節(jié)約的作文精華6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的節(jié)約的作文6篇，希望對大家有所幫助。

節(jié)約的作文 篇1

　　我國的水資源嚴(yán)重不足，節(jié)約用水是全社會共同的責(zé)任，也是一種美德。家庭是社會的細(xì)胞，節(jié)約用水必須從家庭做起，從我做起。節(jié)約用水，首先要牢固樹立節(jié)約用水意識，時刻想到世界缺水，我國缺水，家鄉(xiāng)缺水；節(jié)約用水，造福全人類，造福子孫萬代。否則，就不可能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，也會愧對子孫后代。其次，要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我們家的成員都十分注重節(jié)約用水，主要體現(xiàn)在兩個方面。一是減少水用量，二是將廢水回收再利用。

　　洗澡節(jié)水

　　用噴頭洗淋�。�

　　（1）學(xué)會調(diào)節(jié)冷熱水比例。

　　（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應(yīng)敞開著。

　　（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。

　�。�4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記�。簳r間就是水！

　�。�5）不要利用洗澡的機(jī)會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿盆足夠用了。

　　減少用水量注意兩點。

　　第一，洗衣被多用人工洗，少用洗衣機(jī)洗。用洗衣機(jī)洗時根據(jù)衣被的`多少選擇水量旋扭，防止衣被少時選擇用水量多的旋扭。這樣，不但造成水的浪費，也會浪費洗衣粉，或者由于水多洗衣粉相對濃度低衣被反而洗不干凈。

　　第二，洗手、洗臉、洗澡時水不要將水龍頭開得太大，打洗滌液、香皂時關(guān)上水龍頭，盡可能減少用水量。

　　廢水回收再利用抓住兩方面。

　　第一，回收洗衣、洗澡水用于拖地板和沖廁所。我家在衛(wèi)生間放了四只水桶，將洗衣被、洗澡用過的水回收裝入桶中備用。從實踐來看，放四只桶有時還裝不下，因此，我們一般選擇洗衣被時拖地板，將回收的廢水利用一部分。

　　第二，回收淘米、洗菜水用于澆花草。當(dāng)然，澆花草用不完時，也可用于沖廁所。

節(jié)約的作文 篇2

　　請節(jié)約用水，因為水是生命之源。

　　請節(jié)約用水，因為水資源有限。

　　請節(jié)約用水，因為我們離不開水。

　　節(jié)約用水，人人都知道這個“規(guī)則”，可“規(guī)則”沒有人遵守。也許，只因為你的一次“不遵守”，水，將不復(fù)存在；也許，只因為你的一次不經(jīng)意，多少人欲哭無淚；也許，只因為你的一次不屑一顧，地球的綠色永遠(yuǎn)消褪。

　　現(xiàn)在，讓我們設(shè)想一下：地球上的最后一滴水在哪里？我會回答:“在人們的眼睛里�！庇腥藢戇^一篇名為《“最后一片綠葉”拍賣會》的文章，文中的“最后一片綠葉”拍得三十億美元！為什么？一片葉子賣到了三十億？不得而知——別人沒有的`，自己有了，并且是唯一的。當(dāng)?shù)厍蛘娴闹挥幸坏嗡�、一片綠葉時，你才后悔？！不！晚了！為了延緩那一天的到來，請愛護(hù)資源，節(jié)約用水吧！

　　什么是節(jié)約？當(dāng)你關(guān)閉水龍頭的時候，你節(jié)約了一滴水；當(dāng)你制止一個用杯子玩水的小朋友的時候，你節(jié)約了一杯水；當(dāng)你用早上的洗臉?biāo)疀_馬桶的時候，你節(jié)約了一盆水......這都是小事，是所有健全人力所能及的小事。

　　綜上所述，“請節(jié)約用水”，節(jié)約我們身邊的每一滴水。請記住，總有一天，你節(jié)約的一滴水可以拯救全世界！

　　簡評：很好，我們一起來節(jié)水！

節(jié)約的作文 篇3

　　班級同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97。3%。有些人聽了會認(rèn)為我們地球一點兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的`水只有0。3%左右。

　　如果把淡水比作一個蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。

　　我們大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊。”你錯了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

　　有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因為我們溫州面臨污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

　　班級同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

節(jié)約的作文 篇4

　　生活中有很多能源，如：風(fēng)、火，水、電、紙……今天要說的就是——電能。

　　電能在生活中幾乎天天都要用到，而你卻看不見，摸不到。如果沒有電，夜間就不能照明，可汽車無法照明，就會出現(xiàn)危險；教室沒有電眼睛容易近視；家里沒電看不了電視，冰箱里的東西會變味，大件被褥不好洗；樓道里沒有電，不能坐電梯，樓層多高都要爬；攝像頭沒電居民的安全會無法保障……總之生活中，電是多么重要。

　　而有人卻大量浪費，有時學(xué)校所有人走后，樓道、衛(wèi)生間的燈卻沒有關(guān)。我每次晚上經(jīng)過學(xué)校經(jīng)�？梢钥匆娪械臉堑罒粼诹林�。

　　據(jù)我了解，如果一個人每個月要節(jié)約一度電，全國就可以省12億多度電。一度電可以煉四十千克鋼，灌溉1小時田地……可見，節(jié)約用電是多么重要的呀！我建議在學(xué)校的開關(guān)處貼上一張“節(jié)約用電，隨手關(guān)燈”的警示，讓大家隨時注意節(jié)電。

　　當(dāng)然，變廢為寶，自己發(fā)電，也可以節(jié)約用電的。有一年夏天，我和父親做了一個太陽能小電扇。我們首先把壞遙控汽車的電機(jī)取下，接著取下計算器上的'太陽能板，然后準(zhǔn)備鋼絲、鉗子、塑料瓶、電焊。我先把瓶子剪成兩個長方形小條，然后歪著一折，接著、打孔；穿在電機(jī)柱上，在電機(jī)下面的兩根線各接上一根銅絲，最后一步把太陽能板翻過來，用銅絲穿上，孔又小又多，最后用電焊在上面各點一下，所有線便和太陽能板連在一起。在太陽光的照射下風(fēng)扇動了。我十分興奮，因為我沒有用家里的一點電。

　　電在生活中很重要，希望大家都能養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呀！

節(jié)約的作文 篇5

　　大家知道嗎，中國現(xiàn)在是嚴(yán)重缺水的國家之一。據(jù)統(tǒng)計，地球上的淡水水源僅占地球水資源的3%，這3%的淡水中，可以直接飲用的只有0.5%。所以說，水是非常寶貴的。

　　大家一定聽過“一滴水，一顆珠，一只螞蟻喝一年；十滴水，一條線，兩只螞蟻能劃船”這首兒歌吧，這也說明了水很珍貴。

　　水是生命之源，沒有水就沒有生命。那么，面對珍貴的水資源，我們小朋友該怎樣從自己做起節(jié)約用水呢？我想，這應(yīng)該從生活中用水的小事入手。比如：冬天使用太陽能熱水器時，首先放出來的冷水可以先用一個盆裝好，不要讓它白白地流走。等用完熱水后，先前儲存在盆里的水就可以用來洗衣服、洗菜了，而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶，這是不是很好阿。當(dāng)然了，重要的`是我們的頭腦里隨時都要有節(jié)約用水的觀念。這樣，你在洗手時才會把水放得小一點。

　　讓我們一起行動起來，從自己做起，節(jié)約用水吧！

節(jié)約的作文 篇6

　　今天，我和伙伴到公園玩，回來已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時間了，可是媽媽還在忙著洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時地上已經(jīng)濕了一大片。

　　我急忙走到媽媽身邊問：“媽媽，需要我干些什么？”媽媽說：“嘿，你回來了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧。”我答應(yīng)著端起這盆水，仔細(xì)一看，雖然洗過菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚缸，給小魚換水吧。不行，小魚要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時用，不行，太少了。這時我抬頭一看，看見我家花池了。太好了，想著，我高興地走過去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的滋潤，又有我的灌溉，多好�。∷鼈円欢ㄩ_得鮮艷無比。 等著我用盆的`媽媽看我沒回來，一邊叫我，一邊出來找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后，忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹了。媽媽看見我說：“你真是個好孩子，知道節(jié)約用水，我也要像你一樣學(xué)會節(jié)約用水。”

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