小學(xué)經(jīng)歷作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)經(jīng)歷作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
一天晚上,我坐在學(xué)習(xí)桌前,伸了個大大的懶腰,“耶,作業(yè)終于做完嘍!接下來該干什么呢?”我推開房門,走進(jìn)了客廳。此時家里空無一人,奶奶和爺爺都不在家。我的目光四處掃視了一圈:電視機,不想看;布娃娃沒意思……目光在客廳里轉(zhuǎn)了一圈,最后又回到了書桌上。我無聊地往沙發(fā)上一坐,突然覺得身子底下硬硬的,我一不小心坐上了家里的平板電腦!我連忙把它從身下拿出,還好沒事。突然,一種突如其來的力量讓我打開了電腦:眼前赫然出現(xiàn)的是上次還沒結(jié)束的電子游戲。這時,心里仿佛有兩個小人兒在吵架:“玩吧,就玩一下,又沒關(guān)系!”“不行不行,玩游戲會上癮的!”“哎呀,就玩一下嘛!”最后,我還是打開了游戲!肮,贏了贏了!”“哎呀,要輸了!”玩著玩著,世界上的一切幾乎都與我無關(guān)了。我甚至連奶奶的鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動的聲音都沒有聽見……
三十秒后,平板已經(jīng)被奶奶的大手利落地關(guān)上,隨后,我垂頭喪氣地躺在床上。我躺在床上,越想越氣:“我不是已經(jīng)把作業(yè)全部做完了嗎?憑什么關(guān)掉我的游戲!”最后,因為實在太累了才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上,奶奶把我拉進(jìn)廚房,語重心長地說:“你自己也知道,玩游戲會上癮,這樣是要不得的。但是,人有時候也會控制不住自己。所以,昨天的事奶奶不怪你!”說完,她就把我緊緊地?fù)г诹藨阎。就在這時,我頃刻間明白了奶奶的良苦用心,以及她對我濃濃的愛。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
說到難忘的經(jīng)歷,我的大腦里就充滿了活生生的例子,想知道嗎?走!我們一起看下去吧。
話說有一天,我在學(xué)校附近的空地的池塘邊玩。我發(fā)現(xiàn)了一個秘密的地方,它位于火車鐵軌和公園的交會處,因為知道那里的人很少,所以它的環(huán)境非常優(yōu)美,自然生態(tài)也保持的很好,你在那里可以看到各式各樣的昆蟲、動物。舉例來說:
一、有一次我在叢林里玩,我打算要在那里休息睡個午覺,正當(dāng)眼皮要閉上的時候,突然一大堆的毛毛蟲從樹上掉下來,爬的我滿身都是嚇得我邊跑邊叫救命,結(jié)果回家以后我全身都起紅斑,直到現(xiàn)在我一想到那種感覺,都會想吐。
二、還有一次也是在秘密地方玩,我在那里摘龍眼,沒想到才摘到一半,我就在樹上看到一對大大的眼睛看著我,我伸出手想把它抓起來一探究竟,不過我才伸手它就非常靈敏的跑掉了。隔天我還是很好奇,于是我做了一個陷阱,先在一個籠子里放一些花生引誘它,在道旁邊的樹叢躲起來。沒想到一個小時以后,那位不知名的動物先生中了陷阱,原來它是一只小松鼠,我手拿花生它就爬過來吃我的花生,它吃花生的模樣真的好可愛喔!
如果大家也有難忘的經(jīng)歷不妨跟我分享分享,原來楊梅還有很多好玩的地方,好比我說的地方,里面竟然有松鼠﹍﹍好玩又有趣的動物喔!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
穿過馬路,聞見了事物的香味,聽到了叫賣的聲音,我放慢了腳步,一點多時我叫上弟弟,急匆匆的趕到這里,目的地可不是這里,而是緊鄰這里的新華書店。
上到二樓我和弟弟便一起找書看,找著找著我和弟弟就厭倦了,新華書店里的書那么多,怎沒能找到一本稱心如意的書看呢?我們只好隨便看看了。
我隨便翻著《非法智慧》這本書,覺著很有趣,就向弟弟推薦了這本書,弟弟一看也愛上了這本書,便問:“哥哥一共有幾本啊?”“三本!”我看了看書皮答道。
“以咱們的速度能看完嗎?”
“應(yīng)該能把這本書看完。”我看了看墻上的.表。
說完我們就囫圇吞棗的讀起來……
“!我讀完了,你讀到幾本了?”“第三本!”弟弟從牙縫中吐出了幾個字,“你快點,馬上就下班了!”“嗯,知道了!”弟弟停了一會兒,又說道:“我都讀了一大半了,就剩了幾頁了。”
突然我發(fā)現(xiàn)人群開始向外走,然后又聽到一個熟悉的聲音“下班了,走吧!”每回來書店都會聽到這句話,“怎么辦,我這本書還沒讀完呢!”“廢話,當(dāng)然是上那去看了!”因為我每回都到這個時候走,我當(dāng)然知道上哪讀了!
回家的路上,我們高興的回了家,我們還不是的笑,心想:“誰說姜還是老的辣,我看那姜還是小的辣。呵呵——!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,人的一生中有很多個明日,有很多種可能,也有很多次的機會。但要看你是否能將可能變?yōu)楝F(xiàn)實,將機會握在手中,一切的主宰這就是你自己。有一位名人說過,我們要扼住命運的喉嚨。這一點,我深有感觸。
那是初中開學(xué)第一天,萬里無云,清風(fēng)拂面,我懷著忐忑的心情來到新校園、、、開始選班干了,老師實行民主制,學(xué)生可以毛遂自薦,我坐在座位上扭捏不安,我也想當(dāng)班干,可當(dāng)班干要演講,可我從來沒有在那么多人面前說過一句話,更別說是大聲演講了。一分鐘兩分鐘過去了,十分鐘過去了。
我終于鼓起勇氣走上臺,雖然我有點語無倫次,有點惴惴不安,當(dāng)然我也有臉紅,也有結(jié)巴,當(dāng)我看到同學(xué)期待的目光,我有鼓起了勇氣。漸漸地,我不緊張了,而且還很大方,流利的演講完了,當(dāng)然也收獲了我的勞動果實——掌聲和職位。
下午我就走馬上任了,俗話說新官上任三把火,我也不能落后呀!
我頒布了一些班規(guī),而后便開始管理起班級來了,雖然是第一天,但到了放學(xué)時間,老師還單獨叫我去表揚了一番,我的那個開心啊!
假如我沒有上講臺演講,倘若我沒有放下緊張的心理,如果我沒有用心研究,就不會受到表揚,就不會管理班級,就不會、、、、
所以我要說,那一天,我對自己最滿意。因為我戰(zhàn)勝了為自己,因為我學(xué)會了勇敢,因為我懂得了抓住機遇。在以后的日子里,我將要天天如今日,抓住人生道路上的機會,傲視人生。
我要每天都沒有遺憾的度過,每天都讓自己滿意、、、
人力是有限的,但我們的潛力是無限的。
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