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機會的作文300字

時間:2022-09-11 20:22:30 機會 我要投稿

【精品】機會的作文300字九篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的機會的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】機會的作文300字九篇

機會的作文300字 篇1

  有一天,在一棵大松樹下,甲和乙碰見了上帝.上帝對它們說:“現(xiàn)在,有一個機會,就是如果你們倆的其中一個人能種出世界上最大的花,我就可以讓你們飛翔,期限是三年!庇谑,兩個人歡天喜地各自領(lǐng)了一粒種子出發(fā)了。

  甲想:要種出最大的花,肯定是需要肥沃的土地啦!接著,甲就準備去找最肥沃的土地。

  可乙卻想的方法是雜交,所以,他就在腳下這片土地種起花來。

  三年,一瞬間就過去了。甲仍然在尋找最肥沃的土地,而乙卻經(jīng)過雜交后,花越來越多,都長滿整個漫山遍野。

  上帝問甲:“你種的花結(jié)果如何?”甲說:“我還沒有種花呢,我正在找適合種花的土地,哪有時間種花呢!”

  上帝有問正在辛勤勞動的乙:“你的結(jié)果呢?”乙擦了擦汗說:“雖然不知道是不是最大的花,但是我種的花已經(jīng)長滿了整個土地!

  不管怎么說,乙還是贏了。因為在獲得到飛翔的機會的同時,他也得到了快樂。

機會的作文300字 篇2

  4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來之不易的機會——聽講座。

  上午第二節(jié)課后我們來到了上海圖書館。安排好座位后講座開始了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容,并邀請了一位著名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學獎得主Frotor爵士。他的到來引來了同學們的陣陣掌聲。

  首先,他利用有趣的羅馬數(shù)字點燃了同學們的熱情。接著,他開始教一些科學知識了。它津津有味的講著,同學們認真仔細地聽著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個巴基球。同學們爭先恐后地制作了起來。只見同學們有的拿著管子使勁地插著,有的聚精會神地鉆研著。10分鐘過去了,同學們依次完成了制作品,向那位大師展示著,并一一得到了認可。大家都很開心。

  時間慢慢過去了,這次難忘的活動讓同學們收獲頗多,記憶深刻。

機會的作文300字 篇3

  機會人人都有,但是有許多人卻錯過了許多機會。

  就說我吧!記得有一次,老師對我們說:“把星期天寫的作文拿出來,覺得自己寫的是一篇好文章的請站起來!蔽夷贸鲎魑谋疽豢矗南耄哼@作文不錯直的來發(fā)表一下?墒俏倚睦镞@樣想,但因我太膽小便沒有上去。結(jié)果使一次發(fā)表好作文的機會與我擦肩而過。

  記得還有一次,數(shù)學老師叫我去參加競賽,我猶豫不決,心想:要是我考得好的話還能得到廣播室的表揚,萬一我考得不好的話我就會丟失臉面!庇谑俏倚÷暤卣f:“我不去!崩蠋煴憬蓄櫫⒅救ァ=Y(jié)果人家還得了第一名,受到了大家的好評,我卻似個呆子一樣坐在位上后悔著自己沒有去參加競賽。

  “機不可失,失不再來”希望大家今后一定要抓住機會、利用機會。

機會的作文300字 篇4

  如我會變,我要變成馬良的神筆,要變成神通廣大的孫悟空,要變成紅彤彤的太陽,讓這個世界充滿愛。

  變成馬良的神筆。我要給這個世界多畫些花花草草和樹,讓世界變得又綠又美;要給這個世界多畫些警察,去抓小偷;要給那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,畫一個罐子,里面裝著用不完的錢,讓他們不再流浪;要給那些殘疾人,畫一雙明亮的眼睛、兩只能聽的耳朵,讓他們重見光明,聽到美妙的聲音,重見這個美麗、可愛的世界。

  變成孫悟空。我要使用我72變的本領(lǐng),拔一根毫毛咬碎,變出千千萬萬棵樹,來綠化我們美麗的家園。當有人來砍這些無辜的樹的時候,我就忽然變回孫悟空,手拿金箍棒,跳到空中大喊:“不許砍,樹是有生命的,樹是我們?nèi)祟惖暮门笥!?/p>

  變成暖和的太陽。我要讓這個世界充滿陽光,去溫暖那些很冷很冷的人,讓花兒開得更鮮艷,讓小草長得更精神,讓樹木長得更茂盛,讓小朋友們每天都能在陽光下快活地玩耍,讓那些黑暗的地方永遠變得光明……

  我要變,變,變。哈哈,讓這個世界充滿更多更多更多的愛!

機會的作文300字 篇5

  假如我是小草,我愿為春天獻上一點嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實,我愿為人們榮來一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來一絲希望;假如上蒼給我一次機會,我一定會好好的去珍惜。

  那天我們學校支持了一場別開生面的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學,他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬的巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有……

  我們班很榮幸獲得這次機會,同學們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時的小利益沖昏頭腦,并沒有捐助一分錢。

  事后,我將這件事告訴了媽媽,媽媽把我批評了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時,我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著天空,大聲哭了起來。于是,我沖進房間,砸碎存錢罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著錢,像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經(jīng)晚了。

  假如再給我一次機會,我一定會好好珍惜,對不起了,楊陽哥哥。

機會的作文300字 篇6

  5月22日,當我媽媽告訴我已經(jīng)被十一雙免二四直升班錄取時,幾個月來小升初的經(jīng)歷經(jīng)歷畫上了一個圓滿的句號。

  回想幾個月來,小升初就像一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。

  進入了6年級我就暗下決心,一定好好學習,爭取考上一所理想的中學。于是我在報了林老師的班。林老師耐心,細致、生動的講法讓我喜歡上了奧數(shù)。

  今年三、四月份開始有了小升初的消息,我媽媽也開始在西城各個重點中學投簡歷,但是我一直沒有獲得什么機會,寒假我報了十一學校的培訓班并被評上了優(yōu)秀學員,5月12日在十一學校報了名并得到了參加在5月19日獎學金的考試。

  5月19日考了一天,我覺得考試題目并不難,后來我又參加了西城外國語學校的考試,獲得錄取通知書。

  今年小升初我的機會雖然不多,但被我抓住了,最后我選擇了十一。

  現(xiàn)在不小升初已經(jīng)結(jié)束,我要感謝:

  各位老師對我的付出!

  感謝十一給了我機會

  感謝家長為我付出的辛苦。

機會的作文300字 篇7

  如果說,你覺得憋屈,那就對了。

  一個人如果沒有足夠優(yōu)秀,沒有過硬的本事,被人指手劃腳是正常的。

  你要承認自己的不足,把那些對你的指責放在心上,盡可能地去更完美地完成。

  你要懂得,當有人覺得你不對的時候,再多的解釋都是徒勞的,而你有這份閑情,還不如靜下心去分析原因。

  再憋屈,也能找到原因的。人畢竟不是完人,沒有人不會犯錯誤,哪怕有時候是間接的。

  但是沒人有義務去了解,去理解那些早就過往的緣由,何況如果是在氣頭上。

  每個人在乎的就是自己當下的感受,當下的情緒,當下的認知,如果覺得你錯了,你就是錯了。

  解釋就等于狡辯。

  漸漸地你會明白,與其爭辯,不如靜靜地反省自己,因為你還是能發(fā)現(xiàn)自身的不足。

  直接的,間接的,都沒有關(guān)系,因為人們往往只看事實,連你自個也是。

  也許你應該感謝這些憋屈,它給了你成長的機會,它讓你明白人不可能去改變別人,只能改變自己。

  如果說改變自己很難,那換句話說,你連改變自己都做不到,還敢有改變他人的.想法?

  所以,請正視自己的情緒,把這些經(jīng)歷當成成長的機會,從某種角度上來說也是一種幸運。

機會的作文300字 篇8

  每個人都有機會,身邊到處是機會!有了機會,我們的生活改變了!有了機會,我們的學習條件也改變了!說機會,大到國家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯誤,老師會原諒我們,是機會!機會,它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機會,你是怎樣對他的呢?放棄?機會,就像一輛錯過了的車。錯過了,就永遠錯過了。我相信,它如同人一樣,你不好好對它,它也會不好好對你的。放棄,一輩子都會懊悔的。就像水一樣,平時看它好象沒什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。

  比如,周老師就給了我機會。有一次,我數(shù)學考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進辦公室,誰知,他沒有罵我,而是說我太粗心了,還欠他一個100分呢!是機會!是機會!這就是機會。機會在你孤獨的時候,給了你信心和力量。

  給別人機會,也就是給自己機會。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機會、利用機會!

機會的作文300字 篇9

  六年級這個令人緊張的時刻來臨了,鬧鐘似乎都在進行倒計時,我要努力的學習,爭取考上自己理想的中學。當開學的那一天,我知道自己被分在六(1)班時,說不出什么,心里有一些失落。

  漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線的珠子一樣滑過我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬箭穿心一樣痛。

  這是一個寧靜的夏夜。萬籟俱寂,我翻來覆去睡不,于是便看夜晚的風景。想每一件事,不禁淚流滿面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說:“你要適應接受每一個人,給自己一個機會!逼鋵嵨业恼Z、數(shù)老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說的話,我的心平靜下來。

  第二天,我決定了給自己一個機會去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時間來治療這個傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。

  給自己一個機會,也給別人一個機會,去容納每一個人,也去接受每一個人。

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