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游園活動(dòng)的作文【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的游園活動(dòng)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
游園活動(dòng)的作文 篇1
為了慶祝元旦,人民中學(xué)舉行了一場游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在22班,只見里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海,各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒,不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣,熬不住了。
終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備!叭,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里?山酉聛,珠子似乎就是不聽我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會(huì)兒,我又在心中鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。
走出22班,我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的.同學(xué)放好皮球,向“球門”射去。“砰”,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道?删驮谶@時(shí),球像被誰控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開車”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目,別提多高興了!
這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!
游園活動(dòng)的作文 篇2
六一兒童節(jié)的游園活動(dòng)本來是一件很快樂的事,可是我當(dāng)天過得非常不開心,具體是怎么回事呢?我了說說吧。
六一兒童節(jié)當(dāng)天我們聽到,要舉辦游園活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地跳了起來,老師還有游園活動(dòng),可以玩游戲,來兌換零食吃聽到這個(gè)消息我們就更高興了,都在一起歡呼,當(dāng)時(shí)我也是非常的高興。
下午開始游園活動(dòng)了,我們一開始就發(fā)了三包零食,可能是怕我們一個(gè)禮品都沒有拿到,我們到了教學(xué)樓下排好隊(duì)準(zhǔn)備開始游園活動(dòng)了,正當(dāng)我在想想該玩什么的時(shí)候,老師就一人發(fā)了四張票,最后才得知原來只有四次機(jī)會(huì),我們解散的時(shí)候,突然我玩很好的一位同學(xué)說,可不可以把你的票給我兩張呀?因?yàn)槲业膬?nèi)心比較善良,我就毫不猶豫的給了他兩張,過了一會(huì)兒我還是沒有找到我想玩的游戲,突然又來了,兩位同學(xué)過來說,可不可以給我們兩張,我們玩完了,我只說了,可是,他們就說好吧好吧不想給就是不想給不用嘰嘰歪歪的.啦,當(dāng)時(shí)我就想難道我就這樣眼睜睜的失去兩個(gè)朋友,我就放棄了那兩次機(jī)會(huì),給了他們,最后老師還問今天有沒有一個(gè)禮品都沒有拿到的同學(xué),當(dāng)時(shí)我也不敢舉手,同學(xué)也不知道只有我一個(gè)沒有都是以為我吃完了。
今年的兒童節(jié)是真的狼狽。
游園活動(dòng)的作文 篇3
這次過元旦,學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
早上,老師給我們發(fā)了一張紅色的紙,上面寫著各種的游玩項(xiàng)目,看得我眼花繚亂,
老師下令,可以玩了,大家都沖了出去,像一匹匹脫韁的野馬。
我來到了“神投手”這個(gè)項(xiàng)目。原來這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了,我前面的人竟然一個(gè)也沒投中,我更緊張了。輪到我了,旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁,才投了一個(gè)球,我的手心就直冒汗,我又投了兩個(gè)球,都進(jìn)了,我有些洋洋得意,可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著跳著彈了出來,“唉”真可惜呀!
灰心的'我來到了“趕球”的地盤。這個(gè)游戲可簡單了,只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了?粗菀祝銎饋黼y。我剛上場就被這球弄得不知所措,拐來拐去,好麻煩,“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠,有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好,希望學(xué)校能多開展類似活動(dòng)。
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