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教師節(jié)的作文

時間:2021-09-07 16:29:21 教師節(jié) 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)的作文范文(精選42篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)的作文(精選42篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師節(jié)的作文范文(精選42篇)

  教師節(jié)的作文 篇1

  教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞。

  教師節(jié)到了,對您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師!您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺;您用雙手撐起明天;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。

  在這屬于您的日子,祝您身體健康!幸福永遠(yuǎn)!教師節(jié)快樂!你手里的教鞭,為我們的明天指引了方向;你手里的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫著我們要正值做人、誠信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠(yuǎn)安康。欣賞著校園里獨特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋里,帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節(jié)快樂。

  教師節(jié)的作文 篇2

  今天是教師節(jié),我終于可以把我自己制作的獎狀發(fā)給孔老師了,孔老師說她很開心!

  今天我們班同學(xué)都表現(xiàn)得特別好,老師表揚了我們。

  老師還說我們認(rèn)真聽講,好好表現(xiàn)是給他們最好的節(jié)日禮物!回家媽媽跟我說“教師節(jié)是學(xué)生表達(dá)對老師的謝意,同時讓老師也認(rèn)識到自己職業(yè)重要性的一個節(jié)日。教師節(jié)這天老師是最開心的了。 ”我說:“我希望天天都是教師節(jié)!天天老師都開心!”

  教師節(jié)的作文 篇3

  在過去的那幾天里我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教師節(jié)。

  在教師節(jié)前一天,我非常興奮。因為我一直想為我付出了那么多努力的老師表表心意。突然我腦海中出現(xiàn)了七個字:我為老師頒個獎。做完作業(yè)我就開始忙了起來,大約經(jīng)過一小時的努力,一張精致的獎狀展現(xiàn)在了我的面前,我心里也美滋滋的幻想著明天給老師那一刻的情節(jié)。

  第二天中午,我悄悄地把我的獎狀放在了康老師的桌子上,當(dāng)康老師回來看到咱們送給她的獎狀時,臉上露出了笑容,并且認(rèn)真又仔細(xì)地看了又看。這時,我突然明白了,只要我努力學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物。

  教師節(jié)的作文 篇4

  今天是20xx年9月10日第28個教師節(jié)。再此我感謝各位老師對我一年來對我的教育,在學(xué)習(xí)中對我的耐心幫助,讓我學(xué)到不少的知識,我衷心的謝謝你們。你們辛苦了!在此祝福各位老師身體健康,合家歡樂!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

  教師節(jié)的作文 篇5

  今天,我校迎來了第三十五個教師節(jié),早上,我一進(jìn)教室就看到了一束束美麗的鮮花,一個個可愛的小熊,聞到了一陣陣花香,聽到了一聲聲祝福:“老師,祝你節(jié)日快樂……”老師笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上,朗讀起來,頓時,教室里立刻傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。在升旗儀式上,老師們面帶微笑,接過領(lǐng)隊同學(xué)手中的百合花,和大家一起看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我暗暗地想:我一定要用優(yōu)異的成績來報答老師。

  其實,送老師禮物并不一定要鮮花,一絲絲淺淺的微笑,一聲聲親切的話語,一張張滿分的試卷,一陣陣?yán)世实臅暰妥銐蛄恕N蚁雽蠋熣f:“老師您辛苦了!

  教師節(jié)的作文 篇6

  今天是九月十日,是教師節(jié),是一個特殊的日子。

  在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的。賀卡送給老師。

  敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每一個人。

  教師節(jié)的作文 篇7

  今天是一年一度的教師節(jié),早上還沒走到學(xué)校門口,老遠(yuǎn)就聽到有節(jié)奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看,發(fā)現(xiàn)是學(xué)校鼓樂隊的鼓手們站成兩個隊列,夾道歡迎我們最敬愛的老師們。鼓手們敲一會歇一會,節(jié)奏整齊歡快,讓人聽了熱血沸騰,腳下的步子不由得也輕快了許多,我一溜小跑進(jìn)了教室,我可不想遲到。

  母親本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的李老師行隊禮、送上自己制作的賀卡的,可是我竟然給忘了!都快到中午了我才想起來,唉!

  我記性不好吧,嘴還有點笨,母親教我的話我也全忘得一干二凈了,雖然我心里知道,那就讓我在這里真誠地說一聲:祝福敬愛的老師節(jié)日快樂、工作順心!

  教師節(jié)的作文 篇8

  明天是教師節(jié)。所以,我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。

  今天,我興高采烈地來到學(xué)校,看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來,拿出作業(yè)交給組長。然后,我把精心準(zhǔn)備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說:“謝謝!”。我心里開心極了,然后,我坐下來認(rèn)真地早讀。

  吃完飯后,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們排著整整齊齊的隊伍,走出去開“第xx屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前,看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育徐老師等等,然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會也結(jié)束了,人群也走光了。

  真是快樂的一天。

  教師節(jié)的作文 篇9

  我的班主任及語文老師王媛很漂亮,她有一頭烏黑的卷發(fā),走路時隨著身體舞動,十分好看。

  王老師愛穿裙子,她有很多條裙子,每條都很好看。

  王老師上課非常有趣,課堂上我們既能學(xué)到知識又能開心地玩,一點都不覺得枯燥。我非常喜歡上王老師的課!

  王老師就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我們有困難時,她來幫我們解決;有人來欺負(fù)我們時,她來保護我們;我們學(xué)習(xí)遇到難題需要幫助時,她會笑呵呵地走過來詢問,之后耐心地講解。

  王老師,我愛您!

  教師節(jié)的作文 篇10

  今天是教師節(jié),所有老師的節(jié)日。

  其實老師們的工作是很辛苦的,她們不僅要給我們上課,改作業(yè),還要備課,開會。還有一些貪玩的同學(xué),上課不夠認(rèn)真,不按時完成作業(yè),老師還要給他們單獨補習(xí),真的很辛苦。

  今天是教師節(jié),老師們都收到了很多禮物,但那些香香的花和禮物能代表我們對老師的愛嗎?不,是不能的。我們真正的愛應(yīng)該是上課認(rèn)真聽講,做個優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師在課堂上得到愛,這才是我們送給老師最好的禮物。

  今天是教師節(jié),我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記,我很感謝培養(yǎng)我的老師們。

  教師節(jié)的作文 篇11

  9月10日早上,剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的同學(xué)小何想:今天是教師節(jié)為表達(dá)對老師的愛,我就送一束花吧!于是,她把儲蓄罐打破,取出所有的錢,出了家門飛快地向花店跑去。在那里,小何買了12支菊花,祝老師一年12個月都開開心心。菊花的顏色十分好看,小何把它分為兩色,一色為金黃,一色為紫。

  小何拿了花,想老師家走去。到了老師家的窗前,小何悄悄地站在窗外往里看。只見剛剛備完課的老師可能由于過度疲勞摘下眼鏡放到桌子上,走到床邊,一頭倒在床上睡著了。小何趁這個機會,先把幾咼朵金黃色的菊花插到老師的筆筒里,接下來,她又把剩下菊花的插進(jìn)去。臨走時,她見老師眼鏡倒了,又把眼鏡扶了扶正。

  她走在路上,甜蜜的笑了……

  教師節(jié)的作文 篇12

  今年的教師節(jié)的主題是——我給老師頒獎。雖然已經(jīng)隔了些日子,但是回憶起了那時的情景,讓我覺得很興奮。

  教師節(jié)那天,同學(xué)們議論紛紛:有的在商討說些怎樣的祝福語給老師,有的在討論自己要給哪位老師怎樣的獎狀,還有的已經(jīng)開始去送獎狀了。我也迫不及待地把獎狀送往老師們的辦公室。

  我把最幽默老師獎頒給了施老師,因為他很幽默。

  我還把很多將頒給了其他老師······那些老師都笑了,說我的獎狀很美麗。

  今年教師節(jié)的主題很不錯,我喜歡今年的教師節(jié)。

  教師節(jié)的作文 篇13

  教師節(jié)快樂,歐老師。∞D(zhuǎn)眼間我們不是一年級了,是五年級了。我們雖然學(xué)了很多知識但我們?nèi)匀缓茴B皮,但你叫教我們時對我們說:“我知道你們以前在學(xué)校闖了許多禍,但只要現(xiàn)在做好就行了”于是我們認(rèn)真做好自己,不打架,一下子我們的紀(jì)侓就好了很多。

  我們作業(yè)的格式錯了,你很有耐心的教我們格式,作業(yè)也很認(rèn)真批改。

  歐老師,在新的學(xué)期里希望你能教我更多的知識。

  教師節(jié)的作文 篇14

  老師像蠟燭,點燃自己照亮我們。

  他兢兢業(yè)業(yè)從教三十多年,他總是耐心的幫我們解決學(xué)習(xí)上的難題。他看我們的眼神總是充滿希望,上學(xué)期他和我們成了好朋友。期中考試粗心的我把橫折鉤寫成了橫折彎鉤,試卷發(fā)下來我差點哭了出來,他安慰我說:下次考試要細(xì)心檢查。在他的鼓勵下,期末語文我考了一百分。

  他就是我們敬愛的班主任景老師。

  教師節(jié)的作文 篇15

  九月,金色的季節(jié); 九月,溫馨的季節(jié); 九月,鮮花盛開的季節(jié); 九月,天真爛漫的季節(jié)。 迎著九月的和風(fēng), 我們來到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日, 全體少先隊員們共同祝愿 愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn) 忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

  我們成功了,您是我們的老師; 我們成名了。 您還是我們的老師; 無論我們有如何驚人的業(yè)績, 您永遠(yuǎn)是我們的老師。

  教師節(jié)的作文 篇16

  馬上要過教師節(jié)了,老師課上聲明,誰都不要花錢買禮物。但是我覺得過節(jié)了,有了禮物才更能表達(dá)一下我的感恩之情?墒撬褪裁蠢蠋煵挪粫鷼饽?我想親手做張賀卡,老師肯定喜歡。

  我找來A4紙,還有繪畫工具,動手做起來。我送給數(shù)學(xué)老師的賀卡上畫了北斗星,我是銀河里面的小星星,圍著老師眨眼睛,老師就是指引我們學(xué)習(xí)方向的那顆最亮的星。

  我送給語文老師的賀卡上畫了一些花,老師就是辛勤的園丁,祝愿老師永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。我的頭上畫了小蜜蜂,圍著老師勤勞地采蜜。我在賀卡的四周畫上了美麗的輪廓。兩張賀卡做好了。

  第二天,我把賀卡送給老師,老師高興地說:“謝謝你。這是我最好的禮物!蔽衣犃艘院,心里像喝了蜜一樣甜。

  教師節(jié)的作文 篇17

  今天是教師節(jié)。我想:“我該送老師什么禮物?”轉(zhuǎn)念一想,送賀卡吧。于是,我小心翼翼地做了一張賀卡,放在書包里,高高興興地去上學(xué)了。

  路上我邊走邊想:“老師現(xiàn)在肯定出國上學(xué)了!老師每天為我們早出晚歸,有時候感冒了還堅持給我們上課。”不知不覺,我走進(jìn)了學(xué)校禮堂的大門。我發(fā)現(xiàn)一些周生人戴著鮮紅的圍巾,筆直地站在門口。老師進(jìn)門,他們一起說:“老師,你辛苦了!”當(dāng)我來到教室時,一股氣味撲鼻而來。我快步走進(jìn)教室。原來我同學(xué)送的花滿了講臺。我迫不及待地從書包里拿出賀卡,雙手遞給老師,說:“老師你好!今天是你的假期,這是我的心。祝你節(jié)日快樂!”老師笑著接過卡片說:“謝謝。”然后幾個同學(xué)給老師送花,老師笑著接過來?吹竭@一幕,我不由想起一句散文詩:“親愛的老師:你每天都在努力,讓我們的心茁壯成長;你真誠地教導(dǎo)我們做人的道理。老師——你光輝的名字永遠(yuǎn)留在我心里!

  教師節(jié)的作文 篇18

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)這熟悉的旋律再次從耳邊響起時,“感恩”便在腦海中閃過。

  當(dāng)粉筆在黑板上劃過,留下一道道雪白的線條后,它自己卻“粉身碎骨”了;當(dāng)甘甜的雨水灌溉在花朵那嬌嫩的花瓣上后,自己卻“消失”了:當(dāng)蠟燭給黑暗的世界帶去光明后,自己就化為油水了……但黑板感恩過粉筆嗎?花朵感恩過雨水嗎?黑暗的世界感恩過蠟燭嗎?不,沒有。

  當(dāng)你摔跤了,是誰把你輕輕扶起?是老師。當(dāng)你誤入歧途,又是誰把你拉了回來?是老師!袄蠋煛保嗝床黄椒驳淖盅。

  老師就像太陽一樣,在寒冷的冬天,給你溫暖的陽光;在夏天,老師像大樹,為你遮擋酷暑的烈日驕陽,給你涼爽。

  “祖國的花朵們”,是園丁灌溉了我們,是雨水滋潤了我們,是大地造就了我們!到我們綻放出嬌艷的鮮花時,請不要忘記感恩,記。簺]有雨水的滋潤、園丁的灌溉,就沒有我們美麗的綻放。

  教師節(jié)的作文 篇19

  哇嗷,今天是教師節(jié)啊,我一定要做好今天的教師節(jié)禮品

  我早早的來到我校,看見同學(xué)們拿著鮮花做迎賓禮儀,老師們沒個都是笑瞇瞇的,走進(jìn)到四樓老師辦公室,桌上擺著很多鮮花,同學(xué)們羨慕死了,就連我都好羨慕啊,可是我悶的老師桌上根本沒有鮮花,到早讀時間了,我們都做的很好,校長說下午有教師節(jié)活動,我們回到教室,開始上課了,我們把課本擺好,等待老市來上課,我們打算好了,老市一來上課我們就給她個驚喜,老師來了,我們像平常一樣,老師說:"上課",班長說:"3.2.1"我大聲說到:"老師祝您節(jié)日快樂"老師高興了很多

  下午,最后一節(jié)是教師活動課,我們把黑板畫的非常漂亮,老師笑瞇瞇的來到教室,我們高高興興的過了這一節(jié)課

  這第24個教師節(jié)是過的最好的

  教師節(jié)的作文 篇20

  今天是九月十號教師節(jié),學(xué)校為我們的老師們安排師節(jié)聯(lián)歡晚會。早在幾天前,我們就準(zhǔn)備好了許多節(jié)目。排練了許久,終于要在今天表演了!因為缺少主持人的關(guān)系,老師把我叫了過去,我還在疑問著,就看到了老師手上的臺本,我高興地想了下,這是想讓我當(dāng)主持人的意思嗎?于是我認(rèn)真地把老師要我年的臺詞,聲情并茂地讀了出來,老師拍了拍我的肩膀說:“很棒嘛!那今天的主持人就是你了,好好加油啊!”

  終于教師節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,我和我的主持搭檔走上了臺,非常順利地完成了我們的開場報幕,然后就是我們多才多藝的同學(xué)們的表演了。唱歌的、跳舞的、彈琴的……真的都是多才多藝的人啊!最后一個節(jié)目是:六年級的同學(xué)帶來的歌曲大聯(lián)唱。配樂的是我們班的燕紅同學(xué),彈古箏配樂,是不是很棒?

  在歡樂的氣氛中,我們非常愉快地結(jié)束了這一次的教師節(jié)聯(lián)歡晚會。

  教師節(jié)的作文 篇21

  親愛的吳老師:

  您好!

  教師節(jié)就要到了,下午最后一節(jié)課,由我組織全班同學(xué)上一節(jié)感恩老師的班會,聽著同學(xué)述說著一件件和老師間的點滴小事,我覺得眼眶含著淚水。心有所感,即作此信。

  經(jīng)過了三、四年級的磨煉與努力,五、六年級更多的是成長后的調(diào)整和去改進(jìn)自己的不足。在這時候,我遇到了您,你是學(xué)校的語文名師,但在我心中您是我成長路上的伙伴,給予我鼓勵;給予我做人的道理;更賦予我知識的.財富。六年級,有一次,我作業(yè)的字寫得很糟糕,您當(dāng)著全班的面大發(fā)雷霆,把我的作業(yè)毫不留情地撕掉,為此,我抄了一大篇課文,可我明白了做事要做好,不能應(yīng)付了事,這也是我考上福州最好學(xué)校的因素之一。

  昨晚,您還打電話關(guān)心我現(xiàn)在好不好,我真的很感動。您很少當(dāng)面表揚我,是怕我驕傲?僧(dāng)我不在時,同學(xué)都會告訴我,吳老師今天表揚你了,我心中頓時漾起莫名的感動。老師,謝謝您!

  教師節(jié)的作文 篇22

  南浦西一小學(xué)三年級一班田英君 早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后坐上公交車唱著歌開心的欣賞窗外的景物。!只見一座連著一座的大廈綠化得很漂亮的公路……大約過了多少時間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。 到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過。 晚上老總請全體老師到會議室看節(jié)目我覺得最好看的是舞蹈和武術(shù)。 武術(shù)表演開始了。白老師的動作那叫一個帥既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來的時候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕! 接著舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。 過了幾個小時會議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學(xué)了。 指導(dǎo)老師:殷相碧

  教師節(jié)的作文 篇23

  還差一周半就是教師節(jié)了,我打算送給韓老師一個小禮物來報答老師這幾年對我的精心培育?墒沁@時,我有一點猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來一個小問題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機一動。我想:老師天天都期盼教室里有“今天,你們知道是什么節(jié)日嗎?”“教師節(jié)。”大家異口同聲道。一位同學(xué)突然站起來說:“今天是老師的節(jié)日,我們給老師都準(zhǔn)備了禮物!甭犃诉@句話我想:“今年可跟以往的方式不同……”

  當(dāng)我們依照慣例給老師送好禮物之后,一位坐在第一排的學(xué)生竟走上講臺,對老師說:“老師,您辛苦了。”接著后面一位同學(xué),走上講臺說了同樣的話。到了我,我也走上講臺,深深鞠了一躬,飽含深情地說:“老師,您辛苦了!”當(dāng)時,老師感動極了,僅是為這普通的一句話,他也向我們鞠了一躬,眼角濕潤了,同學(xué)們的淚水也涌動出來了……

  那是一次幸福的教師節(jié),一次足見師生情濃的教師節(jié)。

  教師節(jié)的作文 篇24

  9月10日,這天是什么日子?大家都知道吧!對,是我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

  早上,我背著書包,哼著歌兒,慢著輕盈的腳步來到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到同學(xué)們的書包上插著兩枝鮮艷的花朵。

  第一節(jié)課上課鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。何老師笑容滿面地走進(jìn)教室,親切地給我們講課。“丁鈴鈴!毕抡n鈴剛響起,同學(xué)們都爭先恐后地把自己的禮物送給了何老師,有的送花朵,有的送糖,還有的送巧克力。老師很開心地收著禮物,還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時,我覺得很慚愧,我居然沒有買禮物送給老師,只能在心里默默地祝老師節(jié)日快樂。

  這時童老師也走了進(jìn)來,同學(xué)們忙把禮物紛紛獻(xiàn)給了老師。童老師走到講臺上說:“這花總是會凋謝的,你們送給我的最好的禮物是好好學(xué)習(xí)!蔽衣犃笋R上坐正,在心里默默地下定決心,我一定不會辜負(fù)老師的期望,用行動來證明。

  教師節(jié)的作文 篇25

  又到了一年一度我們尊敬老師的節(jié)日。所以我們學(xué)校舉行一個慶祝教師節(jié)大會。這個慶祝教師節(jié)的大會可有趣了。 (整理)我們一來到學(xué)校就把我們做的心意卡掛在操場的欄桿上,同時掛滿了別的同學(xué)的各種各樣的心意卡,卡上寫滿了祝福老師的語言。慶祝教師節(jié)大會開始了,第一項升國旗,唱國歌,校歌。

  然后有幾個同學(xué)上臺講話。講到后面,就開始放鴿子和氣球了,一群鴿子和一個個氣球向藍(lán)天飛去,越飛越遠(yuǎn),直到看不見為止。突然從五樓上掛出兩條又長又大的紅帶子,上面寫著“老師您好”“老師您辛苦了”。這時響起了一陣歡呼聲,然后慶祝教師節(jié)大會結(jié)束了。 回想我們班主任覃老師和數(shù)學(xué)李老師,他們一年又一年,日日夜夜把我們從一年級教到四年級,從一個字都不會教到會了很多字,還知道怎么寫作文,還學(xué)會了英語和算數(shù),我非常感謝你們! (整理)最后我向你們祝福一句“老師祝您萬事如意,工作順利”。

  教師節(jié)的作文 篇26

  星期四,我班舉行了隆重的運動會,張老師和舒老師來看我的教師節(jié)表演。

  第一個節(jié)目是電子琴,我大吃一驚想不到我們班還有個電子琴高手呢!那就是沈碧群她那輕柔的琴聲,把我們迷得神魂顛倒,剛彈完下面的掌聲像雷鼓那樣重,有的人說真好聽,有些人說真美妙,還有些人說這真是琴樂和鳴。接下來是讓你出乎意料,那就是拉丁舞,她們跳的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,動做到位,雖然沒穿上拉丁舞服,但還是顯得如此美,每個人都沉浸在舞蹈的境界里,令人很陶醉,令人很癡迷。

  最后是唱小蘋果,最勁爆,最有趣,令我記得最牢的一句是你是我的小呀小蘋果,就向天邊最美的云彩,我記得最牢的一句。

  時間過得真快,馬上就要結(jié)束了令人真的舍不得,這是最難忘的一次,我也是最高興,最有趣的一天。

  教師節(jié)的作文 篇27

  今天是教師節(jié),上午我們在靠近操場的地方開了慶祝會。在慶祝會上,我們各個都瘋狂地在一大塊鐵板上跳來跳去,把鐵板都跳響了,那塊鐵板平時老師不讓我們跳,但是今天因為老師都到臺上去了,所以我們趁老師不在的那會兒,大家各個都把鐵板跳的噼里啪啦響,狂歡了一會兒。等老師快回來后,我們都不敢跳了,趕快站好隊。老師回來時,因為我一個人沒站好,老師都把一年級二班的一個人當(dāng)成我拉過來了,然后我趕快說:“老師,我在這兒呢”,老師才看見我。

  開完慶祝會,我們都回到班里趕快做好課前準(zhǔn)備,就跑出去玩兒了。有的跑到游戲亭玩兒,有的跑到大操場上去,還有的跑到二年級那層去玩兒了。上課鈴響后,我們就都跑回教室里趕快坐好,開始上課。

  這就是我們的狂歡日。

  教師節(jié)的作文 篇28

  今天在文化中心舉行第十屆“園丁杯”文藝晚會,是慶祝第二十三個教師節(jié),讓我欣賞到全市中小學(xué)老師們的才藝表演。

  我練好舞蹈后,來到了文化中心觀看老師們比賽。我走進(jìn)文化中心,只見位子上坐滿了人,通道上也擠滿了人,真是人山人海。這二十四個舞蹈節(jié)目都凝聚著老師們的心血和汗水。特別是我們明珠小學(xué)的女教師們,一上臺就贏得觀眾激烈的掌聲,她們的服裝是那么的絢麗多彩,這個《唐古拉風(fēng)》的舞蹈很有暴發(fā)力,老師們的表演熱情奔放,很投入,很精彩,得到大家的一致好評,真是不負(fù)眾望,這個舞蹈得到第一名,為我們明珠小學(xué)爭得榮譽,我為老師們感到驕傲!

  在這里我要感謝老師們,她們像園丁一樣精心培育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長。最后我要祝老師們“教師節(jié)”快樂!

  教師節(jié)的作文 篇29

  王老師,我有許多話想對您說,就像滾滾江水奔涌至嘴邊,但又不知從何說起。

  那次您推薦我參加作文比賽,當(dāng)時我很擔(dān)心不能為班級爭光,您拍著我的肩膀說:“不管成功還是失敗,你都要勇于去嘗試,把這次當(dāng)作鍛煉自己的機會!

  聽了您的話,我下決心要拿個第一名回來。經(jīng)過準(zhǔn)備,我的作文有了很大的進(jìn)步。比賽那天,您提前為我打氣并安慰我說:“不要緊張,就像平時那樣寫作就可以了。”我點點頭,懷著忐忑的心情進(jìn)入考場。剛開始我有點緊張,隨即耳邊響起您對我說的話,慢慢進(jìn)入了狀態(tài),最后快速寫完了作文。結(jié)果,我真的拿了一等獎,看著金燦燦的獎狀,我高興得蹦了起來,您過來向我表示祝賀:“你真棒!不要驕傲,以后繼續(xù)努力,加油!”瞬間,我的心里無比的溫暖。

  語言的力量是無窮大的,王老師,是您鼓勵我、支持我,讓我在知識的天空中自由地翱翔。謝謝您,王老師!祝您教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)的作文 篇30

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我上六年級了,這兩年,是班主任孫老師教會我許多道理。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孫老師,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  四年級時,我轉(zhuǎn)校到這里。在一節(jié)語文課上,您挑人讀課文,當(dāng)時要讀一段很長的段落,您問:“誰來讀這一段?”沒人舉手,您環(huán)顧四周,這時,我鼓起勇氣舉起了手,您沖我微笑,然后說:“衛(wèi)心怡你來讀吧!”我站起來,充滿感情地朗讀起來,讀完我抬起頭,這時,您大聲說“讀得非常好”,然后帶頭鼓起掌來。我高興極了,之后,我便經(jīng)常在課堂上朗讀課文。

  有人說,老師像園丁,不辭辛苦,培育出一朵朵美麗的花兒;有人說,老師像粉筆,犧牲自己,留下了知識;還有人說,老師像在農(nóng)田里的老黃牛,終日辛苦工作,不求回報。而我說,老師是人類靈魂的工程師,培育了一批又一批新時代的接班人。今天是教師節(jié),我要對您說:“孫老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂!”

  教師節(jié)的作文 篇31

  秋天的早晨,帶有絲絲涼意的薄霧籠罩在美麗的校園上空。一步入我們的校園,濃郁的花香沁人心脾。來到教室一個熟悉的身影正在忙碌,每當(dāng)這時我總是情不自禁地喃喃自語:老師,您辛苦了!

  教師的光芒,不僅僅體現(xiàn)在他職業(yè)本身,也會體現(xiàn)在他們生活中。在我心里您就是這樣的人,您為了學(xué)生所做的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個教師的職責(zé)。老師我知道您為我們做的太多太多了,千言萬語都不足以表達(dá)我對您的感激之情。

  在這短暫的三年里,您為我們操碎了心。每天早晨您總是面帶微笑地給我們上課,盡管調(diào)皮的我們總是讓您生氣,但是您還是那么有耐心;每當(dāng)我們同學(xué)之間發(fā)生矛盾后,您總是和藹可親地教導(dǎo)我們;每天放學(xué)等我們都走了,您才拖著疲憊的身軀往家走。您是一個多么盡責(zé)的老師呀!在我們心里您是全世界最好的老師。老師我還有很多話想和您說,這幾百字是說不完的,但是老師我想和您說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  老師您辛苦了!

  教師節(jié)的作文 篇32

  老師,如果您是大海,我就是一艘小船,在您的懷抱里自由自在的飄蕩;如果您是天空,我就是一只小鳥,在您的懷抱里自由自在的飛翔。

  啊!老師謝謝您把您的知識傳遞給我們。您就像春蠶一樣,給了我們無私的奉獻(xiàn)。是您日日夜的操勞,讓我們不斷的增長知識,在知識的海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上,您們總是無微不至的奉獻(xiàn)、關(guān)懷。老師,您雖然在上課是比較嚴(yán)肅,但是為了我們的將來,為了祖國的將來,我們會認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。如果我們每一個人都沒有上過學(xué),那么這個地球會變成什么樣子呀!為了我們的明天,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,以前我是小調(diào)皮,現(xiàn)在我長大了,我要為老師分擔(dān)班級的秩序,不能讓老師再生氣。

  老師,明天就是教師節(jié),我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂”,萬事如意,合家歡樂。

  我要大聲對您說:“老師,您辛苦了!

  教師節(jié)的作文 篇33

  今日是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。

  同學(xué)們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我怎樣把今日的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢我靈機一動,想到了一個好辦法。我想:只要認(rèn)真聽每一個教師的話,就是送給教師教師節(jié)最好的禮物。上課時,我們每一個同學(xué)認(rèn)真坐好聽課,不搞小動作,把作業(yè)寫得十分認(rèn)真。我相信這就是給教師最好的教師節(jié)禮物。

  教師,我想對您說:“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無論我們走到哪兒,我們永遠(yuǎn)是您的一朵花!

  祝天下所有的教師,教師節(jié)歡樂!

  教師節(jié)的作文 篇34

  在陽光明媚的天氣里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教師節(jié)。

  秋天很涼爽,這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好。因為今天是教師節(jié)。

  我想送老師什么禮物?突然想到,老師就像勤勞的園丁,我們就像祖國的花朵。老師養(yǎng)我們,不如送花。所以教師節(jié)買了五顏六色的菊花。

  來到學(xué)校辦公室的窗口,看到我們老師批改完作業(yè)趴在桌子上睡著了,就把買不到的花放進(jìn)老師沾滿鮮血的筆筒里。看到老師度數(shù)一次次提高的老花鏡,想到老師有多辛苦多辛苦;看到老師一次次進(jìn)步的老花鏡,我以為我們的知識在一天天進(jìn)步,老師頭上的銀子越來越多;看到老花鏡一次又一次的提高老師的學(xué)歷,我覺得老師是用自己的心血在培養(yǎng)我們,讓我們快樂的成長,老師越來越老。

  在此,祝老師教師節(jié)快樂,身體健康,滿滿李子。

  教師節(jié)的作文 篇35

  在陽光明媚的天氣里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教師節(jié)。

  秋天很涼爽,這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好。因為今天是教師節(jié)。

  我想送老師什么禮物?突然想到,老師就像勤勞的園丁,我們就像祖國的花朵。老師養(yǎng)我們,不如送花。所以教師節(jié)買了五顏六色的菊花。

  來到學(xué)校辦公室的窗口,看到我們老師批改完作業(yè)趴在桌子上睡著了,就把買不到的花放進(jìn)老師沾滿鮮血的筆筒里?吹嚼蠋煻葦(shù)一次次提高的老花鏡,想到老師有多辛苦多辛苦;看到老師一次次進(jìn)步的老花鏡,我以為我們的知識在一天天進(jìn)步,老師頭上的銀子越來越多;看到老花鏡一次又一次的提高老師的學(xué)歷,我覺得老師是用自己的心血在培養(yǎng)我們,讓我們快樂的成長,老師越來越老。

  在此,祝老師教師節(jié)快樂,身體健康,滿滿李子。

  教師節(jié)的作文 篇36

  我的作文老師姓李,高高的個子,大大的眼睛。我們表現(xiàn)好的時候,他會給我們變魔術(shù);我們表現(xiàn)不好的時候,他會用尺子嚇唬我們。他還很幽默呢!

  有一次,我們表現(xiàn)很好,李老師就給我們表演了一個既可怕又好笑的魔術(shù)。老師先給我們看了一根繩子,接著把繩子放到身后,然后把繩子從身體前面拽出來,老師的身體居然完好無損!直到老師揭秘,我們才恍然大悟:有兩根繩子,一根事先藏在褲子里,給我們看的繩子折疊起來后藏在褲子后面,然后把第一根繩子拽出來就行了!

  還有一次,一個同學(xué)去臺灣回來,李老師讓他寫一篇游記,問他是怎么去的,同學(xué)說:“我坐車去的!崩蠋熜χ鴨枺骸澳阕嚾ピ趺礇]掉進(jìn)海里呢?”同學(xué)說:“我睡了一覺就到臺灣了!崩蠋熡謫査铍y忘的是什么,同學(xué)說:“玩水和在服務(wù)區(qū)里吃飯!蔽覀兌脊笮,李老師的作文課真是太好玩了。

  李老師上課真是風(fēng)趣幽默,與眾不同,我非常喜歡。

  教師節(jié)的作文 篇37

  在這三年之中,最令我難忘的是陳老師上的課。

  陳老師是我們的語文老師,她很親切、美麗、和藹,高高的個子,有一對大大的眼睛,見了我們總是笑瞇瞇的,一笑眼睛就像彎月亮。陳老師每天穿的衣服都很漂亮,他的發(fā)型經(jīng)常在變化,昨天“馬尾巴”,今天“干脆面”。有幾個同學(xué)說“老師天天都換發(fā)型,煩不煩!钡龔牟簧鷼,笑一笑。不過如果誰學(xué)習(xí)上不聽話,老師可真要生氣。

  在陳老師的課堂上,總有哈哈大笑的聲音,陳老師的愉快教育,給我們帶來不少樂趣,有時陳老師剛說完一段課文,就有人忍不住大笑起來,收都收不住,很吵!老師的臉色一下子變成了陰天,我們一看“天要打雷了”,馬上安靜下來,這時陳老師才肯“陰天轉(zhuǎn)晴天”。

  三年過去了,我越來越喜歡陳老師的語文課,我覺得學(xué)語文很開心。

  教師節(jié)的作文 篇38

  轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了第28個教師節(jié),“尊師重教”一直是我們的傳統(tǒng)美德。 都說老師像園丁,因為老師在辛勤的培育著國家未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,為了我們努力工作。在我們漫長的人生道路上,老師就像方向標(biāo),指引我們走向正確的方向。從小時候,我們就受著老師的呵護,老師就像我們的父母一樣,無時無刻的關(guān)心著我們。當(dāng)我們遇到困難時,老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,老師會安慰、鼓勵我們,讓我們再次充滿勇氣。對于老師的無私付出,我們難以回報。

  老師,您像蠟燭一樣默默地燃燒著自己,為我們在學(xué)海里,指明道路。您把我們從一個幼稚的孩子,培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,這里蘊含著老師您多少的心血呀!您就像大海,我們是一條條小魚,在您的呵護下,讓我們在知識的海洋里茁壯成長。

  老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此,感謝老師。

  教師節(jié)的作文 篇39

  今年是一年一度的教師節(jié),是每一個教室的節(jié)日。教師節(jié)每個學(xué)生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學(xué)們有的送花;有的送賀卡;還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷,數(shù)學(xué)老師的也是兩副畫卷,送英語老師一個我親手做成的賀卡,當(dāng)然也是我畫的。

  今天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數(shù)學(xué)老師?晌疫t遲沒有動手,過了一會兒我終于鼓起勇氣,緊張的走向老師,心里象踹了一只兔子,砰砰亂跳,走到老師身邊,把畫放到老師手里,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著的心總算放下來,第一個任務(wù)完成了,剛做到位上,英語老師來收作業(yè),我交了作業(yè)時順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個任務(wù),我進(jìn)步了,沒剛才那么緊張了,第三節(jié)一下課,我一點也不緊張,光明正大地送給語文老師,第三個任務(wù)完成了。

  今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經(jīng)不那么膽小了,我進(jìn)步了!

  教師節(jié)的作文 篇40

  一年一度的教師節(jié)到了,就是9月10日,一個能讓我們向老師致敬的日子。

  教師節(jié)到了,我想送給老師幾朵鮮花又感覺太俗。更何況,鮮花代表不了我對老師的敬佩之情。送賀卡?不不不,大家都千篇一律的送賀卡,總感覺沒有新鮮感。爸爸媽媽都為我出謀畫策。

  媽媽說送花吧,能表示對老師的誠意。爸爸說,可以用自己的零花錢買10元錢的蘋果送給老師。我問為什么?爸爸說老師辛勤工作了一年了,送點蘋果慰勞老師?梢员磉_(dá)自己的誠意,還可以讓自己的禮物變得與眾不同,有新鮮感,再加上幾朵花和賀卡更另類了。OK!就這么辦。蘋果今天買,一定要又大又紅的,讓老師在紅紅的蘋果上看到我誠摯的祝福,賀卡一定要做的精致、漂亮,讓老師耳目一新。

  老師,我們是一只在海洋中漂游的扁舟,而您就是在船上擺渡額漁夫,是您讓我們在知識的海洋中遨游。如果,我們是一塊苗圃,而您就是辛勤的園丁,讓我們茁壯成長。

  老師,祝您節(jié)日快樂!

  教師節(jié)的作文 篇41

  教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,我也在悄悄地準(zhǔn)備著。

  我盼望的教師節(jié)終于來到了。

  這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物藏在書桌里。同桌高嘉位好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!

  上課鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。

  平時調(diào)皮的閆浩軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的樊越加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很高興。

  教師節(jié)的作文 篇42

  我記得有人曾經(jīng)說過,老師是天上的北斗星,為我們指明了方向;還有人說,老師是最清涼的山泉,用清甘露的汁澆灌著我們這些小樹苗;還有很多人說,老師是茂盛的葉子,用他那有力的身軀保護著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,但是我不知道該怎么說出這種崇拜之情,看著您在講臺上為我們將破了嗓子的時候,我多么想為您送上一杯熱茶;當(dāng)您在講臺上站都站不住的時候,我有多么想為您搬一把椅子來讓您歇歇呀,老師,您是世界上最美麗而神圣的人!

  看著您在黑板上留下一行行整齊的字跡的時候,我不得不崇拜您。老師是園丁,沒錯,是世界上最辛勤的園丁,每時每刻都在給我們澆水、施肥,讓我們愉快的成長。

  在這教師節(jié)之際,我為您們道上一句:老師,您辛苦了!

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