教師節(jié)那天_作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)那天_作文,希望能夠幫助到大家。
那是一個月前,天空灰蒙蒙的,王茜正走在樓梯道上。突然,她一不小心,滑到了,王茜扶著欄桿試圖站起來,可是她不管怎樣用力也站不起來。這時,一雙溫暖的大手將王茜扶了起來。王茜回過頭一看,原來是語文老師—李老師。王茜還沒來得及說聲謝謝,就被老師背起來了!翱茨愣嫉蛇@樣了,還是讓我來背你吧!崩蠋熡H切地說。王茜不好意思拒絕,小聲地說了聲:“嗯!崩蠋熎匠6己荜P(guān)心王茜,王且也是老師眼中的好學(xué)生,可今天,她卻因?yàn)樯险n和同學(xué)講話把老師惹生氣了。
下課后,王茜非常后悔,想給老師道歉,便借著明天的教師節(jié)給老師道歉,順便祝老師教師節(jié)快樂。
王茜左思右想,尋思著給送給老師什么禮物,突然她想起了老師最喜歡的是花,便決定送老師幾束花。
第二天一大早,王茜就起來了,他去離家不遠(yuǎn)的山坡上采了幾束最漂亮的鮮花,蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。
學(xué)校到了,她走到老師辦公室窗前,辦公室里靜悄悄的,一個人也沒有。辦公桌上放著一本教科書,書上壓著一幅鑲著黃鏡框的眼鏡,日歷上鑲著幾個大字:10月9日—
教師節(jié)。王茜看著這些東西,想起了老師為我們上課的.樣子,想起了老師為了我們而日夜勞累的樣子,就更想快一點(diǎn)把花送給老師了。這時,王茜向四周看了看,見沒人,就把花插在了老師的筆筒里。她好像看到了老師見到花時的樣子,臉上露出了燦爛的笑容,然后就高高興興地走了。
過了一會,老師回來了,她看到了筆筒里的漂亮的花,知道這是王茜送的,激動地差點(diǎn)哭出來。也許她永遠(yuǎn)也不會忘記這一天—教師節(jié)。
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