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節(jié)約的作文300字

時(shí)間:2023-09-26 15:05:37 節(jié)約 我要投稿
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節(jié)約的作文300字匯編【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文300字匯編【3篇】

節(jié)約的作文300字 篇1

  班級(jí)同學(xué)們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97。3%。有些人聽(tīng)了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水,可在這97。3%的水量中,我們能飲用的水也只有2。7%,而這2。7%的淡水總量中,也有許多水被污染了,因此,我們能用的水只有0。3%左右。

  如果把淡水比作一個(gè)蘋(píng)果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋(píng)果的十六分之一,也就是一片小小的.蘋(píng)果皮。

  我們大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū),因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒(méi)有一個(gè)屬于我們自己的水庫(kù)。而我們喝的水又是從哪里來(lái)的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來(lái)自澤雅水庫(kù),有10%來(lái)自甌江,有70%來(lái)自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫(kù)。聽(tīng)了這則數(shù)據(jù),你可能會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正我家有錢(qián),要水有什么困難的啊。”你錯(cuò)了,重要的不在于錢(qián)的問(wèn)題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

  有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護(hù)水源,不讓它被污染,因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

  班級(jí)同學(xué)們,讓我們節(jié)約水源,愛(ài)護(hù)水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

節(jié)約的作文300字 篇2

  楊柳枯了,總有再青的時(shí)候;花兒謝了,總有再開(kāi)的時(shí)候;燕子走了,總有再回來(lái)的`時(shí)候,但有一種東西卻是一去不復(fù)返,那就是時(shí)間。我想,大家一定看過(guò)《和時(shí)間賽跑》這篇文章吧。從文章中我深深地體會(huì)到時(shí)間像海綿里的水,你不去擠它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)出來(lái);時(shí)間像彈簧,你不去壓它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)跳一下;時(shí)間像糧食越吃越少;時(shí)間像流水一去不復(fù)返;時(shí)間像浮云風(fēng)吹云散;時(shí)間像……

  想到這兒,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影_劉翔。百米跨欄的那一幕,不就是在追趕時(shí)間,挑戰(zhàn)速度的極限嗎?我們雖然比不上他,但是我們也走在時(shí)間的前面。比如:每天上學(xué)把學(xué)過(guò)的東西溫習(xí)一遍,每天睡覺(jué)前讀十分鐘書(shū)……

  浪費(fèi)水有罪,浪費(fèi)土地有罪,那么浪費(fèi)時(shí)間呢?同學(xué)們,古往今來(lái),有多少人嘆息時(shí)間之快!“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,又不見(jiàn)高堂明鏡如青絲暮成雪。”時(shí)間之河奔流不息,難以估摸!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”讓我們抓住今天,珍愛(ài)時(shí)間,這才是我們勇攀高峰的起點(diǎn),這才是我們成功的秘訣。

節(jié)約的作文300字 篇3

  今天晚上,我回家時(shí),正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學(xué)校時(shí)老師說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該節(jié)約用紙,就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過(guò)來(lái)。弟弟一看沒(méi)有東西玩了,就哇哇大哭。我看見(jiàn)弟弟這樣,更生氣了,說(shuō):“你撕紙是不對(duì)的',我阻止你也是應(yīng)該的,你還哭。”

  這時(shí),正在洗衣服的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“不哭,我打你哥哥給你出氣!比缓笏蜌夂艉舻貑(wèn)我:“你干什么奪弟弟的紙?讓他玩紙又怎么了?”我說(shuō):“你沒(méi)有看見(jiàn)弟弟在浪費(fèi)紙嗎?我們學(xué)校正在宣傳節(jié)約用紙!眿寢屨f(shuō):“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪!蔽伊⒖虈(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):“節(jié)約1500張紙,就可以保護(hù)一棵大樹(shù);節(jié)約100萬(wàn)張紙,就可以保護(hù)680棵樹(shù);回收6噸廢紙,就可以保護(hù)120棵樹(shù)……”媽媽聽(tīng)了后很羞愧地說(shuō):“以后我們家也要節(jié)約用紙!苯又,媽媽也去教育弟弟了。

  哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙了,我真高興啊!

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