難忘的教師節(jié)500字
難忘的教師節(jié)500字1
9月10日“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來了,回想起在幼兒園時,因為舍不得而在幼兒園嚎啕大哭,是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學,老師站在教室門口,微笑的帶我進教室。這些點點滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學吃飯,打飯時,由于手滑,不小心把飯灑在地上,就在這時,楊老師把我扶起來,彈了彈我手上的飯,溫柔的問我“怎么樣?還疼不疼?”她那一句句的話溫暖了我的心,讓我在那時沒有這么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室,他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝,老師,我吃了,你不是不夠嗎?我還是不吃了!彼钡恼f“沒關(guān)系,我等以下可以到外面買啊,可是你不同,你快吃吧,你還要上一下午的課,餓著不行啊,快吃吧,我等下到外面買,你不夠要告訴老師,千萬不要餓!”我聽了她的話后,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼,趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣,無私的把自己的愛給了他的學生。
現(xiàn)在我讀初三了,我又重新認識了許多好老師,在今年的教師節(jié)里,我們?nèi)嘧尷蠋熯^了一個難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來,買了幾束花,在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時,我們獻上我們的心意,大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂!”老師激動的露出了笑臉。在上完體育課時,我們?nèi)嗾驹诓賵龃蠛啊爸x謝xx老師”每個老師我們都叫喊了
我們喊出了我們的心意,喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節(jié)。
有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像園丁,用辛勤的汗水培育出美麗的花朵;有人說老師似春蠶,耗盡畢生精力,只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣,老師都是我們的恩師,使我們尊敬的人。“老師,祝你節(jié)日快樂!”
難忘的教師節(jié)500字2
每天叫你起床的不是鬧鐘,是夢想。那樣,我們的雙臂就會變成翅膀!獙懡o我最難忘的王老師
王老師接我們班的時候,還沒有結(jié)婚,我喜歡她那一雙忽閃忽閃的大眼睛,清澈的如溪水,我感覺我們就是生活在她眼睛里的小金魚,她總是用心來愛我們,用愛來包容我們。
那一次,老師表揚了我,“你看,棟梁小朋友聽課多么的認真,眼睛一直看著書,沒有左顧右盼,大家鼓掌表揚他好嗎?”小朋友都爭著拍手,可是,我卻不敢抬頭,因為我用手托著頭不動,是因為我想睡覺,或者說我真的好像已經(jīng)睡著了,老師的表揚讓我感覺好慚愧!可是,老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)?
課后,老師讓我到辦公室,她把課堂上的識字部分又教了我一遍,直到我全部會讀,我鼓起了好大的勇氣,才說:“老師,上課的時候,我其實……“王老師撫摸了一下我的頭,笑著說:”噓!這是我們的秘密呦!其實,叫醒你的不是老師,是你的夢想啊,小鳥雖小,可如果它盯住的是無際的天空,那么它總會飛翔!
媽媽說,老師其實知道我在睡覺,只不過老師如果喊醒我,班上的小朋友就會笑我,那我該是多么的難堪,老師把我喊到辦公室不就是為了給我補上睡覺時沒有學到的知識嗎?我感覺老師和媽媽一樣的愛我,我感謝老師的呵護,我發(fā)現(xiàn)我很愛我的老師。
后來,王老師結(jié)婚了,為此,我哭了一上午,我說過要和她結(jié)婚的,為什么她不等我呢?后來,我上小學了,王老師也調(diào)走了,我再也沒有見過她,但是,我卻非常的想她,她是我最難以忘記的老師。
老師,節(jié)日快樂!我愛你!
難忘的教師節(jié)500字3
今天看到一位同行發(fā)的話題“最難忘的教師節(jié)”。我想起我最難忘的是第一次走上教師崗位過的第一個教師節(jié)。
剛畢業(yè)不久,就逢教師節(jié),收到了來自學生的賀卡,卡片是一個小女孩子用彩紙自己做的,為了好看,四周還畫了很多彩色花邊。中間是個小窗子,可以打開,看到里面寫的教師節(jié)祝福語。雖然字歪歪扭扭的,但卻是我職業(yè)生涯中過的第一個教師節(jié)。
那一天收到了孩子們的祝福的話語,和一張張手工卡片,雖不精美卻是真心的祝福。我記得還將收到的所有賀卡都帶回家,一張張打開看了又看,讀了又讀,然后放到我的一個“寶盒”里。這是第一次感受到過教師節(jié)的喜悅和驕傲。
記得那時很羨慕師傅有畢業(yè)的孩子來看望。沒想到后來,每年的教師節(jié),也會有我教過的畢業(yè)的孩子來看望我,這也成了教師節(jié)必有的固定內(nèi)容。我交流到現(xiàn)在的學校后,竟然有孩子能打聽到我現(xiàn)在的學校,將祝福和禮物都送來,很是開心。真的有了當老師的幸福感。
我其實喜歡每個教師節(jié),因為最喜歡在這個節(jié)日里,一批批畢業(yè)的孩子回來嘰嘰喳喳地說著新學校里的新鮮的事,或是悄悄說說喜歡上了某位同學的純純的小秘密,或是關(guān)于同學的小八卦,也會說說班級其他孩子的現(xiàn)狀。這時再看他們,覺得不論曾經(jīng)讓你怎么操碎了心,他們都那么可愛!
直到現(xiàn)在,我的寶盒里已裝滿了孩子們的各種賀卡,每次搬教室或是工作變動都不會丟掉。寶盒里都有滿滿的祝福與回憶!
難忘的教師節(jié)500字4
每年的9月10日是教師節(jié),每個學生都為老師準備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。
在教師節(jié)的前一天,班長出了個計劃,讓同學們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學習委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個蛋糕了吧。放學后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個兩層的蛋糕。
在教師節(jié)的中午,兩個同學叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班干偷偷溜進教室里布置,我和兩個同學來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學校,校門正好打開了,我們進了學校,以最快的速度跑進教室,看見同學們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學們都差不多都來齊了,有的同學在畫畫,有的同學在貼氣球,還有的同學在掛彩帶。我也換了個任務(wù),那就是“哨兵”,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學都下去上體育課了,就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉(zhuǎn)悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學們異口同聲說出了“祝老師節(jié)日快樂”這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了。
就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)!
難忘的教師節(jié)500字5
老師,您是否還記得那個沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?
老師,您知道嗎?在我得知成績的那一天,心里有多么地激動,多么地高興!我為自己取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負老師您的辛勤培育!那時,我多么希望能夠?qū)δ阏f一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機會。老師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績,成功并不屬于我一個人!在那時間,我想對您說的除了謝謝還是謝謝!
但自從進入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠去,只剩下我孤零零一個人。我在學海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績更是一落千丈。我沒有信心去面對學習。每當我徘徊在絕望邊緣時,是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望,就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。老師,對不起!學生將您傳授的知識一點點侵蝕!每當看見畢業(yè)照,每當抬頭看到以前用汗水換來的獎狀,心里總有一種說不出的愧疚!現(xiàn)在,我想對您說的除了對不起還是對不起!
今年上初三了,我很清楚我即將面對的是中考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!老師,學生一定會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅持,迎接我的一定會是絢麗的彩虹,對嗎?老師,您會相信您的學生,對嗎?
明天就是教師節(jié)了,老師請您原諒學生的怯弱,學生沒有勇氣親口對您說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”
難忘的教師節(jié)500字6
那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。
那天的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經(jīng)利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!
等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由xxx領(lǐng)唱,我們在自己的桃心位子上給xxx伴舞,當然,我們也唱了:啊,每當想起你,敬愛的好老師。唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡送給了兩個老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W一起想的祝福的話語。
之后,由我和3個朋友像報節(jié)目一樣說出了我們精心準備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就說:“這是我過的最好的教師節(jié)!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節(jié)。
大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!
難忘的教師節(jié)500字7
今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早晨,我早早地起了床,心里想:給老師送什么禮物呢?得送一個特別的!一下子,許許多多的東西在我的腦海中涌現(xiàn)出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一個精致的筆筒,或者一束鮮艷的花朵?我在馬路上邊走邊想,突然發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店擠滿了人,我決定送給張老師和衛(wèi)老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校,走進教室坐在自己的位置上,心里一直盼望著兩位老師早點來到學校。我不停地往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到了老師急匆匆的身影。張老師和衛(wèi)老師剛剛走進教室還沒站穩(wěn),同學們就一擁而上,把自己的小禮物送給老師,有的送賀卡,有的送氣球,有的送水杯,還有的送的是自己畫的圖畫……各種各樣的禮物都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。兩位老師臉上掛著幸福的笑容,喜悅地說:“謝謝,謝謝同學們,謝謝你們的禮物!”張老師把我送的鮮花插在同學們送的筆筒里擺在講桌上,教室多了一道美麗的風景線。
敬愛的老師,您領(lǐng)著我們走過了兩年的春夏秋冬,把我們這些幼稚的孩子培養(yǎng)成一個個合格的少先隊員,您教給我們做人的道理、淵博的知識,您像一位辛勤的園丁無私哺育我們這些小樹苗茁壯成長。老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
難忘的教師節(jié)500字8
是誰伴隨著我們長大?是誰把知識傳授給我們?是誰把青春奉獻給我們?是誰讓我們成為國家的棟梁?那個人就是你——我們的教師。
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
我記得教師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。
我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,教師。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。教師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。教師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
第二十五個教師節(jié),你站在講臺上不止二十五年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂度過,你和我們度過了很多了吧!第二十五個教師節(jié)祝教師們身體健康!
請大家也要記住一句話:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?
難忘的教師節(jié)500字9
9月10日是老師的節(jié)日,他們在今天都會收到許多真摯的祝福,這些都表示我們對老師的感恩。其實老師想收到的并不是精致的賀卡,也不是一束束鮮花,而是一份份整齊的作業(yè),一堂優(yōu)秀的紀律,也是對老師最大的回報?纯次覀兪窃趺醋龅模
老師來到教室看到講臺上有許多賀卡,鮮花。臉上留露出欣慰的笑容,我跑過去給老師獻上自己親手做的賀卡對老師說:“老師。節(jié)日快樂!你辛苦了!”老師微笑著對我說,“謝謝你”,
上課了,意想不到的事情發(fā)生了。準備交作業(yè)時,許多同學沒有完成作業(yè),語文老師大發(fā)雷霆。老師嚴厲地說:“你們這樣,能讓我們過一個快樂的節(jié)日嗎?作為老師我們需要的不是你們的賀卡,鮮花和禮物,而是希望你們從內(nèi)心學會感恩,哪怕是一篇優(yōu)秀的日記,一份仔細的作業(yè),都是我們最欣慰的禮物,也是最好的回報!蔽覀兌紤M愧的低下頭,腦海中一直回蕩著老師的每一句話。
“我希望你們都能充實的過好每一天,每一天都有進步,那是給我們老師最貴重的禮物”老師緩和地說:“相信你們能做到,老師給你們加油!”我們不約而同的鼓起掌來,為老師的話,也為我們自己。掌聲中我們好像長大了許多,請老師放心,我們不會讓您失望的。
老師的眼睛濕潤了,我們也被老師感染了,老師知道,他們今天的付出一定會有回報的,他們的心血不會被浪費的,加油!我的同學們!相信我們會記住這個難忘的教師節(jié)的。
難忘的教師節(jié)500字10
那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。(正好是星期五)
星期五的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經(jīng)利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!
等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領(lǐng)唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當然,我們也唱了:啊~~~每當想起你,敬愛的好老師.唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W一起想的祝福的話語。
之后,由我和3個朋友像報節(jié)目一樣說出了我們精心準備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。
音樂快結(jié)束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。
難忘的教師節(jié)500字11
九月十日是我國的教師節(jié),這是一個難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!今天天剛蒙蒙亮的時候,我高高興興地背起書包,來到了我們這個簡簡樸樸的學校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個園丁培育出來的,為了表達老師對我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師。我來到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進老師的筆筒里,一定會給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀,可美呢!老師您的大公無私我們銘記在心。
今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學習就一如反顧的開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學習,就每天叫同學來幫我補課,我的成績就漸漸上升了。我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老師曾經(jīng)對我們說過紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅強勇敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個人。老師您是個英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠不會忘記您!老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。
難忘的教師節(jié)500字12
9月10日是教師節(jié),這一天學校不是一般的熱鬧!買花、買賀卡......當然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。
這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!我們班也不例外!我搜集到的情報是:有些人捧著一大束花走進老師的辦公室。最有趣的是我的同桌,玩游戲的時候花還是寸不離手,拿著花走來走去,直到把花送給老師的時候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是“祝老師節(jié)日快樂,您辛苦了!痹谝晃煌瑢W正在寫賀卡的時候,我乘機嚇嚇她,她剛好是寫給語文老師的'!澳氵@字寫好像寫錯了!蔽艺f,“用涂改帶涂了可不好啊,對方是語文老師誒,老師經(jīng)常說不要用涂改帶.”她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個學生忘記教師節(jié)!
老師們是非常辛苦的,早上上課,還要批改作業(yè)?墒抢蠋熇鄣脴幼油耆床怀鰜!每天都兇巴巴的來上課,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕啊!老師最可怕的還不是這里,是老師心情最好的時候,我們一下子惹怒的老師,那時候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時候老師心情非常好的來上課,我就心驚膽戰(zhàn)的,真怕把老師惹火了,后果不堪設(shè)想!就因為老師兇巴巴的,我們的成績才可以升上去。因為老師我們才可以讓我們懂得這么多的知識,因為老師才能教我們做人的道理。
老師是干什么的,是讓我們長大成為對國家有用的人,如果沒有老師,整個世界將會是什么樣子!所以教師節(jié)也是非常重要的一個節(jié)日!
難忘的教師節(jié)500字13
有人說,老師是一個神仙,能將我們的學習提高,也能把我們的成績提高;有人說,老師是我們慈善的母親,會向媽媽一樣對待我們;有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;我們將迎來這難忘的教師節(jié)了!有些人會因為老師的一句責罵就恨掛在心,有些人會因為老師的袒護別人而恨在心里,有些人會因為老師的一次叫家長就恨在心里。
你覺得這樣對嗎?我會選擇告訴你,你大錯特錯!每一個人都是老師心里的一個寶,雖然老師責罵你那也是為了你和你的將來,袒護別人那是不可能的,在老師面前人人平等,老師不可能會袒護好的同學,就算好的同學也一樣會別責罵的,不可能每個人都是沒有缺點的。
老師叫家長的話,首先是你做的不好,老師覺得也不好就會叫家長,叫家長不是一開口就說你的孩子不好怎么怎么樣!那是沒有的,會先表揚你的好處,再說要補足的地方的!
要是有這樣的人那你這就是你的缺點了!要是有這樣的人就請你在這個難忘的教師節(jié)對老師說一聲對不起!老師也會感到很欣慰的!感謝你——親愛的老師!是你讓我在學習中取得好成績!感謝你——親愛的老師!
是你讓我在這學習中找到樂趣!感謝你——親愛的老師!是你陪我們在這知識中度過!感謝你——親愛的老師!是你教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己!在這難忘的教師節(jié)里,您一定有您的幾個愿望!但是我知道這其中的一個愿望就是要讓我們學習好!我們知道了!我們一定會吸取老師的教訓,認真學習,專心聽課的!您放心吧!老師!老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
我在這代表全班對全體老師說“:老師您幸苦了!祝您節(jié)日快樂”。
難忘的教師節(jié)500字14
金色九月,秋風送爽。在這個如詩如畫的季節(jié)里,xx小學的孩子們迎來了最值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。全班師生共聚一堂,教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學和教師們度過的最后一個教師節(jié)了,同學們十分珍惜,并做了充分的準備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,教師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點上蠟燭為教師們獻上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,教師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個教師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯,“教師,當你上完課口干舌燥時,希望這個水杯能帶去一份潤澤。”
孩子們還和教師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學利用這個機會把平時想說的、或者不敢說的心里話向教師表達。許多同學都紛紛上臺訴說他們對教師的尊重與感激之情!敖處煟@五年來由于我的調(diào)皮讓您操盡了心,希望您下屆學生中沒有我這樣調(diào)皮的學生!薄敖處,剛開始我的數(shù)學成績不好,您總是利用休息時間給我補課,謝謝您!”“教師,每次在我苦惱時,您總是像媽媽一樣開導我,可有時我還不理解,對不起!”學生們對教師的濃濃尊師情誼,感動了現(xiàn)場所有的教師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風兒吹過,也夾帶濃濃甜意。
此時,教師是天下最幸福的人!教師感謝您的教導和幫助,祝您節(jié)日快樂!
難忘的教師節(jié)500字15
我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
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