【精品】激動的事作文錦集十篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的激動的事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
激動的事作文 篇1
那是發(fā)生在我剛上小學的一件事。
那一天,爸爸帶我去健身公園鍛煉身體。他指著眼前的直梯對我說:“徐子墨,今天我來教你爬直梯!蔽姨ь^看了看,還好梯子不算高,我毫不猶豫地爬了上去。正當我得意洋洋的時候,爸爸又對我說:“你翻過去,從背面下來!蔽业皖^一看:“哇!好高。 眹樀梦译p腿發(fā)抖,顫抖著聲音說:“爸爸,我不敢!
爸爸嘆了口氣,三兩下就爬到了我的身邊,說:“我做個示范給你看!”只見爸爸先把一條腿跨過欄桿,慢慢地把身體轉(zhuǎn)過去,又把另一條腿垮了過去,順著欄桿往下爬,快速地回到了地面。看得我羨慕不已?墒牵幌氲阶约阂惨@樣下去,心里不禁膽怯起來。
爸爸在下面不斷地鼓勵我,可我始終猶豫不決。漸漸的,爸爸失去了耐心。他生氣地對我說:“徐子墨,你再不下來,我就走了!”我一聽,焦急地說:“爸爸別走,我馬上就下來!”我深深地吸了一口氣,努力地讓自己的心情平復下來,仔細地回憶爸爸剛才的動作要領,我慢慢的爬了下來。當我踩到地面時,心里激動不已。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但是我卻一直難以忘懷。因為它給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝了膽小,克服了困難,讓我變得有了自信!
激動的事作文 篇2
我們一生經(jīng)歷的事情很多,但那一件事,卻讓我難忘。
我和表弟一家每年春節(jié)都會回老家,而每次回老家,我們都會去摘橘子,直到現(xiàn)在,當年摘橘子的場景依然歷歷在目。
回到老家后,我和表弟既沒有作業(yè)又不會種田,無聊得沒事可做,整天都悶在家里。奶奶知道后,便拿著一個鉤子和一個籃子把疑惑不解的我們帶到了果園。果園里,五彩斑斕,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橙子,綠油油的西瓜......映得我們眼花繚亂,奶奶把我們帶到幾棵橘子樹下,橘子樹上結滿了黃中帶紅的大橘子,一個個油亮亮的,讓人垂涎欲滴。
“這些橘子看起來可真好吃呀!不知道味道如何?對了,奶奶帶我們來這里干什么?”
正在我想得出神,奶奶突然說了一聲:“看好了!”只見奶奶用鉤子一頭鉤住橘子,那橘子就“撲通”一聲落地了。哦!原來是讓我們來摘橘子?粗棠蹄^著并不難,我便接過鉤子,準備大顯身手。我小心翼翼地用鉤子鉤住橘子,用力往后一拉,這不用力還好,但一用力,整個人突然一下重心不穩(wěn),向后栽去,屁股一下子坐到了地上,摔了個狗啃泥。表弟見了,先是一愣神,隨后立馬捂著肚子大笑起來。望著表弟的嘲笑和那橘子好似嘲諷的搖擺,我立馬氣不打一處來,又拿起鉤子走了過來,繼續(xù)鉤橘子。終于,在一次次失敗中,我漸漸掌握了技巧,摘下來了好多橘子。
這一次的摘桔子,讓我明白了一次失敗并不可怕,只要堅持,就一定能成功。到現(xiàn)在想去這件事,我就覺得激動。
激動的事作文 篇3
今天,陽光明媚,我和爸爸一起開車去青龍山,一路上我非常激動。
到了那里,我和爸爸一起上山頂去看烈士紀念碑。我花了好大的力氣走上去,才看到雄偉的烈士紀念碑高高地聳立在青龍山的山頂上,在翠綠的松柏襯托下,紀念碑顯得那樣的莊嚴,我站在紀念碑下面,神情嚴肅地向紀念碑敬禮,安息吧!烈士叔叔!我們會好好學習,天天向上,不辜負你們的期望會把祖國建設得更好!往回走的路上,我迎著春風邁著輕快的腳步走在草地上,唱著我們少先隊的隊歌,四周的一切都變得特別美好。
激動的事作文 篇4
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“雯銳,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。 正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地出差還沒回來,剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。“雯銳,快過來,穿好雨衣,”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時,雨越下越大,媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教育著我!
激動的事作文 篇5
在一片嗖嗖的冷風中,學校一年一度的校運會開幕了。出人意料的是,剛開始,我們這個三連冠的頂尖班拿手項目頻頻失手,成績處于中下游。這可急壞了同學們,更急壞了張老師。半天過后,回班總結經(jīng)驗教訓,,大家都默默地想著什么。
成功總是垂青于有準備的人。
下午400米比賽,班長龔蔚婷要披甲上陣了。說實話,我真的不太相信她,更不放心她——身板瘦瘦的,弱不禁風的樣子,怎么能完成這么一場要消耗大量體力的長跑賽呢?我的心不禁被揪了起來。
“砰——”,隨著一聲槍響,比賽開始了。跑了不到半圈,果不其然,龔蔚婷和一班的對手落下了很長的一段距離,我的心揪得更緊了:糟了,龔蔚婷快跑不動了,冠軍要泡湯了,怎么辦。∥也唤罅艘话押,身不由己的跟她跑了起來,邊跑邊喊:“龔蔚婷,追趕她!加油啊!”,一邊恨不得幫她跑完這一程。
最后一圈了,快向終點沖刺了,我們?nèi)喙恼茀群埃骸凹佑!加油!”龔蔚婷像打了一劑強心針似的,渾身是勁,終于追上一班的對手了。距離終點線幾步之遙龔蔚婷超過了對手,此時全班沸騰起來,喊的,跑的,大家只有一個目標:沖上去就是冠軍了。龔蔚婷不負眾望,百米沖刺的速度沖線了。“第一名!龔蔚婷第一名!”黃曉俊興奮地大叫起來。激動的同學們擁抱的擁抱,擊掌的擊掌,嘖嘖,真是個百年難得一見的場面!大家的性情久久平靜不下來。
這次校運會,我怎么也忘不了龔蔚婷沖線的那一瞬間。那一刻,如果沒有她的拼搏,我們也許會與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話:只有想不到,沒有做不到。
緊隨著好消息不斷傳來,羅微400米跑第三,廖重銓400米跑第一,黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開了顏。
激動的事作文 篇6
噓!告訴你一個秘密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個不簡單的對手呢!不過,我們?nèi)允菍ψ约喊喑錆M了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響當當?shù)娜,又有校足球隊的隊員,還有人送外號“猛女”的張可心,怎么不能在比賽中取得勝利呢?
離比賽還有四節(jié)課的時間,運動員們就已經(jīng)換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌,直等著比賽到來。我們這些當啦啦隊的也養(yǎng)好嗓子,準備在比賽時“一鳴驚人”。
到了球賽時間,運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地。“嘟……”裁判老師發(fā)起了比賽的號令,場上頓時熱鬧了起來,雙方隊員把足球當成寶貝似的,你爭我奪,場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起,時而打轉(zhuǎn),就差沒嘔吐了。同學們的吶喊聲此起彼伏,場上的運動員熱情高漲,就在這千鈞一發(fā)的時候,我方隊員—像足球隊的馬琪峰一個“回旋腿”,唰的一聲,還沒等大家反應過來是怎么回事兒,球就已經(jīng)飛進了球網(wǎng)里!芭叮,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬分。比賽在同學們的叫喊中結束,雙方踢了一個平局,決定用高球來決定勝負,先是我方隊員,馬琪峰雖沒有踢進,但我們五(6)班是一個團結的集體,并沒有因誰沒有進球而指責誰,而是鼓勵他,我們相信這個球沒有成功,但總會有成功的時候。果然,接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球,把我們都驚呆了。
“五年六班勝利!”伴著裁判的聲音,我們班所有的同學奮力起跳,歡呼雀躍!坝颜x第一,比賽第二”!
這真是一場令人難忘的.足球賽!
激動的事作文 篇7
“現(xiàn)在宣布一下口算驗收成績。”數(shù)學老師抱著一堆卷子走進來說。一聽到要宣布成績,原本炸開鍋的教室一下子“熄了火”,同學們心情激動,心跳加快了速度,好像別人可以聽見我們心跳的聲音一樣。
數(shù)學老師放下卷子,一張一張地讀了起來,聽見自己成績的同學,有的高興,有的傷心。得了高分的同學在一邊“炸開了鍋”,得了低分的同學在一邊嘆氣。老師手中的卷子越來越少,心中大石頭落地的同學越來越多了。但是我的成績還沒有念出,我緊張極了,心想:“是不是我的分數(shù)太低?還是另有原因……”。不等我想完,數(shù)學老師便念到:“陳昊巖,一百分!蔽腋吲d極了,心中的大石頭總算落地了。我一摸衣服,嘿!它都被我的冷汗給弄濕了。
激動的事作文 篇8
“加油,加油!”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來了兩場比賽;拔河比賽和接力賽。操場上熱鬧非凡,同學們興高采烈,精神抖擻,準備大顯身手。
我們六(2)班和六(1)班是對手,老師讓我們先站在繩子的兩邊,雙手握住繩子,腳碰腳。隨著哨子一聲響,比賽正式開始,只見我們班的同學們身子向后侵,腳彎成弓步,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看六(1)班也不甘示弱,他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊勢均力敵,繩子的紅標志時而左,時而右。此時的我使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學們賣力地喊著;“加油!加油!”“嘩——”隨著結束的哨聲響起,我們班勝利了!同學們立刻歡呼起來。
雖然我們贏了,但還有一場更精彩的接力賽。休息一會兒后,我們又開始了接力賽。由于拔河比賽的勝利,我們是非常有信心贏得接力賽,但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響,同學們拼命地往前跑。剛開始是對方領先,后來又被強大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學,激動人心的時候到了,開始時對方落在后面一大截,在后來竟然趕上了,和我們班的同學一塊過線了。我們和對手打了個平局,真是個皆大歡喜的結局。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
激動的事作文 篇9
從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過,有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動令我難忘。
“今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了!贝藭r的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了!扒訚@個問題你來回答!笔顷惱蠋煹穆曇,我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天,“下了課你到我辦公室來!蔽倚南耄和炅,一去老師辦公室又得挨批,說不定還要“邀請”家長呢。
“叮鈴鈴”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。
到了辦公室陳老師對我說:“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現(xiàn)在給你補課,希望你以后不要開小差了。”我點了點頭專心得學著。
陳老師給我補完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說:“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會再走!蔽乙矝]多想便撐傘走了。
激動的事作文 篇10
今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。
這還得從上個星期說起。上個星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節(jié),正是我“大顯身手”的時候。
早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯,可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點點頭:“讀好了!崩蠋熥叩酱斑,向下俯視了一會兒,突然掉過頭來對我們說:“走吧!
我們跟著她來到“信息技術組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚了我們,說我們讀得真是太好了。
今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!
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