有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
再一次的家破人亡,再一次的地動(dòng)山搖,汶川地震的陰影還沒有揮去,如今4.14的災(zāi)難接踵而至。
汶川大地震讓我掉了無數(shù)的眼淚,我欽佩的是人的精神意志,現(xiàn)實(shí)了人性的無私,也是上天賦予人類最大的禮物吧!玉樹災(zāi)難降臨后,再一次了全國人民一條心,印證了“一方有難,八方支援”的號(hào)召。同樣,一輪輪的救援人員,一車車的救援物資,一批批的志愿者,一撥撥的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)……都以最快的速度趕到災(zāi)區(qū),他們抱有的是只要有一絲希望也不放棄的意愿,生命之花在他們手中一個(gè)接一個(gè)重新綻放,撕碎的心靈也因他們的努力而慢慢縫合,感人的故事歷歷在目,看著直播新聞,我更多的只有震撼。
我佩服生命的奇跡,72小時(shí),只是理論上的黃金救援時(shí)間,然而,無論汶川大地震中還是在王家?guī)X礦難救援中,72小時(shí)之后的生命奇跡,救援奇跡都在不斷上演。被困在地震廢墟下的同胞們,不會(huì)因黑暗和傷痛而昏昏睡去,他們也堅(jiān)信生命的意義與價(jià)值,努力的等待救援人員的到來,鏡頭前的掌聲,我聽到的是最響亮的。
從汶川到玉樹,不期而遇的是天災(zāi),相約而至的是無疆大愛。草枯了又榮,花謝了又開,燈火滅了再亮,家園毀了重建,廢墟之上彰顯著重生的力量。無論是廢墟上還是受難中的兄弟姐妹,一定要挺住,請相信每一個(gè)生命都與強(qiáng)大的祖國相連。
天災(zāi)摧毀的是房屋,但永遠(yuǎn)也擊不垮一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
春,又是一季春天。每每春天,我總會(huì)想起那山崖上絢麗的風(fēng)景線,那堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
一次遠(yuǎn)足中,當(dāng)我氣喘吁吁,正在吃力爬山之際,顯然被那山崖上的一小撮野菊花給吸引了。由于前幾天山中剛剛經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,所以許多野菊花就這樣“化泥護(hù)花”了。我想起龔自珍的那句話:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。落紅不是無情物,但不能平的,為什么每一朵嬌艷欲滴的花都一定要“化泥護(hù)花”呢?忽然,微風(fēng)掠過,眨眼間又落下了幾點(diǎn)黃——只剩下一株野菊花了。這株野菊花顯然是飽經(jīng)風(fēng)霜的:你瞧,它那玲瓏姣小的花瓣殘缺不全,僅存的兩三片花瓣又沾滿雨滴,就像一顆精致的珍珠上的一小塊斑點(diǎn)一樣,美中不足。但就是這樣一朵“物無全美”的野菊花,也讓我深受感觸。
那株野菊花雖生長在山崖中,但一點(diǎn)沒有其他同伴那樣的柳弱花嬌。于是乎,我斷定——它一定不是一株平凡的野菊花:生長在山崖上也就罷了,但要它仍在狂風(fēng)暴雨的洗禮過后如一位戰(zhàn)士堅(jiān)守崗位,逆風(fēng)生長,何嘗是一件容易的事情呢?霎時(shí)間,我好像明白了一些什么,一些大自然中萬物可以做到,但人類卻無法企及的自然哲理。不“化泥護(hù)花”,也可以熠熠生輝。
是!清香宜人的花固然美麗,但能在飽經(jīng)風(fēng)雨后仍逆風(fēng)生長的野菊花,為何不是更加美麗的呢?人也是一樣,能在不確定中像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守崗位,不怕風(fēng)吹,不怕日曬,你自然而然地就養(yǎng)成了野菊花那樣堅(jiān)強(qiáng)的精神。所以,野菊花在我心目中就是百花中那一顆最璀璨耀眼的明珠。
剎那間,又是春之際。
春,真是一個(gè)發(fā)人深思的季節(jié)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
有人堅(jiān)強(qiáng),有人脆弱;有人自強(qiáng)不息,有人弱不禁風(fēng)。可為什么堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)成功呢?且聽我一一道來。
一天早上,我出去玩,發(fā)現(xiàn)了一排小螞蟻在搬家,其中一只小螞蟻看起來弱不禁風(fēng),忽然它摔倒了,它沒有放棄,爬起來,抬起掉在地上的大米繼續(xù)往前走?梢恢恍⌒〉奈浵仦槭裁疵看伟釚|西都那么好呢?原來是它們那堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的信念。堅(jiān)強(qiáng)能創(chuàng)造奇跡,哪怕是小小的螞蟻,也會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我知道這樣一件事。一個(gè)人,在比賽中摔傷了,擦破了皮,可他繼續(xù)站起來比賽,最后得了第一名。因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),化痛苦為動(dòng)力,促使他奪得了冠軍,是他那自強(qiáng)不息的精神,使他獲得了好成績。
就算弱不禁風(fēng)的小草也堅(jiān)強(qiáng),那句詩句就說了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦憧葱〔菀矆(jiān)強(qiáng),更何況我們呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓我們做一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人吧!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)是社么?
堅(jiān)強(qiáng)是在考試不好時(shí),重新振作,下次考好;堅(jiān)強(qiáng)是在心情不好時(shí),自我調(diào)整,笑對未來;堅(jiān)強(qiáng)是在最后一百米沖刺時(shí),堅(jiān)持到底,一鼓作氣。
堅(jiān)強(qiáng),很多人認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),真的堅(jiān)強(qiáng)嗎?在考試后哭的死去活來,昏天暗地;在摔倒受傷后眼淚首先落地;在與同學(xué),朋友吵架時(shí),嚎啕大哭。想一想,自己真的堅(jiān)強(qiáng)嗎? 我認(rèn)為自己不夠,大多數(shù)人也都不夠堅(jiān)強(qiáng),對于堅(jiān)強(qiáng)我要告訴你們:我們都不堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)?吹阶魑牡姆?jǐn)?shù)比前面那所有的分都高時(shí),我哭了,哭了一遍又一遍,眼眶紅了一次又一次,紙巾試了一張又一張,對待這樣的分?jǐn)?shù),我哭了,全部的心思放到了這個(gè)上面,
錯(cuò)的題老師也不是沒講過,而最重要的原因就是自己,是自己的因素,才導(dǎo)致了成績的落后,我們該怪誰,誰都怪不著,要怪就怪自己。
我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。要在我們犯錯(cuò)誤后,找到彌補(bǔ)的方法,要在實(shí)踐生活中,挑戰(zhàn)自我,勇往直前,要在遇到難題時(shí),深入探究,找出方法。
堅(jiān)強(qiáng),要想變得堅(jiān)強(qiáng),就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),鍛煉出很強(qiáng)的抗擊打能力,堅(jiān)強(qiáng)要的不是一朝一夕,要的是生生世世,也要經(jīng)得住人的考驗(yàn),人,是高級(jí),特殊的動(dòng)物,他們可以表達(dá)出感情,流露出真情,他們的性格不一樣,時(shí)間價(jià)值觀不一樣。但是,我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流,我們要跟世界交流。因此,我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們不夠堅(jiān)強(qiáng),但我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,憂郁的時(shí)候,無聊的時(shí)候,都要振奮自己,身處在青春年華,好的鍛煉機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是很苦的,但“吃得苦中苦,方為人上人”,為了人上人,也該堅(jiān)強(qiáng)吧!現(xiàn)在,正是吃苦時(shí),‘堅(jiān)持就是勝利’,堅(jiān)持下去就是為成功邁出的第一步,社么哭,社么傷心,都滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們的字典里,不應(yīng)該有淚水。在遇到難題,成績不好時(shí),我們不會(huì)再讓那淚水充沛眼眶。
我們要變的堅(jiān)強(qiáng),要變得無堅(jiān)不摧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
《魯濱孫漂流記》是一部世界名著,講述的是一位愛冒險(xiǎn)和航海的英國人獨(dú)自一人漂流到一座荒島。他克服了饑餓、寒冷等種種意想不到的困難,靠自己掌握的知識(shí)和頑強(qiáng)的意志力在島上生活了整整28年,終于遇救回到自己的祖國。
魯濱孫這個(gè)人物是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,無論遇到什么困難,他都盡自己的能力去克服的代表。這篇小說的作者笛福曾經(jīng)說過:“……我要盡全力而為,只要還能劃水。我就不肯被淹死,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下。”不管是笛福本人,還是他創(chuàng)造的魯濱孫,都告訴我們,只要有志氣、有毅力、肯行動(dòng),就一定能戰(zhàn)勝困難,這不正應(yīng)驗(yàn)了“天無絕人之路”的說法嗎?
我個(gè)人認(rèn)為,魯濱孫這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。前陣子的一次測驗(yàn),我只得了70多分,我很不開心,對于我來說,這成績簡直差得讓我感到羞愧,回到家中后,經(jīng)過深思熟慮后,我決定要不怕挫折,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,只有努力,才可以取得好成績。后來的圓柱測驗(yàn)中,取得了100分,與羅詩媛全班并列第一,老師也表揚(yáng)了我,我的心比吃了蜜還甜。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?也許,我的人生路還長,還會(huì)遇到失敗,但我相信,只要堅(jiān)強(qiáng),奮起,拍去身上摔倒留下的痕跡,繼續(xù)往前走。成功是暫時(shí)的,一切都將會(huì)過去,包括了失敗。每個(gè)人好比是一顆金子,金子總是要發(fā)光的,天生我才必有用。
相信我,學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)不屈,金子就一定會(huì)發(fā)光,你發(fā)現(xiàn)你的光彩了嗎?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
壁爐中的火舌還在跳躍,記憶中的畫面依舊定格在那一刻。目光呆滯地停在原地,而心卻早已澎湃不已。努力的壓抑著,壓抑著心靈的震撼,神經(jīng)的空靈,還有這鼻頭的酸楚和眼中將要滑落的液體。
火舌越竄越高,張牙舞爪,像宣戰(zhàn)般一次又一次地向我撲來。然而此刻,我竟沒有一絲畏懼,反而透過炙熱的火焰,將眼前的畫面呈現(xiàn)的更加清晰。
一個(gè)高大的身影穿梭在熊熊烈火中,一次又一次地。他的衣服,他的皮膚已經(jīng)開始燃燒,死神已開始籠罩在他的身旁,而他卻毫不在乎。他的眼中所有的只是那些在火海中哭號(hào)、掙扎的孩子,只有一雙雙渴望的眼睛和一張張?bào)@恐的面龐。于是,他挺起夯實(shí)的肩膀,頓時(shí)化成了孩子們眼中最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,有力地?fù)]舞著,帶去了生的希望。這一刻,即便是熊熊烈焰也黯然失色,只有他周身的火光,此刻竟幻化成最絢爛的光芒,琢蝕了我的雙眼,刺透心扉。這一次,淚水沒有被拉住,肆無忌憚地流下,身體中的水分似乎要被抽空,而心里卻很溫?zé)帷?/p>
剛剛的那一幕便是感動(dòng)中國人物,人民教師——王茂華的故事。當(dāng)看完的那一刻,早已不禁淚流滿面。但試問蒼天問流水:看到此情此景,天下誰人不為之動(dòng)容?
英雄的心,葬在熱浪滾滾的火海中,在炙熱的火焰中,他錚錚鐵骨化為最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,在兇猛的烈焰中做最有力的揮動(dòng)。最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀載著他最善良的心,最廣博的愛在天宇飛翔。
耳畔響起的撕心裂肺的哭號(hào),眼前浮現(xiàn)出英雄的畫面。我思緒紛雜,感嘆,感動(dòng)。感嘆人間竟有如此這般博愛之人,而我們又如此渺小;感嘆我悠悠中華,朗朗乾坤,有君如此,則必將巍之不衰,永垂千古。思至此,心中難免又是一番熱血澎湃,激流勇進(jìn)了。
淚流過,心變得寧靜,開朗。英雄已離我們而去,英雄的精神永垂不朽。難道你不曾看到:天空中那雙最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀載著最感人的故事,最廣博的愛,在天空中起舞,畫出的那兩個(gè)最動(dòng)人的'音符——赤愛。
篇二:堅(jiān)強(qiáng)的翅膀 每個(gè)人都擁有著一雙隱形的翅膀,它可以帶領(lǐng)我們飛過絕望。但往往懦弱的人無法感覺得到的,因?yàn)樗麄冎粫?huì)退縮。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。人的一生是需要?jiǎng)?chuàng)新的,從咿呀學(xué)語開始我們會(huì)經(jīng)歷許多困難,堅(jiān)強(qiáng)地挺過去,你就會(huì)看到成功的曙光。
每一次的嘗試,都是發(fā)掘自己潛力的過程,成功時(shí)就會(huì)獲得一種不斷超越自己的快樂?吹絼e人騎著自行車在路上飛馳,在我幼小的頭腦中充滿了好奇,充滿了新鮮感。我馬不停蹄地飛奔到家門口,扯了嗓子地央求爸爸教我騎車。
我們興高采烈地來到一塊空地上,我迫不及待騎上車,要求爸爸幫我扶車。我小心翼翼,爸爸細(xì)心地教導(dǎo)我該如何控制好重心,保持平衡!吧眢w不要向外傾斜,集中注意力,目視前方!卑职终Z重心長地教導(dǎo)著。起點(diǎn)總是艱難的,我無法真正地體會(huì)爸爸的話語。我努力地放松心態(tài),漸漸地掌握了重心。忽然,我發(fā)覺爸爸已松了手,一時(shí)心慌了起來。身體逐漸地向外傾斜,最后被重重地摔倒在地上,爸爸把我扶了起來。我大發(fā)脾氣,氣呼呼地說:“不練了!”爸爸生氣地對我說:“你如果就這樣放棄了,那你就沒有未來可言了。難道你就是一個(gè)不成氣候的人嗎?”爸爸的一番話,使我徹然醒悟,鼓起了勇氣,終于打敗了畏懼之神,成功地騎車回家。
在生活中,我們會(huì)遇到許多的坎坷磨難,一不經(jīng)意就會(huì)摔倒。但最重要的是能夠鼓起勇氣,重新站起來,把衣服上的塵土拍一拍,讓它們煙飛云散!小溪如果畏懼前途的坎坷與磨難,就永遠(yuǎn)找不到大海。我們?nèi)绻还钠鹩職,也永遠(yuǎn)找不到屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
讓我們展開這雙翅膀吧!不要因?yàn)槭軅烷W下淚光,不要因?yàn)榈咕头艞墘粝搿?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
窗外的聲音似乎豐富了,不再是那孤零零的雨滴獨(dú)自奏著自己的曲。放眼望去,目光卻全然被那一片綠給奪了去,說奪應(yīng)該不為過吧,畢竟已經(jīng)移不開眼了。
在那一片綠中,抬眸便看見了那顆顆晶瑩剔透的水珠。在這場大雨中,它們沒有少受摧殘吧,畢竟,它們是連個(gè)躲避之處都沒有了呢。曾經(jīng)為它們遮風(fēng)擋雨的大樹已經(jīng)被人們伐了去,此時(shí)的它們,只能任命運(yùn)宰割。
在此之前,我不曾注意過那一片綠的,因?yàn)橹皇菧\淺的一抹綠。此時(shí),那一片幽幽的綠比平日里要綠了很多很多,不引人注目[注: 注目:注視。吸引人們注意。]是假的。
回了屋里,那片綠在腦中浮現(xiàn),仿佛已經(jīng)抹不去了。我震撼了,不是因?yàn)槟瞧侨诵南业木G,只因?yàn)槟窃诰G色中看到的那股堅(jiān)強(qiáng),讓人不敢也無法忽視。那是一種多么勇敢的堅(jiān)持,如果它們在大雨中就放棄了自己的生命,那它們怎么還會(huì)有這樣魄人心弦的一面。
我看到了,那綠色里的失敗者,它們沒有接受大雨的摧殘,它們被上帝無情地剝奪了本該屬于它們的驕傲。
水珠在綠色中滾了滾,終于,它們始終沒有落下來,不清楚是它們舍不得,還是本就沒有離開的意思。水珠在綠色中折射著陽光的色彩,似乎是在昭示著這片綠色剛剛經(jīng)歷過一場驚心動(dòng)魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的事情,代表著它們的勇敢。
那抹在綠色中生長的堅(jiān)強(qiáng),該是怎么也抹不去了吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
一看到觸目驚心的片頭,就讓我心驚肉跳。去年在電視上看到的一幕幕悲慘、壯烈的畫面一下子在腦海中一一浮現(xiàn)。
來觀看的同學(xué)還在陸續(xù)進(jìn)來,耳邊傳來的他們的笑語,讓我暫時(shí)忘記了恐懼。隨著電影情節(jié)地推進(jìn),放映室里漸漸安靜了。
當(dāng)我看到銀幕上的地面開始搖晃了,磚瓦、水泥和灰塵成群結(jié)隊(duì)地從天空中墜落下來。正在上課的老師們還沒來得及思考怎么回事,忙于去救那些摔倒的同學(xué)和未跑出教室的同學(xué),卻在房屋倒塌的一瞬間,永遠(yuǎn)離開了我們。我聽到了剛剛還是鴉雀無聲的放映室響起了抽泣聲,我感覺到了我的眼淚也在無聲地滑下來。
當(dāng)我看到埋在地下的尚老師和同學(xué)們在強(qiáng)烈的求生欲望下,用雙手一步一步向上挖,從深深的地下慢慢地挖到了地面上時(shí),因再次出現(xiàn)的余震,使得尚老師失去了生命,而他身后的學(xué)生們獲救時(shí),我的淚又一次充盈眼眶。
當(dāng)我看到多次的余震,讓營救任務(wù)顯得異常堅(jiān)、艱難而堅(jiān)強(qiáng)的汶川人民卻沒有倒下,冒著生命的危險(xiǎn),與時(shí)間作戰(zhàn)斗,又救出了許許多多受難者時(shí),我的淚再次奪眶而出
影片結(jié)束時(shí),我的臉龐已淌滿了淚水。我們的汶川人民是如此的堅(jiān)強(qiáng)、無畏,而我除了祈盼汶川人民早日恢復(fù)新貌外,更要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有志氣的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
在遇到困難時(shí),需要的是堅(jiān)強(qiáng),它可以讓人突破重重障礙。而你正是這樣一位堅(jiān)強(qiáng)的女漢子。
那是一個(gè)下午,每個(gè)人都在上校本課程,你也在上籃球課。當(dāng)朋友要求你幫她的一個(gè)忙時(shí),你毫不猶豫地答應(yīng)了。她讓你做她的“小助手”,站在欄桿面前,背著她,讓她爬到欄桿上方,這是多么危險(xiǎn)的動(dòng)作。】赡銋s再一次地答應(yīng)了。
朋友爬上欄桿最頂端,正要高聲歡呼時(shí),一件慘不忍睹的事情發(fā)生了:朋友從高空摔了下來,正好砸中你,你也跟著倒下,隨之是一聲慘叫,你的手腕骨折。
但你卻抖了抖身上的灰塵站了起來,我看見,你抬頭仰望著天空,努力克制住自己的眼淚,只讓它在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)……
五分鐘后,一輛小轎車駛進(jìn)了學(xué)校。透過車窗,我看見一張焦急的臉,很明顯,這就是你的爸爸。他將你扶進(jìn)車子里,車便迅速啟動(dòng),消失在我們眼前。
事后,我們聽班主任說你去醫(yī)院后的事情,聽完以后,我們每個(gè)人都非常佩服你。我腦子里甚至可以浮現(xiàn)出那畫面:你坐在爸爸的腿上,身邊坐著醫(yī)生,正在幫你接骨。你死死咬著唇,手緊緊握成拳頭狀,閉著眼睛,一副接受酷刑的模樣。不過很高興,你沒有流眼淚,而是用自己的堅(jiān)強(qiáng)將它克制住了,你真是個(gè)女漢子。
當(dāng)你從醫(yī)院回來,班里同學(xué)都用佩服的眼光看著你,因?yàn)樗麄兌急荒愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)……
你真是位堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。在我心中,你,最堅(jiān)強(qiáng)!
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