[熱]家風(fēng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的家風(fēng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
每個(gè)家庭都有家規(guī),家訓(xùn),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣長(zhǎng)大后才能立足社會(huì)。
最近我們?cè)趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,其中有句:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!敝v的是在家要孝順父母,父母叫我們的時(shí)候要及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母要求我們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“一澤,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?周末打算去哪兒玩啊?”當(dāng)時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》,我已經(jīng)融入電視里的情節(jié)中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著,就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō):“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),這是對(duì)人的基本尊重!拔疫@才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,是我做錯(cuò)了。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證以后不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。自從這件事之后,我對(duì)《弟子規(guī)》有了更深的理解。
勤儉節(jié)約也是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)脑?shī)句,也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū),他們吃不飽,穿不暖,買(mǎi)不起學(xué)習(xí)用具,更沒(méi)有零食吃,而我們還在浪費(fèi)想想真是慚愧啊!我們應(yīng)該從自身做起,把勤儉節(jié)約落實(shí)到行動(dòng),而不是一句口號(hào)。
家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚(yáng)光大。
家風(fēng)作文 篇2
家風(fēng)是一個(gè)家族經(jīng)驗(yàn)與希望的沉淀,它樸實(shí)無(wú)華卻飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮與歲月的打磨,好似角落里蒙塵的老酒,沉郁芬芳。
曾祖父: 鄰居好,賽金寶
在那個(gè)遙遠(yuǎn)而閉塞的年代,貧瘠的土地哺育了一代代地道的農(nóng)民。曾祖父同他們一樣,面對(duì)黃土背朝天,只是那雙布滿老繭卻能執(zhí)筆綴墨的手一直是鄉(xiāng)人眼中的奇跡。曾祖父讀過(guò)書(shū),但毫無(wú)當(dāng)時(shí)讀書(shū)人的高傲自清之氣,對(duì)家中老幼也不會(huì)刻意約束,只是一味強(qiáng)調(diào)與人為善。據(jù)祖父回憶,曾祖父閑來(lái)無(wú)事便會(huì)去為鄉(xiāng)鄰讀報(bào)和其他有字的東西或幫忙農(nóng)活,平日里只要有人相求便毫不推脫。一次鄰家三嬸請(qǐng)?jiān)谒镉瓮娴淖娓溉〉粼谒锏谋P(pán)子,但貪玩的他拒絕了,事后被曾祖父知曉,不僅讓祖父取了盤(pán)子還打了幾掃帚。曾祖父懂的道理很多,只要有人家吵架評(píng)理,村人們總會(huì)想到曾祖父,小至婆媳吵架大到兄弟分家,他一直不厭其煩地在田埂間穿梭,直至青絲染成白發(fā)。
祖父: 細(xì)節(jié)決定成敗
至今父親常和我提起他年幼時(shí)的那段經(jīng)歷。年前大掃除時(shí),辛勞的農(nóng)人總會(huì)將大部分時(shí)間投入佳肴烹制以犒勞一年的艱辛,打掃并不吸引他們的注意,一般只寥寥帶過(guò),能見(jiàn)親戚朋友就行。但祖父是個(gè)例外,他總是默默蹲在一邊,細(xì)細(xì)擦拭,直到每一個(gè)墻角干凈為止。如果誰(shuí)感草草了事,定會(huì)遭來(lái)一陣叱喝。父親很不解,但畏于祖父威嚴(yán),也跟著處理每個(gè)細(xì)節(jié)。漸漸的,父親走進(jìn)了學(xué)堂,才明白祖父的用意。一向輕視農(nóng)活的他才知道祖父煮豬食的那份認(rèn)真勁兒完全不亞于自己在課桌前解題的細(xì)致。我的祖父他一生沒(méi)有巨大的成就,他只是用成大業(yè)的.精神做著自己的小事,僅此而已。
父親: 知識(shí)改變命運(yùn)
一場(chǎng)變故,搖醒了沉醉于家庭幸福中的父親。生命的逝去與家道的中落,讓少年時(shí)期的他痛苦萬(wàn)分。村人的白眼與嘲笑對(duì)于一個(gè)破碎的家庭無(wú)疑是雪上加霜。曾經(jīng)跳躍于田野河邊的笑聲現(xiàn)已靜默,只留下深夜里一片被昏黃燈光拉的老長(zhǎng)的孤影。經(jīng)過(guò)幾年的苦讀,父親終于考上了大學(xué),走出了偏僻的鄉(xiāng)村,F(xiàn)在的他比起昔日在河邊游蕩的少年,也算成功了。面對(duì)因貪玩而考試失敗的我,父親沒(méi)有任何的責(zé)罵。他只是苦笑著告訴我他每個(gè)清晨從書(shū)桌上醒來(lái)時(shí),鼻孔早已被煤油燈熏得漆黑。一句話醍醐灌頂,雖然我無(wú)法想象父親早年是如何在貧苦和悲傷中掙扎,但一切答案都藏在他微笑時(shí)露出的斑白兩鬢里。
這個(gè)家庭,不懂書(shū)寫(xiě)繁雜的家訓(xùn)格言,也不忍將生命束縛于陳腐的文字間。它只會(huì)用一代代生命來(lái)補(bǔ)充來(lái)詮釋來(lái)傳承子孫所需品質(zhì)與精神。作為一名后生,請(qǐng)讓我稱(chēng)之為家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇3
我生活在一個(gè)幸福的四口之家,爸爸、媽媽和姥姥都很愛(ài)我,姥姥很慈祥,她是一個(gè)勤儉的人,也一直教育我們要勤儉節(jié)約。很小的時(shí)候,爸爸媽媽就告訴我,平時(shí)不許亂花錢(qián),不許和姥姥隨便要玩具,不許亂買(mǎi)零食,那個(gè)時(shí)候,我很頑皮,有時(shí)候想要的東西姥姥或者媽媽不給買(mǎi),我就耍賴,甚至有時(shí)候嚎啕大哭,可是,不管我怎么鬧,她們卻只是好言相勸,很少滿足我的要求,幾次之后,我就懂得了,不該給我的東西,哭鬧是沒(méi)用的,而我表現(xiàn)好的時(shí)候,比如很聽(tīng)姥姥的話,摔倒了不哭,不挑食,媽媽就總會(huì)表?yè)P(yáng)我,而我也會(huì)很高興。后來(lái)我漸漸的長(zhǎng)大了,也養(yǎng)成了不吃零食,節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
我的爸爸媽媽都是醫(yī)生,工作很忙,陪我的時(shí)候不多,平時(shí)我總是被姥姥帶著,但是有空就他們就教育我,一定要聽(tīng)姥姥的話,愛(ài)護(hù)比自己小的弟弟妹妹,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,媽媽一有空,就幫姥姥做飯、做衛(wèi)生,我就搶著幫她們擦玻璃、掃地,總是得到媽媽和姥姥的表?yè)P(yáng),雖然有時(shí)候我很累,但是我看見(jiàn)明亮的窗戶、干凈的地面,覺(jué)得開(kāi)心極了。
媽媽總是在不知不覺(jué)中告訴我,要做一個(gè)善良的`人。媽媽帶我出去玩,做公交車(chē),總是給老人和小孩讓座,看到殘疾人乞討,總是讓我給他們送去零錢(qián),帶我去公園玩,告訴我不要亂扔垃圾。
一年級(jí)的時(shí)候,我很不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),總是貪玩,姥姥怎么說(shuō),我都不聽(tīng),結(jié)果考試的時(shí)候,成績(jī)很差,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,不顧辛苦,下了班就陪我寫(xiě)作業(yè),耐心的告訴我應(yīng)該怎么寫(xiě),有時(shí)候也在旁邊看書(shū),我很奇怪,就問(wèn)她,媽媽上班了,還用看書(shū)嗎?媽媽說(shuō),是啊,活到老,學(xué)到老啊,知識(shí)總是不斷更新的,媽媽只有不斷的好好學(xué)習(xí),才能更好的給別人看病啊。熙熙也只有好好學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識(shí),懂得越來(lái)越多的東西,比如說(shuō),咱們家的巴西木,本來(lái)一周只澆一次水,你要天天澆,它很快就死了,那么怎么才能養(yǎng)的更好呢?你就可以通過(guò)看書(shū),知道它的養(yǎng)護(hù)知識(shí),它就能茁壯成長(zhǎng)了,是吧。你只有多學(xué)習(xí),以后才能當(dāng)一個(gè)有用的人啊。從那以后,我在媽媽的幫助下,養(yǎng)成了下學(xué)先寫(xiě)作業(yè),而且愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī),也在不斷進(jìn)步,總是名列前茅,還當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員呢。
今天,我問(wèn)媽媽?zhuān)蹅兗业募绎L(fēng)是什么?媽媽給我講了這些小時(shí)候的例子,我才知道,姥姥、爸爸媽媽在日常的生活點(diǎn)滴中,已經(jīng)不斷向我灌輸著家訓(xùn)家風(fēng),就是“勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、積極向上、勤勞善良”,這些家訓(xùn)家風(fēng),讓我不斷進(jìn)步!今后,我要嚴(yán)格遵守家風(fēng),將來(lái)成為一個(gè)正直、善良、勇敢的人!
家風(fēng)作文 篇4
與別人家的家風(fēng)不同,我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字——謙讓。今天,我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。
我家吃飯很有秩序,長(zhǎng)輩們先坐下,小孩才能坐下。因?yàn)檫@樣能顯得家里很和諧。晚輩給長(zhǎng)輩敬酒干杯時(shí),晚輩的杯一定要低于長(zhǎng)輩的酒杯,如果不低下,就表示晚輩比長(zhǎng)輩高上一等,就是對(duì)家里的長(zhǎng)輩的大不敬。在要吃飯時(shí),要讓比自己大的人先吃,這樣能充分的`體現(xiàn)出對(duì)家里的長(zhǎng)輩的謙讓與孝順。
在坐車(chē)時(shí)也同樣,上車(chē)時(shí)如果座位不夠,一定要讓長(zhǎng)輩先坐下。如果座位夠的話,先讓長(zhǎng)輩坐下,自己再坐。如果從車(chē)下來(lái)了一位老人,那么晚輩要站起來(lái),把座位讓給老人,如果此時(shí)又來(lái)了一位老人,那么帶著自己去坐車(chē)的長(zhǎng)輩也要把座位讓出來(lái)給別人。
在倒水方面也一樣,先給長(zhǎng)輩倒,小孩如果自己能倒就自己倒,如果自己不能到,那要等先是給長(zhǎng)輩倒完,再給自己倒。
這就是我的一個(gè)謙讓的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇5
我家的家規(guī)是:孝敬老人,嚴(yán)教子孫,勤儉持家。這些家風(fēng)如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小雨點(diǎn)滋潤(rùn)著我幼小的心靈。我在她們的滋潤(rùn)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
從小媽媽對(duì)我和弟弟的教育非常嚴(yán)格,不管是學(xué)習(xí)還是生活都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。每天放學(xué)回家第一件事就是認(rèn)真做好作業(yè),沒(méi)寫(xiě)好可不許玩。有一次,老師布置的作業(yè)較多,而我喜愛(ài)的電視劇也快開(kāi)始了,我就匆匆地潦里潦草地結(jié)束了作業(yè),悠哉悠哉地看起了電視。晚上,媽媽下班回來(lái)檢查我的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一塌糊涂,狠狠罰了我,并且加倍重寫(xiě),讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性,從那以后我再也不敢馬虎了。平常我和弟弟零花錢(qián)也被媽媽管得緊緊地。記得那次我花了十六塊錢(qián)買(mǎi)了兩塊巧克力,剛好被媽媽抓個(gè)正著,她嚴(yán)厲地指責(zé)了我說(shuō):“要節(jié)約用錢(qián),花錢(qián)花在刀刃上。過(guò)兩年你就要上初中了。媽媽希望你能考上新世紀(jì),雖然新世紀(jì)學(xué)費(fèi)昂貴,但是這對(duì)你學(xué)習(xí)成才很關(guān)鍵!弊詈螅乙粋(gè)月的零花錢(qián)泡湯了不說(shuō),還要洗堅(jiān)持洗一個(gè)月的碗呢。
爸爸媽媽每天工作很忙,爺爺也不例外,天天忙著田里的莊稼。家里吃的'蔬菜基本上都是爺爺親手種的,秋季天氣干燥爺爺還要挑水去澆菜。每天晚飯都挺遲的,有一次我肚子實(shí)在餓得“咕咕咕”地唱起歌來(lái)了,看媽媽燒的美味雞翅就忍不住拿了一只吃了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了溫柔地說(shuō):“蕾蕾,爺爺干活都沒(méi)回來(lái),你怎么自己吃起來(lái),沒(méi)規(guī)矩。媽媽平時(shí)怎么教你的,想吃先擺好碗筷等爺爺回來(lái)再吃!卑Γ质且环p聲細(xì)語(yǔ)的叮囑。
“勿以善小而不為!睆男“职志徒逃易约旱氖虑樽约鹤觯彩虏荒芤揽縿e人學(xué)會(huì)獨(dú)立。從小事做起,從點(diǎn)滴做起。暑假里,我自己的衣服自己洗,書(shū)房每星期打掃兩次,有時(shí)爸爸媽媽忙我還帶弟弟。因此,在親戚朋友,鄰里鄉(xiāng)親眼中我可是個(gè)能干的小大人哦。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”好家風(fēng)滋潤(rùn)著我,養(yǎng)育著我,成就了我。讓我們更加相親相愛(ài),和和睦睦。
家風(fēng)作文 篇6
“做人要誠(chéng)實(shí)守信”是爸爸、媽媽從小就教育我的一句家訓(xùn),這句話我已經(jīng)深深銘記在我的腦子里。如果說(shuō)家是土地,孩子是小草,那么家風(fēng)就是春雨,春雨滋潤(rùn)著大地,哺育著小草,小草才能茁壯成為疾風(fēng)中的勁草。爸爸、媽媽就是把我當(dāng)一株成長(zhǎng)中的.小草,拿我家祖?zhèn)鞯囊恍┘矣?xùn)來(lái)教育我怎么為人做事。那些家訓(xùn)里其中就有這么一條:要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話。
聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō),我的外祖父曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一件事情。以前,我的外祖父小時(shí)候是一個(gè)貪玩的小孩,有一次放學(xué)了,走在回家的路上,他忽然發(fā)現(xiàn)一戶人家的屋檐下有一個(gè)鳥(niǎo)巢,于是就從地上撿了幾塊石頭,直接扔向鳥(niǎo)巢。沒(méi)想到,鳥(niǎo)巢沒(méi)有砸到,卻砸破了別人家糊在窗戶上的紙,于是他趕緊跑走回了家。后來(lái),當(dāng)我的外祖父讀到一段關(guān)于做人要誠(chéng)信的話時(shí),他下定決心下午放學(xué)后一定要去向別人認(rèn)錯(cuò)。他明明知道去認(rèn)錯(cuò)有可能會(huì)被那戶人家罵,但是他還是毫不猶豫地走進(jìn)那個(gè)人的家里去認(rèn)錯(cuò),那戶人家看到外祖父那么誠(chéng)實(shí),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,人家便原諒了他。后來(lái)他也把這個(gè)當(dāng)作一個(gè)例子經(jīng)常教育后代。
聽(tīng)了這個(gè)小故事,我更加尊敬和佩服外祖父。作為晚輩,我們更加應(yīng)該以他為榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)家族的優(yōu)良傳統(tǒng),恪守家訓(xùn)。
家風(fēng)作文 篇7
勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,也是我們家的家風(fēng)。具體在我們家,從爺爺奶奶到爸爸媽媽?zhuān)麄兏嬖V我最多的就是——節(jié)約用水,這就我們的家規(guī)家訓(xùn)。
我的爺爺奶奶年輕就很節(jié)約。在我剛上學(xué)時(shí),爺爺奶奶告訴我,在他們小時(shí)候,食物很少,水更是少的不能再少了。
在老家里,有一個(gè)壞掉的水龍頭,一分鐘左右就會(huì)滴一滴水。他們把瓷碗放在水龍頭下面,一天能得到一碗的水。就算很渴,也不會(huì)去動(dòng)那碗水,因?yàn)槟鞘且獫驳氐乃?/p>
如果不給小麥澆水,到了秋天他們就沒(méi)有東西可以吃了。每當(dāng)他們想要喝水時(shí)就會(huì)跑到麥地里找?guī)赘溔~,喝上面的露珠來(lái)解渴。
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤继貏e容易被太陽(yáng)蒸發(fā),他們就想了一個(gè)好辦法。在水龍頭下面的瓷碗上放一塊破布,水只能進(jìn)不能出。因?yàn)槟菚r(shí)的水很稀有,天氣又很干,他們不得不要節(jié)約用水……
在爸爸媽媽長(zhǎng)大了之后,水已經(jīng)很充足了,不是那么稀有。他們已經(jīng)不需要去節(jié)約用水了,想要喝水,可以大膽放心的去喝。那時(shí)已經(jīng)有很少的人去種地了,所以他們也是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)食物,所以根本不用擔(dān)心,沒(méi)有水去灌溉麥苗。
但是爺爺奶奶從小就教育他們要節(jié)約用水,不管多小的一滴水都不能浪費(fèi)。那時(shí)他們已經(jīng)把老舊的房屋重新修理,但那壞掉的水龍頭并沒(méi)有被遺棄,她的.下面永遠(yuǎn)放著那個(gè)老舊的瓷碗,盡管一天只能得到一碗水,并不夠四口人解渴?伤麄冞是堅(jiān)持了下來(lái),節(jié)約用水的這個(gè)家規(guī)。
現(xiàn)在我們?nèi)甲≡谝婚g房子里,爺爺奶奶和爸爸媽媽都很節(jié)約,而我從小過(guò)著富裕的生活,沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)水意識(shí)。一次,我們整個(gè)小區(qū)都停水了。所有住戶都出去買(mǎi)桶裝水,而我們家就是個(gè)例外。因?yàn)榇笕藗兊墓?jié)約用水,儲(chǔ)存了許多的備用水,根本不用擔(dān)心用水喝水的問(wèn)題。這件事之后我也學(xué)會(huì)了節(jié)約用水。洗臉洗手的水,可以再拖地。洗過(guò)衣服的水也可以再?zèng)_馬桶。淘過(guò)米的水可以澆花……直到現(xiàn)在我們家的家規(guī)還是——節(jié)約用水。
現(xiàn)在非洲兒童連喝的水都沒(méi)有,更別說(shuō)洗澡洗臉的水了。我希望大家也養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,讓它也變成你們家的家風(fēng)!
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