多彩的活動(dòng)的作文【精華14篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)的作文 篇1
元旦總是讓我過(guò)的很充實(shí)，距離是上一次的元旦活動(dòng)，似乎已經(jīng)過(guò)很久了，但卻讓我久久不能忘懷。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息，班里頓時(shí)熱血沸騰，直到上課老師來(lái)了還是有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
到了活動(dòng)開(kāi)始的那天，老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)，“哇！”我不由得喊了出來(lái)，因?yàn)檫@的游戲十分豐富：拆橋過(guò)河、搶凳子等許多游戲。
我首先來(lái)到“拆河過(guò)橋”這里，“咦！不是拆橋過(guò)河嗎？”話一出口，惹得圍觀同學(xué)哈哈大笑，老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他的板報(bào)畫(huà)錯(cuò)了。
這個(gè)游戲的'規(guī)則很簡(jiǎn)單，先找一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)，接下來(lái)老師給每組兩個(gè)紙板就可以開(kāi)始了。
上場(chǎng)的一共有三個(gè)小組，每一輪都有兩個(gè)回合，第一回合，我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走，走到前面面的線再拐回來(lái)，令我沒(méi)想到的是第一結(jié)合回合我們竟然贏了，第二回合開(kāi)始了，這次我們倆要交換過(guò)來(lái)，我本以為這次我們是勝券在握，但沒(méi)想到輕敵了，這次只拿了第二名。
雖然我沒(méi)有拿到第一，但這次元旦絕對(duì)是我最快樂(lè)的一次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)的作文 篇2
人生是多彩的。今天下午本是兩節(jié)作文課，但老師卻讓我們掰手腕。剛開(kāi)始，老師讓我們進(jìn)行初賽，大家要在小組中選一個(gè)力氣最大的。大家都在紛紛討論起來(lái)，都在組內(nèi)比誰(shuí)的力量最大，最后，大家都有了人選。
老師讓大家選出的人站在講臺(tái)上，然后找同學(xué)搬來(lái)一張桌子和兩個(gè)凳子。激烈的'復(fù)賽開(kāi)始了，首先由第一組的小張同學(xué)對(duì)戰(zhàn)我們組的小駿同學(xué)，他們倆手握著手，竭盡全力的想要贏，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“贏了”我一看，哦！我們組的小駿同學(xué)獲勝了。
接著的三，四組，都被小駿同學(xué)輕松打敗。但是接下來(lái)上場(chǎng)的這位小豪同學(xué)，看著都是很難打敗的樣子，因?yàn)�，他是我們班每次拔河比賽的主力，只要有他在，我們就沒(méi)輸過(guò)，他氣勢(shì)兇兇地上場(chǎng)，看著就很有信心的樣子，但小駿同學(xué)也不害怕。我這次也不能判斷到底是誰(shuí)能獲勝，因?yàn)樗麄儌z個(gè)算是班里很壯的同學(xué)了，小駿同學(xué)咬緊牙關(guān)，拼盡全力。同學(xué)們一起喊：“加油！加油！”還有同學(xué)在紙上寫上比賽同學(xué)的名字為他加油。哎呀！小駿同學(xué)敗給了小豪同學(xué)。
雖然輸了，但真是一個(gè)美好的下午呀！
多彩的活動(dòng)的作文 篇3
今日，在作文班上教師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
比賽開(kāi)始之前，我們要以抽簽來(lái)決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個(gè)，我十分后悔，早明白不抽這個(gè)了。
比賽開(kāi)始了，我慢悠悠地走上了講臺(tái)，背靠著黑板，身體左右晃動(dòng)著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說(shuō)不出來(lái)，我偷偷地四下看看，教師說(shuō)：“如果不會(huì)，就鞠三個(gè)躬�！蔽抑缓镁先齻�(gè)躬匆忙從桌子下頭回到了座位上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的`同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺(tái)，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來(lái)。
突然，他滿臉通紅停了下來(lái)，眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn)，好象在努力思考，最終，他也鞠了三個(gè)躬，灰溜溜地下來(lái)了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺(tái)，象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬，之后她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節(jié)里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時(shí)響起陣陣的掌聲，連教師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！
比賽結(jié)束了，教師宣布了結(jié)果，我沒(méi)排上名次，哎，誰(shuí)讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后必須要多讀、多看、多說(shuō)，不斷地鍛煉自我，等著吧，第一名在向我招手呢！
多彩的活動(dòng)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，我們也從一個(gè)懵懂的一年級(jí)小豆包變成了五年級(jí)的哥哥姐姐，記得在一年級(jí)的時(shí)候，我們是被六年級(jí)哥哥姐姐的大手牽著，而這一個(gè)學(xué)期，我們五年級(jí)同學(xué)的大手拉著一年級(jí)小同學(xué)的小手進(jìn)行手拉手活動(dòng)了。
活動(dòng)當(dāng)天，我的心里就像壓了一塊巨石一樣，生怕自己做事不當(dāng)，小朋友會(huì)不愉快，或者走丟。于是我們緊緊地拉著小同學(xué)的手，形影不離。
一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目完成了，萬(wàn)無(wú)一失，我心里的'巨石漸漸落了下來(lái)，可是接下來(lái)的項(xiàng)目令我提心吊膽，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，原來(lái)我們要讓小朋友穿梭于石子之上，而石子只有三個(gè)，我們只能邊扶著小朋友邊移動(dòng)石頭，稍不小心小朋友就會(huì)跌落。第一次，失敗，第二次，失敗，我有點(diǎn)著急了！可我意識(shí)到了問(wèn)題所在：我應(yīng)該跟著小朋友的節(jié)奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶著小朋友，小朋友邁步以后再?gòu)澫卵鼇?lái)挪動(dòng)石子，一步一步走向終點(diǎn)，我和小朋友的臉上溢出了成功的汗水，洋溢著勝利的笑容。
這一次手拉手活動(dòng)，真是完全不一樣的體驗(yàn)，讓我體會(huì)到了照顧小朋友的不易，需要有足夠的責(zé)任心才能勝任，所以我以后要鍛煉自己的責(zé)任心，做更好的自己！
多彩的活動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，正在專心聽(tīng)講的同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍煌５赝巴饪�，屁股也不停地扭�?lái)扭去，好像板凳上有刺似的，看著別的班的小朋友在外面開(kāi)心的玩耍，我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來(lái)了老師的一句：“下課！”謝天謝地，再不下課，我們這一班人，可能就要變成一窩兔子了�？纯次覀儼嗟哪猩拖衩擁\的野馬，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的`在玩跳山羊……
看，那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子，他踢的真好，旁邊有個(gè)男生不停地?cái)?shù)著：“一、二、三、四……”毽子越來(lái)越高，那個(gè)毽子差不多飛到與大樹(shù)齊高的地方，然后落了下來(lái)。可是，那毽子不愛(ài)上他的腳，偏偏愛(ài)上了他的腳，引的我們哈哈大笑。
再看那一邊，一些男生排著隊(duì)，看起來(lái)很好玩，走進(jìn)一看，原來(lái)是他們?cè)谕嫣窖颉Ｖ灰?jiàn)一個(gè)男生蹲著當(dāng)山羊，后面排著隊(duì)的男生一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)了"山羊"，第一關(guān)過(guò)了，該第二關(guān)了，接著第三關(guān)，第四關(guān)……
我愛(ài)豐富多彩的課間活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)的作文 篇6
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天我們迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
陽(yáng)光柔和地照著大地，使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊(duì)伍興高采烈的坐上了公交車，邊走邊哼小調(diào)，走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……很快便到達(dá)了目的地——巾山。
站在山腳下，抬頭望去，巾山塔引入眼簾，花草樹(shù)木做的背景配上鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，顯得完美無(wú)缺，就像一幅畫(huà)。大家沿著青石鋪成的小道，艱難地往上走，就是累了也不坐在旁邊的'石板上休息。大家一步一步地往上爬突然，我們眼前一亮，眼前就是咱們說(shuō)的活動(dòng)中心。
我們鋪上毯子，把食物一樣樣的擺出來(lái)，有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶，肉松餅……大家玩得不亦樂(lè)乎，有的在吃東西有的在做游戲，還有在打撲克。
大家都吃飽喝足了，周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀巾山塔，巾山塔有六面，有一扇小門能進(jìn)入塔內(nèi)，塔身是石頭做的，上面刻著許多精美的花紋，接著我們又回到“活動(dòng)中心”，開(kāi)始抽獎(jiǎng)了，我抽中了！抽到了一塊橡皮，我開(kāi)心地笑了，收拾好東西，大家戀戀不舍的離開(kāi)了巾山。
再見(jiàn)了，巾山，我會(huì)來(lái)看你的！
再見(jiàn)了，秋游希望你早日來(lái)到！
多彩的活動(dòng)的作文 篇7
下課了，寧?kù)o的校園一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的在踢足球，還有的在下棋，就像熱火朝天的'集市一樣。
瞧！足球比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)迅速地跑了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭觀察，一搶到球，他就抬起腳，彎下腰，用力一踢，球進(jìn)了！隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都非常興奮。下一輪，隊(duì)長(zhǎng)的球突然被搶了，他對(duì)我喊道：“守好門，不要讓他們進(jìn)球�！蔽叶⒅闱颍瑢�(duì)方要射門了，我趕快用手擋住，緊張地閉上了眼睛，一睜眼，發(fā)現(xiàn)球被我的手擋住了，我興奮不已，十分激動(dòng)，開(kāi)心地把球丟給隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)快速地跑起來(lái)，簡(jiǎn)直比兔子還快，他用力一踢，球又進(jìn)了，在同學(xué)們的歡呼聲中，比賽結(jié)束了。
之后，我和我的好朋友去玩找人游戲，當(dāng)有人來(lái)抓我時(shí)，我就飛快地跑，心里既緊張又激動(dòng)，嘴里還說(shuō)著：“你來(lái)抓我啊，抓我呀！”
上課了，原本熱鬧的操場(chǎng)變得安靜，大家撒腿就往教室跑。這次活動(dòng)不但讓我學(xué)會(huì)了守門，而且還鍛煉了身體，所以我要多參加課外活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)的作文 篇8
每個(gè)班級(jí)里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來(lái)介紹一下我們班級(jí)舉行的活動(dòng)吧！請(qǐng)大家看看我們班激烈的討論會(huì)吧！我們這次的討論會(huì)是在語(yǔ)文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說(shuō)：“我每次參加古詩(shī)達(dá)人競(jìng)賽都能當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人，還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)�！�
“雖然我只當(dāng)過(guò)兩次古詩(shī)達(dá)人，但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開(kāi)心。希望大家下一次選古詩(shī)達(dá)人的`時(shí)候，我還能被選上�！标惒僬f(shuō)。
“雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī)，但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī)，我感到很開(kāi)心�！庇卺撚纸又f(shuō)：“雖然我沒(méi)當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人，但每次古詩(shī)達(dá)人考我背詩(shī)的時(shí)候，我都認(rèn)真背誦，爭(zhēng)取下次當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人。”
侯霄輝說(shuō)：“我只當(dāng)過(guò)一次古詩(shī)達(dá)人，我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�
我說(shuō)：“雖然我沒(méi)當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人，但我在心里下定決心，下次一定當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人。
這樣的活動(dòng)不僅可以增長(zhǎng)我們古代文學(xué)的知識(shí)，還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)的作文 篇9
陽(yáng)光溫暖和煦，微風(fēng)吹拂著大地，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
我們班排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕盈的步伐，懷著期盼的心情來(lái)到了觀眾席。
在開(kāi)幕式中，我們知道了第一個(gè)項(xiàng)目是200米賽跑。一聲哨聲響起，跑道上的選手像一只只小獵豹，你追我趕不甘落后，觀眾席上的同學(xué)們大喊加油的'聲音此起彼伏，震耳欲聾。一名落后的選手一臉嚴(yán)肅只見(jiàn)他步子越邁越大，雙臂快速擺著，超越了一個(gè)又一個(gè)選手，直到終點(diǎn)線的紅繩在他的怒吼聲中斷開(kāi)，觀眾席上沸騰了，原來(lái)在最后一名的同學(xué)創(chuàng)造了奇跡。
接下來(lái)是我們班從未輸過(guò)的比賽拔河比賽。比賽開(kāi)始前，由“孔明兄”——?jiǎng)⒗蠋熍疟缄�。劉老師把領(lǐng)頭這項(xiàng)重大的任務(wù)交給了我和臧江樂(lè)同學(xué)，由李佳豪同學(xué)在后面把繩子系在腰間，其余的同學(xué)交叉站。比賽開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)把重心移到后面，使勁往后拉。同學(xué)們各個(gè)都使足了勁向后拉，贏了！哦！贏了！耶！Nice！
4乘100米接力，跳繩，跳高………都在熱烈進(jìn)行著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們是年級(jí)組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場(chǎng)上空。
多彩的活動(dòng)的作文 篇10
我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜愛(ài)跳繩了。
“丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi)，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的`小腿。開(kāi)始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時(shí)候，我飛快地跳了起來(lái)，繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中飛速地畫(huà)著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”。我看著，心里很高興�！皶r(shí)間到！”我立刻停下來(lái)，問(wèn)李奕凝自身的成績(jī)�！澳阋环昼娞�558下�！蔽衣�(tīng)著，心里很高興。
“丁零零……”上課了。大家依依不舍的回到教室。大家約好，下課還在一起玩。
跳繩運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)大量，它可以豐富自己的課余生活，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，冬季運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜愛(ài)跳繩，大家班大量同學(xué)喜愛(ài)跳繩，就連宮老師也喜愛(ài)跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結(jié)果我沒(méi)看到，不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“徐雅竹贏了！”我要抓緊訓(xùn)練跳繩，說(shuō)不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
多彩的活動(dòng)的作文 篇11
“加油，加油……”這些加油聲好有氣勢(shì)啊!到底是從哪傳來(lái)的呢?哦，原來(lái)是從快樂(lè)魔方五年級(jí)作文班傳來(lái)的呀!原來(lái)他們正在舉行吃梨比賽呀!
老師說(shuō)：“這場(chǎng)吃梨比賽的規(guī)則是全班分成兩大組進(jìn)行PK，兩輪比賽后，吃梨最多的那一組獲勝。”老師剛說(shuō)完，全班就沸騰起來(lái)。這時(shí)，老師又說(shuō)：“請(qǐng)每一個(gè)組長(zhǎng)派一個(gè)人上來(lái)比賽�！敝灰�(jiàn)老師拿出幾個(gè)梨子，把它們平均分成了幾份。
比賽開(kāi)始了。第一大組派出了小朱，第二大組派出了小謝。只聽(tīng)見(jiàn)老師一說(shuō)：“開(kāi)始!”小朱就直接拿起梨子大口大口地往嘴里塞，而小謝也拿起梨子，張開(kāi)“血盆大口”開(kāi)始狼吞虎咽�？墒钱�(dāng)小謝吃完第一個(gè)時(shí)，小朱已經(jīng)吃完第二個(gè)了。小謝也因此加快了速度，只見(jiàn)他的臉漲得通紅。觀眾們?cè)谙旅鏋樽约航M的`隊(duì)員喝彩：“加油!我們必勝!”說(shuō)著還手舞足蹈，天花板被震地動(dòng)去的。第一輪比賽結(jié)束了，第一小組勝了這一輪。
第二輪開(kāi)始了。我們這組的同學(xué)首先完成了轉(zhuǎn)六圈的任務(wù)，開(kāi)始吃梨了。最后我們這組勝了這一輪。也因此打成了平局。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我不僅感受到了快樂(lè)，還懂得了在比賽中友誼第一，比賽第二的道理。
多彩的活動(dòng)的作文 篇12
放暑假是每個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光，可我為了備戰(zhàn)江蘇省小學(xué)生夏令營(yíng)比賽和全國(guó)“八大杯”比賽而每天上下午訓(xùn)練，真的很辛苦。不過(guò)媽媽讓我參加了兩次社區(qū)活動(dòng)很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說(shuō)安全”，通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。我知道了：游泳要到室內(nèi)游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因?yàn)椴恢浪碌?情況，容易出現(xiàn)意外；不能在家隨便玩火，遇到火情時(shí)不要慌張，要及時(shí)打火警電話119；一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門時(shí)不能隨便開(kāi)門。第二次是“暢游書(shū)海，沐浴書(shū)香”，參加這次活動(dòng)的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說(shuō)就不要去了吧，但我說(shuō)既然報(bào)名參加了，就一定要堅(jiān)持哦！
在我的堅(jiān)持下我和媽媽一起到社區(qū)參加了活動(dòng)，不過(guò)只有我和其他兩位小朋友，看來(lái)我還是個(gè)守紀(jì)律的好孩子哦！活動(dòng)中社區(qū)老師讓我們自己選擇書(shū)籍閱讀，我看了大約一小時(shí)的書(shū)，我真的感覺(jué)自己像身處于書(shū)的海洋一樣。
多彩的活動(dòng)的作文 篇13
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑向操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
有的同學(xué)在綠茵場(chǎng)上踢足球，一個(gè)隊(duì)離球門越來(lái)越近，忽然，一個(gè)同學(xué)，右腳向后一抬，用力一踢，球像箭一樣飛進(jìn)了球門�！耙�！球進(jìn)了，球進(jìn)了。”進(jìn)球的那一隊(duì)同學(xué)興奮得一蹦三尺高。有的'同學(xué)在練習(xí)跑步，他們跑地氣喘吁吁，還有兩個(gè)同學(xué)在比賽跑步，哨聲一響，兩位同學(xué)就像離弦之箭一般，并駕齊驅(qū)，不分上下。有的同學(xué)在打乒乓球比賽，只見(jiàn)打乒乓球的同學(xué)們揮動(dòng)著球拍，瞪著眼睛看著球，來(lái)來(lái)回回打了三四個(gè)回合，也難分勝負(fù)。有的同學(xué)在跳高，那個(gè)同學(xué)想要挑戰(zhàn)高難度，他拼命向前跑，然后，腿用力一躍，身子一側(cè)，竟然成功了，大家都不敢相信。有的同學(xué)在打羽毛球，一個(gè)同學(xué)用力一拍，另一個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及揮拍，球就已經(jīng)掉在地上了。有的同學(xué)在打籃球，白方發(fā)球，白方的5號(hào)把球傳給了23號(hào)，23號(hào)帶球前進(jìn)，忽然，一個(gè)紅方隊(duì)員攔住了他，他只好把球傳給了4號(hào)，4號(hào)后腿一蹬，身子向上一躍，緊緊抓住籃筐，把球扣了進(jìn)去。還有的同學(xué)在拔河，突然有一隊(duì)一個(gè)同學(xué)用力過(guò)猛，把另外一隊(duì)全隊(duì)拉倒在地，另外一隊(duì)大吃一驚。
課間活動(dòng)可真是豐富多彩��！
多彩的活動(dòng)的作文 篇14
今天是跳蚤書(shū)市開(kāi)市的日子，我已經(jīng)盼望好久了。下午老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上我們班的場(chǎng)地，開(kāi)始布置起了我們班的攤位。
當(dāng)老師下達(dá)解散的指令時(shí)，大家都高興地向四處跑去，而我卻臨時(shí)看管起了攤位。我們這兒的生意不錯(cuò)，剛開(kāi)始就賣出去了好多書(shū)。這時(shí)我突然想到了什么，去買了一本四塊的漫畫(huà)書(shū)，回到攤位的時(shí)候，剛好有人想要這本漫畫(huà)，于是我毫不留情的.將價(jià)格抬到了五塊錢成功套路了這個(gè)人，哈哈！隨后，我又用這個(gè)套路賺了一點(diǎn)錢。到了最后的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)有買到，還虧了一塊，但我們班的生意卻非常好，只有幾本書(shū)沒(méi)有被賣出去。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)1、2年級(jí)的場(chǎng)地也可以去的時(shí)候，我后悔極了，為什么不把我那幾本書(shū)拿到下面去賣呢？這樣一定能賣個(gè)好價(jià)錢。
這次跳蚤書(shū)市活動(dòng)真開(kāi)心吶，雖然我的書(shū)沒(méi)有全賣出去，但是我們收獲了社會(huì)實(shí)踐能力，達(dá)到了同學(xué)間資源共享。真希望以后還能參加這樣的活動(dòng)。
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