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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-11-12 18:00:52 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文10篇(優(yōu)選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)的作文10篇(優(yōu)選)

家風(fēng)的作文 篇1

  國有國法,家有家規(guī),當(dāng)家規(guī)堅(jiān)持久了就形成了家風(fēng),我家的家風(fēng)歸納起來就是四個(gè)字:勤儉節(jié)約。

  就拿我爺爺來說吧,雖然他已經(jīng)是快七十歲的人了,還天天忙著打工掙錢,從來不跟晚輩伸手要錢。奶奶也是一個(gè)非常勤勞的人,早已退休的她總是閑不下來。這不,剛好姑媽開了一家店,奶奶每天早上六七點(diǎn)就去店里幫忙打理,直到晚上九點(diǎn)多才回家。

  爺爺奶奶為我們晚輩樹立了榜樣,他們經(jīng)常說:“只有不怕吃苦,才能有所收獲!彼麄兘逃乙獙W(xué)會(huì)節(jié)儉,懂得金錢的來之不易,所以現(xiàn)在每當(dāng)我看到好看的文具,雖然有點(diǎn)心癢,但我知道,它們只是徒有華麗的.外表卻不實(shí)用。況且我已經(jīng)有了足夠的文具,為什么還要買新的呢?

  現(xiàn)在,我已經(jīng)攢下一百多元錢了,這些錢不是長輩給的,而是我發(fā)表得到的稿費(fèi)。有一次,爸爸交煤氣費(fèi)時(shí)錢不夠,還是我?guī)退兜哪兀?/p>

  我相信,這家風(fēng)一定會(huì)代代相傳!

家風(fēng)的作文 篇2

  岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)也······古代大家族里幾乎都有自己的家風(fēng)家規(guī),而到當(dāng)代我們的家庭中很少有什么家風(fēng)家規(guī)了,這次學(xué)校組織大家進(jìn)行“曬家風(fēng)”征文比賽可難壞了我,我們家的家風(fēng)是什么呢?

  “多讀書才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界!”這是姥爺常常用來教育媽媽她們姐妹幾個(gè)的話。姥爺是一位小學(xué)教師,所以他十分重視學(xué)習(xí)。媽媽她們小時(shí)候住在一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小山溝里,當(dāng)?shù)氐娜烁静恢匾曌x書,和媽媽同級的孩子里小學(xué)畢業(yè)時(shí)就只剩下三個(gè)人,因?yàn)樽x中學(xué)要住宿的原因最后上中學(xué)就只有媽媽一個(gè)人了。每個(gè)星期一姥爺要起大早走一個(gè)多小時(shí)的山路把媽媽送到汽車站,周六的時(shí)候還要到汽車站去接?jì)寢尰丶摇寢尦Uf她之所以能夠堅(jiān)持讀書都是因?yàn)槔褷數(shù)闹С,不然的話她也一定和兒時(shí)的伙伴們一樣在山溝里種地呢!

  知識(shí)改變命運(yùn),在媽媽的'身上得到了體現(xiàn)。在姥爺?shù)恼_引導(dǎo)下,媽媽意識(shí)到了知識(shí)的重要性并且養(yǎng)成了勤學(xué)好讀的好習(xí)慣。在我的記憶里,媽媽總是不停地學(xué)習(xí)參加各種考試,沒有事兒的時(shí)候她總是書不離手,后來不知不覺中她的這種習(xí)慣也影響了我。

  在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了很多的故事書,每晚睡覺之前,他們就開始給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^背到尾。家里一來客人我就會(huì)自己拿著故事書給他們講故事,其實(shí)我的書拿的都是倒著的,鬧了很多的笑話。

  慢慢的我長大了,開始自己認(rèn)字了。于是我就學(xué)著媽媽的樣子有事沒事的總是拿著一本書在看。剛開始的時(shí)候我讀得都是有拼音的小故事,隨著我識(shí)字量的增加,我可以自己讀很多書了,不認(rèn)識(shí)的字可以查字典。經(jīng)常吸引我的是故事中各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚,夜不能寐!白x書破萬卷,下筆如有神”這是唐代大詩人杜甫的名句。讀書對我的幫助也很大,雖然我沒有下筆如有神,但是每次作文課,平時(shí)從書里積累的詞句就會(huì)像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒少得到老師的夸獎(jiǎng)。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是來自《論語》中的名言警句,還有很多古代的成語故事,例如:囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等等……這些都是古人勤學(xué)好讀的故事,也足以說明讀書的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。

  同學(xué)們,你知道我們家的家風(fēng)是什么嗎?

家風(fēng)的作文 篇3

   家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如潤物細(xì)無聲的小雨點(diǎn)。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

  記得把孩子剛送進(jìn)幼兒園時(shí),我擔(dān)心的是孩子會(huì)不會(huì)哭著找媽媽,會(huì)不會(huì)自己小便洗手,會(huì)不會(huì)自己吃飯,媽媽不在中午能安然入睡嗎??生活上的一切我都擔(dān)心著。孩子入園一周來,出乎我們?nèi)业囊饬希豢抟膊霍[,從老師的反饋來看,孩子能自己大口的吃飯,自己睡覺,也不怎么哭鬧,似乎很快就適應(yīng)了幼兒園生活,全家都為此感到高興,似乎一切走上正軌。一天我提早下班回家,孩子已經(jīng)放學(xué)回家,正專心的玩著玩具,我不經(jīng)意間看到她手里拿著幾片雪花片在玩,自己好像沒買過這樣的玩具,這是哪來的呢?我問道:“寶貝,你手里玩的雪花片是哪來的?”孩子天真的回答我說:“是幼兒園的呀!”我聽了忙問:“那你是怎么拿回來的?”孩子告訴我說是偷偷放在口袋里拿回家的,聽了她的回答我忙找奶奶問是怎么回事,孩子的奶奶說有時(shí)是看見她會(huì)拿一兩片雪花片回家,看看是小東西自己也沒在意,只要孩子高興就好。奶奶的話讓我意識(shí)到自己對孩子的關(guān)心少了,隔代的溺愛會(huì)對孩子造成一些負(fù)面影響,我得告訴她們這樣是不對的。孩子的.這種行為我沒有責(zé)怪和發(fā)火,而是讓她知道幼兒園的玩具是小朋友們一起玩的,玩具的家在幼兒園,離開幼兒園它們也會(huì)不開心。接著和奶奶溝通,讓她以后每天接孩子的時(shí)候問問她口袋里有沒有玩具忘記放回去了,如果有,就趕快送回去。

  隨后的每一天,我都會(huì)提醒奶奶每天問問孩子,有時(shí)也會(huì)問孩子今天有沒有忘記把玩具送回家,剛開始奶奶告訴我,孩子今天又拿了玩具,不過提醒她后就送回去了,后來孩子會(huì)主動(dòng)和奶奶說自己沒有忘記送玩具回家,幾周后,孩子已經(jīng)牢記幼兒園的玩具是大家一起玩的,不能拿回家。經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)孩子變得懂事了,不再亂動(dòng)別人的東西,不隨便接受別人的禮物,和小朋友相處也懂得謙讓了。 怎樣的教育就會(huì)有怎樣的孩子。良好的家風(fēng)能幫孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,幫助他們健康成長。

家風(fēng)的作文 篇4

  中華美德,源遠(yuǎn)流長,在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長,孝敬父,母助人為樂,拾金不昧。書本上也學(xué)到許多誠信友善,舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)。

  收到,家風(fēng)家訓(xùn)我就想到一句古詩:誰知盤中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。

  姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲,在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我自己洗衣裳,收拾房間,幫媽媽洗碗,擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長的喜愛。我們零零后是祖國明天的太陽,我們一定要把祖國"大家"的'優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把"小家"的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

家風(fēng)的作文 篇5

  昨天,我在電視上新學(xué)習(xí)了一個(gè)新詞叫“家風(fēng)”,電視上說每家都有自己的家風(fēng)。于是我趕緊去問問媽媽“我們的家風(fēng)是什么?”媽媽和藹的面孔立馬變得嚴(yán)肅起來說道“家風(fēng)要由自己觀察和對家人的了解才能發(fā)現(xiàn)的。”我聽了媽媽的話立即去觀察家里的人。

  首先我先觀察爸爸,爸爸是一個(gè)土生土長的農(nóng)村人,他有農(nóng)村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。爸爸愛和鄰居們聊天,更愛幫助鄰居。有一天鄰居的.門壞了,他二話不說立馬幫鄰居修好了,這是淳樸的熱心。

  接下來到我的媽媽,我的媽媽是一個(gè)和藹的人,她十分注重家庭和諧。如果有人不愉快了,媽媽就會(huì)讓兩人互相謙讓;她還會(huì)給我講一些做人的大道理,讓我知道做人要誠實(shí)、守信、孝順懂禮貌。

  我從這些事情總結(jié)出來了我家的家風(fēng)就是:誠實(shí)守信、孝順父母、懂禮貌。

  希望家家戶戶都要牢記“家風(fēng)”要學(xué)習(xí)“家風(fēng)”的品質(zhì)。

  指導(dǎo)老師:郭信嵐、甘鳳嬌

家風(fēng)的作文 篇6

  家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。

  在我們家,首先體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。意思是說,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德,它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,長輩說話,我們都要好好的聽,就算說錯(cuò)了,也不要當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式委婉的告訴他們。

  媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我接人待物都以誠為本。同時(shí)要求我言出必行,她常說的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。如果自己辦不到就不要說。

  媽媽還教導(dǎo)我要吃苦耐勞。她常說:“吃得苦中苦,方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃,F(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽要求我勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間!霸搶W(xué)習(xí)的時(shí)候要好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候要痛痛快快的玩!”母親嘴中總是掛著這句話。這使我養(yǎng)成了科學(xué)規(guī)劃作息時(shí)間的好習(xí)慣,既沒有耽誤學(xué)習(xí),也達(dá)到了玩樂的`目的,使我受用一生。在工作上,媽媽要求我認(rèn)認(rèn)真真做事、踏踏實(shí)實(shí)做人。人來到這個(gè)世界上,就是做兩件事:一是做人,二是做事。一個(gè)人的人生態(tài)度,決定了做人的優(yōu)劣和做事的成敗。一個(gè)堂堂正正、品德高尚的人,必定是每日心神安寧、全身心地專注于事業(yè);而弄虛作假的人,則終日用盡心機(jī)、算計(jì)別人,終究會(huì)弄巧成拙、害人又害己。我嚴(yán)格按照媽媽的要求去做,工作上踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,在單位與人相處融洽。

  媽媽為人善良,經(jīng)常告誡我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。遇到鄰里莊親哪家有事兒,不管她自己多忙,她都主動(dòng)上門予以幫助,而且不計(jì)報(bào)酬,所以村里哪家有事,總是首先想到找她幫忙。她還特別有愛心,遇到家里來討飯的或碰到需要幫助的人,她總是熱心幫助。遇到村里號召捐款,她總是積極參與。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的

  甘露滋潤心靈。家風(fēng)是一座山,值得我們永遠(yuǎn)的仰視。家風(fēng)是一條河,流過廣闊的時(shí)間考驗(yàn),卻依舊清澈。家風(fēng)是一段記憶,融入我們的骨髓,伴隨我們的一生。家風(fēng)是媽媽做給我們的一道菜,一直在吃,卻從沒細(xì)細(xì)品味。但多年之后,這個(gè)味道我們會(huì)一直記得。

  家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國。 樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!

家風(fēng)的作文 篇7

  自上學(xué)以來,我的班主任換了好幾任。每任班主任在我的期末評語中總夸我尊重師長、文明有禮。殊不知這與我受到的家庭教育有很大關(guān)系,與我受到的家訓(xùn)教育家風(fēng)熏陶有很大關(guān)系,就算是在小小的餐桌上也不例外。

  我生活在一個(gè)家教非常嚴(yán)格的家庭,規(guī)矩非常多而嚴(yán)。爸爸媽媽對我的教育自不必說。爸爸媽媽在外打工,爺爺?shù)慕逃膊缓。爺爺非常講究文明禮儀,非?粗刈訉O輩對長輩的尊重,他認(rèn)為餐桌上是最能體現(xiàn)尊重的。平時(shí)自家人吃飯,爸爸媽媽和我對爺爺奶奶非常尊重。一張八仙桌,兩個(gè)上廳的位置是爺爺奶奶的。爺爺奶奶動(dòng)筷,我才開吃。有時(shí)還要給爺爺奶奶夾菜。吃飯過程中,家人還給我立了一些規(guī)矩:吃飯時(shí)不能吃一口飯喝一口水;不能用筷子敲碗;夾菜時(shí)不能翻上翻下,只能從上往下夾,一盤菜只能夾靠自己身邊的。

  自家人一起吃飯都要講究,來客就更不用說了。八仙桌坐不下的時(shí)候,奶奶、媽媽和我是絕不上桌的,只能夾了菜下地吃,或者在廚房或者在門口。就算是不上桌,頻繁上桌夾菜也是不允許的,更不能因?yàn)槟臉硬俗约合矚g吃就拼命地往自己碗里夾。

  爺爺是個(gè)好面子的'人,對我在餐桌上不講規(guī)矩的行為是很生氣的。有一次,爺爺帶我去做客。在酒席上,那些我愛吃的菜,我都多夾一些放在自己的碗里,而全然忘了家里的規(guī)矩,沒有考慮到姨姥爺?shù)乳L輩在桌上,也沒有注意到爺爺?shù)哪樕。酒席結(jié)束,各回各家。我剛踏進(jìn)家門,爺爺一頓訓(xùn)斥就跟進(jìn)來了,“你看你今天那個(gè)樣子,在姨姥爺和大家面前都好意思,臉都被你丟盡!”爺爺越說越氣,說到最后竟拿竹枝抽我,我簡直嚇壞了。

  那是我第一次體會(huì)到不講規(guī)矩不尊重人的后果,從此時(shí)時(shí)小心,處處注意?赡苡腥藭(huì)覺得有這種家規(guī)是件痛苦的事,可我不這樣看。許多人都羨慕大家閨秀和小家碧玉的淑女風(fēng)范,可淑女風(fēng)范的背后又何嘗不是從小的嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的家規(guī)養(yǎng)成的呢?

家風(fēng)的作文 篇8

  如果家是一處草地,家風(fēng)就猶如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園,家風(fēng)就猶如吹開小花的微風(fēng);如果家是一片天空,家風(fēng)就猶如點(diǎn)綴藍(lán)天的云朵。中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,千百年來的文明禮儀傳承至今。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人,就必須有良好的禮儀文明,而這些,則體現(xiàn)在家庭的整體風(fēng)貌上,每個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚,就是家風(fēng)。在我家里,爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風(fēng)家規(guī)是什么,可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風(fēng)。

  記得我很小的時(shí)候,有一次媽媽帶我去小姨家玩,我看到小姨家的柜子上有許多好看的玻璃球,在光線的照射下發(fā)著亮光,漂亮極了!趁媽媽和小姨聊天兒的空,我裝了幾個(gè)在自己的褲兜里,心想拿到自己家里去玩;氐郊液,我迫不及待地拿出來玩。媽媽看到了,說:“哪里來的玻璃球。 蔽翼樋谡f:“從小姨家拿來的。”“那小姨知道嗎?”我輕輕的揺了搖頭,臉一下子就紅了,“媽媽我錯(cuò)了,我這就給小姨打電話”媽媽撥通了小姨的電話,跟她說了事情的經(jīng)過,小姨一下子就笑了,說這本來就是給我買的,沒關(guān)系。但媽媽還是讓我給小姨道了歉。這件事情雖小,但卻深深的印在了我的腦海中。它告訴我不能隨便拿別人的東西,做錯(cuò)事情要勇于承認(rèn)和改正。

  隨著年級越來越高,學(xué)的知識(shí)越來越多,作業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,我的心也越來越浮躁。媽媽好像看透了我的心思,輕聲細(xì)語地和我說:“踏踏實(shí)實(shí)的.,沒事不著急,慢慢來!”我的心好像注入了一股清泉,洗滌了我浮躁的心靈。我開始勸戒自已,沒有什么是完成不了的,也沒不什么困難是克服不了的!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯若作舟”突然我也更深刻了領(lǐng)悟這兩句話的含義。是啊,沒有更多的付出,哪里會(huì)得到更多的知識(shí)!我知道了我的出發(fā)點(diǎn)不對,不能把作業(yè)看成一座難以逾越的大山,它是我們獲取、鞏固知識(shí)的一種途徑啊!我感謝媽媽給我的指點(diǎn)。

  我現(xiàn)在是一名初中生了,十幾年來,誠實(shí)做人、踏實(shí)做事的家風(fēng)伴隨著我、引領(lǐng)著我,時(shí)時(shí)刻刻影響著我。

家風(fēng)的作文 篇9

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)都不同,有的家庭注重文明、誠信。有的家庭注重自由、民主、平等。因?yàn)楹⒆拥纳盍?xí)慣都有所不同,所以每個(gè)孩子都有自己的不同點(diǎn)。但是我們都會(huì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把我們自己培養(yǎng)成文明、守信、愛國、友善的社會(huì)主義接班人。

  我家注重的家風(fēng)是文明、誠信。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說:“做錯(cuò)了事情不可怕,怕的是有錯(cuò)不改,還沒有勇氣勇于承擔(dān),不敢面對現(xiàn)實(shí)”.說著容易做著難。

  有件事情雖然過去6年了,但是在我的腦海里記憶猶新。 在我剛剛上小學(xué)的那一年,因?yàn)槟菚r(shí)我比較小,媽媽每天放學(xué)都去接我,學(xué)校附近有一個(gè)集市,那天媽媽去學(xué)校接上我后要去集市修鞋,我就高高興興跟著去了,到了哪里,媽媽讓我在旁邊等著,自己跟修鞋師父在聊著什么我也記不清了,我覺得無聊,就開始拿著鞋攤的各種釘鞋的鞋掌在玩,各種各樣的`鞋掌很奇特,也許第一次見的緣故,看著有的像月牙、有的像半圓,就有點(diǎn)愛不釋手,順手拿了兩個(gè)放在自己的衣兜里,在這時(shí)媽媽的鞋子修好了,我就跟著媽媽悄悄的走了;氐郊液,媽媽準(zhǔn)備好飯,要我洗手,看見我正在玩鞋掌,媽媽問我:“妍姿你的鞋掌哪里來的?”我漫不經(jīng)心的說:“修鞋的爺爺那里拿的!睕]想到媽媽,竟然把我拉到身邊,鄭重其事對我說:“孩子你覺得這件事是小事嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽,我要什么你就給我什

  么,今天不就拿了兩個(gè)皮子嗎,至于這樣看著我嗎?”媽媽搖了一下頭說:“孩子,以前你要什么東西我們是自己花錢買的,而今天你是拿的別人家的東西,這是一件很不好的事情,也就是說,今天我們拿了修鞋爺爺?shù)膬蓚(gè)鞋掌,明天你出去看見有比這個(gè)還要好的東西,你是不是還想去拿,假如這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,后果不可設(shè)想。你不是喜歡看《中國少年犯》嗎,他們剛剛開始也是一些很善良的孩子,就是一些小事沒有引起大人的正視,沒有及時(shí)引導(dǎo),所以才釀成現(xiàn)在的大禍。所以我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。寶貝:我們應(yīng)該怎么去做呢?”我嚇的流著淚說:“媽媽,我要給爺爺送了去,我不要做個(gè)壞孩子”.媽媽摸著我的頭笑著說:“妍姿真懂事,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子是最棒的”.

  媽媽陪著我來到修鞋爺爺?shù)男瑪,我鼓足勇氣,紅著臉對老爺爺說:“爺爺,對不起,剛剛媽媽在修鞋,我因?yàn)橄矚g你的這些東西,所以就忘了給你放下,實(shí)在不好意思”.我滿以為爺爺一定會(huì)批評我,沒想到爺爺竟然笑瞇瞇對我說:“奧,真是個(gè)好孩子,沒關(guān)系,你拿著玩吧”!看見爺爺慈祥的笑容,我的心都融化了。覺得世界充滿了愛,我把鞋掌放下,高高興興的跑到媽媽身邊,媽媽伸開雙手抱著我,在我耳邊說:“我的寶貝是最棒的”!

  雖然是一件小事,但是我知道了一個(gè)很深刻的道理,那就是誠實(shí)守信會(huì)贏得別人的尊重,知錯(cuò)能改會(huì)贏得別人的掌聲。

  在這件事上我真正體會(huì)到了誠信的可貴。誠實(shí)守信伴隨著我成長,在以后的道路上我會(huì)牢記我的家規(guī),懂得感恩,孝敬父母,做一

  個(gè)誠實(shí)文明的優(yōu)秀少年。

家風(fēng)的作文 篇10

  花開,蟬鳴,葉落,霜降。四季輪回,春去秋來,寒來暑往,不知不覺我已經(jīng)是十歲的少年了。望著窗外那輪明月,我限入思索,成長的路上,是誰一路修剪去我的旁枝末節(jié),又是誰點(diǎn)亮一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向?我的思緒在記憶的長廊中尋找著答案。

  我生長在一個(gè)普通、和睦的家庭里,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起,爺爺、奶奶年輕的時(shí)候生活艱苦,因?yàn)槟昙o(jì)大了,身體不是很好,爸爸媽媽對爺爺奶奶很好,總舍不得讓他們太辛苦,盡管我們家離學(xué)校很近,可為了讓爺爺奶奶休息好,二年級開始我就被送到了午托班,一開始,我很抵觸,不能理解為什么有家不能回,還要花錢去午托班,后來我看爸爸媽媽每天下班回來搶著做飯,每到周末,大伯、姑姑都會(huì)來看爺爺奶奶,陪他們聊天,看著一家人其樂融融,我漸漸釋然了。在爸爸媽媽的影響下,我懂得了關(guān)心長輩,并慢慢地學(xué)會(huì)了幫忙做一些力手能及的家務(wù)。上行下效,近朱者赤,正是長輩們的一言一行,年少的我懂得了“烏鴉反哺,羊羔跪恩”,懂得了“孝道”,學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了感恩。

  在我的家里,奶奶是最受歡迎的人,她在我們小區(qū)里人緣超級好,左鄰右舍經(jīng)?渌。她常常跟我說做人一定要善良,并在生活中一直為我們做著榜樣,她有什么好東西總愿意與街坊鄰居、親朋好友分享。我們家種的辣椒成熟了,她會(huì)摘下來送給四川來的愛吃辣的`保安叔叔;我去采楊梅回來,奶奶趕忙送一些給對門的鄰居哥哥;逢年過節(jié),奶奶都要給她那些親戚們捎去禮物……諸如此類的事,舉不勝舉。奶奶常說:“你對別人好,別人也會(huì)對你好,人與人之間就需要有一種融洽快樂的氛圍!蔽蚁胛揖褪窃谶@種氛圍的熏陶下,慢慢地喜歡幫助別人、樂于和別人分享,并享受著“行善”這份幸福:我把我喜歡的書捐給學(xué)校,我喜歡同學(xué)們閱讀我的書的感覺;我將穿小的冬衣放到愛心回收箱,我想象山區(qū)的孩子們穿上便不再挨凍的樣子;莫蘭蒂臺(tái)風(fēng)過后,我跟著大人們一起清掃路障;這些都讓我感到快樂。

  收起回憶的思緒,那些看似不清晰、卻早已植入靈魂的字眼漸漸清晰起來,我似乎懂了,家風(fēng)就是在日常生活點(diǎn)滴中影響你的那些好的習(xí)慣,我相信,“孝道、行善”這些美德終將影響我一生。

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