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成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-11-05 09:13:45 經(jīng)歷 我要投稿

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文精選15篇

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文1

  那是六年前的事了。他還是個(gè)有牛奶臭味的孩子,但他已經(jīng)是班上的尖子生了。他還學(xué)了跆拳道,沒(méi)人敢欺負(fù)他。他在班里也占有很高的地位,對(duì)任何事情都有自己的判斷。甚至老師有時(shí)候也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)。他在班里如日中天,老師夸他的時(shí)候總有他。他成了老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,家長(zhǎng)眼中的好教材。有些學(xué)生尊敬他,有些學(xué)生羨慕他,有些學(xué)生討厭他。但他不在乎,因?yàn)樗胱鲎约骸?/p>

  初三對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他剛學(xué)英語(yǔ),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就不管了。那一年,他的職位被取消了。他沒(méi)有感到沮喪,但一如既往,那一年,他的學(xué)習(xí)從最好下降到最好。

  四年級(jí)對(duì)他來(lái)說(shuō)是屈辱的一年。因?yàn)樗麑?duì)英語(yǔ)的蔑視,他第一次嘗到了失敗的滋味。他的樂(lè)觀傷害了他。眾所周知,太自信就是自信,太自信就是驕傲,太驕傲就是自毀。五年級(jí)的時(shí)候,他很努力,最后老天還了。他考試得了第一名,英語(yǔ)得了滿分。驕傲和快樂(lè)充斥著他的腦海,但他的對(duì)手分散了他的注意力。當(dāng)他驕傲的時(shí)候,他努力學(xué)習(xí)。在期末考試中,他最終落到了孫山身上,并為失敗而后悔。他的對(duì)手嘲笑他,他心中的喜悅已經(jīng)消失了,F(xiàn)在只有屈辱,他不甘心。他想讓所有的對(duì)手都知道他不容易欺負(fù),所以他很努力,偷偷的奮斗。

  六年級(jí)上學(xué)期,兩次重要考試成績(jī)都不錯(cuò),尤其是期末,成績(jī)超過(guò)第二名十分,第四名二十分,高居榜首。此時(shí)的他早已失去了早先的喜悅,而只是變得更加成熟。下學(xué)期他月考第四。雖然他不是最好的,也不是最差的,但他對(duì)老師的想法很不滿意。他以為自己考了第一,結(jié)果總是第四。他的老師當(dāng)著全班的面罵他,他覺(jué)得臉色蒼白,顏面盡失。從此他滿目瘡痍,失去了信心和信心。直到那天,他被同學(xué)扇了一巴掌。他覺(jué)得自己現(xiàn)在很膽小,誰(shuí)都可以欺負(fù)他。他的潛力已經(jīng)在他心里激發(fā)出來(lái)了。他就像變了一個(gè)人,每天都在努力學(xué)習(xí),但也時(shí)不時(shí)的開(kāi)玩笑,幽默。在后來(lái)的考試中,他是第一名,變得越來(lái)越不可收拾。當(dāng)初的屈辱,成了他心中遙不可及的記憶,他不想再打開(kāi)。認(rèn)識(shí)他的人都不會(huì)想到他有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  這個(gè)男孩就是我。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文2

  時(shí)間是一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)清醒。我的人生就像糖果、藥、木糖醇。正因?yàn)樗鼈,我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。

  回憶起成長(zhǎng)的歷程,猶如霧里探花,有種朦朧美感。敞開(kāi)記憶的閘門(mén),在零零碎碎的回憶中,能捕捉住的清晰鏡頭,往往是快樂(lè)時(shí)的歡呼雀躍,淚水在眼眶里快樂(lè)地打轉(zhuǎn),在陽(yáng)光下熠熠生輝;或是緊蹙眉頭,晶瑩剔透的淚水順著指間淌下,潮水般地漫過(guò)臉龐。成長(zhǎng)的歷程,或喜或憂,她宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子,掀起它的蓋子,映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠,那便是成長(zhǎng)歷程中的憂與喜,在陽(yáng)光下,流光溢彩,沁人心脾。

  童年,我的世界總是充滿了樂(lè)趣﹗天好像永遠(yuǎn)是藍(lán)的,云朵也從未哭泣﹗

  時(shí)光飛逝,一眨眼兒,我已經(jīng)是一名初中生了。我不知不覺(jué)中好像失去了什么。我的天空不再蔚藍(lán),我的云朵時(shí)常傷心。我不再擁有太多快樂(lè)的幻想,也不敢再去奢求這些幻想。望著窗外展翅高飛的雛鷹,我不假思索,“是啊﹗我已不是那個(gè)什么也不懂,什么也不知道小孩子了,我長(zhǎng)大了﹗”煩惱隨著秋風(fēng)潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)﹗

  我似乎感覺(jué)肩上壓著高聳的山峰,壓著我,壓到喘不過(guò)氣來(lái)。但是,我很清楚,這是我的人生,這是我的歷程。盡管父母的嘮叨不約而來(lái)地在我耳邊重復(fù);盡管學(xué)習(xí)用它鐵一般的大手壓制著我;盡管家中的勞動(dòng)讓我苦不堪言……不過(guò),我相信,我一定會(huì)把它們一一克服,我會(huì)讓它們向我屈服。

  也許,我的人生注定會(huì)有許許多多的煩惱,也注定它們這一生和我如影隨形?墒,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好的,都是最值得去留戀的!它們都是我最真摯、最值得信賴(lài)的朋友。也許,有一天,我會(huì)很有成就,當(dāng)我回頭望這些“煩惱”時(shí),我會(huì)為它們而感到驕傲!同時(shí),它們也將成為我人生中最值得感謝的“人”!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文3

  歲月的車(chē)輪,已經(jīng)載著我走過(guò)了12個(gè)春秋了。今天,我突然發(fā)現(xiàn)自己在一天天長(zhǎng)大。

  我在大街上和媽媽一起逛街,每次遇到認(rèn)識(shí)自己卻好久沒(méi)有見(jiàn)到的人,他們總是會(huì)說(shuō):“婁佳瑜啊,長(zhǎng)這么大了呀,都快趕上__!”這時(shí)我才下意識(shí)地去和媽媽比一比,發(fā)現(xiàn)果真如此。

  回到家,我習(xí)慣性地對(duì)著鏡子整理頭發(fā),那張小小的,帶有稚氣的臉?biāo)坪醭墒炝诵辛藥追殖砷L(zhǎng)的痕跡。

  不知何時(shí)起,我和長(zhǎng)輩們的意見(jiàn)有了分歧,不再是像小綿羊般的順從他們了,有了自己的主張,有時(shí)還為了一些小事而爭(zhēng)吵得面紅耳赤。但他們還是給我提這樣那樣的意見(jiàn),從中我感受到了他們給予我的那種無(wú)私的愛(ài),只是不擅表達(dá)出來(lái),倔強(qiáng)愛(ài)逞強(qiáng)罷了。

  不知何時(shí)起,我對(duì)“老師”二字有了更加深刻的理解。從他們那淺淺的笑容中,我讀出了關(guān)切的鼓勵(lì);從他們那嚴(yán)厲的眼神中,我讀出了更高的要求;從他們那絲絲的白發(fā)中,我讀出了辛勤的付出,F(xiàn)在,我常常被老師的諄諄教導(dǎo)而感動(dòng),因?yàn)槲叶昧死蠋煹钠D辛,因?yàn)槲以谝惶焯扉L(zhǎng)大。

  不知何時(shí)起,我知道了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。不再與那些每天優(yōu)哉游哉,沒(méi)有緊迫感的人為友。我的好友是與我一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)時(shí),會(huì)直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出來(lái)并幫我及時(shí)改正的人。因?yàn)槲抑,世上并無(wú)完人,但發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并能及時(shí)改正的人能夠獲得更多的掌聲。

  不知何時(shí)起……

  現(xiàn)在,得了什么大獎(jiǎng),不會(huì)像孩提時(shí)代那樣開(kāi)心得活蹦亂跳,也只是淡淡地一笑;不再被“喜羊羊與灰太狼”迷得如癡如醉,常常被“親情、愛(ài)情”感動(dòng)得熱淚盈眶;不再蹦蹦跳跳地唱“兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”,卻會(huì)把自己沉浸在《二泉映月》中,與阿炳共同體味那份悲傷和凄涼;不再……

  我努力向上,因?yàn)槲覍?duì)明天充滿了向往;我不怕挫折,因?yàn)槲覍?duì)以后充滿了希望;我追求理想,因?yàn)槲覍?duì)未來(lái)充滿了憧憬!

  我明白了,將來(lái)的路還很長(zhǎng),只要充滿希望,去追求理想,你就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,只屬于你自己的光芒!即使失敗了,回頭之間便會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)問(wèn)心無(wú)悔!

  我在一天天長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文4

  我慢慢地睜開(kāi)眼睛,看到了美麗的世界。第一個(gè)擁抱我的是春風(fēng)姐姐,她輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“桃花妹妹,你要快快長(zhǎng)大,到時(shí)候,我和你一起做游戲哦!”于是我甜美地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué)地下起了春雨,我貪婪地吮吸著甘露,好清爽呀!

  當(dāng)我還在桃樹(shù)媽媽的懷中睡覺(jué)時(shí),雷公公輕輕地喚醒了我。

  我慢慢地睜開(kāi)眼睛,看到了美麗的世界。第一個(gè)擁抱我的是春風(fēng)姐姐,她輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“桃花妹妹,你要快快長(zhǎng)大,到時(shí)候,我和你一起做游戲哦!”于是我甜美地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué)地下起了春雨,我貪婪地吮吸著甘露,好清爽呀!

  過(guò)了幾天,溫暖的陽(yáng)光照著我,舒服極了!慢慢地,我張開(kāi)了我的雙臂。小蜜蜂飛過(guò)來(lái),在我的耳邊輕輕地說(shuō):“你好,小桃花,你長(zhǎng)得可真漂亮呀!咱倆交個(gè)朋友吧!好羨慕你喲!”這時(shí),小蝴蝶也撲閃一對(duì)五彩繽紛的翅膀,對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)你,長(zhǎng)得為什么那么可愛(ài)呢?比我的翅膀還要漂亮!對(duì)了,我們蝴蝶家族想請(qǐng)你去參加舞會(huì),好嗎?”我不好意思面帶羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,我變成了一個(gè)毛茸茸的小桃子,一個(gè)人朝這兒指著我,喊到:“這個(gè)桃子長(zhǎng)得真是可愛(ài)極了。“后來(lái),越來(lái)越多的人來(lái)為我拍照,我擺出了許多不同的姿態(tài)!再后來(lái)我的身體越長(zhǎng)越大,也變得越來(lái)越害羞了,每天低著頭,臉蛋滲出一層紅潤(rùn)。一位年輕的阿姨,輕輕地摘下我,把我放置到一個(gè)非常漂亮的“家”。她對(duì)我親切地說(shuō):“桃子姑娘,以后這就是你的家了,好不好呀?”許多桃子兄弟姐妹都依依不舍地望著我。桃樹(shù)媽媽微笑著和我揮了揮手說(shuō):“再見(jiàn)!我的孩子,去見(jiàn)識(shí)一下熱鬧的大城市吧!”終于,我深情地流下了眼淚。

  來(lái)到新家以后,雖然時(shí)常惦記、想念著桃樹(shù)媽媽和兄弟姐妹,但是我還是被這里熱情的人們所感動(dòng)。

  這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,快樂(lè)無(wú)比地成長(zhǎng)經(jīng)歷!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文5

  我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,生活中有快樂(lè)也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)的孩子,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,克服學(xué)習(xí)中的各種困難,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。

  剛上學(xué)的時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)也不感興趣,每當(dāng)面對(duì)這些數(shù)字的時(shí)候都會(huì)感到很枯燥,總是打不起精神來(lái),因此數(shù)學(xué)成績(jī)老是上不去。爸媽與老師都替我很著急。

  那一年的暑假,爸爸讓我去參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班,我本來(lái)很不情愿去,迫于爸爸的‘壓力,就只有跟著他去老師那兒報(bào)名。楊老師上下打量了一下我,又看了看爸爸,眼睛里充滿懷疑,對(duì)爸爸說(shuō):‘學(xué)習(xí)奧數(shù)要悟性很高的學(xué)生,喜歡琢磨,做題時(shí)找規(guī)律,要用最快最簡(jiǎn)便的方法準(zhǔn)確地把題做出來(lái)。這也就是平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的學(xué)生是不適合學(xué)奧數(shù)的!职致(tīng)了顯得很著急,他用懇求的口吻對(duì)楊老師說(shuō):“就讓她試試吧,實(shí)在學(xué)不好我也就沒(méi)辦法了!睏罾蠋燂@得很為難,但看著爸爸誠(chéng)懇的表情這才勉強(qiáng)答應(yīng)讓我試一試。

  我心里很清楚,爸爸是個(gè)愛(ài)面子,做什么事都是一個(gè)很要強(qiáng)的人,一般情況下是不會(huì)求別人的,可是為了我的學(xué)習(xí)讓他感到很無(wú)奈,這才再三要求我去學(xué)奧數(shù),想用這種方法來(lái)激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。

  上奧數(shù)班的前幾天,同樣一道題別的同學(xué)很容易就能算出來(lái),可我總是翻來(lái)覆去做好幾遍,一次又一次去琢磨,去思考。每當(dāng)一道數(shù)學(xué)題通過(guò)反復(fù)的努力而弄明白的時(shí)候,我都會(huì)感到無(wú)比的興奮,慢慢的我也對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè),數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,現(xiàn)在我還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。

  我在學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng),上奧數(shù)班就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)跳板,使我從一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的學(xué)生成為了班上的數(shù)學(xué)課代表。每個(gè)同學(xué)都有潛質(zhì),只要給他們一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓他們的努力與付出得到回報(bào),從而很快成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文6

  朱熹曾說(shuō)過(guò):“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)!蔽蚁脒@不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),還和生活有聯(lián)系,小經(jīng)歷帶給我們小進(jìn)步,大經(jīng)歷帶給我們大成長(zhǎng)。

  那天放學(xué)的時(shí)候,我雙腿猶如灌了鉛,無(wú)力的踢著路邊的小石子,慌張的四處張望。盛夏的陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉,照的我雜亂的心情無(wú)處安放。前幾天,班里準(zhǔn)備組織晚會(huì),班主任說(shuō):“請(qǐng)XX同學(xué)為我們高歌一曲,XX同學(xué)為我們表演魔術(shù),XX同學(xué)為我們帶來(lái)吉他演奏”話音剛落,班里響起一陣掌聲,但我開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲揖褪悄俏槐硌菁耐瑢W(xué),學(xué)吉他才剛剛?cè)腴T(mén),而且還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)害羞,感覺(jué)一上臺(tái)就會(huì)慌的忘了譜子。我回到家中,放下沉重的書(shū)包,坐立不安,走來(lái)走去。媽媽見(jiàn)我臉色不對(duì),著急地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“我以為是什么大事,不用緊張,只要你每天練習(xí),把譜子背得滾瓜爛熟,勇敢地面對(duì)大家,不要管結(jié)局怎么樣,這次經(jīng)歷是你人生中的一次成長(zhǎng)!甭(tīng)了媽媽的話,我豁然開(kāi)朗,于是我利用閑暇時(shí)間背譜子,每天自己對(duì)著鏡子練習(xí)彈吉他。晚會(huì)那天,我在五十多位同學(xué)的注視下,完美地完成了我的演奏,一曲終了,全班響起經(jīng)久不息的掌聲。這時(shí),我想起了媽媽的話,“慢慢來(lái),勇敢面對(duì),一步一個(gè)腳印”。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),但是對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽,我總是望而卻步。每次看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上比我跑得快的同學(xué),我都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生畏懼心理。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)名了1500米的跑步,我的腿長(zhǎng),跑步又是我的長(zhǎng)項(xiàng),我信心百倍地站在了起跑線上,隨著一聲槍響,我邁著勻速的步伐,輕松地跑向終點(diǎn),就在離終點(diǎn)大約五米的地方,我被石子磕了一下,腿一軟,一下子倒下了,我最強(qiáng)勁的對(duì)手緊接著跑過(guò)來(lái)了,他超過(guò)我之后,猶豫了一下,幾秒后立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)扶我。因?yàn)樗倪@一舉動(dòng),也失去了本來(lái)應(yīng)得的第一名。他的這一舉動(dòng)給我上了一課,讓我感動(dòng),深刻感受到助人與友情遠(yuǎn)比第一名重要。

  人生中的這些經(jīng)歷,有的讓我堅(jiān)強(qiáng),有的讓我感動(dòng),有的讓我有了這些經(jīng)歷,我才慢慢長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文7

  我叫王磊,10歲,和爸媽在北京度過(guò)了十個(gè)春秋。在媽媽的講述和我的記憶中,從我上幼兒園的那天起,到哪兒讀書(shū)都是借讀。我六歲的時(shí)候,該上一年級(jí)了,爸爸媽媽急壞了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家住在永定路,離我家最近的田村小學(xué),一學(xué)期要交20xx多元借讀費(fèi)。于是,找到離家很近的一所打工子弟學(xué)校春雷小學(xué)。曾記得:二十幾個(gè)孩子的教室里,黑板是木頭做的。我的成績(jī)還算不錯(cuò),得了好幾個(gè)獎(jiǎng)狀。到了二年級(jí),不許收贊助費(fèi)了,爸爸媽媽趕快把我轉(zhuǎn)到田村小學(xué),希望我能得到正規(guī)的教育。

  第一次踏入田村小學(xué),我感到眼花繚亂。因?yàn)榇豪仔W(xué)沒(méi)有的東西,這兒都有。春雷小學(xué)只有平房,而田村小學(xué)有三層教學(xué)樓。春雷小學(xué)的操場(chǎng)是教室前面那一點(diǎn)兒地方,僅夠跳跳皮筋,踢踢鍵子。可田村小學(xué)有兩個(gè)操場(chǎng),大操場(chǎng)有塑膠跑道和人工草皮,小操場(chǎng)是水泥鋪的,為輪滑班開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)好地段。春雷小學(xué)只有音樂(lè)和體育這兩門(mén)入科任課,而田村小學(xué)有科學(xué)、美術(shù)、笛子、電腦、英語(yǔ)等。兩個(gè)學(xué)校真是有天壤之別呀。

  在田村小學(xué),我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊I狭宋迥昙?jí),學(xué)校少先隊(duì)提出同學(xué)們可以競(jìng)選大隊(duì)干部,并寫(xiě)出競(jìng)選材料。聽(tīng)到這個(gè)好消息,我非常高興,因?yàn)閺奈疑蠈W(xué)起就非常羨慕那些帶著三道杠的大哥哥大姐姐,看她們的樣子多神氣!如果有一天,我也能戴上那三道杠,該多好呀!可轉(zhuǎn)念一想,我是借讀生,學(xué)校會(huì)讓我參加嗎?不知不覺(jué),我低下了頭。這時(shí),班主任陳老師似乎看出了我的心思,她對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“競(jìng)選大隊(duì)干部,為學(xué)校服務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任。無(wú)論是本地學(xué)生,還是借讀同學(xué),都能參加。要敢于同六年級(jí)的大哥哥大姐姐競(jìng)爭(zhēng),對(duì)自己要充滿信心……”老師的一席話,打消了我的顧慮。我把競(jìng)選材料寫(xiě)好后,陳老師幫我修改,圈圈點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真極了。

  競(jìng)選那天,我充滿自信地讀我的競(jìng)選材料!安牧献x得有感情,我聽(tīng)出了你的自信。” 幾天后,老師正式通知我已競(jìng)選上大隊(duì)干部。

  在這里,老師對(duì)待每一個(gè)孩子都是一樣的,我慶幸能在這樣一所學(xué)校上學(xué),更慶幸遇到這么多關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的老師。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文8

  每一個(gè)人都擁有不同的人生 自然也有不同的人生經(jīng)歷。下面是小編整理的成長(zhǎng)的經(jīng)歷(3篇),供大家參考! 成長(zhǎng)的經(jīng)歷(3篇) 成長(zhǎng)的經(jīng)歷1

  經(jīng)歷是人生中必不可少的東西,只有這樣才能在經(jīng)歷中成長(zhǎng),就像雛鷹沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔,今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣,只有經(jīng)歷了,你才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)知道苦盡甘來(lái)的道理。

  記得有一次,我在看電視,忽然肚子疼得很厲害,于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過(guò)三張,否則馬桶就會(huì)堵住,可是我并沒(méi)有把它放在心上。一下子用了五張,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒馬桶被堵注了……

  當(dāng)時(shí)我不知所措,像木頭人呆呆的站在那里,突然就決定像爸爸一樣修馬桶,首先我把馬桶蓋拿走了,可是意想不到的事發(fā)生了,馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下,只聽(tīng)見(jiàn)“乓”一聲響,馬桶蓋碎了,此時(shí)我的心也碎了,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,不知道該做什么好。

  當(dāng)時(shí)我真希望時(shí)間能倒流,我去修馬桶,打開(kāi)馬桶蓋,可是現(xiàn)在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了,此時(shí)奶奶聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么,我把事情一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)立刻責(zé)罵起我來(lái):

  “你沒(méi)事修啥馬桶,看吧,現(xiàn)在馬桶摔碎了,爸爸回來(lái)肯定要打你的”。我一聽(tīng)到這里,心里像熱鍋上的螞蟻,這下秀才遇到兵,有理說(shuō)不清啊!

  很快爸爸回來(lái)了,奶奶把事情告訴了他,他一聽(tīng)果然怒氣沖沖,腳步又沉又重地向我房間走來(lái),我覺(jué)地一場(chǎng)災(zāi)難又躲不過(guò)了,當(dāng)時(shí)我真希望能有一個(gè)洞,能夠鉆進(jìn)去,讓我躲一躲,可是已經(jīng)來(lái)不及了,他火冒三丈地打開(kāi)門(mén),指著我說(shuō):

  “你為什么要自作主張,要修馬桶!闭f(shuō)完,便向我打來(lái),當(dāng)時(shí)我只哭,哪還容我回答?后來(lái),情緒漸漸平穩(wěn)下來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得問(wèn)我:“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道:

  “我不敢了!”

  我經(jīng)歷這頓打,以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文9

  人的一生中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷考驗(yàn),好的經(jīng)歷,讓我們充滿信心,不好的經(jīng)歷,讓我們吸取教訓(xùn),酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生。

  剛剛出生,算是生命的開(kāi)始,也是一種經(jīng)歷,面對(duì)陌生的環(huán)境難免會(huì)害怕,但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教育,我們最終還是要一個(gè)人面對(duì)。

  在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子,成績(jī)一般但很聽(tīng)話,一次期末考試出人意料地得了第一,老師特意買(mǎi)了一個(gè)布娃娃送給我,讓我頓時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣,這讓我成績(jī)突飛猛進(jìn),經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中

  并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)的比賽還取得了不錯(cuò)的成績(jī),這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎(chǔ),但是每個(gè)硬幣都有兩面,起初班主作弄很支持我,但是那半期考試下來(lái)后,成績(jī)一落千丈,班主作弄便找我談話

  看得出班主任挺重視學(xué)生成績(jī)的。又一次考試考砸了,班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我,那是班主任第一次那樣批評(píng)我,對(duì)我的打擊挺大的,這讓我更加重視學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過(guò)我的努力,成績(jī)恢復(fù)了以往水平,班主任又一次找我談話,但這次她是鼓勵(lì)我,那是我暗暗下定決習(xí)中考,不能讓她失望。

  一年后,我們面臨人生第一大重要考試,看著同學(xué)們忙碌的樣子,讓我壓力巨大,感覺(jué)中考決定著我們的“生與死”,但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵(lì)我們。不要太過(guò)于緊張,用平常習(xí)對(duì)待,平時(shí)把基礎(chǔ)搞好,中考就一定沒(méi)問(wèn)題!

  現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的高中,回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了酸甜苦辣;回顧中考,突然覺(jué)得好簡(jiǎn)單,回憶謝師宴,我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹,滴下了多少滴眼淚。

  成都路上不一定是一帆風(fēng)順的,坎坷的人生經(jīng)歷會(huì)像催化劑一樣加快我們成長(zhǎng)的步伐,把每一個(gè)黎明看做我們生命的開(kāi)始,把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結(jié),讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的腳印,和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿信心,丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文10

  清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱苦,但是我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。

  于是,微笑著,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

  —這,是我的第一筆財(cái)富。

  時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。

  于是,我又得到了第二筆財(cái)富—樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

  我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+l筆財(cái)富。

  在第二次與第N+l次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次歡樂(lè),7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜予,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!

  曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來(lái):一元錢(qián)可以買(mǎi)天下所有的商品;一本書(shū)可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文11

  兒時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮,猶如原野上飛翔著的蒲公英,隨風(fēng)飄揚(yáng),現(xiàn)在的我,卻像時(shí)鐘上的秒針一樣,每時(shí)每刻不能停息,煩惱隨著歲月的.變化而滋長(zhǎng),我不需要,它總是跟著我,讓我沒(méi)了自由,可我并不想向它投降。

  現(xiàn)在面臨的苦,會(huì)是今后的甜;現(xiàn)在面臨的阻礙,會(huì)是日后的動(dòng)力;現(xiàn)在面臨的道路彎曲,會(huì)是日后坦途的基石;現(xiàn)在面臨的煩惱,會(huì)是成長(zhǎng)的存志。

  一陣刺耳的鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng),我此時(shí)多想把它拋棄,別纏著我,騷擾外星人去,我又緊了緊捂住的枕頭,可是沒(méi)用,與其做這些事,不如關(guān)了鬧鐘。

  不是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”嗎?所謂清晨的美好在哪里?我為什么就如此煎熬呢?刺耳的鬧鐘聲啊,嘈雜的人聲啊,車(chē)發(fā)出的喇叭聲啊,我每次都“滾來(lái)滾去,滾來(lái)滾去”,真想到另一個(gè)星球睡上一覺(jué)。

  沒(méi)完,媽媽大步流星闖進(jìn)來(lái)火冒三丈對(duì)我說(shuō):“看看你,天天都這樣,還不快快起床。“嘭”的一下,我身旁出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)身披黑紫外套,手拿著叉子對(duì)我說(shuō)道:“這么累,多睡會(huì)怎么啦,精神不好,什么都干不好。”

  另一個(gè)身穿白衣裙,頭上頂著一個(gè)可愛(ài)的小光環(huán),溫和地說(shuō)道:“你不能再相信他的了,多睡會(huì),會(huì)遲到的,今早還有一大堆事等著你做呢!”他們兩個(gè)你一言,我一語(yǔ),敷衍了媽媽一聲,又繼續(xù)睡我的“回籠覺(jué)”了,做著青天白日夢(mèng)了。

  媽媽打破我的美夢(mèng),把我拖了起來(lái),勒立我立下“軍令狀”——早起,不如任母親大人處置。我又望了那鐘,快遲到了,飛快地奔出大門(mén)。

  路上陽(yáng)光明媚,微風(fēng)和煦,我循著花香,不禁停下腳步,天哪,快遲到了,你還有心情賞花?我瞬間醒悟,腳踩風(fēng)火輪,像離弦的箭似地飛奔出學(xué)校。路人驚嘆,身畔怎有一陣風(fēng)閃過(guò)?

  因此!我每天都會(huì)拖著“超級(jí)無(wú)敵限量版VIP的困意小背景”到學(xué)校,我尋思著,什么時(shí)候鬧鐘能“不盡職”些,小精靈什么時(shí)候再出現(xiàn)啊,沒(méi)辦法,每次清晨,我起床氣都會(huì)定律“上線”,何時(shí)能夠“下線”哇!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文12

  窗外,一輪彎月穿行在云朵中,偶爾探出頭,便立刻向人間灑下滿滿清輝。窗內(nèi),我坐在寫(xiě)字桌前,音響中正在播放鋼琴曲——《上世紀(jì)的童話》,那舒緩、美妙的琴音流淌在房間里,也流淌在我的心上。打開(kāi)電腦,我一邊敲擊著鍵盤(pán),一邊回憶著這一路走來(lái)經(jīng)歷的成長(zhǎng)。

  我一直都是同齡人中最普通的女孩兒,普通的家境、普通的相貌以及普通的成績(jī),性格內(nèi)向,甚至有些自卑。記得剛到五班時(shí),我心情十分地緊張,不敢和優(yōu)秀的同學(xué)們交往,總是一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上。

  很快,我就迎來(lái)了進(jìn)入五班后的第一次月考。試卷發(fā)下來(lái)后,那一個(gè)個(gè)大大地紅色叉叉刺進(jìn)我的眼底,也刺進(jìn)了我的心底。雖然是在教室里,我還是忍不住哭了,哭得很傷心。我心想,這下完了,更沒(méi)有人愿意做我的朋友了。然而我沒(méi)想到的是,同學(xué)們并沒(méi)有嫌棄我,反而主動(dòng)來(lái)安慰我。老師也沒(méi)有責(zé)怪我,反而溫柔地鼓勵(lì)我、幫助我尋找不足,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。這一切,都讓我深深地感受到了被關(guān)懷的溫暖,讓我的心中充滿力量。

  當(dāng)我遇到不會(huì)的作業(yè)時(shí),同學(xué)們熱心地為我講解,一遍又一遍;當(dāng)我和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),朋友們從來(lái)不會(huì)計(jì)較,總是原諒我、寬容我;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感到迷惘時(shí),老師們耐心地引導(dǎo)我分析問(wèn)題、修正學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師、同學(xué)和朋友們的幫助下,我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題,那就是一味死讀書(shū),生活中運(yùn)用太少,對(duì)知識(shí)的掌握不深刻。有了清醒的認(rèn)識(shí)也就有了努力的方向,我的學(xué)習(xí)生活越來(lái)越豐富多彩,性格也變得越來(lái)越開(kāi)朗,學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始穩(wěn)步提升。

  期末考試結(jié)束后,大家一致推選我做了“最佳進(jìn)步生”,這對(duì)我來(lái)講,是一種莫大的榮耀,但這榮耀并不僅僅屬于我一個(gè)人,它更應(yīng)該屬于我們這個(gè)班集體中的每一個(gè)人。因?yàn),在最無(wú)助的那段時(shí)光里,是老師、同學(xué)和朋友們無(wú)私地幫助我度過(guò)坎坷,經(jīng)歷成長(zhǎng),最終擁抱陽(yáng)光。

  如果有一天,遇到一個(gè)像曾經(jīng)的我一樣自卑的女孩兒,我一定要親手為她彈奏一曲《上世紀(jì)的童話》,將老師、同學(xué)、朋友們給予我的溫暖和力量傳遞給更多的人,告訴她們要不畏坎坷,只有經(jīng)歷成長(zhǎng)才能擁抱陽(yáng)光!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文13

  大家常說(shuō),成長(zhǎng)是痛苦的,由于它給人幸福的同時(shí)給了人更多的挫折。

  仔細(xì)回想起以前的生活,現(xiàn)在心里還有一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶(hù)人家是樓房,而且條件更不是非常不錯(cuò)。

  我天天纏著母親要這個(gè)要那個(gè),但從沒(méi)想過(guò)母親的心里是個(gè)什么樣的滋味。日漸的,我感悟到了母親心中的苦澀:我父親整天在外打工攢錢(qián),是為了供我念書(shū),讓我以后會(huì)有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,看上去格外蒼老,真讓我感到心痛……

  記得那是一個(gè)雷雨交加的早晨,我和平常一樣,早早的起了床,忽然發(fā)現(xiàn)父親不見(jiàn)了,以為他是上衛(wèi)生間去了,我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下,后來(lái)走進(jìn)母親的房間去要零燒錢(qián),順便問(wèn)起父親,母親低聲說(shuō):“兒子,你還在夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)上工了。你看,你父親是多么幸苦,多么勤勞!碑(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這話,心里有的難過(guò),抑制住將要流出的眼淚。

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假過(guò)后,我告別了純真無(wú)邪幼稚的童年,F(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗(yàn)到了錢(qián)的來(lái)之不容易。

  去年夏季,老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當(dāng)時(shí),我驚呆了,心想:“難道父親晚上沒(méi)地方睡覺(jué)嗎?這里連張床都沒(méi)。”后來(lái)我走到父親面前,說(shuō)“爸,你平常晚上睡在哪兒啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說(shuō):“兒子,這就是我的床呀!”見(jiàn)我滿臉的疑惑,父親笑著說(shuō):“你是否了解魯迅先生過(guò)去說(shuō)‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直至你徹底戰(zhàn)勝它!

  我聽(tīng)了這話,心里產(chǎn)生了疑問(wèn):父親沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的人,如何能說(shuō)出這樣好的一番話來(lái),是多么了不起!

  然而同時(shí),在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我知道了一條道理:吃苦在前,享受在后的道理。

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文14

  我非常喜歡種花。從小到大,我養(yǎng)了很多有趣的植物,比如含羞草、葫蘆、喇叭花、茉莉花……我特別喜歡這些不容易養(yǎng)的花,因?yàn)樗鼈冏钣腥ぁ?/p>

  五年級(jí)的時(shí)候,真的很想要一盆茉莉花。有一次偶爾在市場(chǎng)上遇到賣(mài)花的,就買(mǎi)了一朵茉莉花。到家后,我馬上種下了。我每天都在那些芬芳的小白花周?chē)嶂?上н^(guò)幾天,那些小花就要枯萎了。我沒(méi)有太多種花的經(jīng)驗(yàn),所以想到即將到來(lái)的冬天,就用稻草把小花圍起來(lái),把壞死的枝葉剪掉。很快那些葉子就脫落了。所以我期待春天的到來(lái)。春天,我很高興看到小葉子出來(lái)。因?yàn)槭欠偶,出去玩了幾天回?lái)看到樹(shù)枝都爛掉了。我想可能是因?yàn)橥寥赖脑颍桶鸦ㄋ毫,換了土,修剪了樹(shù)枝,找了個(gè)盆,滿懷希望的種上了。在我的精心呵護(hù)下,花活了下來(lái),開(kāi)花季節(jié)開(kāi)了一朵小花,但最后還是枯萎了。

  于是我放棄了茉莉。有一天,媽媽給我買(mǎi)了一小鍋含羞草。這含羞草是用來(lái)觀賞的。它很小。當(dāng)被觸摸時(shí),它的葉子會(huì)縮水。我非常喜歡這種花。多加小心照顧,怕它死掉。再也不讓任何人碰了。有一次我在做貼紙,還剩下一些彩色的沙子,就把它們放在花旁邊,讓它們自己呆著。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有一臺(tái)電腦,所以轉(zhuǎn)移了注意力。當(dāng)我想到花的時(shí)候,我看到花真的要死了,因?yàn)橥寥辣徊噬纳匙痈g了。別提我有多抱歉。爺爺送我一袋葫蘆籽,我把葫蘆種在花盆里。

  葫蘆長(zhǎng)得真的很壯,不到幾天就長(zhǎng)苗了。再過(guò)幾周,幼苗就會(huì)變成小藤蔓,纏繞在柵欄上。不知道為什么,這藤開(kāi)始長(zhǎng)蟲(chóng)子了。我沒(méi)辦法只好用殺蟲(chóng)劑,蟲(chóng)子被打死了,葫蘆藤也被打死了,黃黃的。這棵幼苗肯定活不下去了,我只能?chē)@息,結(jié)束它的生命。啊,可憐的花!

  雖然我一次養(yǎng)花都沒(méi)有成功,但我培養(yǎng)了我的情操和耐心。現(xiàn)在,梔子花、蘭花、吊蘭、“大炮打四門(mén)”等等都種在我的陽(yáng)臺(tái)上。鮮艷的花朵總是在不同的季節(jié)綻放,帶給我芬芳和美好的心情!

成長(zhǎng)的經(jīng)歷作文15

  成長(zhǎng)。每個(gè)人都在成長(zhǎng),通過(guò)漫長(zhǎng)歲月的積累,亦或是彈指之間的清醒。

  經(jīng)歷,促使著我們成長(zhǎng),促使著我們了解這個(gè)世界,促使著我們面對(duì)人生。成長(zhǎng)的道路是曲折的,因?yàn)樯俨涣舜煺叟c嘲笑。記得多年前曾看過(guò)的一句話:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”那時(shí)的我,不解其意。若干年后,今天的我,在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許許多多別人的冷嘲熱諷,經(jīng)歷了許許多多道路的曲折泥濘,經(jīng)歷了許許多多辛酸的哭泣,我仿佛理解了那句話的含義。這便是成長(zhǎng),懂得了如何獨(dú)當(dāng)一面,面對(duì)挫折仍舊忍著淚水,理解接受了別人的嘲笑不再自卑。成長(zhǎng)的道路是薄涼的,因?yàn)橛兄淠c憂傷。那天,雪掩蓋著整個(gè)大地,那么蒼白,那么無(wú)力。無(wú)力的跟著隊(duì)伍走著,發(fā)間的白色絲帶在風(fēng)中飄舞著,似與漫天的大雪融為一體。沒(méi)有哭,沒(méi)有說(shuō)話。雪花打在臉上,瞬間融為雪水,那么短暫的一瞬間,似乎過(guò)了一生。冷,冷的刺骨。摯愛(ài)的人,長(zhǎng)眠于故土。溫暖的手,寒冷如霜。一夜間,我了解了生命的可貴與光陰的殘忍。發(fā)覺(jué)了,在奔馳的世界里,誰(shuí)也沒(méi)有辦法為誰(shuí)停留下時(shí)間。但這也的的確確是一次成長(zhǎng),懂得了珍惜,只因錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法倒流。懂得了堅(jiān)強(qiáng),在痛楚中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路同時(shí)也有著收獲與改變。十五載秋風(fēng)掃落葉,十五載雪花漫天地,十五載光陰。在成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了許多,挫折、嘲笑、喜悅、痛楚、辛酸。在這條復(fù)雜多變的道路上,一路坎坷,一路收獲。收獲了自信與堅(jiān)強(qiáng),收獲了寬容與理解,收獲了落寞與喜悅。從最初的輕狂無(wú)知到如今的善解人意,從最初的脆弱到現(xiàn)在的勇敢。一路走來(lái),經(jīng)歷的許許多多使我在成長(zhǎng)中收獲了一個(gè)更好的自己。

  在經(jīng)歷中,我們更加了解生命的真諦。我們得到了許多,也錯(cuò)失了許多,但這就是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中經(jīng)歷改變,在經(jīng)歷中收獲成長(zhǎng)。

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