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勤儉節(jié)約作文4篇(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的勤儉節(jié)約作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤儉節(jié)約作文 篇1
晚清曾國(guó)藩有十六字治家的名言:家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)也一直在我家流傳著。
從我懂事起,就記得爺爺是家里最勤勞的人。他每天早早的起床為家人煮好早餐,然后去工地干活,到天黑才拖著疲憊不堪的身軀回家。雖然他現(xiàn)在老了,不能再去工地干活了,但卻承包了家里所有的家務(wù):洗碗、掃地、買菜,做完這些活后,又還要去照顧腰疼的奶奶,給她倒水,幫她按摩。
爺爺不僅勤勞,而且節(jié)儉。她總說(shuō):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物務(wù)維艱。由儉入奢易,由奢入儉難!睜敔?shù)囊路┝撕芏嗄陞s仍不肯丟棄。他的飯菜每次都被他吃的干干凈凈,從不浪費(fèi)。當(dāng)我碗里還有剩飯剩菜時(shí),爺爺就會(huì)說(shuō):“一粒米,三滴汗,可不能浪費(fèi)了呀!”每次他外出都自己帶水,從不花錢買水。
我也繼承了爺爺勤儉節(jié)約的美德,這好家風(fēng)也伴隨著我不斷成長(zhǎng)。每當(dāng)我忘記關(guān)燈時(shí),就會(huì)想起爺爺平時(shí)說(shuō)的“人走燈熄”就又會(huì)去關(guān)燈。每當(dāng)我不想打掃衛(wèi)生時(shí),腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出爺爺辛勤勞作的畫面,于是又會(huì)動(dòng)手去打掃衛(wèi)生。每當(dāng)我把寫錯(cuò)的作業(yè)本想隨意丟棄時(shí)就會(huì)想爺爺說(shuō)的“節(jié)約比賺錢更有意義”,于是趕緊把這些“廢紙”收集起來(lái)送到廢品。從廢品店出來(lái)拿著賣到的'幾角紙幣時(shí),我都能深刻的體會(huì)到“節(jié)約莫怠慢,積少成千萬(wàn)”的含義。
人們都說(shuō)“一勤二儉三節(jié)約,全家老少幸福多”,節(jié)約是幸福之本,浪費(fèi)是貧困之苗,只有勤來(lái)沒(méi)有儉,好比只有針來(lái)沒(méi)有線。我要牢牢抓住長(zhǎng)輩們給我留下的針和線,用它們?nèi)ゾ幙椢磥?lái)的美好生活。
勤儉節(jié)約作文 篇2
諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,李紳說(shuō)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,朱柏廬說(shuō)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”可見古人很講究“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。
我家的家風(fēng)之一就是人人要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。生活中,家人常常教育我如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣。媽媽跟我說(shuō):“吃飯不能浪費(fèi)”;外婆跟我說(shuō):“洗手時(shí)水開小一點(diǎn),洗完要關(guān)緊水龍頭”;爺爺跟我說(shuō):“錢不能亂花”;爸爸跟我說(shuō):“要節(jié)約用電,出門時(shí)要把家里的電燈關(guān)了。”……諸如此類的叮囑還有很多很多。
有一次,我們一家人出門去玩,半路上突然想起家門口水池上的水龍頭好像沒(méi)關(guān)。我們趕緊趕回家,沒(méi)想到水龍頭關(guān)得緊緊的。原來(lái)是隔壁鄰居家爺爺發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān),就順手幫忙關(guān)了。他還在上面留了一張紙條,上面寫著:“你們以后可要注意啊,不要讓小事釀成大禍!”因?yàn)閳?bào)紙上曾經(jīng)報(bào)道過(guò),有戶人家因?yàn)橥涥P(guān)水龍頭,結(jié)果自己家水漫金山不說(shuō),還連累樓下的住戶全部家具都浸泡在水中,損失嚴(yán)重。如果養(yǎng)成隨手關(guān)龍頭的習(xí)慣就不會(huì)釀成這樣的大禍了,所以我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我們以后可不要輕視節(jié)約這一好習(xí)慣,如果你還沒(méi)養(yǎng)成這一優(yōu)良習(xí)慣,那就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!
勤儉節(jié)約作文 篇3
每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn),而我家也有良好的家風(fēng),“勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人”就是我的家風(fēng)。
我的爺爺以前是當(dāng)兵的,在他們那個(gè)年代,食物的缺少是他們面臨的大問(wèn)題。每當(dāng)急需食物的時(shí)候,爺爺總是會(huì)把自己僅有的食物給別人,自己只能靠泡開的黃豆緩解饑餓。因此,在我小的時(shí)候,爺爺就教育我要勤儉節(jié)約,可是調(diào)皮的我在吃飯的時(shí)候總是把飯米粒弄到桌上,而爺爺卻是將桌上的飯米夾起來(lái)吃了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,聽過(guò)李紳的《憫農(nóng)》嗎?里面寫的好呀,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。你怎么能這樣浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛苦種的糧食呢?”我立即羞紅了臉,同時(shí)也記住了爺爺?shù)倪@番話,它時(shí)刻鞭策著我,要做一個(gè)節(jié)約的.人。
想到“樂(lè)于助人”,我不得不講一個(gè)故事:一天雪夜,潔白的雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧,整個(gè)城市都籠罩在白茫茫大雪中。爸爸準(zhǔn)備開車回家,突然,一個(gè)在馬路上搖搖晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意,原來(lái)是一個(gè)聾啞奶奶。下雪天,奶奶的眼睛看不清,只能憑著自己的感覺(jué),艱難地挪動(dòng)著步子,奶奶微顫著雙手打起了手語(yǔ)。爸爸小心翼翼地扶著老奶奶的臂膀走過(guò)了馬路,老奶奶雖然不能說(shuō)“謝謝”,但是她的眼眶里卻涌著感激的淚水,爸爸似乎也被感染了,不舍地向老奶奶道了再見。爸爸把這件事告訴我,就是希望我也要樂(lè)于助人。
勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我也要將這良好家風(fēng)傳承下去。
勤儉節(jié)約作文 篇4
勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,它也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題!叭擞幸活w勤儉節(jié)約的'心,就等于擁有了大筆財(cái)富!
記得老師給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,人們喜歡在門前掛“勤儉”的字匾。有一年,有一個(gè)老人快要死了,他為了讓他的兒子,記住勤儉節(jié)約的美德,于是把“勤儉”兩字分開了!扒凇苯o了大兒子,“儉”給了二兒子。事后大兒子雖勤懇工作,但不知道節(jié)儉,二兒子只知道節(jié)儉,而不知道勤懇工作,最后,他們都過(guò)著貧苦的生活。于是兩兄弟便決定把“勤儉”兩字合在一起,從此他們既“勤”又“儉”,終于過(guò)上了富裕的生活。
是啊!“只有勤來(lái)沒(méi)儉,好比有針沒(méi)有線!毕旅嫖揖徒o大家念一首節(jié)約歌吧!
“勤儉節(jié)約是美德,積攢零錢用處多。不花零錢好習(xí)慣,處處節(jié)約人稱贊!
同學(xué)們,讓我們用行動(dòng)來(lái)培育節(jié)約之花,讓它開的更美麗,更燦爛,讓它開滿神州大地,讓它在我們心中生根、發(fā)芽!
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