【精品】機(jī)會(huì)作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的機(jī)會(huì)作文400字7篇,歡迎大家分享。
機(jī)會(huì)作文400字 篇1
殊不知今日英語(yǔ)課所產(chǎn)生的一件事卻給了我一個(gè)終生獲益的啟發(fā)。
那就是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂教學(xué)上,教師每一次明確提出了難題后,課室里都只舉著屈指可數(shù)的手。見(jiàn)此狀況,肖老師便開導(dǎo)大家說(shuō):如何一直這種同學(xué)們舉手?其他同學(xué)為什么不舉手講話呢?舉手講話是一個(gè)鍛練自身的好機(jī)會(huì),尤其是對(duì)大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提升 。大伙兒不用擔(dān)心,把自己心里的回答說(shuō)出來(lái)就可以啦!這時(shí)的我內(nèi)心早就擁有回答,僅僅沒(méi)膽量說(shuō)出來(lái)罷了。聽(tīng)了教師的鼓勵(lì),我便剛開始心動(dòng)了?蓛(nèi)心有兩個(gè)小人在打口水仗,一個(gè)小人說(shuō):舉手吧,那樣能給你獲得鍛練!另一個(gè)小人就說(shuō):干萬(wàn)不可以舉手啊,如果答錯(cuò)啦多丟臉。∥业男睦镆恢睋(dān)心著這個(gè)問(wèn)題,直到鼓足勇氣想去回應(yīng)時(shí),提出問(wèn)題卻又結(jié)束了。一陣悅耳的音樂(lè)聲傳出,一節(jié)英語(yǔ)課便在缺憾中結(jié)束了,留有的僅僅缺憾中產(chǎn)生的思考。
這一整天,我都會(huì)思索著這節(jié)英語(yǔ)課產(chǎn)生的難題。從這當(dāng)中,我懂得了好多好多:有時(shí),機(jī)遇來(lái)敲你的門,你卻沒(méi)有把門開啟,它便會(huì)悄無(wú)聲息地溜走;等到你后悔莫及時(shí),再想去把它找回家,就從此來(lái)不及了。因而,大家一定要掌握好人生中的每一個(gè)機(jī)遇,不許人生留一切的缺憾!
機(jī)會(huì)作文400字 篇2
在原來(lái),我不懂機(jī)會(huì),也不珍惜機(jī)會(huì),讓許多好的機(jī)會(huì)悄悄的從我身邊流逝。當(dāng)消失的東西不可能會(huì)重新?lián)碛校@我知道。可是,機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候,我就像個(gè)永遠(yuǎn)也抓不到風(fēng)箏線的孩子,這個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了,而我的機(jī)會(huì)也就這么隨著時(shí)間一分一秒地不見(jiàn)了。
現(xiàn)在,我真搞不懂自己,機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),自己卻無(wú)所謂,當(dāng)機(jī)會(huì)沒(méi)時(shí),我才知道沒(méi)有握住風(fēng)箏線的嗞味?墒俏覟槭裁磿(huì)這樣?難道是上帝懲罰我,讓我嘗嘗失去一次又一次的機(jī)會(huì),我后悔了,后悔當(dāng)初自己任性的選擇;后悔自己當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的勸導(dǎo);后悔自己沒(méi)有多聽(tīng)媽媽的嘮叨;后悔自己沒(méi)有把握機(jī)會(huì);后悔……我現(xiàn)在才后悔了,有什么用呢?世上沒(méi)有后悔藥吃。要怪也只能怪當(dāng)初自己不好好學(xué)習(xí),這就是上帝給我的最大懲罰吧!我想懇求上帝,你能給我一次機(jī)會(huì)嗎?上帝,你能讓我抓一次風(fēng)箏線嗎?若機(jī)會(huì)來(lái)了,我不會(huì)再讓它從我身邊走過(guò),我會(huì)好好抓住這根關(guān)系到我的未來(lái)的線,我會(huì)好好抓緊的。
就讓我慢慢地閉上眼睛,默默地祈禱,衷心地懇求上帝能給我這次機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)作文400字 篇3
曾經(jīng)有一個(gè)機(jī)遇擺在她面前:剛開學(xué),新班主任要組建新班委,那天老師問(wèn):“有誰(shuí)自愿為班級(jí)出力,愿當(dāng)班長(zhǎng)的站起來(lái)!碑(dāng)時(shí),她心跳加速,這是她朝思暮想的。但她又猶豫了:我只是一個(gè)很不起眼的女生,我當(dāng)班長(zhǎng),能管好這個(gè)班級(jí)嗎?如果我在這個(gè)時(shí)候站起來(lái),別人會(huì)怎么說(shuō)我?會(huì)不會(huì)說(shuō)我……正當(dāng)她猶豫不決時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)有人愿意啊,那我就隨便點(diǎn)一位了!背龊跛A(yù)料的是,班長(zhǎng)竟是一個(gè)和她一樣的小女生。
雖然幾和月過(guò)去了,但她總會(huì)時(shí)不時(shí)想起這件事。
那天數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)要選一些人到縣里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,不過(guò)要交五元的費(fèi)用,還必須通過(guò)學(xué)校的初賽,全校僅十個(gè)名額。她又猶豫了:如果不通過(guò)初賽,不就等于白交了五元錢嗎?五元對(duì)自己來(lái)說(shuō)也算一筆不小的數(shù)目呀……這時(shí)她忽然想起了那次選班長(zhǎng)的事,她不愿再多想了,而是果斷地拿出了一直藏在她文具盒底下的那張皺巴巴的五元錢……
初賽的結(jié)果出來(lái)了,老師讀名單了,第一個(gè)不是她,第二個(gè)也不是她,第三個(gè)仍不是她……她的`眼中充滿了失望,仿佛一個(gè)迷了路的小孩,眼淚會(huì)在瞬間流下。突然,一個(gè)特熟悉的名字驚醒了她,她不敢相信自己的耳朵,又迫不及待地追問(wèn)旁邊的同學(xué)。此后的競(jìng)賽中,她獲得了省三等獎(jiǎng)。這次比賽讓她懂得了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,把握機(jī)遇;給自己一個(gè)機(jī)會(huì),送未來(lái)一份希望。
機(jī)會(huì)作文400字 篇4
每個(gè)人都有機(jī)會(huì),身邊到處是機(jī)會(huì)!有了機(jī)會(huì),我們的生活改變了!有了機(jī)會(huì),我們的學(xué)習(xí)條件也改變了!說(shuō)機(jī)會(huì),大到國(guó)家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯(cuò)誤,老師會(huì)原諒我們,是機(jī)會(huì)!機(jī)會(huì),它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機(jī)會(huì),你是怎樣對(duì)他的呢?放棄?機(jī)會(huì),就像一輛錯(cuò)過(guò)了的車。錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。我相信,它如同人一樣,你不好好對(duì)它,它也會(huì)不好好對(duì)你的。放棄,一輩子都會(huì)懊悔的。就像水一樣,平時(shí)看它好象沒(méi)什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。
比如,周老師就給了我機(jī)會(huì)。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進(jìn)辦公室,誰(shuí)知,他沒(méi)有罵我,而是說(shuō)我太粗心了,還欠他一個(gè)100分呢!是機(jī)會(huì)!是機(jī)會(huì)!這就是機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候,給了你信心和力量。
給別人機(jī)會(huì),也就是給自己機(jī)會(huì)。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機(jī)會(huì)、利用機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)作文400字 篇5
“叮鈴~叮鈴~”上課鈴響了,隨著有感情的古詩(shī)朗讀一結(jié)束,我們班的課前三分鐘演講拉開了序幕。
今天,輪到陳晴同學(xué)演講。只見(jiàn)她滿臉漲得通紅,低著頭小跑了上來(lái),咽了一大口唾沫才吞吞吐吐地講起:“呃……”因?yàn)樘÷,所以?tīng)不見(jiàn)她在講什么,講了好長(zhǎng)一段時(shí)間才停了下來(lái),她匆匆忙忙地回座位。
同學(xué)們開始點(diǎn)評(píng)了。賴文鈺說(shuō):“她的聲音實(shí)在太小了,聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么東西!标愒(shī)雨說(shuō):“她的目光交流不自然,準(zhǔn)備得不充分,想的時(shí)候眼睛往上看!焙芏嗤瑢W(xué)都一一點(diǎn)評(píng)。大多數(shù)同學(xué)都提出了中肯的意見(jiàn)。我相信陳晴此刻心里一定十分難過(guò)。一定在后悔自己為什么不好好準(zhǔn)備。
劉老師也點(diǎn)評(píng)了一句:“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的。我們每個(gè)人要好好把握每一次的機(jī)會(huì),不要讓它白白流失!本o接著又舉了自己抓住機(jī)會(huì)的例子:以前同事邀她一起去參加電腦考試,大多數(shù)人報(bào)考一級(jí)B,劉老師卻報(bào)了更難的一級(jí)。結(jié)果那年實(shí)小招聘老師就要求電腦過(guò)一級(jí)。有準(zhǔn)備的她就把握住了機(jī)會(huì),許多人就失去了機(jī)會(huì)!八匝!要好好把握住機(jī)會(huì),上臺(tái)演講就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),我們要認(rèn)真對(duì)待。記住,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”老師又千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
是呀,機(jī)會(huì)要好好地把握住,因?yàn)橛行C(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就像從河里捧起的一捧水從指尖流過(guò),再也回不來(lái)了。所以要好好珍惜,因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)作文400字 篇6
窗外下著大雨,整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著昆蟲,樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨(dú)自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺(jué)得不是滋味,因?yàn)槲沂チ艘淮螜C(jī)會(huì)……
當(dāng)老師毫不猶豫的把制造手抄報(bào)的任務(wù)交給我時(shí),我信心滿滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當(dāng)要提交任務(wù)的時(shí)候,我還沒(méi)開始這任務(wù),這時(shí)想補(bǔ)的話已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對(duì)立在老師嚴(yán)厲的目光之下,老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報(bào),雖然沒(méi)受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著自己……
窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì)完成這任務(wù),可以戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)做的更好,真的,會(huì)做的更好,只要一次簡(jiǎn)單的機(jī)會(huì)……
老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)……
機(jī)會(huì)作文400字 篇7
如果你不采取行動(dòng),世界上最實(shí)用、最美麗、最可行的哲學(xué)也無(wú)法行得通。
成功沒(méi)有秘訣,只要肯積極行動(dòng),你就會(huì)越來(lái)越接近成功。
很多人并沒(méi)有記取這個(gè)最大的教訓(xùn),他們都在被動(dòng)的活著,他們說(shuō)的遠(yuǎn)比做的多,甚至只說(shuō)不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,他們會(huì)找各種借口來(lái)拖延,直到最后他們證明這件事不應(yīng)該、沒(méi)有能力去做或已經(jīng)來(lái)不及了為止。
聰明人知道,并非所有的行動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果,只有明智的行動(dòng)才能帶來(lái)有意義的結(jié)果,所以聰明人只會(huì)汲取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作,而且專心致志,所以聰明人總能做出最有價(jià)值的貢獻(xiàn).
很多人都是自己使自己變成一個(gè)被動(dòng)者的,那些被動(dòng)的人平庸一輩子,恰恰是因?yàn)樗麄円欢ㄒ鹊矫恳患虑槎及俜种俚挠欣,萬(wàn)無(wú)一失以后才去做。這是傻瓜的做法。我們追求完美,但是人類的事情沒(méi)有一件絕對(duì)完美,只有接近完美。等到所有條件都完美以后才去做,只能永遠(yuǎn)等下去,并將機(jī)會(huì)拱手讓給他人。
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