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寫校園景色的作文

時(shí)間:2021-08-15 11:02:58 景色 我要投稿

寫校園景色的作文通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫校園景色的作文,希望能夠幫助到大家。

寫校園景色的作文通用15篇

寫校園景色的作文1

  昨天下了一場秋雨,使人感覺氣候涼爽了很多,今日午餐后,我和媽媽一起去原野里找秋季。

  1出大門我就發(fā)現(xiàn)頭幾天還光禿禿的地里,在秋雨的津潤下長出青嫩的麥苗。地步兩旁本來蔥綠的樹枝,現(xiàn)在在秋姑娘的匡助下,也脫下蔥綠的衣裳,換上了淡黃的秋裝。

  一陣金風(fēng)抽豐吹來,樹葉都紛繁飄落在空中,像一只只錦繡的黃胡蝶、綠胡蝶、花胡蝶在空中飄動(dòng)著,它們親吻著樹媽媽,似乎再跟樹媽媽辭別,末了都?xì)g快地投入到大地母親暖和的懷抱。

  延著巷子往前走,路邊那一束束黃的、紫的野菊花在向咱們微笑著。農(nóng)人伯伯地里種的水果蔬菜已經(jīng)成熟了,那綠油油的大蔥、香菜、菠菜,還有那翠皮大冬瓜,一個(gè)有幾十斤呢!

  你看,那白蘿卜的果實(shí)一半長在土里,而另一半的頭上卻帶了1頂綠帽子。樹上的梨子也成熟了,黃橙橙的真引人愛好。路兩旁的酸棗兒也成熟了,媽媽摘了幾顆,我迫不急待的放在嘴里,啊!好酸,我匆忙吐了出來,媽媽說我“饞貓”。

  回家的路上,媽媽問我什么是秋季,我回答說秋季不光是落葉、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清爽的空氣,還有豐登的果實(shí)、蔬菜……人們臉上的微笑,舒服的心境,一切都是金黃色的。媽媽說,“你找到秋季了”。

寫校園景色的作文2

  我們的學(xué)校叫大溪小學(xué),那兒可美了,是一所獨(dú)一無二的校園。

  先請你來欣賞我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場的東邊,三年級教室的后面。你會(huì)問紫藤花園一定有紫藤吧!是的。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開的可茂盛了,引來了蜜蜂又招來了蝴蝶。它們在空中翩翩起舞,好像在說:這么美的花園就是我們的舞臺。

  當(dāng)然了,我們學(xué)校不只是有這一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。鉛筆廣場一年四季都很美。鉛筆廣場中央矗立著一個(gè)高大的“鉛筆”。鉛筆廣場有三個(gè)“金字塔”。“金字塔”是用水泥砌成的,它們可是我們小朋友玩耍的好去處。鉛筆廣場的紫荊花可美了!一到春天,娃娃們就一團(tuán)團(tuán)一簇簇地趕來開會(huì)了,好不熱鬧。

  還有后花園、籃球……學(xué)校的每一個(gè)角落都有我們的歡歌笑語。

  我們喜歡大溪小學(xué)。

寫校園景色的作文3

  春天來了!春天來了!我們走出教學(xué)樓,去追逐春姑娘的足跡,去追逐她的腳印。

  凡是春姑娘經(jīng)過的地方,就會(huì)留下春的痕跡。

  瞧!在那黃色的草地上,小草在給我們變魔術(shù)呢!原本穿著黃色衣服 的小草,搖身一變,身上的衣服立刻成了綠色。泉水是它最忠實(shí)的觀眾,看完了之后立刻高興地拍起了巴掌。

  柳樹姐姐在這春的舞臺上大展舞姿,春風(fēng)哥哥給它配樂,柳樹姐姐左一扭右一扭,用它最美的舞姿來迎接春的到來。

  接著河流大叔又用他的琴,為春天伴奏,嘩啦啦、嘩啦啦,可好聽了!

  最后一些不知名的野花和火紅的月季,點(diǎn)燃了裝著它們的花壇,成了一個(gè)個(gè)火炬!

  他們用舞姿、用琴音、用魔術(shù)來歡迎春姑娘的到來,希望她能多留一點(diǎn)春的痕跡在這兒。

寫校園景色的作文4

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  春姑娘悄悄地來到大地上,來到校園里。小鳥在枝頭唱歌,春天來了,別再睡覺了,快快探出頭來。

  花兒聽到歌聲,綻放出花瓣;大樹聽到歌聲,舒展著腰肢;小草聽到歌聲,紛紛從土里探出頭來;蝴蝶和蜜蜂聽到歌聲,也飛了過來。

  你鳥兒在大樹這邊唱,又飛到魚池那邊唱。魚兒們聽到歌聲都醒了過來。魚兒有的成群結(jié)隊(duì)地跳舞,在為鳥兒的歌聲伴舞;有的魚兒在捉迷藏,東躲躲西藏藏;有的魚兒不停地跳出水面,感受春天的氣息。

  當(dāng)你漫步在校園里,感受著春天的氣息。你會(huì)看到我在教室里,與同學(xué)們一起讀書,瑯瑯的讀書聲從教室里傳過來。既整齊又大聲。小鳥在歌唱,蝴蝶,蜜蜂在空中跳舞,魚兒在水里嬉戲,我們在教室里讀書,構(gòu)成一幅春天圖景。

寫校園景色的作文5

  一場大雪過后,我們的校園瞬間成了銀白色的仙境。

  中午,我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候看見的是一片白,天空藍(lán)藍(lán)的,形成了鮮明的色彩對比,有一些小鳥一邊飛翔一邊叫著,好像也在欣賞我們雪后校園的美麗景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓房頂上堆滿了積雪,好像給教學(xué)樓戴上了一頂潔白的帽子。教學(xué)樓的玻璃上有著千姿百態(tài)的霜花,有的像茂密的森林,還有的像綻放的小花,還有的像可愛的小草……這 種美景就連畫家都難以勾勒出來。

  雪花落在教學(xué)樓東側(cè)的大樹上,大樹的樹干更挺拔了,一碰大樹,大樹上的雪花就像紙片似得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來,你要是不躲開的話那冰冰涼涼的雪花就會(huì)落在你的臉上。

  雪花落在原本彩色的操場上,操場一下子變成了白色的世界,十分安靜純潔的樣子。

  下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,有的同學(xué)把雪團(tuán)成一個(gè)小雪球打雪仗,有的同學(xué)把雪堆成了雪人。大家的'笑聲好像一首美麗的歌兒在天空中回蕩著。

  我們喜歡雪,更喜歡雪后的校園!

寫校園景色的作文6

  我們的校園就像個(gè)大植物園,有美麗的菊花、粗壯的樟樹、誘人的葡萄,其中我最喜愛的風(fēng)景就是貫穿校園的林蔭道。

  林蔭道兩旁種著許多樟樹。春天,樟樹剛剛吐出嫩綠的新芽,就像樟樹姐姐長出了綠色的頭發(fā);夏天,樟樹長滿了橢圓的葉片,就像在給烈日炎炎的校園撐起了一柄柄大傘;秋天,樹葉由綠色變成了桔紅色,慢慢地落下來,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飛舞,樟樹換上銀妝,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  林蔭道上不僅有挺拔的樟樹,還有迷人的葡萄長廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一條長龍飛上了天空;夏天,架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄,綠的像翡翠,紫的像水晶,紅的像瑪瑙,真饞人!真想伸手抓一串嘗嘗,如果你來我們學(xué)校上學(xué),一定不要錯(cuò)過這誘人的葡萄;秋天,園丁把枝條剪得光禿禿的,就像一條蜿蜒的電線;冬天,枯藤站在雪中,好似一個(gè)凍得哆哆嗦嗦的小孩,我真想幫他穿上一件大衣。

  陽光明媚的季節(jié),漫步在校園的林蔭道上,看著誘人的葡萄和粗壯的樟樹,你難道不被這一切深深地陶醉嗎?

寫校園景色的作文7

  清晨第一束陽光照進(jìn)巴蜀園,透過斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!

  同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。

  大樹的綠陰下面,總會(huì)有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!

  景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會(huì)第一時(shí)間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>

  我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動(dòng)了我!我愛這美麗的校園!

寫校園景色的作文8

  我愛我的校園,更愛校園的四季!我們的學(xué)校是安豐小學(xué),座落在山腳下,校園的景色四季如春,一片青綠,一到夏天圍繞操場冬面的香花樹開花了,朵朵奶白色的白玉蘭正爭紛斗艷,散發(fā)出陣陣的清香,我們不禁的大口大口的呼吸,享受著花香的甜蜜,一陣風(fēng)吹來,片片的黃葉落在跑道像一只只的小船。香花樹枝繁葉茂,樹蔭下成了我們的樂園

  秋天,圍繞校園的操場西方的楊紫莉樹片片的樹葉像個(gè)心形,葉子落光了,朵朵粉紅色的花艷麗極了,片片的花瓣像仙女散花似得,在跑道中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條彩帶似得。

  我們踏上校道,校道兩旁有兩個(gè)花壇,花壇中有太陽花,蝴蝶花等,春天一到,花壇中的花紛紛綻放,引來了一群群小蜜蜂,好一幅春光圖啊!

  校道兩側(cè)是兩塊長方形的草地,青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來,青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學(xué)們嬉戲的樂園,有的同學(xué)在草地上打滾,有得做游戲。

  圍繞兩個(gè)草坪的龍眼樹、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里,守衛(wèi)的校園。踏上教學(xué)樓的平臺、校園的景色盡收眼里,你會(huì)情不自禁地感嘆,我們的校園真美呀!

寫校園景色的作文9

  春送走了冬的寒冷,迎來了溫暖、百花盛開的春天。

  我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。

  在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰最美,那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。

  看!樹梢上長出了新芽兒,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。

  聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽。仔細(xì)一聽,又像大海中的涌浪,氣勢磅礴。

  在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方,十分美麗。

  校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會(huì)忘記你的美麗。

寫校園景色的作文10

  五月,春末初夏,空氣中摻著一些熱浪。一節(jié)課過后,眼睛累了,你會(huì)不禁被窗外大樹的翠綠,花朵的鮮艷,和蝴蝶的蹁躚給吸引住。

  那里真是太美了,在學(xué)校下坡道更前面的高墻后的參天大樹,一棵挨著一棵,我常覺得那兩顆樹的葉子形成的像拱門一樣的地方通往一個(gè)精靈的王國。那一定是一個(gè)像水晶般純潔的地方。

  除了那兒,我更喜歡在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間去單雙杠那個(gè)角落坐一坐。坐在上面,抬頭看見的是太陽金絲般的光芒穿過新生樹葉中的縫隙,看見錯(cuò)綜復(fù)雜的枯枝上長出了茂密的綠葉。向左看是比教學(xué)樓還高的大松樹,松樹的樹頂被陽光照的泛出橘黃色的光。往右看是一排排香樟樹隨風(fēng)搖晃著它的枝葉,發(fā)出沙沙的聲響。向下看是小草,小花向我們點(diǎn)著頭。

  如果你走在這里,你會(huì)心曠神怡。風(fēng)停住了,就好像時(shí)間凝固了,一切是那么美那么好。過身,到一顆樹下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一叢小三葉草圍著樹生長。很多人在這里尋找四葉草許下美好的心愿。我也找到了,小草上還帶著一滴晶瑩的露珠。

  我們的學(xué)校除了是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,也是一個(gè)風(fēng)景如畫的花園。那滿墻的爬山虎;一簇簇鮮艷的玫瑰、月季;那高大挺拔的樹木,在一起像一幅蠟畫,又像一幅水彩畫,多姿多彩,生機(jī)勃勃。

寫校園景色的作文11

  我們的校園非常美麗。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,一排排冬青樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁,它們四季長綠。走到音樂教室門前,有幾棵梧桐樹,其中有一棵最高大最茂盛。

  春天,梧桐樹給我們擋雨雨滴就不會(huì)很快落下來,我們就可以在下面玩了。

  夏天,梧桐樹給我們遮陽,暴烈的太陽只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  秋天,梧桐樹葉子落了,如果冷了,就把它點(diǎn)燃,煙就裊裊升起。

  冬天,梧桐樹葉子落完了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫。

  望左看,有孔雀尾巴形的大花壇。有雞冠花、有月季……中間有塑像。塑像刻的是一名偉大的教師,手里有一架飛機(jī),底下有一個(gè)小孩在專心地看書,花壇的四周有綠色的草坪。

  最重要的是主席臺。每個(gè)星期一,我們都要在主席臺前敬隊(duì)禮,唱國歌。它是長方形的,前面是圓形的,主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木,有野葡萄、有月季等;有一棵樹,我不知道它叫什么,它的種子是葫蘆形的。

  我們的學(xué)校到處是美麗的景色啊!說也說不完的美麗啊!

寫校園景色的作文12

  我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個(gè)美麗小花園,更是讓人流連忘返。

  春天來臨時(shí),小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點(diǎn)雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!

  夏天來臨時(shí),小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風(fēng)拂過,花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!

  秋天來臨時(shí),小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!

  冬天來臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頓時(shí),整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!

  這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。

寫校園景色的作文13

  我們的校園很美很美,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)采。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭,猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳;▔铮ǘ湔娜婚_放,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色,美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)起了婀娜的身姿。

  夏天,大樹枝繁葉茂,風(fēng)兒吹過,“沙沙”作響,好像在談?wù)撝裁。教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,樹上的知了在不停地叫著,像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢!看,他們讀得多認(rèn)真呀!

  秋天,翠綠的葉子都變得枯黃了,慢慢地從樹上飄落,凌空飛舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,樹上的葉子只剩下零星幾片?刹賵錾匣顒(dòng)的同學(xué)們卻越來越多了,在冬日的陽光下,不時(shí)傳來一陣又一陣的歡笑聲,給冬天添上了不少生機(jī)。

  你看,我們的校園美不美?

寫校園景色的作文14

  放假了,咱們一家人決定去成都玩。咱們買了車票,坐了四個(gè)多小時(shí)的車,終究來到了錦繡的成都。

  成都的天空很低,似乎我伸手就能摸到似的,可成都的云有時(shí)侯又像一個(gè)偉人似的站在高高的天空上,有時(shí)侯又像一條巨龍?jiān)谠评锎┧笾,奔跑著,有時(shí)侯卻又像一條綢帶同樣,在云里飄來飄去,偶然又像五指山同樣宏偉絢麗,偶然又像冰糖葫蘆那樣香甜可口……過了一下子,全國起了綿綿小雨,雨象萬萬顆珍珠似的,輕輕地落在了年夜地上,給樹兒澆水,給花兒沐浴……下得少而密,雨停了,天空藍(lán)得讓人向往,藍(lán)得讓人沉醉,它把你的視野牢牢吸引,讓你久久不忍移開。

  走在成都郊野的小路上,路邊開滿了各種各樣的的野花,我采了1朵紅色的小野花,他象一個(gè)特別很是頑皮的孩子,把嘴巴張得大大的,笑得甜甜的,真是可愛極了。

  哦!我溘然覺得,成都的秋季是一個(gè)五顏六色的天下,更象一片錦繡的多彩霞!

寫校園景色的作文15

  當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青;▔锏幕ǹ烧婧每囱剑∠褚环利惖膱D畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好!”花壇里的花真香啊!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

  我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的!

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