節(jié)約的作文[實用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的節(jié)約的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約的作文 篇1

　　是水，萬物都不能離開的水精靈。

　　以前的我，又清又亮，有了我的滋潤，花兒更美了，萬物充滿了生，而我，碧波蕩漾，花瓣點綴了我的衣裳，小魚小嚇陪伴著

　　我了，孩子們在溪邊玩水嬉戲，姑娘們在溪邊梳裝打扮，我的身邊到處是歡聲笑語，我也因為我能給予人類快樂而幸福著，自豪著。有了我，世界更加美好，一句話，我是人類的守護(hù)神，人類也應(yīng)該珍惜我－－珍惜我這有限的水資源。

　　可是現(xiàn)在，一切都變了，我的身上不再是芳香四溢的花瓣，而是人們生活中的垃圾，散發(fā)著陣陣惡臭，人們見了我，不再是熱情的伸出手撫摸我的.秀發(fā)，露出甜美的笑容，而是用手捂著鼻子，一臉厭惡的道而行�，F(xiàn)在的我，身上臟兮兮的，面黃肌瘦，他們可還記得是誰使我成了這副模樣呢？看著身上的千滄百孔，我忍不住嘆了口氣：“人類��！我受盡了污染，你們喝了我也會生病呀！你們是在自食其果呀！”

　　人們不只污染了我的身體，更是沒有止境地浪費(fèi)我。

　　“嘩啦啦－－－”我從水龍頭里跳出為人類清洗，可他們卻一點也沒有節(jié)水意識，“滴嗒，滴嗒……”一滴一滴的水從水龍頭內(nèi)滴下，一秒一滴，一天、二天，“人類��！我不是無限的呀！” 我忍不住哀嚎起來，“不要以為我的兄弟－－大海能幫助你們，鹽水是不能飲用的，要知道，地球只有百分之二點五的淡水呀，再這樣下去，后果不堪設(shè)想！”我抱頭痛哭，這些人怎能絲毫沒有危機(jī)意識呢？再這樣下去，小河將會干涸，花草樹木沒有我的滋潤，干枯死亡只是時間的問題��！到那時，地球上的沙漠將會淹沒綠洲，而你們－－這些無知有人類，也將而臨巨大的生存危機(jī)呀！

　　再這樣下去，地球上的最后一滴水將是你們的眼淚�。∪祟愌�！早點醒悟吧！我由衷地呼喚，水資源再也經(jīng)不起你們的損壞了啊！

節(jié)約的作文 篇2

　　現(xiàn)在是21世紀(jì),大家的生活漸漸地轉(zhuǎn)好。就連小學(xué)生都有了小靈通、手機(jī),同學(xué)們在家里就像太子、公主，要什么就有什么。漸漸地勤儉節(jié)約的人少了，不過，在我同學(xué)中就一位，她是誰？現(xiàn)在保密！

　　她長得十分眉清目秀。有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅潤的小嘴，她到底是誰，這么神秘？她呀，就是我的同桌——羅雪揚(yáng)！平時的她十分文靜，但誰破壞了公物、浪費(fèi)糧食，她都會用嚴(yán)肅的表情去提醒你。因為她有著勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

　　一個周五放學(xué)后，大家都忙著整理書包回家。我的同桌羅雪揚(yáng)，她平時比較愛看書，書也就多了，今天她要把所有的東西都帶回家，那真是強(qiáng)人所難��！她鼓足了勁，用盡了力氣把書都塞進(jìn)了書包。她試了好幾回都不行，弄得她滿頭大汗，好不容易把書都給塞了進(jìn)去。羅雪揚(yáng)還要把這么重的書包背起來，這個超出了她的能力范圍了。她花了九牛二虎之力把書包背了起來，霎時間，她撐不住摔倒在地上，我們都聽見了“哧”一聲，原來是羅雪揚(yáng)的書包裂了，一些同學(xué)圍了過來，幫她扶起。這時，孫琳安慰羅雪揚(yáng)：“書包破了就再買一個，舊的不去新的不來，不要心疼了�！敝莒`珍說：“是啊，要不和我一樣用個袋子提提，隨心所欲……”羅雪揚(yáng)拍了拍身上的.灰塵，笑著說：“沒事，這縫縫就好了，好能用。”我們都以為她說這笑也就不多問了。

　　星期一，她果真背著那個舊書包來，破的地方也補(bǔ)好了，一些同學(xué)用七嘴八舌問了起來，她還是那句來話：“東西破了再補(bǔ)……”這時同學(xué)們豁然一亮，她這一句簡短的話好像深含哲理，深深刻在我們心上。

　　這就是我的好伙伴羅雪揚(yáng)，一個勤儉節(jié)約的好同桌！

節(jié)約的作文 篇3

　　在餐廳里吃飯，看到有許多同學(xué)將吃不完的饅頭、蔬菜等食品倒掉，我不禁想到：這是一種多么浪費(fèi)的行為啊，我們作為一名中學(xué)生，一定要把“節(jié)約糧食”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去！

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！蔽覀儸F(xiàn)在餐桌上白花花的饅頭、花卷、油餅等，都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天辛苦一年的勞動成果。

　　在春暖花開的季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地把種子種在田地中，給予他們適量的水量、充足的空氣、適宜的溫度，讓他們在快樂的環(huán)境中成長。

　　在炎熱的夏天，太陽如火紅的一把火，照滿了每個角落，燃燒了人們的身體，農(nóng)民伯伯依然頂著烈日在田地中除草、施肥、噴灑農(nóng)藥，讓禾苗擁有一個舒適、自然的生活空間！

　　轉(zhuǎn)眼間，到了秋收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯臉上露出了和藹可親的笑容，一望無際，看到田野中那紅彤彤的高粱、已笑紅了臉，那棉花的嘴巴露出了雪白的牙齒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像剛下過一場鵝毛大雪，一層接一層，白雪皚皚，那田中的稻子，也笑折了腰，還有那金黃色的大豆，也堆滿了山，仿佛在與它的姐妹們說：“喂，今年又是一個大豐收，你們看，我們籽粒飽滿！這就是我們勞動人民的成果�！�

　　時間如流水，寒冷的冬天已來到，但農(nóng)民伯伯仍未休息，還要給土、翻、澆、讓他們呼吸新鮮的'空氣，擁有適宜的溫度，和適量的水分。營造出更好的皮膚，為來年做好充分的準(zhǔn)備。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才有了餐桌上豐富的食物。而現(xiàn)在我們在餐廳吃飯時，有些同學(xué)因饅頭的黑、白，而扔之地下，也有的因菜的胃口不適而倒掉，當(dāng)你自己在做這件事之前，有沒有想這些菜的來之不易！如果不親身經(jīng)歷，浪費(fèi)糧食的人永遠(yuǎn)都不會懂得的！在如今的地球上，有多少人因沒有糧食而餓死��！

　　節(jié)約糧食吧！

節(jié)約的作文 篇4

　　“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。

　　我曾經(jīng)也干過這樣一件“傻”事。

　　每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。

　　一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好�。　边@句話正巧被在旁的'我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了�！薄罢娴膯�？”姐姐驚訝的問�！安恍拍阕约涸囋嚳础！苯憬阍嚵嗽嚕�果然，和我說的一樣。

　　姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我�！薄白蛱欤�我洗完臉，沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走�！蔽疑衩氐貙λ�說�！昂�，好，好！那我們快積水�！笨墒撬�一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多�！闭f完，我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。

　　這個“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

　　我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚(yáng)我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎？這是偷水！”“��？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！”爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費(fèi)呀！

　　你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴(yán)肅地對我們說。我們響亮的回答：“是！”

　　同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！

　　水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……

節(jié)約的作文 篇5

　　水是生命的源泉，水是萬物的母親，水是我們賴以生存的物質(zhì)。千百年來，人們不斷用水，但卻從來沒有像近幾年來這樣肆意地浪費(fèi)水。水雖然不是越用越少，用完就不會再生的資源，但是我們也不能因為它幾乎取之不盡、用之不竭就能夠肆意浪費(fèi)。

　　在江南水鄉(xiāng)，我們雖然不缺水，但是在西南、西北地區(qū)經(jīng)常缺水的新聞依舊讓我記憶猶新。最近一段時間，我國西南地區(qū)的`云南、貴州等地爆發(fā)大規(guī)模旱災(zāi)，大量農(nóng)作物歉收，人畜飲水困難，眾多用了數(shù)十年的水井全部干涸，水渠內(nèi)部干涸，已經(jīng)有部分長草。這些消息讓我不寒而栗，原來缺水是件多么可怕的事情，而江浙一帶的人們從來沒有體會到缺水所帶來的切膚之痛，反而仗著自己擁有大量水資源就大規(guī)模浪費(fèi)，這真是一件令人氣憤、令人發(fā)指的行為！

　　我們再也不能這樣浪費(fèi)水資源了，我們必須要做到以下幾點：1、盡量節(jié)約用水，避免不必要的重復(fù)浪費(fèi)，如，刷牙時不用牙缸，而是任由水嘩嘩流走；洗菜時也不用水盆接水洗菜，也是讓水沖洗過菜葉中后輕易任其流走；2、盡量收集還可以二次使用的水資源，如用水盆接水洗菜后，可以將稍微干凈些的水放置在一個專門的大水桶里，而這個大水桶里的水是用來澆花、沖馬桶等用途的。如果我們能夠做到以上幾點，相信我們再也不會讓水白白逝去！

節(jié)約的作文 篇6

　　以前，我有洗完手忘關(guān)水龍頭的壞習(xí)慣。那時，我以為漏點水也沒有什么。但是經(jīng)過一件小事，使我改變了這種錯誤的看法。徹底改掉了浪費(fèi)水的.習(xí)慣，懂得了節(jié)約用水。

　　一天，我照例洗完手沒有關(guān)水龍頭就準(zhǔn)備回去吃飯。可剛走幾步，妹妹三步并做兩步跟上去，指責(zé)我說：“水龍頭你關(guān)了嗎?”“沒關(guān)”我滿不在乎地說。妹妹神情嚴(yán)肅，一字一板地說：“姐姐，你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的呀!你一天就浪費(fèi)10克水，一個月就是300克，一年呢?你將浪費(fèi)多少的水?!你想過嗎?”妹妹又說：“我們國家是個缺水的國家，許多地區(qū)的孩子都沒有水喝。你浪費(fèi)的水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來，或許可以挽救他們的生命”妹妹簡單的幾句話，說得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小，就懂得節(jié)約用水的道理。我和她比起來，真是相差太遠(yuǎn)了。想到這里，我顧不得什么，飛快地關(guān)上了水龍頭。通過這件事，讓我吸取了教訓(xùn)，也深深地懂得：水是我國的珍貴資源，我們一定要珍惜水資源做一個節(jié)約用水的好少年!

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