【精品】教師節(jié)的作文400字錦集7篇
教師節(jié)的作文400字 篇1
清晨,我看到院子里的花開了,我心上昨天的愁云一下子散去了,我為了給老師一個(gè)別致的教師節(jié)禮物,發(fā)了一天的愁,這下可真是得來全不費(fèi)工夫。我采了幾朵又大又艷的花,早早地來到學(xué)校,把花插在了老師的筆筒里,我看見了老師桌上一摞摞的作業(yè),一本本的筆記,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?
幾年來,是老師教給了我們知識(shí),幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當(dāng)看到老師那明亮的眼睛里的血絲,我心中總是充滿對(duì)老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷。
有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學(xué)后拖著疲憊的身子來給我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報(bào)我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)十幾年了,在這十幾年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長期的勞累,您的眼睛近視越發(fā)嚴(yán)重了?赡鷽]有白操勞,您教出來的學(xué)生無論在做著什么,都把您的話記在心上——要做一個(gè)正直的人。
老師,您對(duì)教育事業(yè)是那樣熱愛,對(duì)工作是那樣認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們是那樣關(guān)心。
老師,您的學(xué)生從心底里深深的愛著您!在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文400字 篇2
早上,一束溫暖的陽光照在一座小學(xué)校里,在一個(gè)開滿野花的角落,有一個(gè)敞開的窗戶。里面空無一人,淺藍(lán)色的紗簾滲透著早上柔和的風(fēng),像一個(gè)穿著淺藍(lán)色紗衣的仙女在風(fēng)中自由飛翔,衣袂飄飄。
那是一間教師的辦公室。
里面靠墻擺放著一張茶色的辦公桌,桌上有臺(tái)歷、地球儀和一瓶墨水,還有一個(gè)黑色的雕花筆筒和一本語言課本,課本上放著一副褐色的老花眼鏡?磥磉@個(gè)教師是一位辛勤的園丁,燃燒自己,卻照亮別人。
艾兒是一位五年級(jí)的學(xué)生,這位辛勤的園丁正是教她的語文老師。她從不遠(yuǎn)處背著書包走來,手里捧著兩束帶著晨露的野菊花,一黃一紫,香氣撲鼻。
她輕手輕腳地走向老師的窗口,先是探出頭小心地往里頭看一下,見沒有人,便綻開笑容,心里好像藏著什么秘密。她要干什么呢?
只見她伸出手,踮起腳,把兩束野菊花小心翼翼地插進(jìn)老師的筆筒里,生怕碰倒老師的東西。然后,才放心地把手收回去。這時(shí),她想著一會(huì)老師回辦公室時(shí),看到這束露珠閃爍的野菊花時(shí),一定會(huì)意外并感到喜悅的。
她甜甜地笑著,臉上流露出純真的笑容,她那充滿童真的小臉蛋,白晰中透著粉紅,顯得多么的可愛。
她轉(zhuǎn)過身,帶著愉快的心情往教室的方向走去,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄蕩。這一天,正是教師節(jié)。
教師節(jié)的作文400字 篇3
人們通常把童真的孩子比喻為幼苗、花朵、小樹草等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌,培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使它們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本退闶沁@不朽的佳句也無法表達(dá)我們對(duì)老師的崇敬!
老師,是老師用辛勤的汗水洪澇我們幼稚的心理。當(dāng)我們慢慢長大回憶往昔,有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……
多少個(gè)夜深人靜,您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對(duì)我們是那么的關(guān)懷。天冷了,看到有的同學(xué)衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而您卻只希望我們能夠好好地聽老師的話,這就是我們給你最好的回報(bào)。
老師,您總是那么親切,那期盼地眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意,您那滿載溫暖的呵護(hù),讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍;又有多少辛勤的汗水,灑落在我們貧瘠的土地。
教師節(jié)到了,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,新的開始,向老師獻(xiàn)上新的祝福,并說一句:“感謝您,老師!將來無論我們成為蒼天的大概還是低矮的小草,我們都以生命的翠綠向您祝福,感謝你們,我們的老師,我為你們歌唱!”
教師節(jié)的作文400字 篇4
9月10日這一天注定不是平凡的一天。
這一天是我們學(xué)校最熱鬧的一天,五彩繽紛的標(biāo)語與那五顏六色的彩旗似乎在宣告著今天是不平凡的一天,今天是教師節(jié),是那日夜為我們操勞為我們奔波為我們不辭辛勞耐心教導(dǎo)我們恩師的節(jié)日。
不過在所有班級(jí)歡慶的同時(shí)有一扇門緊閉。沒錯(cuò),那正是我們班,為什么?因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師就是班主任竟為了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,把我們關(guān)在教室里,他在上面算我們?cè)谙旅嫠悖@可苦了我們這群“野孩子”,本以為今天可以肆無忌憚的大玩特玩,可誰曾想到“人算不如天算”此時(shí)我們心中猶如貓尾在抓,鬧心的很,怎么可能有“閑功夫”去做那些數(shù)學(xué)題,現(xiàn)看看我們那班主任,那智慧的雙眼與在草稿紙上飛速的鋼筆成正比,那種好像所有的人和物都與他沒有任何的關(guān)系,只有那道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。
可能是累了,正準(zhǔn)備趴下時(shí)卻看到老師那雙充滿智慧的雙眼亮了起來,然后用他那充滿莊嚴(yán)與磁性的聲音對(duì)我們說:“同學(xué)們,這道題的解題方法應(yīng)該用設(shè)未知數(shù)的方法解析這道題”說完便開始告訴我們解題的技巧和解題的方法,直到此題講完已經(jīng)是下午就是從中午到了下午,而我們此時(shí)也精神了,因?yàn)橐雇磉有一場教師節(jié)晚會(huì),當(dāng)教師節(jié)晚會(huì)開幕時(shí),我們的老師居然在全校師生面前對(duì)著我們說:“同學(xué)們,謝謝你們無聲的陪伴著我度過了這個(gè)難忘的教師節(jié),謝謝你們!”此時(shí)存在我們心中的那一道阻礙已經(jīng)消除,有的只有對(duì)老師的感謝,此時(shí)我們流下了感動(dòng)的淚水,頓時(shí)掌聲響起。
老師,感謝您,感謝您教會(huì)了我們知識(shí),同時(shí)您的這句話更教會(huì)了我們做人。
或許這個(gè)教師節(jié)是我們一生永遠(yuǎn)難忘的教師節(jié)吧!
教師節(jié)的作文400字 篇5
我已經(jīng)六年級(jí)了,再過半年我就要升入初中,離開親愛的母校,告別敬愛的老師。今天是我和WD老師共度的最后一個(gè)教師節(jié)。
昨晚,我買了小蛋糕、筆記本、賀卡,并精心包裝起來,它們各有職責(zé),蛋糕——慶祝,筆記本——禮物,賀卡——祝福。呼呼,我們昨天早有“預(yù)謀”,今天上學(xué)決不能遲到!我看見大家拿著粉氣球叫我上去,我一邊“飛”上樓,一邊想,“老師來了?完了!”上去后,一打聽,老師還沒來呢!我的心終于安全“著陸”了!等同學(xué)來齊,老師也快來了!不妙!我們手捧鮮花、禮物一齊躲進(jìn)了WC,我的心跳和老師鞋子踏地的響聲一樣快,突然,接到“飛鷹軍情”——老師進(jìn)教室了!我們像被引爆的炸 彈,開始了預(yù)謀中的計(jì)劃之一:“進(jìn)”教室,美其名曰:群奔!
我們個(gè)個(gè)像屁股上被刺了一刀似的,尖叫著“噢——”涌向教室,真如萬馬狂奔、塵土飛揚(yáng)、如雷貫耳,剎是壯觀也——!老師滿臉帶著幸福,笑著說,“以為我們不來了呢”,怎么可能嘛!就是山崩地裂、臺(tái)風(fēng)海嘯,我也會(huì)來啦!不過我很擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)被我們送的鮮花、禮物、賀卡的浪潮壓死!!呵呵!我們都開心極了,爭著要老師拆自已送的禮包,老師恨不得爹娘多給兩只手,不亦樂乎地忙著!我們只有看的份,沒有幫的份,可是我們又開心又感動(dòng)!
這是我過得最有意義的一個(gè)教師節(jié),就算走到天涯海角,我也不會(huì)忘記的!
教師節(jié)的作文400字 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是我國第27個(gè)教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂! 我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個(gè)家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅(jiān)守在自己教書育人的'崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺鄞鳎驗(yàn)槲覀兛吹揭粋(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
最后,讓全體同學(xué)跟著老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)的作文400字 篇7
再過幾天就是教師節(jié)了。
3年前,在初中的左后一年的教師節(jié),我送了老師禮物,從那之后,就再也沒有了,在中專院校里,幾乎沒有我很喜歡的老師,所以到了教師節(jié),即使我想送,也不知道送給誰。直到我了解了她和她。
她是我們班的輔導(dǎo)員,姓王。在開始,我對(duì)她不是很熱心,直到分了專業(yè),她帶我們,第二學(xué)期結(jié)束后,王老師說有個(gè)比賽,需要我們專業(yè)的同學(xué),當(dāng)時(shí)我們專業(yè)的同學(xué)大部分回家了,因?yàn)橐屯瑢W(xué)聚會(huì),我玩了一天,王老師找到我,希望能放棄暑假,加入培訓(xùn),我答應(yīng)了,和幾個(gè)別的專業(yè)的同學(xué)一起開始了培訓(xùn)。
培訓(xùn)是枯燥的,拿著資料埋頭苦背,王老師經(jīng)常和我們一起。之后經(jīng)過篩選,我被留下了,開始一個(gè)老師帶一個(gè)學(xué)生,我又遇見了她。她姓平,是專門帶我的,她很溫柔,教了我很多東西。
有時(shí)王老師是一塊帶我們的,可是我們老覺得她偏心她的學(xué)生,所以當(dāng)時(shí)挺煩她,相比較,平老師的溫柔,讓我喜歡。
終于到了比賽,在場上,我發(fā)揮得不好,其他的同學(xué)都還行,最終只得了二等獎(jiǎng),坐在飯?zhí)玫拇髲d里,王老師哭了,為了她的學(xué)生?吹剿臏I水,我突然感到,其實(shí)她對(duì)我們都一樣,只是我們沒看到,沒感覺到,我心里很難受,平老師安慰我,說:“這只是一次歷練,以后還有更多,成功之前總有幾次失敗!弊阅侵,我跟王老師關(guān)系很好。平老師我的另一個(gè)老師,她們是我的老師,也是我的朋友。
對(duì)于這兩個(gè)老師的事情,我沒有說很多,因?yàn)椋也恢涝趺幢磉_(dá)才能清楚,這兩個(gè)老師在我的人生中是兩顆星星,永遠(yuǎn)發(fā)光閃耀。
借助這次發(fā)表文章,我想對(duì)老師說:“教師節(jié)日快樂!”
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