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給我一個機(jī)會作文

時間:2022-08-04 19:22:52 機(jī)會 我要投稿

給我一個機(jī)會作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的給我一個機(jī)會作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給我一個機(jī)會作文15篇

給我一個機(jī)會作文1

  我渴望回到過去。過去的事,過去的人,都已經(jīng)過去了,但我仍渴望重溫過去的一切,即使過去的一切都不可能再回來,我也渴望回到過去!

  小學(xué)六年級的美好時光對于我這個即將升初二的中學(xué)生來說已經(jīng)成為了過去,可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子里。當(dāng)我心里不知因為什么是煩惱而哭泣時,我會想到六年級時犯同樣的“病”時,同桌給我講的一番番大道理,雖然我當(dāng)時一句也沒聽懂,但我會記住他的好意;當(dāng)我看到有人在抄作業(yè)或?qū)Υ鸢笗r,我會想起以前每天早上,我們班總有人早上來抄作業(yè),雖然他們的行為不值得我去回憶,但我會把他們當(dāng)反面教材提醒自己;當(dāng)我看到我們以前的班長時,總會想起她名列前茅的成績,聽說她現(xiàn)在的成績還是那么好,過去她是我的榜樣,現(xiàn)在她是我的目標(biāo),我要成為她的榜樣。

  過去,美好的過去!無論是過去的好事還是壞事,它們都能告訴我許許多多的道理。上帝,讓我回到過去吧,我太想念過去了,太想念過去的一切了,哪怕是一點(diǎn)芝麻大的事,它也會讓我思念不已!

  假如,我能回到過去,我會調(diào)整好狀態(tài),不會因為小事而哭泣,用微笑面對大家,不亂發(fā)脾氣;假如,我能回到過去,我會不犯任何的大錯誤不讓自己因為一個錯誤而悔恨“終生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到過去,我將認(rèn)真對待自己的工作,不讓老師認(rèn)為我不想干下去了,爭取讓老師無可挑剔;假如,我能回到過去,我會花十倍的功夫,努力的學(xué)習(xí),假若,全班同學(xué)都是夜空中的星星,我一定要成為其中最耀眼,最炫的一顆;假如,我能回到過去,我一定讓過去變得有滋有味,一定要想盡一切辦法停留在過去,永遠(yuǎn)不會到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

  過去,永遠(yuǎn)閃爍著光芒的過去,我想重溫你?烧l能給我一個回到過去的機(jī)會呢?

給我一個機(jī)會作文2

  人人都需要機(jī)會,現(xiàn)在我也需要機(jī)會。

  省作文競賽開賽了,我們班老師決定,從我們班選取五名學(xué)生前去競賽。老師點(diǎn)完去競賽的學(xué)生名后,我很納悶,因為作文不錯的我竟沒有被選上,而有些作文遠(yuǎn)不如我的人卻選上了。看著被點(diǎn)到名的同學(xué)歡呼雀躍的樣子,我心里很不是個滋味。我是多么想去與其它學(xué)校的同學(xué)比一比,賽一賽!我一定要爭取到這個機(jī)會!

  于是,下課后我便懷著忐忑不安的心情來到了老師的辦公室。老師問我:“你來干什么?”“我也想去參加競賽,老師!薄安恍邪,上面只給五個名額。”“老師,那你為什么不選我,而選其他人呢?”“因為你是我們班的‘頂梁柱’,應(yīng)該學(xué)習(xí),不去枉費(fèi)心思去參加比賽。況且期末考試也快到了,你還是趕緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),迎接期末測試罷!”說完還拍了拍我的肩頭。我說:“那我認(rèn)真復(fù)習(xí),把期末考試考好,用剩余時間去寫作文,參加競賽行嗎?”“可只有五個名額,點(diǎn)過名后反倒不讓人家去,讓你去,不太好吧?”“老師,那您不可以再去爭取一個名額?”老師一拍大腿說:“我怎么沒想到呢?”又說:“考試也一定要考好。《鄰(fù)習(xí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“老師,您放心吧!”

  一個星期以后,我去領(lǐng)《家庭報告書》,老師滿面春風(fēng)地告訴同學(xué)們,我這次不僅成績是全班第二,同時還獲得了作文競賽二等獎。看到同學(xué)們向我投來敬佩的眼神,我表面上若無其事,心里卻樂開了花,好像全世界都在關(guān)注我一樣!

  機(jī)會,是靠人爭取來的。你需要機(jī)會,就必須去爭!

給我一個機(jī)會作文3

  時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的.,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登.

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘.您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子.敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜.您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔.您--老師的愛,天下最偉大,最高潔.

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便.

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!老師請給我一個機(jī)會,來生再做您的學(xué)生.

給我一個機(jī)會作文4

  今天對我們來說是個重要的日子。就是開學(xué)第一次考試,我們都十分緊張,希望新學(xué)期有一個好的開始。

  第一次是語文考試,幸好第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下課的時候我們還可以準(zhǔn)備一下。

  “零,零,零”上課鈴響了,每一個同學(xué)都爭先恐后地坐到了自己的位置上,準(zhǔn)備這場考試。教室里靜靜的,連呼吸聲都聽得到。語文老師抱著試卷走了進(jìn)來。熟練的數(shù)著試卷,我只能聽到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了,我快速看了一遍。幸好我都會做。我馬上做了起來,時間一分一秒的'過去了,考試的時間馬上就要到了,我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了,填空題寫錯了,這一題可是5分的大題呀,要是錯了這一題,我也只有95分了。如果再錯幾個題目,估計連90分都沒有了,但是那時候時間緊迫,要是慢一下,估計就會沒有時間寫。我就不管三七二十一,馬馬虎虎地繼續(xù)寫下去。

  終于結(jié)束時間到了,我們把試卷都交了上去,心中忐忑不安。

  一天過去了,試卷終于發(fā)下來了。邵澤楷86分。剎那間,這聲音如同當(dāng)頭打雷一般,不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經(jīng)無法改變了。我的眼淚流了出來。我不服,我跑到語文老師跟前說了一句讓語文老師無法想象的話,也讓自己無法想像的一句話:“老師,求求你再給我一次重考的機(jī)會,我一定會考出好成績的,可以嗎?只要這一次”,語文老師想了一下說,“晚上放學(xué)后你來辦公室重考一次”。

  我高興地跳了起來。果然,這一次我考的很好,考了96分,我特別高興。

  其實(shí)人的一生中有很多機(jī)會,但只要我們稍不留意,他們就會從我們身邊溜走,我們必須要牢牢的抓住每一次機(jī)會,只有這樣,我們才能取得一次一次的成功。

給我一個機(jī)會作文5

  走在濃霧迷茫的路上,看著對方的背影,卻看不見對方的真相。向?qū)γ孢^來的人探問可他不聞不問的從我身旁走過。

  我自小就以為自己是一個很獨(dú)特的人,不會具有別人的不良之處。也特別恨自己會有相似別人的地方,一旦有相似別人的地方察覺了也都會馬上改回來。然而天不隨人意,讓我擁有別人的一處,也是我最恨的一處,讓我后悔莫急啊……

  家里有了一臺電腦,我也聽同學(xué)們說電腦的好處,讓我也受不住誘惑。漸漸地我學(xué)會了上網(wǎng),同時也和同學(xué)們一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲,漸漸的我整天沉迷在了虛幻世界。學(xué)習(xí)也逐漸下降了。

  我騎著威猛的馬,拿著閃閃發(fā)光鋒利的大刀,穿著威武的盔甲,在遼闊的草地上自由自在地飛奔。妖怪出現(xiàn)了我期待的時刻終于到了,我不禁騎著我威猛的馬向敵人沖去,我騎在馬上激動地想,現(xiàn)在我也呢個夠像孫悟空拿樣斬妖了。雖然只有手這么一巴掌遠(yuǎn),但總是覺得好像走了幾百里那么遠(yuǎn)都還沒到,雖然只過了幾分鐘,但我覺的像過了幾個小時拿長!K于到了,心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的殘忍,我立刻下馬,拿著鋒利的刀沖像妖怪,我一刀一個地劈向妖怪,殺的多過癮啊?

  時間一天天過去,我從沉迷中逐漸醒來。我開始學(xué)習(xí)了,我認(rèn)觀看黑板時,看見黑板變模糊了,我還以為是我暫時模糊,過幾天就沒事了。時間一天又有一天過去了,黑板始終還是模糊般的呈現(xiàn)在我的眼前。這時我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一層樓的房頂上仿象自己在高山上大聲的呼喊,假如再給我個機(jī)會我愿重新改過,可那是不可能的了。

給我一個機(jī)會作文6

  人人都會記住第一。第一高峰是珠穆朗瑪峰,第一長河是尼羅河,第一大國家是俄羅斯……“第一”總會在人們心中留下很深的烙印,人人也都想成為第一。

  記得在五月初,學(xué)校舉行了期中考試。考試前,老師帶著同學(xué)們緊張地進(jìn)行復(fù)習(xí)。我也暗暗下定決心:一定要“登頂”年級第一。自打上小學(xué)以來,我的成績一直很穩(wěn)定,保持在年級前十。有好幾次年級第二、第三,但都以幾分之差錯失第一寶座。

  復(fù)習(xí)的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,考試的日子接踵而來。我緊張地坐在位子上,小心翼翼地開始答題,語數(shù)英三場考試都異常順利,檢查一遍過后便覺得毫無問題。

  兩天不到,試卷已經(jīng)改完。語數(shù)英老師依次報分。語文、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)都非常好,只要保證英語不低,我的寶座就可以收入囊中了。就在我洋洋得意時,英語的分?jǐn)?shù)如同一盆冷水當(dāng)頭澆下——114分。我再一次以兩分之差錯失頂峰。

  我當(dāng)時拿到試卷時有多后悔呀!明明英語卷最易拿分,我卻因為粗心多失好幾分。我真想扇自己兩巴掌,為什么當(dāng)時不細(xì)心檢查?為什么不多檢查幾遍?明明老師的贊賞,同學(xué)的掌聲和父母的欣喜近在眼前,卻因粗心瞬間化為泡影。我多想有個機(jī)會,有個回到過去的機(jī)會,有一個可以發(fā)現(xiàn)這次粗心的機(jī)會,多想有個登頂?shù)臋C(jī)會。

  也因為這一次錯失的機(jī)會,我才會更加珍惜以后的每一次可能登頂?shù)臋C(jī)會去,去把握機(jī)會。

給我一個機(jī)會作文7

  云層滾滾,很舒服。舒適的是靈魂的純潔。沒有時間讓大雁穿過大雁。在過去,有著人性的明媚,花開花落,花開花落的是心靈的清香。

  我情不自禁地欣賞著這些滾滾的云彩、飛過的鵝和落花的雨。處理大自然賦予的浩瀚宇宙。我不得不佩服它。因此我站在山頂上。大聲喊:大自然,我真的很想了解你,成為你的好朋友。

  曾幾何時,我偶然發(fā)現(xiàn)了一個詞:滄海桑田。轉(zhuǎn)眼間,我的靈魂仿佛置身于另一個世界。我意識到世界是如此廣闊。相比之下,我們只是滄海一粟。隨著歲月的變遷,我們都將成為回憶。于是我的心胸開闊了。是大自然讓我了解了浩瀚的大海和天空,也讓我了解了浩瀚的天空更廣闊的空間是人類的心靈。

  于是我在心里溫柔地讀到:大自然,我想握住你的手。

  從前,當(dāng)太陽落山的時候,我看到一張溫暖的照片,上面畫著一百只鳥回家。一股暖流涌上我的胸膛,所以我趕緊回家。我看到炊煙裊裊升起,我打開的門,明亮的門燈,一種叫做“移動”的液體從我的眼睛里掉了下來,扔進(jìn)了我愛的土地,所以我明白了家是一個庇護(hù)所,家是最溫暖的地方。

  于是我喊道:大自然,我想握住你的手。

  從前,我在電視上看到一只獵豹在追逐鹿。滾滾的塵土和斑駁的紅色成為我永久的記憶。我的心跳得很厲害。第一次,我學(xué)會了什么叫做適者生存,適者生存和淘汰不適者。這是大自然教給我的。所以我明白了這個世界上的競爭是多么激烈,于是我開始努力學(xué)習(xí)。

  于是我握了握手臂,喊道:當(dāng)然,我必須握住你的手。

  是自然。它告訴我,心胸開闊,家里溫暖,競爭激烈,花開花落是自然界最常見的現(xiàn)象,這就是最好的證明。給我一個了解你的機(jī)會。我會牽著你的手,寫下世界上最美的篇章。

給我一個機(jī)會作文8

  小時候,我是個既貪玩又不好學(xué)的女孩子,所以老師總說我不夠努力。可是,他們有沒有想過,在學(xué)校我根本沒有嘗試努力的機(jī)會。

  那一次,我們的班主任老師讓考試前5名同學(xué)去幫她改作業(yè),我正好是其中一個。但老師并沒有讓我去,而是讓第六名的同學(xué)幫我改。我很不解,便跑去辦公室問老師。

  “報告!”我先打招呼進(jìn)了辦公室,班主任讓我在旁邊的空位上坐下,問:“你有什么事情么?”老師這么直接地問,那我也只好說了:“老師,為什么不讓我去幫您改作業(yè)?我是小組長,我也會改啊!”老師似乎早知道我要來似的,嘆了口氣。

  老師繼續(xù)說道:“那……就是……老師是說,你還不夠努力,不具備隨機(jī)應(yīng)變的能力,所以說,你還得再繼續(xù)努力,知道么?”我并沒有立刻回答她,而是為自己辯解:“老師,我已經(jīng)在努力了,請您給我一個嘗試的機(jī)會好不好?我相信我能成為您最得力的小助手的!”我還理直氣壯地拍拍胸口,以表示決心和信心。

  老師沉默了一會兒,對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吧!你去休息室?guī)退麄兊拿Π桑∽⒁!要改仔?xì)!”還沒等老師講完,我便飛也似的跑向了休息室。

  在休息室里,我低著頭在角落里埋頭苦干,把作業(yè)一本一本地仔細(xì)改下去,一個錯誤都不放過。我想,就算我做的不夠好,但至少我去嘗試過,為自己努力過。

  后來,我改的作業(yè)基本通過,老師夸耀了我一番。我很開心,并不是因為我被老師夸獎了,而是因為——老師給了我一次嘗試的機(jī)會。

  謝謝您,老師!

給我一個機(jī)會作文9

  平時充滿歡聲笑語的四(2)班,女生的笑聲聽起來總是特別開心。可是我不知道有些女生從什么時候開始變了。變得能用一丁點(diǎn)的小事切斷我和同學(xué)們之間的友情。

  今天下午昨晚廣播操,我們就去上體育課。過來一會兒,正式上體育課,體育委帶我們做準(zhǔn)備活動,昨晚準(zhǔn)備活動,單老師老了。說:“今天測驗50米跑,每人只有三次機(jī)會!蔽衣犃颂貏e的興奮。3次都跑完了,我看有些同學(xué)們都沒有休息,我當(dāng)時就在想如果我休息了,被單老師發(fā)現(xiàn)會肯定會讓我做下蹲的,所以我和王舒玉都排在了后面。很快又輪到我,可是我已經(jīng)跑過了。如果我走了,單老師知道又會說我,可不走,同學(xué)又會怎么想呢。怎么辦呢?當(dāng)時我恨不得聰一條地縫里鉆進(jìn)去,終于到了終點(diǎn),沒想到我這次成績最差8秒6,當(dāng)我正準(zhǔn)備回去時,只聽見李斌文大喊大叫:“徐穎,你都跑了4次了,應(yīng)該讓我也跑一次,后面連2次都沒有跑呢!”我跑去了起點(diǎn),李斌文又發(fā)話了:“你明知道你跑了4次,為什么還跑呢?”后來有一個發(fā)話了,2個、3個、4個......

  我聽了同學(xué)們的批評,誰能知道我的苦衷呢,但我想跟你們解釋,第二個發(fā)話了,我根本無法解釋。當(dāng)時我就像《西游記》里的孫悟空,聽著師傅的緊箍咒一樣,讓我無法說話。后來,還剩下一些時間,單老師說:“讓我們自己去玩吧!”我們就去做游戲了。可我哪有臉面去和她們玩哈!大家都在鄙視我,萬一她們拒絕和我玩,那我豈不是更丟人。

  后來由于大家都誤會了我,我心里很傷心、難過。我在一個角落里暗自流淚,真希望有一位同學(xué)能來聽我的解釋!

給我一個機(jī)會作文10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  因為語文老師要去培訓(xùn)兩個星期,所以班上要競選出一些新的班干部。我叫陳永鑫,性格很內(nèi)向,很高興今天能和班級中那些和我一樣有能力與才干的人一同競選,倍感榮幸。希望通過這次競選能是我開朗一些。

  從小學(xué)一年級開始,我就擔(dān)任各種各樣的班干部。可我一心想當(dāng)一個班長,但是每次都與班長擦肩而過,我知道是我的實(shí)力不夠!霸谀睦锏,就要在哪里爬起來”。我經(jīng)過一次又一次的磨練現(xiàn)在已是一個“值日班長”了,但我卻覺得以我的能力與才干不僅僅只能當(dāng)個“值日班長”,我此次競選的是語文班長!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我將這句話銘記在心頭,朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。流星的光輝是與天體的摩擦產(chǎn)生的,貝殼的珍珠是用眼淚化成的,我堅信,總有一天我將贏得屬于我一個人的喝彩,發(fā)出璀璨的光芒!

  是花,總要開放,為世界這幅美麗的畫卷畫上點(diǎn)睛之筆;是樹,就要挺起腰桿,保衛(wèi)好自己的家園;是石頭,就要鋪成通天大路,讓人們走進(jìn)夢想的天堂;是班干部,就要成為班級的領(lǐng)航員,帶領(lǐng)班級的同學(xué)遨游知識的海洋。

  現(xiàn)在是競選發(fā)言,我相信等待我的將是就職演說!

  請將你手中那神圣的一票投給我把!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

給我一個機(jī)會作文11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫楊延玲,今年十一歲了。此刻,我站在這里,是打算競選中隊長的崗位。

  入學(xué)以來,我真誠待人,尊敬師長,關(guān)心班級。而這些讓我認(rèn)為我能夠勝任。同時,這也是我競選他的理由。我相信,在我的努力下,我一定會成為老師身邊的得力小助手,服務(wù)大家。我知道,中隊長責(zé)任很大,勝任它的必須要做到自信,大膽,還要有“三要”和“三不要”。1。不抄襲,不偷懶,不遲到;2。要積極思考,要認(rèn)真聽講,要嚴(yán)于律己。而我的優(yōu)勢也在這方面。

  聽別人說,是中隊長,就是一名出色的導(dǎo)航員,這話一點(diǎn)也沒錯,我一定要做一名為同學(xué)們“導(dǎo)航”的出色隊長。如果我當(dāng)選了,我一定認(rèn)真履行好中隊長職責(zé),想方設(shè)法協(xié)助老師辦好少先隊活動,豐富大家的生活,讓每節(jié)少隊活動課都洋溢著每個人的笑聲。此外我也要提高自己的素質(zhì),同學(xué)有困難,我熱心幫助;班級有事,我出一份力;經(jīng)常為班級出黑板報,手抄報同時,我也要學(xué)好其他科目……

  假如我落選了,我一定還有許多缺點(diǎn),但我不會氣餒,爭取下次競選成功。今天,給我一個機(jī)會,明天,我還您百個滿意,同學(xué)們,請相信我,投上那神圣之票,和我讓五二班更上一層樓,相信我,準(zhǔn)沒錯!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

給我一個機(jī)會作文12

  春

  春天,百花齊放,一個五彩斑斕的季節(jié)。和煦的春風(fēng),碧綠的江水,青翠的群山,紅花,綠草,構(gòu)成了一幅“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的醉人春光。朱熹說:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!睂τ谖覀冋靵砘乇疾ㄓ凇皟牲c(diǎn)一線”的學(xué)子,是否還是這樣?還是春色已現(xiàn),我們卻視而不見?給我一個喘息的機(jī)會,給我一個停下腳步,我愿融入五彩的世界。

  夏

  夏天,炎炎烈日下,依然有我們忙于補(bǔ)習(xí)的身影。如此的天氣,如此的假日,誰還有心情停下腳步,來細(xì)細(xì)感受夏的熱情呢?我渴望大雨來臨時的清涼,卻也討厭那滿地污濁的積水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”也是一幅不可多得的美景。我們是否需要給自己一個機(jī)會,停下急促的腳步,尋找夏日的那份清新與動人。

  秋

  秋天,是收獲的季節(jié)。金色的秋風(fēng)一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。這貌似與我們忙碌節(jié)奏吻合,其實(shí)也并非如此。人們的臉上,都洋溢著豐收的喜悅,幸福與滿足的微笑,然而我們,仍是一臉的惆悵,對于我們來說,秋天的到來卻意味著等待我們的將是更大的挑戰(zhàn),我不會也沒有心思著眼于滿世界的金色,更不會注意“霜葉紅于二月花”的美景。我們是否應(yīng)該為自己“降降壓”?停下腳步,滿眼的金黃真的很動人。

  冬

  冬天,冰雪的世界。我是不喜歡冬的,她一到,每天都得摸黑上學(xué),摸黑回家。我們不知道,原來,觀賞“凌寒獨(dú)自開”的“墻角數(shù)枝梅”亦是一種享受。我們是否在調(diào)整心態(tài),停下腳步,以欣賞的眼光來重新審視冬的神韻。

  或許,我們真的應(yīng)該給我一個停下腳步,盡情擁抱大自然的機(jī)會吧,我的天空將絢麗無比。

給我一個機(jī)會作文13

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是五零一班的盛丹莉,我要競選的是班干部中最大,最有權(quán)力的一班之長。我已經(jīng)當(dāng)了五個學(xué)期的班長了,至少也有些經(jīng)驗,管理班級的方法是一套一套的。管多了,那些調(diào)皮搗蛋的小把戲我也了如指掌,并且,我的成績名列前茅。

  別看我平時挺容易說話,可管理起來可不饒人,誰要說了討好話,就是賄賂,罪加一等,我絕無半點(diǎn)私心,就算我最好的朋友犯了錯誤,我也絕對嚴(yán)厲批評,大公無私。

  班長這個職務(wù)不是人人都能勝任的,可需要具備五個“心”:善心、耐心、無私心、愛心、熱心。而我,就具備這無五“心”,盡管有些條件不是很好,但我會慢慢完善。

  同學(xué)們,如果你們給我一個機(jī)會,讓我當(dāng)上班長,我會做好以下這些事:自己好好學(xué)習(xí),起好帶頭作用,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家都努力學(xué)習(xí),成為上進(jìn)的好學(xué)生;同學(xué)之間起了沖突,我會利用一些方法讓他們再次建起友誼的橋梁;我還會輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí),如果有同學(xué)來問我題目,我不會盲目地借他抄答案,而是教他做題的方法,如果碰到我也不會的題目,我會和他一起討論,讓我們一起共同進(jìn)步;我還會做好老師的小幫手,幫助老師管理班級,減少老師的負(fù)擔(dān)……我還會做一些力所能及的事。

  同學(xué)們,舉舉手吧,輕而易舉的事將給我?guī)硪淮螜C(jī)會,我將換你們一聲“滿意”,一片“輝煌”。大家支持我吧!

  祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

501班:盛丹莉

  Xxxx年x月x日

給我一個機(jī)會作文14

  以一個平凡的身份活著,活在渴望,追逐里。

  那些機(jī)會,總是來之悄悄,去之也悄悄。擦肩而過的遺憾,是那么的悲哀,不費(fèi)功夫的獲得,又是那么的歡快?释诤诎抵锌匆娛锕獾臋C(jī)會,渴望在挫折中登臨彼岸的機(jī)會。飄渺的機(jī)會,又略顯妖艷,可望而不可即的機(jī)會,卻又只在咫尺之遙。因為渴望,所以追逐著,勉強(qiáng)的理由,卻又不容爭辯,生活是奇怪的,享受生活的生命更是奇怪。如果我們追逐著,那我們追的是什么,逐的又是什么,如今的我們,是那么的迷茫。請給我明確目標(biāo)的機(jī)會,給我追求夢想的機(jī)會,給我驅(qū)逐黑暗的機(jī)會。

  以一個平凡的身份活著,活在尋找,拼搏里。

  如果說機(jī)會是自己找出來的,是自己創(chuàng)造出來的,那么尋找機(jī)會的旅途是怎樣的?它艱辛嗎?或許他不。只是一股信念,一股勇氣就可以發(fā)掘出,不管是成功的機(jī)會,自主的機(jī)會,重新奮斗的機(jī)會。也或許他是艱辛的,那樣的一股持之以恒的信念,那樣的一股不畏艱辛的勇氣,不容易擁有。那段旅途,太過迷人,太過危險,這樣的我們,有的信念太過脆弱,有的勇氣太過嬌弱。所以我們也需要一份拼搏。因為拼搏,所以信念更堅定,所以勇氣更強(qiáng)大。尋找的旅途里,我們拼搏著。

  以一個平凡的身份要求著,給我一次機(jī)會。

  因為渴望,所以要求,因為需要,所以尋找。給我一次機(jī)會。目睹曇花一現(xiàn)的欣喜,是那么的難忘,請給我這樣的一次機(jī)會。杜甫,曾經(jīng)的他,有著一覽眾山小的豪情壯志,現(xiàn)在的我,也渴望著這樣的一次機(jī)會。

  黑暗中的企盼,能否實(shí)現(xiàn)?迷茫中的企盼,是否渺茫?給我一次機(jī)會,創(chuàng)造機(jī)會的機(jī)會。

  烈日下,是不是就明亮,燈光下,是不是就顯得黯淡?給我一次機(jī)會,找到答案的機(jī)會。

  以一個平凡的身份吶喊著,給我一次機(jī)會!

給我一個機(jī)會作文15

  今天表妹來我家,她仍與往日一樣,活潑好動,調(diào)皮可愛。但是我卻忘不了去年的那一件事,每每想到它我就有一陣抑制不住地酸楚。那天傍晚,表妹意外地來到家,她興沖沖地拉著我,在家中跑來跑去,我也拿她沒辦法,只能百依百順。不一會兒,她便翻箱倒柜,滿地亂爬。

  玩夠了,我倆坐在沙發(fā)上休息,突然她又盯上了電視機(jī)旁的那瓶媽媽的化妝品。 “我要玩!我要玩!”表妹指著那瓶化妝品,大聲嚷嚷。我立刻制止住她,嚴(yán)肅起來,“不行!”妹妹鬧起來:“不要!我就想玩嗎!”我一跺腳,喝道:“不行!就是不行!”她不鬧了,坐在沙發(fā)上撅著嘴,看起電視來,不一會就入迷了。

  過了一會兒,我上廁所回來時,就發(fā)現(xiàn)那瓶化妝品不見了。我生氣地質(zhì)問她:“你把那瓶化妝瓶放在哪兒了?”她一邊笑著一邊頑皮地指了指地上,那個瓶子已經(jīng)四分五裂了,里面的液體也到處亂流。我迅速地將碎片清理掉,想瞞天過海。晚上,表妹走了。媽媽發(fā)現(xiàn)她的化妝瓶不見了,便問我那瓶化妝品在哪兒?我搖了搖頭,裝作不知道?墒,不一會兒媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎片,便怒氣沖沖地問我:“這是怎么回事?” “不是我,是表妹!蔽彝掏掏峦碌剞q護(hù)著。 “什么事都怪表妹!明明是你做的!”媽媽不分青紅皂白地責(zé)罵我。 “我……”我低下頭,淚珠不住地往下滴。“我什么我!”媽媽的聲音又大了一度,“罰你一個月不準(zhǔn)出去玩!還有每天練十張鉛筆字!”說完,便轉(zhuǎn)身走了。

  我站在原地,淚水再一次奪眶而出,“媽媽呀,媽媽,你怎么不給我一個解釋的機(jī)會,這真不是我的錯呀”我心里默默地叨念著。

  這件事雖然時隔多年,然而每當(dāng)我想起這件事,我心里仍有莫名的無奈與委屈。

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