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教師節(jié)的作文300字

時間:2021-10-20 12:38:19 教師節(jié) 我要投稿

【精品】教師節(jié)的作文300字合集九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的教師節(jié)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】教師節(jié)的作文300字合集九篇

教師節(jié)的作文300字 篇1

  敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

  今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

  你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

  陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快!

  在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

  老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

  所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!

  當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬,敬愛的老師!

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

教師節(jié)的作文300字 篇2

  老師,是我們生活中不可或缺的人?鬃诱f過:“三人行,必有我?guī)熝伞。老師不僅僅是我們的摯友,也像我們的父母一樣照料著我們,更像辛勤的園丁一般呵護著我們。葉老師用智慧哺育著我們干渴的心田。老師應(yīng)得到我們的尊重,這本不可置疑。但人心不古,世風日下,有些葉老師越來越讓我們失望了。我多么希望碰到一位我心目中的好老師呀!

  我心目中的好葉老師是能和我們談到一塊兒的,并不是只死板的給我們教課,布置作業(yè)。我希望葉老師能和我們聊聊天,能和我們說說笑笑。我也并不是說我現(xiàn)在的葉老師不好,我也不認為葉老師離我的距離很遠,那么難以琢磨。我現(xiàn)在的葉老師,就離我心目中的距離很近,就是我們的好朋友。平時下課葉老師也和我們玩樂,使同學們對他的感覺很好。

  我討厭那種虛偽的葉老師,有時他們讓學生很丟面子,無地自容。學生表現(xiàn)好了,他們就把功勞全部歸功于自己;學生表現(xiàn)不好了,他們就把學生的錯誤夸大其詞,使學生很難堪。如果學生是被冤枉了,他們也會努力挽回面子,使別人認為他批評的還是對的。這種人別說為人師表了,就連起碼的做人資格都沒有。

  我也并不是要求每個葉老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但我多么希望葉老師能夠多聽聽我們的心聲,哪怕認為我們有一點點說的對的地方,如果您能嘗試著去做,我們該有多高興啊。

教師節(jié)的作文300字 篇3

  在金色的九月,我迎來了初一的第一個教師節(jié),我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂!”

  在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節(jié)。

  我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個大花園辛勤的勞動著!您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數(shù)個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……老師,用來贊美你的語句是數(shù)不勝數(shù)的!

  當我們?nèi)f家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當……老師您是辛苦的,您是偉大的!

  今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節(jié)日快樂!”

教師節(jié)的作文300字 篇4

  上小學三年級時,我認識了王老師。那時王老師剛接我們這個班,因此師生雙方都很生疏。因為我們不了解老師的個性,就連我們班幾個好動的同學這幾天也“規(guī)矩”多了,我當然也不例外了。

  有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè),王老師從我身旁走過,拍著我的肩膀,說:“字寫得不錯,有進步,要繼續(xù)努力哦!”我點點頭。從此,我每次做作業(yè)時,就想起王老師對我的鼓勵,從不敢疏忽怠慢。現(xiàn)在,我的作業(yè)寫得工工整整,作業(yè)本上清清楚楚,與王老師的教育是分不開的。

  記得還有一次,我正在掃地,王老師正好從那經(jīng)過?吹轿覓叩氐姆椒ú徽_,王老師便走過來教我。他自己先掃一遍給我看,邊掃邊說:“現(xiàn)在有點兒風,要順著飛掃,否則就會做很多無用功。要把就近的垃圾掃成堆,因為有風,所以要迅速把垃圾掃進畚箕里,這樣才能越掃越干凈,而且勞動的'效率也會得到提高!睕]想到,王老師不但會教書,而且勞動也這么出色。接下來,我們就按照王老師教的方法去做,地面很快就被打掃干凈了。

  這就是我的老師,一位和藹可親的老師,一位善于教育的老師,一位讓學生尊重的老師……

教師節(jié)的作文300字 篇5

  今天是教師節(jié),金秋十月我們又迎來了第20個教師節(jié)。

  教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對教師職業(yè)都給予了很高評價。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長,將來成為對祖國有用的人。

  老師,當我們已進入夢鄉(xiāng)時,您還在批改我們的作業(yè)。當您批改完我們的作業(yè)時,又已經(jīng)快天亮了。您每天只睡多少小時啊,您為我們付出的太多太多了!

  老師這個職業(yè)是令人敬佩的,是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有最好,只有更好的標準來教育學生。老師是我們的長者,他們不僅教育我們科學文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對自己的影響也不同。有嚴師,嚴厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴格要求我們。

  家庭是我們的第一所學校,而父母則是我們的第一任老師學校則是我們第二個受教育的地方,老師則是傳授知識的“父母”啊!

  老師,是您從一個不懂事的我們,把我們教育成有知識的少年。是您從一個什么都不會的孩子,開始從“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是從“1、2,3……”教到“一、二、三……”的是從算術(shù)教到代數(shù)的,F(xiàn)在我們的知識要比過去多的多了,這都是您的功勞!

  老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠忘不了您對我們的教導(dǎo),對我們的愛!

教師節(jié)的作文300字 篇6

  每當收獲的時候,我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。 是!是您把無知的我領(lǐng)進了知識的大門,教給我豐富的知識;是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報!” 曾記得,我榮幸地被您選上當語文課代表,以后,我更是認真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個學期,我不再像以前那樣積極了。

  有一次,我因為貪玩,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,對我說:“本子怎么不去拿。俊蔽业哪抗饴湓谀氖稚,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當時,您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影! (整理)顧老師,您知道嗎,在我剛剛進入教室時,我有多羨慕您哪!

  看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長大后一定要當老師,可如今我才體會到當老師的辛苦。以后,我一定更加努力學習,認真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會讓您失望的!

教師節(jié)的作文300字 篇7

  風忽忽的吹過,雨一滴滴的從天空中慢慢的飄了下來,隨著節(jié)奏兒飛奔,在天空中翱翔,慢慢的掉了下來,滴答一聲一聲的響起,雨慢慢的快了起來,我想是音調(diào)越來越快,雨兒也隨著越來越快了。

  我站在門口,急的象熱鍋上的螞蟻,媽媽今天要加班,而弟弟已被他的同學遮回家了。我一人在教室里坐著,我的心一直在咚咚的跳著,同學們一一被他們的家長給接走了,突然,老師進來了,問我怎么了,我就說:“今天我沒帶雨傘,而且媽媽今天也要加班。”“噢,是這樣呀,那老師我送你回家吧!好嗎?”“恩。謝謝老師”“恩,那走吧!”于是,我就跟老師一起走了,那一把傘幾乎在我的頭上,雨紛紛的飄落在老師的身上!袄蠋煟阍趺床徽?”年幼無知的我問道!袄蠋煷罅,不用遮了|”“噢,是這樣么?那我也要馬上長大,那樣就可以由我來遮老師了!”“呵呵,你真乖呀!”“恩恩。我是乖孩子”說著說著,我就到家了,頓時老師的衣服已經(jīng)是全濕了。

  現(xiàn)在,我終于知道了,老師并不是因為長大了,所以就不用遮了,而是怕我感冒了,老師謝謝您,您辛苦了。希望你在這個教師節(jié)里開開心心的度過,我祝您:節(jié)節(jié)高升,身體健康,萬事如意。

教師節(jié)的作文300字 篇8

  今天是教師節(jié),是一個屬于老師們的節(jié)日,所以一大早我就起床,準備給老師一個驚喜。

  上學路上,我一路看到很多賣鮮花的人,我也讓爸爸幫我買了兩束花。我先挑了一束恣意綻放的玫瑰花,又挑了一束含苞欲放的睡蓮。捧著這兩束漂亮的鮮花,我高高興興走進了校園。雖然我是從東大門進學校,可是,我依然能聽到南大門那鏗鏘有力的鼓樂聲,依然能看到那一排排舞動著的鮮花,依然能想象出每一位老師踏進校門接過花束時那開心的表情。

  到了教室沒多久,胡老師也來了。只見已經(jīng)來了的同學一擁而上,把帶來的鮮花和賀卡全都送給了老師。胡老師的臉上露出了開心的笑容,他的心里一定非常高興。不一會兒,鮮花和賀卡堆滿了桌子。當然,孫老師也不例外,她也收到了許多同學的禮物。我把一束花送給了胡老師,另一束花送給了教科學的朱老師。我想不管是哪個老師,只要今天得到同學們給予的節(jié)日祝福,他的心里一定會非常欣慰。

  作為學生,對老師最大的尊敬就是好好學習,天天向上,少讓老師操心。所以,不僅在教師節(jié)要尊重老師,更重要的是要在每天都讓老師放心、省心、開心,這才是對老師最大的回報。讓我們做一個讓老師喜歡的好孩子吧!

教師節(jié)的作文300字 篇9

  再過幾天就到教師節(jié)了,小剛和小霞一小智家去商量應(yīng)該送給老師好。

  小智家后,小剛說:“過幾天是教師節(jié),送禮物好?”小霞說:“送鮮花吧!毙傉f:“不,送書吧!毙≈钦f:“你們說的都不好,應(yīng)該送一艘輪船!毙∠己托傉f:“為?”小智說:“老師像船長,同學們像船員,老師帶領(lǐng)著同學們向知識的海洋里航行到理想的彼岸!毙偤托∠颊f:“好,就送船。”小剛、小霞和小智拿來了剪刀、膠水和膠帶,小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘,不一會功夫輪[來源]船就了,小霞說:“哎呀!白色,哪兒好看啊?”小智說:“沒關(guān)系。

  ”小智就把美術(shù)課上的水彩筆拿,把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色,小智把小旗掛了出去,真是五彩繽紛了,也涂好了,小剛、小霞和小智一同去去了。教室,小霞、小剛和小智把辛辛苦苦做的輪船交老師,老師說:“你們真是好學生!

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