風(fēng)景在路上作文通用
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的風(fēng)景在路上作文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景在路上作文通用1
看風(fēng)景，不該在山頂，因?yàn)闁|坡曾云：“高處不勝寒”。其實(shí)，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個(gè)世界真美好。最美的風(fēng)景，就在路上。
最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
周汝昌先生無(wú)愧“為芹辛苦見(jiàn)平生”的美譽(yù)。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時(shí)年九十余歲，他仍堅(jiān)持每天用盲文寫作。
是什么東西有如此大的.魅力，令一個(gè)人為此癡迷一個(gè)甲子？不是名和利，而是在過(guò)程中享受的樂(lè)趣。班廷說(shuō)過(guò)：“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中。”最美的風(fēng)景，不在山頂，而在路上。世上為一項(xiàng)事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因?yàn)樗麄兩钪@個(gè)道理。
最美的風(fēng)景，不是巔峰上的天光云影，而是路上的“流水飄花”。
“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽(yù)為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練，只為登上奧運(yùn)賽場(chǎng)。他鼓足勇氣竭力在賽場(chǎng)上奔跑。雖然他最終無(wú)緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但微笑仍在他臉上綻放。
為什么幸福不只眷顧達(dá)到巔峰的人？因?yàn)樯性诼飞系娜擞心繕?biāo)與追求，正如王紹男所說(shuō)：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么�！笨v然路遠(yuǎn)天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人！
最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程。
衣著土氣的“大衣哥”憑借雄厚的實(shí)力唱響中國(guó)。此后，他的生活便被鮮花、掌聲簇?fù)�。然而，這一切給予他的不是幸福，而是無(wú)奈。追夢(mèng)路上享受的單純快樂(lè)似乎已被所謂榮譽(yù)光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是，他毅然決定回歸音樂(lè)本身，與路上的美景重逢。
史蒂文森說(shuō)過(guò)：“懷著希望去旅行，比到達(dá)目的地更有趣味�！奔幢闶琼敺逯耙矡o(wú)法取代路上的風(fēng)景所具備的美。追夢(mèng)的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份充實(shí)。
路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福。正因如此，單田芳年逾七旬，仍不“封口”；理查德癡心于漢字，樂(lè)此不疲；姬十三剝科學(xué)松果，滿懷激情……
前行的人們，你們是幸福的，因?yàn)椋鹤蠲赖娘L(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文通用2
毒辣的太陽(yáng)，讓我甘拜下風(fēng)，酷熱難忍，手扇個(gè)不停，但早已沒(méi)了知覺(jué)，只是機(jī)械地動(dòng)著。偶遇山泉，掬一捧，撲在臉上，我抹了抹額頭上的汗水和泉水，望著前方無(wú)盡頭的山路，輕嘆一聲。
如此悶熱的天氣，全身都已經(jīng)麻木，我拖著兩條似乎已經(jīng)不屬于我的腿，向前吃力地緩慢移動(dòng)著。身旁的知了聲嘈雜，使得內(nèi)心更加煩躁。路邊小樹(shù)投下的陰影，早已被餓狼般的`游客們占領(lǐng)。
一步，兩步，三步。
我踩著坑坑洼洼的山路，身體不時(shí)搖搖晃晃，一不小心腳踩入石頭間的縫隙，拔起時(shí)甚至連鞋也掉了下去。我望著身旁的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤�，豆大的汗珠從臉頰滑落，肩膀上的衣服由于擦汗?jié)窳艘淮笃�。到底什么時(shí)候才能到達(dá)山頂��！我在心里大喊。
山路越來(lái)越陡，我也沒(méi)心思再關(guān)注他人了，只顧著腳下，生怕不小心摔倒。腳，只是在行走，可每一步都是那么艱難，雙腿似有千萬(wàn)斤重，加上陡峭的山路，更是寸步難行。我只得停下，小憩片刻。
到了半山腰，這或許已是我的極限，我扶著山壁，不想再走一步路，再花一分力氣。可是，又不敢不走，生怕趕不上大部隊(duì)�！凹佑桶�！”朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲斗志，不過(guò)很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿，酸痛的感覺(jué)讓我緊皺眉頭。
身旁，一陣重響經(jīng)過(guò)，“呼哧呼哧”。抬頭一看，原來(lái)是小趙。他撐著一根竹竿，賣力地走著。汗珠從他后頸滲出，他只是隨手一抹，邁動(dòng)著小胖腿，繼續(xù)向前行走。他就像個(gè)小馬達(dá)，轉(zhuǎn)動(dòng)著：繼續(xù)，繼續(xù)！于是，在他的感染下，我也跟著抬腿，繼續(xù)，邁步，向前！
走了許久，眼前似乎沒(méi)路了，我跟著前面的同學(xué)停了下來(lái)，坐在路邊的石頭上休息。
遠(yuǎn)處依然是崇山峻嶺，腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，勞累的身體還處在緊繃狀態(tài)，回首望去，幾十里山路恍如隔世。
閉上眼，深呼吸，山風(fēng)的清涼，泉水的叮咚，樹(shù)木的蔥郁，盡入我身心。這一刻，世界仿佛都寂靜了，我忘了追逐山頂?shù)娘L(fēng)景。
我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽眾山小，但爬山的過(guò)程，那些流淌的汗水、同伴的激勵(lì)，甚至卡掉我鞋子的小石塊，不也是美麗的風(fēng)景嗎？
風(fēng)景在路上，哪怕是困難和挫折，都是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力。爬山是這樣，人生的路呢？也是如此吧。
風(fēng)景在路上作文通用3
初出的朝陽(yáng)，通過(guò)車窗，投射在坐在窗前的我的身上，早晨的太陽(yáng)，溫柔、舒適，不似午后的炎日。我坐在列車中，欣賞著飛馳而過(guò)的美景。
目的地為我所不熟悉，一個(gè)陌生地。此一番權(quán)當(dāng)游玩，卻不奈須得找高中的落腳地。心中無(wú)限的惆悵，幸好，有一路的風(fēng)景與我為伴，打發(fā)走內(nèi)心的惆悵孤寂，我向窗外望去，一座座山在朝晨的霧中縹緲，眨眼間就逃出我的視線，一排整齊的樹(shù)木接踵而來(lái)，偶然飄過(guò)幾片農(nóng)地，旁邊的小池塘是吸引我的目光的，我企圖再看幾眼，但飛馳的列車不容我暫駐，它急急地，要送我到目的地。人生的道路上，我又是怎樣的匆忙？早晨，我在睡眼朦朧中便趕往學(xué)校，而后又是拖著疲憊的身子在公交車上打瞌睡，而后方到家，然后又忙著作業(yè)。窗外忽然有飄來(lái)幾座山，山上滿是樹(shù)木，青翠，正透著勃勃的生命力，它們正到人生的旺季，盡情綻放自己的青綠色。山上，一條裂痕直直地，仿佛瀑布，在滿山的綠色中顯得非常顯眼，這便是山吧，不單調(diào)。
車子前方忽然飄來(lái)幾家農(nóng)舍，我定睛細(xì)看時(shí)，才明白是牛圈，里面拴著一排排的牛，一個(gè)扎著辮子的小女孩搖擺雙手走在沒(méi)有水泥的山路上，再過(guò)點(diǎn)，幾個(gè)農(nóng)人正在他們的田地里忙碌，這已經(jīng)是農(nóng)村了嗎？我詫異但又不得而知，每一天忙碌的生活掠奪去我們太多，太多。
車子忽然駛進(jìn)隧道，我不知這隧道有多長(zhǎng)，只明白在忽明忽暗的隧道里我不得不暫停手中的筆，到時(shí)，不管隧道有多長(zhǎng)，終究是有出口的，我終究是能夠再拿起手中的筆，山因裂痕而不單調(diào)，人生道路也因隧道而更加精彩，更加迷人。沿途的`風(fēng)景，我真想慢慢品著走去，農(nóng)人的田，是我久未經(jīng)歷過(guò)的，我多么想在這依稀的村落間住上一陣，那里有山有水，有農(nóng)有田，有走禽，還有小塘，多么賦有詩(shī)意，但它總很快地從我眼中逃去。
列車依然飛馳著，車上的乘客有多少，我是不知的，只知能空出許多位置，我旁邊的車友，真是英語(yǔ)發(fā)燒友，或許，我們是一樣的吧！都為抵達(dá)目的地而疾馳著，無(wú)心戀路上的風(fēng)景。
飛馳的車，我明白，高速公路上你不能慢，這路上所有車都一樣，這便是規(guī)則！
風(fēng)景在路上作文通用4
太陽(yáng)拭去了冬的榮光，清風(fēng)帶走了夏的憂傷�！}記 風(fēng)景在路上，路上是那低頭快走的行人，疾馳而過(guò)的車輛，路上有那春日的芳香，秋日的那一抹金黃。風(fēng)景，其實(shí)無(wú)處不在。
夏的風(fēng)景總是讓人感到“充實(shí)”。耀眼的陽(yáng)光通過(guò)綠的深沉的樹(shù)葉灑下一地斑斕的碎屑。草色綠的發(fā)黑，三、五叢地聚在一起，頂著炎炎的烈日，等待著暴雨的洗禮。蟬鳴雞犬之聲突破粘稠的空氣，四散回蕩。人聲也同樣沸騰著小販的呼喊，電話兩頭的對(duì)話……甚至是空調(diào)的“嗡嗡”聲，腳步摩擦的“沙沙”聲，汽車駛過(guò)的“轟轟”聲在人們不知不覺(jué)中為這悶燥的夏添上了一層名為“喧囂”的外衣，使這夏日的溫度升得更高，熱得極難熬。如果你還有這份閑情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街上的人們總是會(huì)在不同的時(shí)間，不同的`地方做同一個(gè)動(dòng)作：扶起前額被汗水淋濕的頭發(fā)，皺著眉，虛瞇著眼睛，望著那仿佛永不落山的太陽(yáng)嘆一口氣，無(wú)可奈何。天是湛藍(lán)的，有白云，有飛鳥(niǎo)，如寶石般鑲嵌在頭頂之上。草盛樹(shù)榮，用綠意點(diǎn)綴著生活，它們都靜靜地，只等著那一縷清風(fēng)的微撫。
相比之下，冬的風(fēng)景則更是令我陶醉。我去過(guò)北方，那兒和成都不一樣，成都是見(jiàn)不到雪的，一年四季長(zhǎng)青的樹(shù)木讓老人們感嘆找不到可以同病相憐的東西。
北方不同，還是深秋，樹(shù)上就已經(jīng)掛上了一層白霜，到了冬天，白皚皚的一片，一眼望不到邊際，天上斷斷續(xù)續(xù)地下著鵝毛般的雪，嘴中呼出的熱氣變成乳白色的水霧覆蓋在眼鏡上，卻不會(huì)使人感到不適，而讓人更體會(huì)到那冬日的美。臘梅也開(kāi)了，粉粉的，紅紅的，鼻腔中都彌漫著臘梅的香氣。到處銀裝素裹，樹(shù)上的葉子大半都枯黃了，落了一地，枝上僅剩了那幾片尚還泛青的葉子，也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。路上少了許多的行人，店鋪也關(guān)了門，只剩下一片銀白等待著初春的第一縷陽(yáng)光的照耀。
風(fēng)景是那景點(diǎn)里多姿多彩的高山峽谷，飛瀑流泉，是那令人心神向往的自然美景，名俗人文。我們總是對(duì)各種景點(diǎn)的景觀流連忘返，卻疏忽了風(fēng)景其實(shí)就在我們身邊，它無(wú)處不在——只是，我們常常熟視無(wú)睹。
去發(fā)現(xiàn)我們身邊的風(fēng)景吧！別再忘了它們。
風(fēng)景在路上作文通用5
我等待過(guò)清晨的降臨，看露珠在陽(yáng)光的折射下發(fā)出七彩的光輝；我迎接過(guò)夜晚的來(lái)臨，望繁星隨意落在漆黑的天幕上。一路的風(fēng)景都記在我心上。
那天，秋風(fēng)陣陣，我漫步在小徑。已是深秋，天氣變涼，整座城市無(wú)處不充滿了寒涼的氣息。此時(shí)，一只蝴蝶從我眼前飛過(guò)，我不由驚異。駐足去看，卻發(fā)現(xiàn)只是一片被風(fēng)卷起的紅楓葉。我順著它飛來(lái)的方向望去，看到一棵楓樹(shù)毫無(wú)生機(jī)地立在那里，光禿的幾個(gè)分杈上，孤零零地掛著幾片搖搖欲墜的干癟的樹(shù)葉。倒是樹(shù)下有幾只麻雀在一地楓葉上跳著，歡叫著，為蕭瑟的秋景帶來(lái)幾分生機(jī)�？粗菐灼瑮魅~，我心中不由得為它們即將結(jié)束的生命而慨嘆：初秋時(shí)分明火紅的'耀眼奪目，如今卻即將化作泥土。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，卷起了幾片地面上的楓葉，它們依依不舍地在原地打著旋兒，好像在和老楓樹(shù)道別。一片楓葉落到了我的手上，我端詳著它。它曾生機(jī)勃勃，可現(xiàn)在卻只能無(wú)聲退場(chǎng)。該為它哀嘆嗎？望著楓葉的葉脈，我的眼前卻浮現(xiàn)出了它“前世”的經(jīng)歷，四季的輪回：春來(lái)，在枝頭聽(tīng)燕子呢喃；夏天，俯瞰樹(shù)下百花爭(zhēng)奇斗艷；深秋，繁華過(guò)后靜美謝幕；冬日，長(zhǎng)眠于大地，以另一種方式陪伴楓樹(shù)，靜待來(lái)年�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼娘h落，難道不是一次重生嗎？明年春天，它會(huì)回來(lái)，再次演繹葉落楓紅之美。如此，它的一生不虛此行，應(yīng)該沒(méi)有什么可遺憾的了。
又是一陣秋風(fēng)襲來(lái)，亂紅飛過(guò)，紛紛飄落。楓葉的一生在此時(shí)歸于沉寂了，但在這沉寂中，我感受到了生命莊嚴(yán)和神圣。
我們的生命也像楓葉一樣，會(huì)由青蔥到寂滅。我們也要要活的像楓葉那樣，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！蔽覀円M力活的精彩，活得無(wú)憾。生活之路上，除了美好，也難免會(huì)有不完美的地方和不如意的結(jié)局。要學(xué)會(huì)看淡，像秋葉般淡然接受結(jié)局。最美的，我已經(jīng)歷過(guò)了，我已盡力去爭(zhēng)了，那便沒(méi)有遺憾了。
落葉滿徑，絕美的風(fēng)景，印在我心上。
人生路上，慢慢走，用心賞，細(xì)細(xì)品。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，在它，在你，在我，在路上。
風(fēng)景在路上作文通用6
邁著腳步，走在路上……路旁，風(fēng)景如畫。當(dāng)拼盡全力走到終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最美的風(fēng)景在路上。
前幾天，去登嶗山北九水，經(jīng)過(guò)顛沛流離的山路，終于到達(dá)了景區(qū)。但要看到潮音瀑，還要在向上爬一段。望著那彎曲的山路，通向遠(yuǎn)方……
踏上這條通往瀑布的路，一路上的臺(tái)階各有各的風(fēng)情滋味。石階、土階、木階……石階與石階的接縫處，不時(shí)會(huì)冒出幾株小草。在石階一些不經(jīng)常走動(dòng)的地方，有時(shí)還會(huì)有青苔的身影，這綠色的身影，是你領(lǐng)略到到自然可愛(ài)的一面，這是大自然送給我們的見(jiàn)面禮。
旁邊不時(shí)有小溪跟隨著山路走上一段距離，在向別的方向走去。有時(shí)，也能在路旁看見(jiàn)小瀑布，有時(shí)，這些瀑布的水流也就如家里的水龍頭一樣，僅有一兩條細(xì)小的支流匯入。有時(shí)，也會(huì)看見(jiàn)水潭，正如柳宗元的《小石潭記》里所說(shuō)“全石以為底，近岸，卷石底以出。為坻，為嶼，為嵁，為巖�！闭驹谔烊恍纬傻摹皹颉鄙�，望著水中的魚和自己的身影。不時(shí)身旁會(huì)竄過(guò)一兩個(gè)孩子，用水槍打水仗。一時(shí)不小心，便會(huì)有水噴到你的衣服上，那刺骨的河水凍得你說(shuō)不出話，而孩子們卻只說(shuō)聲“對(duì)不起”便匆匆“逃跑”了�？粗麄儦g快的背影，也就管不上那水了。這些活潑的身影，在我的腦海里形成了一道活的風(fēng)景。
路旁不僅僅只能看見(jiàn)那水，有時(shí)還不是鉆出一兩只西瓜蟲(chóng)，一兩條蚯蚓，以及看見(jiàn)因毛蟲(chóng)而飛下來(lái)的鳥(niǎo)。聽(tīng)著大自然中的各種聲音，在耳畔構(gòu)成了一道道旋律。有時(shí)歡快活潑，也有時(shí)清爽幽靜�！奥�(tīng)”著這些“風(fēng)景”，感受大自然的美，感受路上的風(fēng)景。
邁過(guò)一級(jí)又一級(jí)臺(tái)階，看過(guò)一條又一條溪水，聽(tīng)過(guò)一道又一道旋律，終于來(lái)到了終點(diǎn)——潮音瀑�？粗車鸀鯄簤旱腵人群，聽(tīng)著瀑布“轟隆隆”的響聲，以及那被游人踩得光禿禿的石階，有些莫名的失落。
下山的路上，重溫上山時(shí)的風(fēng)景，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)最美的風(fēng)景在路上。是呀，一路上走來(lái)，領(lǐng)略了各種事物的變遷，體會(huì)了一個(gè)又一個(gè)生命，看著幽靜的風(fēng)景，體味別樣的感情。走在路上，才是重要的。不是嗎？只要你在路上，沿途就會(huì)有各種各樣的風(fēng)景，等待著你去發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，最美的風(fēng)景一直在路上。
風(fēng)景在路上作文通用7
初三時(shí)光，如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼就將飛逝，回首過(guò)去的一年，我們?cè)慷贸忌⒕_，又欣賞夕陽(yáng)余暉；我們?cè)耦^苦讀，又有飛馳綠茵；我們?cè)筋}海，又掩卷落淚……或許，那最美的風(fēng)景，就在這初三努力奮斗又艱苦充實(shí)的路上！
朝陽(yáng)散入教室，照映書本，伴隨的是我們朗朗的書聲，血紅的晚霞，好像在同時(shí)間撕扯，慢慢淡入了黑夜，在我們刻苦的身影下留下一道斑駁的亮影。聞雞起舞，日落而不息，或許是對(duì)初三生活最好的詮釋。或許初三生活是疲憊的，一天到晚，無(wú)時(shí)不在攀登、前進(jìn)，但它同時(shí)也能給你帶來(lái)，一日間，坐地看遍太陽(yáng)東升西落的別樣風(fēng)景，讓人頓時(shí)心生豪情，給予我們繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。如果沒(méi)有每天起早貪黑的奮力前進(jìn)，如何見(jiàn)到這“路邊”令人迷醉的風(fēng)景，或許，最美風(fēng)景就在初三努力的路上！
雖然初三生活平淡乏味，但熱愛(ài)足球的我依然會(huì)每天中午，踢會(huì)兒足球，愉悅身心。有可能是休閑時(shí)間的減少，亦或有可能是因?yàn)閷?duì)時(shí)間寶貴，“一寸光陰一寸金”的`更加深刻認(rèn)識(shí)，這綠茵場(chǎng)在我眼里變得別樣青蔥，橫無(wú)際涯，奔跑其上，如同脫韁野馬飛馳于寬廣草原，四肢百骸，有種說(shuō)不出的清新舒爽。帶球、傳球、射門，一氣呵成，射出的好像是一天的緊張焦躁。如果沒(méi)有初三時(shí)光的緊張充實(shí)，又怎會(huì)理解那初三路上平淡無(wú)奇，但能帶給人自由自在，輕松愉快的球場(chǎng)的靚麗風(fēng)景！
老師的一個(gè)個(gè)紅色勾叉，也構(gòu)成了初三路上一道別具滋味的風(fēng)景線。一次考試的失利，那一個(gè)個(gè)鮮紅如血的叉子，就像南天之墻，又一頭撞上。坐在辦公室中，聽(tīng)著老師一點(diǎn)一滴的分析“這個(gè)是粗心的錯(cuò)誤，而這個(gè)顯然就是知識(shí)不牢固的結(jié)果了……”原本看著這個(gè)分?jǐn)?shù)不知所措的我，瞬間如同醍醐灌頂一般，茅塞頓開(kāi)。隨之而來(lái)的那一個(gè)個(gè)對(duì)勾，就像泰山上的海拔牌，帶給我們自豪與動(dòng)力。一邊泰山，一邊南墻，就在這景物交織之間，在初三的路上，我們前進(jìn)，我們奔跑！
百日誓師之時(shí)，一首《驕傲的少年》——“只要全力以赴就無(wú)所謂失敗，轉(zhuǎn)眼間，一切都已改變”是啊，只要我們拼盡了全力，或許成功或失敗就并不再重要，那拼搏路上絢麗而又獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景才是讓我們終生難忘的，才是人生中最美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景在路上作文通用8
在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折，無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于，汽車停了下來(lái)，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開(kāi)不過(guò)去，我們只有走過(guò)去了�？墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程啊！我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái)，爸爸，快來(lái)看那！
爸爸過(guò)來(lái)看了看，告訴我說(shuō)：“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái)，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的.路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功�。∧悴皇浅Ｕf(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎？”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢！”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
風(fēng)景在路上作文通用9
一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到，因?yàn)槊糠曛苣叶即掖彝涤诟Ｌ锖湍仙角笾牡缆飞�，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們?nèi)肯Жd╠因?yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的`地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一起。
可是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物�？墒牵c前面不同的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。不過(guò)，在雨天，窗外的景色可就大有改變，在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞╠╠在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點(diǎn)融為一體╠╠可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。
我想，在人類繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
現(xiàn)在我又正坐在前往南山的車上，在汽車不停的顛簸中，我和樹(shù)一起舞起來(lái)……
風(fēng)景在路上作文通用10
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。每個(gè)人都在為了那個(gè)遠(yuǎn)方而前行，春秋冬夏，年復(fù)一年，大家都似乎忘記了去欣賞追夢(mèng)道路上沿途燦爛的風(fēng)景，停下腳步，去看看那些我曾丟失的珍珠，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功和快樂(lè)與路程的長(zhǎng)短沒(méi)關(guān)系。我們都有夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，我們都會(huì)努力。這，就夠了。
很多人認(rèn)為，只有獲得真正的成功，才能獲得所謂的幸福生活。其實(shí)不然，有夢(mèng)想是好事�！安幌氘�(dāng)元帥的士兵不是好士兵”可這個(gè)“元帥”豈是那么好當(dāng)。當(dāng)我們追夢(mèng)失敗后，許多人選擇了消極，一蹶不振的做法，仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有了陽(yáng)光。換個(gè)角度，看看我們走過(guò)的追夢(mèng)路，多么美好��！在這其中，我們收獲了堅(jiān)固的友誼，感受了父母的.溫情，或收獲了一份甜美的愛(ài)情。學(xué)會(huì)了寬容，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了講誠(chéng)信，明白了許多做人的道理，學(xué)會(huì)了待人接物的方式。這是比成功更大的收獲，我們不一定要在山頂享受成功的喜悅。在路上，垂著如穆青的手一般的風(fēng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們?yōu)槟愕臍g歌送行，看著宛如仙境般的滿目星辰，這又何嘗不是一種成功呢。
大家一定聽(tīng)過(guò)“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯，作為一名短跑運(yùn)動(dòng)員，他不因先天缺陷而自暴自棄，而是用“丁”型假肢踏上跑道，艱苦的訓(xùn)練，只為踏上奧賽場(chǎng)。終于，它站在了奧運(yùn)賽場(chǎng)上，將自己的自信與拼搏展現(xiàn)在他人面前。雖然他最終無(wú)緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但如花一般的笑容依然綻放在他的臉上，賽后有記者問(wèn)他為什么這樣，他微笑著羞答道：“我雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是我的金牌�！彼惨虼吮蛔u(yù)為“征服冠軍的冠軍”
衣著土氣的“大衣哥”朱之文憑借扎實(shí)的唱功唱響中國(guó)。追夢(mèng)路上享受的單純快樂(lè)，似乎已被所謂榮譽(yù)光環(huán)漸漸消磨殆盡。于是，他毅然決定回歸音樂(lè)本身，與路上的美景重逢。
史蒂文森說(shuō)過(guò)：“懷著希望去旅行，比達(dá)到目的地更有趣味�！奔幢闶琼敺逯耙矡o(wú)法取代路上風(fēng)景所具備的美。正因如此，單田芳年逾七句，仍不“封口”理查德癡心于漢字，樂(lè)此不彼；姬十三剝科學(xué)松果，滿懷激情……
最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風(fēng)雨兼程與我們邂逅的那一抹陽(yáng)光。
風(fēng)景在路上作文通用11
人生，就好似一只在涉途的駱駝，走在時(shí)間的長(zhǎng)河里，無(wú)法止步，但卻能看見(jiàn)世間百態(tài)，風(fēng)云變幻，體驗(yàn)人情冷暖，酸甜苦辣。在不斷的欣賞中，我們似乎越發(fā)的成熟穩(wěn)重和獨(dú)立。那就不要總是在意旅途的終點(diǎn)，多看看沿途的風(fēng)景吧！被你所發(fā)現(xiàn)的美景往往是在路上的。
一部相機(jī)，一個(gè)旅行包，足矣。祖國(guó)的大好河山在此，為何不去欣賞美麗的風(fēng)景，享受旅途之樂(lè)呢？
江南的雨，像一位青衣女子，烏篷船，柳條，碧水，形成了一幅柔美的畫卷。西北的旱季，像一個(gè)黃衣漢子。黃土，莊稼，腰鼓，展開(kāi)了一幅粗狂豪壯的畫卷。窗邊的枝條吐新芽了，用相機(jī)拍下那可愛(ài)的身影。世界這么大，我們應(yīng)該去看看。要知道，最美的風(fēng)景在路上。
陽(yáng)光之下，翻開(kāi)一本好書，手指劃過(guò)一張張柔軟的書頁(yè)，嗅一嗅書本里的墨香。多么愜意的時(shí)光��！暢游在書的世界里，令我們無(wú)法自拔。書中的故事情節(jié)跌宕起伏，一字一句都扣著你的心弦。讀“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄美，讀“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的'豪壯，讀“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。
書中自有黃金屋，那是人生的黃金。讀書，亦是讀人生，從書中感悟人生，從書中開(kāi)啟慧思，從書中學(xué)會(huì)做人仔細(xì)品讀，發(fā)現(xiàn)最美的“風(fēng)景”就在讀書的行程中。
一杯清茶，氤氳著芬芳，細(xì)細(xì)品味，那種感受絕不僅僅限于味覺(jué)的感受，更是心靈上的一種升騰，一種凈化。
注視那冒著熱氣的茶杯，水面的茶葉慢慢沉入杯底時(shí)，你還會(huì)浮躁嗎？那一刻，你的世界或許變得寧?kù)o無(wú)聲吧？端起杯，輕輕小抿一口，滋潤(rùn)你的心田。茶，需要細(xì)細(xì)的品味，不能像喝冷開(kāi)水那樣如饑似渴的灌下去。
在茶香縈繞的氛圍中，我們品味體會(huì)著它的獨(dú)特魅力，細(xì)細(xì)的觀察著浮動(dòng)的茶葉，不禁長(zhǎng)嘆一聲，“�。≌婷腊�。”果真，最美的風(fēng)景在“路上�！�
柳樹(shù)垂髫，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天上白云藍(lán)天，河里流水潺潺，世間的一切皆美。走在途中，四下望去，細(xì)細(xì)觀賞，因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景往往在路上。
風(fēng)景在路上作文通用12
四季的風(fēng)景別具風(fēng)情，有春天那“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，有夏的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，有秋的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，有冬的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。四季的風(fēng)景充實(shí)著自然。風(fēng)景，在路上。
春日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“云淡風(fēng)輕近午天，伴花隨柳過(guò)前川”詩(shī)人程顥在一個(gè)春日的午后，漫步在一條小徑上，微風(fēng)輕扶，陽(yáng)光暖暖地照在程顥的身上，抬頭望向藍(lán)天，天空一碧如洗，藍(lán)湛湛的。藍(lán)藍(lán)的天空偶爾飄過(guò)幾朵白云，風(fēng)一吹便又散去了。詩(shī)人走在這林蔭小道上，草地上花朵絢開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，好似一個(gè)阿娜多姿的少女在輕風(fēng)中搖擺著走姿，小路的盡頭，是一個(gè)小瀑布，“嘩嘩”的流水聲顯得十分輕脆，詩(shī)人的心里別提多么的閑適了。
夏日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”詩(shī)人楊萬(wàn)里在一個(gè)盛夏，正巧路過(guò)一個(gè)荷塘，鮮紅的荷花被碧綠的荷葉襯得格外嬌艷，有的荷花已經(jīng)綻放了，嫩紅的花瓣上還有幾滴水珠，晶亮、透明。有的剛剛綻放，含蓄得像一個(gè)閨中的`少女，羞紅了粉嫩的臉龐，顯得格外嬌貴。有的還只是一個(gè)花骨朵，可是，一只蜻蜓已立于花上，這時(shí)的詩(shī)人，心情應(yīng)該十分愉悅。
秋日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！鼻锶盏臍堦�(yáng)，將陽(yáng)光斜灑在江畔，放眼望去，遠(yuǎn)處波光萬(wàn)丈，霞光把天和水都給染黃了，空氣里氤氳著朦朧的暖意，水天相接，水光一色，讓人難以分辨天與水的交界。遠(yuǎn)處一片昏黃，江畔的一群野鴨一拍翅膀，“撲棱棱”地飛過(guò)江面，少年的王勃正是在此情此景之下，才寫出了千古佳句，可見(jiàn)其內(nèi)心的心潮澎湃。
冬日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”詩(shī)人王安石在這個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子里，天地間一片雪白，分不清南北，只見(jiàn)一片茫然。寒冷的天氣另人十分難受，天空中飛著的小雪更增加了其的寒意，只見(jiàn)近旁的屋舍墻角，幾數(shù)梅花凌寒綻放，傲視風(fēng)雪，錚錚鐵骨，另人贊嘆，詩(shī)人也應(yīng)被其震驚。
路上的風(fēng)景或許會(huì)令人安適，亦或愉悅，可能是激昂，還會(huì)是驚嘆，不同的心，不同的景與情，美麗的風(fēng)景，在路上。
風(fēng)景在路上作文通用13
清晨，我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò)，草叢里透著露珠的溫潤(rùn)，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度，迎著青澀的晨光，散發(fā)著淡淡的香。陽(yáng)光深深慵懶的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹(shù)葉間傳出鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾，于是，陽(yáng)光終于醒來(lái)，綻開(kāi)燦爛的'笑臉。藍(lán)天，大地，融為自然美麗的畫卷，我如墜入畫中。
清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上，兩位熟識(shí)的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，親切地交談。在晨光下，老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒，分外動(dòng)人。大街上，還有背著書包騎車的同學(xué)，像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。有時(shí)，口水從小嘴里流出來(lái)，他就舞動(dòng)著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長(zhǎng)大，掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。
中午，鄉(xiāng)間的小路上，靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路�？涌油萃莸穆访嫔戏e存著塵土，當(dāng)一雙腳走過(guò)，塵土?xí){(diào)皮地躥起來(lái)，鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽(yáng)中，成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚，放學(xué)了，校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包，吹著口哨，三三兩兩相約前行。瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后，然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽(yáng)染成紅色，燦燦生光。“��？！”一聲驚呼，“嚇我一跳！”“哈哈�！表懫鹨淮宕嗟男β暋賵�(chǎng)上。
看那一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開(kāi)嗓子大吼“加油，加油！”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過(guò)天際，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的“大灌籃”，全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)興奮得跳起來(lái)，有的擁抱在一起，有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚，我一路走，一路欣賞不停變幻的風(fēng)景，深深地感受到：生活真美好！
風(fēng)景在路上作文通用14
一件不尋常的事，一條不尋常的路，它讓我記憶猶新，一直在我腦海里回蕩。
那次我和爸爸媽媽去新疆玩，由于時(shí)間很緊，我們得連夜從巴音布魯克草原開(kāi)車趕到庫(kù)車去住。那時(shí)只是初秋的傍晚，但是新疆已經(jīng)非常冷了。聽(tīng)村民說(shuō)，晚上還有狼出沒(méi)呢！我們備好干糧準(zhǔn)備出發(fā)了。我一直在想，“我們能到嗎？是不是在半路我們就已經(jīng)被狼吃了呢？”媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“胤之，不用擔(dān)心，我們的車可比狼跑得快多了�！眿寢尩脑捳f(shuō)完，我心里好受了很多，但心里的石頭似乎還沒(méi)有落地。
我們走在鄉(xiāng)間小道上時(shí)，道路一直很平坦。不一會(huì)兒，我們就開(kāi)上了獨(dú)庫(kù)公路。獨(dú)庫(kù)公路是一條不尋常的道路，它是中國(guó)風(fēng)景最美的道路之一，走過(guò)獨(dú)庫(kù)公路我們可以領(lǐng)略到雪山、草原、峽谷和湖泊。我們要走的這段路是在懸崖上修建的，一不小心落下去可就粉身碎骨了，這時(shí)，一場(chǎng)瓢潑大雨讓我的擔(dān)心更加強(qiáng)烈了。爸爸說(shuō)：“胤之，放心吧，沒(méi)事的！”
果不其然，爸爸順利地開(kāi)出了最危險(xiǎn)的一段道路，這時(shí)雨也停了，天空出現(xiàn)了兩道美麗的彩虹。我們又回到了鄉(xiāng)間小路上，不過(guò)這一條和我們之的前走過(guò)的不同，它的兩旁是一望無(wú)際的草原，我的心情好多了，終于走過(guò)了那段危險(xiǎn)的道路了。
這時(shí)，爸爸做了一件讓我們意想不到的事，他突然把車開(kāi)出了公路，我們來(lái)到了草原上。車開(kāi)出了好遠(yuǎn)，我剛剛放松的心情又不由地緊張起來(lái)，不知道會(huì)發(fā)生什么事情。突然，我們看到了很多毛絨絨的小家伙，他們長(zhǎng)得和兔子一樣大，但又像倉(cāng)鼠會(huì)打洞，最神奇的.是它們跑得飛快，都能追上車子了。過(guò)了一會(huì)兒，我們還看到了一只金雕，它有著尖利的嘴，金黃金黃的羽毛可漂亮了。爸爸繼續(xù)往草原深處開(kāi)車，我們又看到了兩只紅頭白色羽毛的仙鶴，這可是我第一次見(jiàn)到仙鶴。正在看它們飛的時(shí)候，我才看到原來(lái)我們離雪山這么近，聽(tīng)媽媽說(shuō)這座雪山叫做天山，山上的積雪非常白，天哪，太美了！我的擔(dān)心和害怕一掃而光，完全被眼前的壯觀景象所吸引住了，到現(xiàn)在我還能記得當(dāng)時(shí)興奮的心情。
最美的風(fēng)景在路上。我們走過(guò)了驚險(xiǎn)而又美麗的獨(dú)庫(kù)公路，還走了別人沒(méi)有走過(guò)的路，欣賞到了一般人看不到的風(fēng)景。
在我的腦海里，很多事已經(jīng)像冰一樣融化了，但這件事一直在奔流不息，讓我難以忘卻。
風(fēng)景在路上作文通用15
以為最美的風(fēng)景是終點(diǎn)站的那滿園春色，卻通過(guò)車窗，看到了不一樣的別致。
高柳夾堤，是初春里難以捕捉的美麗。不經(jīng)意間，沒(méi)有高柳夾堤，卻，找到了幾抹新綠。零星綠色呼嘯而過(guò)，相機(jī)還沒(méi)來(lái)得及定格。忽地，記憶在腦海里翻騰。朦朧中，柳枝剛萌芽，垂庇的綠蔭下是一個(gè)男人牽著一個(gè)小女孩。女孩還小，天性好動(dòng)。女孩拉著男人圍著柳樹(shù)打轉(zhuǎn)，男人迎合著女孩，臉上洋溢著綿綿的溫柔微笑。
車窗搖下，把頭探出窗外——女孩和男人靠在柳樹(shù)下，似乎滿臉倦意。我想，女孩此刻是幸福的吧，男人此刻是滿足的吧。
在我即興之時(shí)，突然一股力襲來(lái)，我被拽回到座位重新坐好。我驚恐地向后張望，倏爾，一雙同樣驚恐又撲滿擔(dān)心的眼神與我的眼神相撞。那一秒，再無(wú)驚恐；那一秒，只剩幸福。
我莞爾一笑，腦海里“咔嚓”一下，定格美麗，收藏風(fēng)景，載入回憶錄。
以為最靚麗的`風(fēng)景是站在聚光燈下的那一剎那，但，回首，透悟到別樣的風(fēng)景線。
我們站在聚光燈下，那樣絢麗，可，這一路走來(lái)的痛，驀然，依舊難忘。
我們是最后得知要訓(xùn)練的，我們是可用時(shí)間最少的。不過(guò)，我們從未屈服——我們放棄休息時(shí)間，我們省下吃飯時(shí)間。
最后，我們成功了。站在舞臺(tái)上的我們，再無(wú)初次接受這首歌的生硬；再無(wú)發(fā)音不準(zhǔn)，音律不齊，找不準(zhǔn)輕重音，無(wú)法融入伴奏等一大堆問(wèn)題。
我還記得，當(dāng)我們第一次彩排成功時(shí)，我們激動(dòng)到流淚的場(chǎng)景。
我更記得，那一次我們毫無(wú)征兆的吵架。我們吵得好兇，那時(shí)，驚動(dòng)了老班。差一點(diǎn)，我們分道揚(yáng)鑣；差一點(diǎn)，我們?cè)倥R近終點(diǎn)時(shí)說(shuō)要放棄。那時(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，瞬間成了一盤散沙。還好，友誼可以戰(zhàn)勝一切。我們重新攜手，重新一往無(wú)前往終點(diǎn)沖刺。
聚光燈固然光彩，但如果沒(méi)有這一路堅(jiān)持，何來(lái)站上舞臺(tái)享受這短暫耀眼的機(jī)會(huì)？
聚集滿園春光固然精彩，但如果沒(méi)有冬的蓄勢(shì)待發(fā)，何來(lái)春光爛漫？
所以，終點(diǎn)的風(fēng)景固然美麗，沒(méi)有沿途的烘托，何來(lái)它的無(wú)盡贊賞？
我們應(yīng)該懂得，上帝是公平的。
如果終點(diǎn)不如人意，試圖看看沿途吧，你不會(huì)失望的。
風(fēng)景在路上作文通用16
皚皚的白雪，彎彎的小路，石質(zhì)的階梯，我正在蹣跚小步地往山頂進(jìn)發(fā)。
冬日的武夷山與其他的季節(jié)的武夷山大有不同。春天的武夷山生機(jī)勃勃，夏天的武夷山綠樹(shù)成陰，秋天的武夷山果實(shí)累累，而冬天的五夷山白雪皚皚，一束陽(yáng)光灑在還未融化的積雪上顯得格外耀眼，我趁著早晨的一絲陽(yáng)光向山頂進(jìn)發(fā)。我小心翼翼地走在石階上，生怕摔個(gè)狗啃泥。
我走到半山腰看到不遠(yuǎn)處有個(gè)石碑，便欣喜地向石碑奔去。只見(jiàn)石碑后立著一棵千年老松，那棵松樹(shù)挻立在那，好像一個(gè)哨兵在執(zhí)勤。那棵松樹(shù)最與眾不同之處就是松樹(shù)的樹(shù)干是U字型的，顯得十分有趣。樹(shù)前的石碑上用草書刻著幾個(gè)大字“武夷奇松”。石碑上的字體如同那松樹(shù)一般蒼勁有力，令人佩服。樹(shù)旁還有兩棵長(zhǎng)得幾乎一模一樣的小松樹(shù)，如同雙胞胎一般。乍一看，像一個(gè)老父親帶著一對(duì)雙胞胎。其他的.樹(shù)葉幾乎都掉落了，而只有這”一家人”還掛著茂密的綠葉，與其他樹(shù)木形成了鮮明的對(duì)比。為了向山頂進(jìn)發(fā)，我不得不依依不舍地離開(kāi)“松樹(shù)一家”，繼續(xù)前進(jìn)。我一邊走走跑跑，一邊大口地呼吸新鮮空氣，空氣中還彌漫著淡淡臘梅的芳香，我身臨其境，不可自拔。
我走了好幾里的山路，已經(jīng)氣喘吁吁，熱汗直流了。我想休息一會(huì)兒，但為了看到從武夷山頂俯視大地的美景，我還是決定繼續(xù)前行。
我愈往前走，梅花香就愈濃郁，莫非這附件有梅花？好奇心推動(dòng)著我快速前行，功夫不負(fù)有心人，走了一公里的山路終于看見(jiàn)了傲雪獨(dú)放的梅花了。幾束梅花在草叢旁盛開(kāi)著，幾抹玫紅色使得武夷山變得有色，濃郁的花香朝我的鼻子撲來(lái)。令我不住吟了一首王安石的《梅花》“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@幾抹亮麗的色彩成為了我這一路上最美的風(fēng)景，令我陶醉在這芳香之中。過(guò)了良久，我才緩過(guò)神來(lái)，繼續(xù)前行。終于，我到了武夷山山頂，往下俯望，所有東西都變得如此渺小，整個(gè)武夷風(fēng)景區(qū)的美景收入眼底。但我回想來(lái)，還是一路上的風(fēng)景最美。我懷著不舍之情下山了。
雖說(shuō)從山頂俯視的美景如此壯麗，但細(xì)細(xì)想來(lái)一路上的景色更令我沉醉。
風(fēng)景在路上作文通用17
我曾看過(guò)飛流直下三千尺的瀑布；爬過(guò)氣勢(shì)山河的峻山；玩賞過(guò)西江一帶梅香沁來(lái)的花河；擺弄過(guò)垂絲綠絳的千年如一日的清脆綠枝條。我原以為這些就是人生中最賞心悅目的麗景江山。卻在行游的路上遇見(jiàn)了更美的風(fēng)景。
行游的路上，經(jīng)久不衰的太陽(yáng)花，如同一幅幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。在夏日溫暖陽(yáng)光的呵護(hù)下，我在花圃里猛然回頭：牽�；ㄉ鷻C(jī)勃勃地爬土枝芽，新的花蕾聚集精華，把銀粒一般的種子撒在芬芳的泥土間，把生命延續(xù)于未來(lái)，越發(fā)花團(tuán)錦簇，花的海洋中卻也有含羞待放的花骨朵，那一張張粉撲撲的臉蛋，比名畫上的美人更加?jì)擅�。呀！我不禁大驚失色，那一朵朵杜丹卻讓我覺(jué)悟“惟有牡丹動(dòng)驚城”。我真正的深悟道理了。富貴艷麗的杜丹在熾熱的'熱光下開(kāi)得愈加艷麗，愈加旺盛，把我深深地陷于其中，情不由己。卻在那時(shí)，天氣變得急驟起來(lái)，天上的陰云連綿密布，我在心里默默地想：“下雨了，但是大家都在花庭里邊啊！我該怎么過(guò)去��！我該怎么過(guò)去！算了！那兒有花圃，似乎有一戶人家！去那兒避雨吧！”不出我所料，大雨一會(huì)兒便傾盆而下，而我正好走到了那戶人家的小房子里。
寄人籬下的心情真不好受，我還得打量著里頭的腳步聲決定我的去留！“噔噔噔噔——”腳步聲越來(lái)越近了，我頭皮發(fā)麻，硬著踏了出去。天哪！鞋子不到一會(huì)兒便濕了。我便趕緊伸腳回來(lái)！“死就死吧！”我心里卻祈禱著。
“進(jìn)來(lái)吧！親愛(ài)的孩子。”一聲慈祥深沉的話語(yǔ)莫名讓我的心弦微微顫了一下。我踏步進(jìn)去，里面是干凈整潔的擺放。我提出：“請(qǐng)讓我換鞋子吧！”我抬頭看了一下，又禮貌地說(shuō)道：“親愛(ài)的奶奶！”她給我拿了一雙鞋子，我換上后，道了謝，說(shuō)道：“奶奶，您讓我在這呆一會(huì)便好，不用給我打水了。”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事！你真有禮貌！”她給我倒了一杯香茶。我們坐在木椅上聊家常。在和她的對(duì)話里，她顯然過(guò)得幸福快樂(lè)。我安心了。雨停后，奶奶走到花圃間剪下了幾朵花放在花籃里。我領(lǐng)著花籃出門。我看見(jiàn)有兩位大人和幾個(gè)小孩拿著禮品向我走來(lái)。我笑了笑，幫他們推開(kāi)門。他們也向我笑了。我恍然大悟：美在路上，真正的美不僅是麗山江水，而是人世間的人之常情，包容著人世間每一處美的落根。（
風(fēng)景在路上作文通用18
在人生的路途之中，我們會(huì)遇到很多挫折，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷，最終，我們往往會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的成果。但我們?nèi)松囊饬x可不僅僅是這些。更重要的，是細(xì)細(xì)品味走在這路途之中的一點(diǎn)，一滴，和每一個(gè)過(guò)程。
那是一年初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)梢上新鉆出的嫩芽?jī)海o整棵大樹(shù)罩上了一層薄紗。爸爸要帶我去探望住在大山里的姥姥。一路上，我們伴隨著車窗外一片美麗的景色，向姥姥家駛?cè)�。終于，車停下了。我還以為到了姥姥家，跳下了車。結(jié)果映入眼簾的，只有一條蜿蜒的小路。爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開(kāi)不過(guò)去，只能走著去了�？墒乔懊孢�有很長(zhǎng)一段路��！于是我只好極不情愿地拉著爸爸的手，跟爸爸一起踏上那條蜿蜒曲折的小路……
小路雖然很窄，但彎彎繞繞，我才走了近一個(gè)小時(shí)，便蹲在地上，不愿起來(lái)了。忽然，我在這雜草叢生的`石板縫間，發(fā)現(xiàn)了一朵小巧嬌嫩的粉色小花。小小的花瓣整齊地排列在花蕊周圍，花瓣上面還掛著一顆晶瑩剔透的小露珠。我驚奇地叫爸爸來(lái)看，爸爸看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái)，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈努力的過(guò)程。如果它沒(méi)有努力，那么它就跟周圍這些雜草就相差無(wú)幾了。你不是常說(shuō)，過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎？你現(xiàn)在才走了近一個(gè)小時(shí)就喊累，這樣下去什么時(shí)候才能成功��？”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花也隨著風(fēng)微微搖動(dòng)，好像也在同意爸爸的觀點(diǎn)。我勇敢的站起身來(lái)邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山里的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)許多挫折和坎坷，但我都頑強(qiáng)的站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于，姥姥家到了，我不禁興奮地大喊“哇！”山谷也對(duì)我傳來(lái)回聲，好似對(duì)我成功的肯定。我的心情頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到艱辛和坎坷，但只要我們不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在成功的路上，發(fā)現(xiàn)那些美好的風(fēng)景。最終，你會(huì)感謝過(guò)程，因?yàn)樗鼛惬@得了成功，也教會(huì)了你很多人生哲理。
風(fēng)景在路上作文通用19
百花齊放，成了春天的風(fēng)景；生機(jī)勃勃，成了夏天的風(fēng)景；落葉歸根，成了秋天的風(fēng)景；白雪皚皚，成了冬天的風(fēng)景。
風(fēng)景四季常在，風(fēng)景無(wú)處不有，風(fēng)景就在人生的路上。
風(fēng)景在路上，靜閱一本書是風(fēng)景。
沐浴之后，躺在陽(yáng)臺(tái)舒適的搖椅上，綠意濃濃的植株，迎面吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，為環(huán)境增添了一種愜意的感覺(jué)。抿一口清純的香茗，翻開(kāi)一本《復(fù)活》，開(kāi)始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫?yàn)榱诵拍詈筒⿶?ài)在監(jiān)獄和法院中奔波，他要幫助那些無(wú)辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此，他放棄了公爵的上萬(wàn)畝私有土地，作別了饕餮大餐，去尋找光明，探求復(fù)活。于是，仿佛也身臨其境，同聶赫留朵夫先生一樣，為可憐的窮人打抱不平，忘卻了施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨游，和主人公做伴，書中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明了。
風(fēng)景在路上，涉足一片勝地是風(fēng)景。
當(dāng)黎明的鐘聲敲響，挎上背包，去欣賞無(wú)限的風(fēng)光。沒(méi)有親人們的叮囑為你壯行，去旅行，走進(jìn)屬于自己的世界。天漸漸亮了，一輪紅日掛在山頭，才發(fā)現(xiàn)眼前是一片美麗的曠野，一條清澈的小溪穿過(guò)田野，向遠(yuǎn)方流淌，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，有的只是淳樸的鄉(xiāng)村氣息。拿上相機(jī)，你便可以隨心所欲了。在鄉(xiāng)間小道上行著，清風(fēng)送來(lái)花香和泥土的芬芳，天邊的朝霞伴你左右，小溪上時(shí)而激起層層漣漪。終于早晨的第一縷陽(yáng)光照耀在你的身上，將稻田映得通紅，細(xì)心的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)已有農(nóng)民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的'風(fēng)景，你便可以拿起手中的相機(jī)，將這勝地永遠(yuǎn)定格。
風(fēng)景在路上，人生的驛站是風(fēng)景。
晨讀時(shí)，鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書聲；下課了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的趣味討論；籃球場(chǎng)上，老師同學(xué)們都吶喊著，你則青春激昂，活力十足地在賽場(chǎng)上飛奔；放學(xué)了，美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道風(fēng)景讓你忘卻了學(xué)習(xí)的激烈斗爭(zhēng)，停下腳步，暫時(shí)看看身邊的風(fēng)景。
人生的出發(fā)并不是為了埋頭苦干到達(dá)自己的目標(biāo)。別忘了風(fēng)景在路上，好好地駐足欣賞，你會(huì)受益無(wú)窮！
風(fēng)景在路上作文通用20
放慢腳步，放松心靈，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀星斗，只要心中有景，處處花開(kāi)滿徑�！}記
在青海旅游的經(jīng)歷，讓我明白，最好的風(fēng)景在路上。
七月的青海湖是人間天堂。為了一睹這夢(mèng)境般的畫面，我們行色匆匆，一路奔波，直達(dá)目的地。在海天一色的背景下，綿延不絕的油菜花開(kāi)得恣意而奔放，最純粹的藍(lán)，最艷麗的黃，如一幅濃墨重彩的油畫。環(huán)湖一周，初時(shí)的驚艷過(guò)后，卻漸漸產(chǎn)生了審美疲勞，再后來(lái)甚至覺(jué)得有些單調(diào)。驅(qū)車返回，我們不再急于趕路。走走停停，為一片草場(chǎng)，為一群奔跑的牛羊，甚至為一簇野花都會(huì)停下腳步……不料，這一路竟處處是風(fēng)景，帶給我無(wú)盡的驚喜。
站在山頂，極目遠(yuǎn)眺。山巒連綿，一碧萬(wàn)頃的草原，金黃奪目的的油菜花，紫色迷離的薰衣草，交錯(cuò)分布，隨地勢(shì)起伏，仿佛從天邊一直延伸到腳下。草原上，成群的牛羊，悠然而自得，仿佛它們才是這原野的主人，而我們不過(guò)是一群不速之客。靜靜地躺下，我抬頭仰望，湛藍(lán)的天空，雪白的云朵觸手可及。遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離人群，我用心地感受著大自然的魅力，體會(huì)來(lái)時(shí)匆匆錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
下到山谷，走進(jìn)花海。燦爛的陽(yáng)光下，金色的油菜花、紫色的薰衣草，揚(yáng)著頭，一小朵一小簇，盡情地展露著笑臉，猶如在歡快地歌唱。屏住呼吸，閉上雙眼，靜靜地用心去撫摸每一朵小花，靜靜地聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，靜靜地和它一起沐浴陽(yáng)光。此時(shí)的我，浮躁的心徹底平靜下來(lái)，與這美景已然融為一體……
記得這樣一個(gè)故事：遼闊的草原上，一群牧羊人匆匆趕路，想在天黑前到達(dá)目的地。傍晚卻停下來(lái)，架起篝火，唱歌跳舞。路人問(wèn)：“為什么不抓緊時(shí)間趕路？”“我們走得太快了，要停下來(lái)等等自己的'靈魂�！蹦裂蛉舜稹е`魂上路——這何嘗不是說(shuō)的我們。“當(dāng)我們?cè)跒樯钇Ｓ诒济耐瑫r(shí)，生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去�！痹谌松牡缆飞�，當(dāng)你匆忙趕路，直奔終點(diǎn)時(shí)，究竟錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景？
偶爾停下腳步，等等自己的靈魂。放慢行進(jìn)的節(jié)奏，慢慢咀嚼生活的每一個(gè)瞬間，用心去感受，才能體會(huì)到生活的美妙，才能懂得最美的感受不在于完成一件事，而在于享受過(guò)程。因?yàn)�，風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文通用21
我走在清晨的路上，陽(yáng)光肆意溫暖，照暖了一江清水，催醒了枝頭麻雀。麻雀清晨的吟唱被微風(fēng)拍下又隨意自在地?fù)P起。早晨，好清爽。
一只腳邁進(jìn)圖書館的大門，撲面而來(lái)的寧?kù)o氣氛夾雜著書香彌漫在這間屋子。與門外的吆喝叫賣聲隔絕開(kāi)，仿佛置身與一個(gè)截然不同的安靜世界。明亮柔和的燈光，干凈整齊的桌椅，和許多擺放整齊的書刊雜志。我選了一處光線較為充足的地方，放下肩上的`書包，抬頭一瞥，似是瞧見(jiàn)了一幅畫。
一位頭發(fā)花白年過(guò)半百的老人，用它布滿皺紋的雙手翻動(dòng)著報(bào)紙。
可能年紀(jì)大了，眼睛不好使，時(shí)不時(shí)用手推一下鼻梁上的黑框眼鏡。讀到感興趣的地方，便用手指著逐字逐句地看。他神情很認(rèn)真，目不轉(zhuǎn)睛地盯著報(bào)紙�？赐旰蟊阌中⌒牡胤呕厝�，再?gòu)募茏由夏孟铝硪环輬?bào)紙，用手掌輕輕撫開(kāi)，細(xì)細(xì)地讀。他的目光，不曾望向別處。
樓梯間傳來(lái)的談話聲將我的目光移至門口，進(jìn)來(lái)的是三五個(gè)年輕人，原本的安靜也就此被打破，仿佛是一塊透明的玻璃被打碎后殘缺的碎片與地面碰撞，發(fā)出刺耳的聲響。當(dāng)我再望向老人，他依舊如之前那般寧?kù)o，就好像那聲玻璃發(fā)出的脆響并沒(méi)有驚擾到他。我或許不能理解老人對(duì)于報(bào)紙的執(zhí)念，但在我眼里，那種執(zhí)念也的確是一道風(fēng)景。那群吵鬧的年輕人許是被這景色吸引，也逐漸安靜了下來(lái)。
又過(guò)了好一會(huì)兒，老人起身再次將報(bào)紙放回遠(yuǎn)處，這次，他是準(zhǔn)備離開(kāi)了。將椅子輕輕地抬起，放進(jìn)去，再又輕輕地放下。生怕驚動(dòng)了其他讀書、學(xué)習(xí)的人。老人走后，那張桌子上什么也沒(méi)有留下，察覺(jué)不出有人剛來(lái)過(guò)的痕跡。桌面依舊干凈，他什么也沒(méi)有留下，卻留下了一陣芬芬，讓我們欣賞。老人斑駁的頭發(fā)里，藏著歲月的饋贈(zèng)，和飽經(jīng)風(fēng)霜的淡泊，智慧。從老人的一舉一動(dòng)中，都可以感受到時(shí)間的沉淀所帶給他的溫文爾雅。這何嘗不是一抹別樣的風(fēng)景，因?yàn)樗苍鴰Ыo我壯麗河山所傳遞給我的震撼。
歲月無(wú)聲，真正的風(fēng)景卻往往是那些躲在愜意瀟灑背后的時(shí)光。多少次旅途的跋涉，其實(shí)只是為了一場(chǎng)絢爛卻又寂寞的結(jié)局，但我們未曾發(fā)覺(jué)最美的風(fēng)景一直在路上。
風(fēng)景在路上作文通用22
借著端午節(jié)和期末考試放松的理由，我和幾個(gè)同學(xué)去了一趟宜興。
在兩天的旅行中，我們?nèi)チ艘伺d有名的竹海。在去之前，我懷著不耐煩的心情，頂著個(gè)大熱天，心里暗暗想到，“竹海不就是有很多竹子嗎？說(shuō)不定就是去喂大熊貓。”
剛進(jìn)門口，乍一看，果真就是一片竹林，我和幾個(gè)同學(xué)不一會(huì)兒坐在車上，等待上山……
車子一直往上開(kāi)，過(guò)了一兩分鐘，我們下了車。接著，我們就看到了一座高山，山上不是樹(shù)，卻是一棵棵高高的竹子，長(zhǎng)得非常茂密，猶如綠色的海洋。竹子上有鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱；臺(tái)階上有一群如小拇指大的螞蟻在開(kāi)茶話會(huì)；還有一些蜻蜓在在林中嬉戲。山中的空氣十分新鮮，使人心曠神怡。
不一會(huì)兒，我們就開(kāi)始爬山。山底到山頂有600米，每隔50米就有一個(gè)標(biāo)志。在前200米，我們兩階梯兩階梯一爬，哪管什么風(fēng)景��！可就當(dāng)體力耗盡時(shí)，會(huì)休息在亭子里，這時(shí)我們會(huì)往外一望。茫茫的竹子，只有遠(yuǎn)處有幾處房子，大部分都是竹林。“四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人�！绷谠械降氖潜瘋�，而我則感到這別有一番風(fēng)趣。
在最后的100米時(shí)，我和我的其中一個(gè)同學(xué)小顧，體力基本上沒(méi)了。可小顧卻有著十足的信念，前幾十米，就是他拉著我的手一步一步向上爬的。小顧想拉著我的手繼續(xù)往上爬，而我卻走不動(dòng)了，也不想走了，滿臉通紅的望著他�！霸趺戳�？走不動(dòng)了？快點(diǎn)走吧！我們還要去看風(fēng)景呢！”“我不行了，休息一會(huì)兒吧！”我說(shuō)，心里卻想：“算了，不爬了。太熱了，就坐著休息吧！”小顧搖搖我的手，眼睛堅(jiān)定地看著我，仿佛在說(shuō)：“你可以的，加油！”我立刻站了起來(lái)，雖然沒(méi)有力氣，但應(yīng)該還能走一會(huì)兒。小顧一步一步拉著我，看著他滿頭大汗，心里有一些愧疚。不知何時(shí)起，我仿佛充滿了力量，一步一步，逐漸變得快了起來(lái)。而我和小顧之間的.“鐵鏈”越來(lái)越近！200米，150米，100米……我們終于到山頂了，我和小顧一路上互相鼓勵(lì)，加油。最終看到了美麗的景色，也收獲了珍貴的友情。
這次旅行，我認(rèn)為山頂?shù)娘L(fēng)景并不重要，重要的是路上的風(fēng)景--我和小顧之間的友情！
風(fēng)景在路上作文通用23
早晨，鳥(niǎo)兒在窗外清脆地鳴叫，我坐在車?yán)锇察o地欣賞窗外的風(fēng)景，橋下，涓涓溪流在風(fēng)地催促下緩緩而前，“‘人往高處走，水往低處流’，你要記住只有好好學(xué)習(xí)才能……”爸爸又開(kāi)始絮絮叨叨地說(shuō)了�！拔抑懒耍懒�!”我不耐煩地說(shuō)，“就這幾句話天天說(shuō)，我都已經(jīng)會(huì)背了。”
車?yán)镉朱o下來(lái)了，我因?yàn)閯倓偟膸拙漤斪�，無(wú)心欣賞風(fēng)景，越是回味，越是慚愧。
我家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸媽工作也很忙，所以開(kāi)學(xué)第一天，我就加入了擠公交一族。七點(diǎn)半到校，我得早早起床。當(dāng)瞌睡蟲(chóng)還未從身上溜走，我正閉著眼洗漱時(shí)，肚子就開(kāi)始大聲抗議，我感覺(jué)我的身體就像被掏空了似的，但被迫于現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，我只能委屈一下自己的肚子了。好不容易擠上公交，忽然一個(gè)急剎，我的身體不受控制地沖了出去，“撲通“一聲摔了個(gè)跟頭，抬起手一看，手掌的皮已經(jīng)蹭破了，想到車上那么多陌生人目睹了這一切，我趕緊憋著滿腹的委屈了起來(lái)。“小朋友，來(lái)坐�！焙鋈唬粋�(gè)白發(fā)蒼蒼的駝背老奶奶起身給我讓座，頓時(shí)的一股暖流涌上我的心頭，我笑著說(shuō)：“謝謝，還是您坐吧!”
放學(xué)回家，我一邊吃飯，一邊津津有味地向爸媽訴說(shuō)著公交車上的事情，說(shuō)完了我還驕傲的.拍拍胸脯：“你們的女兒不錯(cuò)吧!”可他們卻絲毫沒(méi)有要夸我的意思，反而神情嚴(yán)肅，我細(xì)細(xì)回憶剛剛說(shuō)的話，既未不尊長(zhǎng)輩，也未欺負(fù)弱小，為何爸媽會(huì)如此呢? 第二天，我一如既往地打算和時(shí)間賽跑，剛跑到小區(qū)門口，就看見(jiàn)家里的車停在路口，爸爸搖下窗戶，說(shuō)：“走，我送你上學(xué)!”我又驚又喜地鉆進(jìn)車，剛坐穩(wěn)，爸爸就遞過(guò)來(lái)一瓶牛奶和一個(gè)面包，我忽然覺(jué)得，手中的牛奶和面包沉甸甸的。
我們的車迎著朝陽(yáng)向?qū)W校開(kāi)去。車窗外太陽(yáng)剛剛升起，一點(diǎn)點(diǎn)淡紅的光輝散了開(kāi)來(lái)，但也不足以將云朵染紅。但云朵卻籠罩著太陽(yáng)，毫不吝嗇，期望陽(yáng)光可以照在上面。我們也正如太陽(yáng)被父母的愛(ài)保護(hù)著，無(wú)微不至。
“想什么呢?下車了!”爸爸喊道，我回過(guò)了神，對(duì)爸爸喊了一聲：“對(duì)不起!”就飛快地跑下了車。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
風(fēng)景在路上作文通用24
俗話說(shuō)的好：風(fēng)景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上，一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩，十分養(yǎng)眼。
唐代大詩(shī)人劉長(zhǎng)卿在古詩(shī)中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩(shī)中有畫的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽(yáng)下，幾重青山外，遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……
人生也像一副風(fēng)景圖，在不斷變換的的風(fēng)景中，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生，獲得感悟，從而不斷地成長(zhǎng)。
在升入初中的第一月考中，我成績(jī)不理想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過(guò)起來(lái)，這就像是畫卷里的深色，透著些許憂傷與深沉，捉摸不透。
假期時(shí)，和志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí)，我也感受到了快樂(lè)和滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩，透著心情的愉悅，感到陽(yáng)光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨，只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來(lái)的，每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。 風(fēng)景在路上，需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上，享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥(niǎo)，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的'汽車上，請(qǐng)你關(guān)掉車?yán)锏囊魳?lè)，看一看車窗外，最最自然的風(fēng)景，黃土、灰雀、風(fēng)中的樹(shù)葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩(shī)寫的好：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。我們看著周的風(fēng)景，卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以，我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人，更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài)，和氣、友善地對(duì)待周圍的人和事，讓自己變得更加優(yōu)秀。
好好地規(guī)劃人生，好好地度過(guò)出初中這三年。用汗水與微笑來(lái)裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。
風(fēng)景在路上作文通用25
最美的風(fēng)景，不是山頂上的無(wú)限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
清晨我睜開(kāi)眼睛、生個(gè)懶腰，開(kāi)始美好的一天。拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光劈頭蓋臉地潑了滿身，我沐浴在陽(yáng)光的光線下，開(kāi)始了尋找風(fēng)景之旅。
每天早上起床上學(xué)時(shí)，我都會(huì)把被子蓋在我頭上，嚷嚷著不想上學(xué)。這是每一個(gè)學(xué)生的噩夢(mèng)。下午放學(xué)回家，唯一想做的事情就是休息一下、看一會(huì)兒電視、或睡一會(huì)兒，但現(xiàn)實(shí)生活卻是這樣的：拼命的寫作業(yè)、背書、復(fù)習(xí)，直到半夜三更才能閉上眼睛睡覺(jué)。這就是學(xué)生們開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)這學(xué)期的想法，也是一個(gè)學(xué)生的日常生活。在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會(huì)了你許許多多的`人生哲理。
在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折，無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難，和路程的漫長(zhǎng)。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。風(fēng)景在路上，人生的驛站是風(fēng)景�，F(xiàn)在我在上高中，但往后看，以前和現(xiàn)在的日子也沒(méi)有那么艱苦，因?yàn)橥罂�，我�?duì)以前上學(xué)的印象并不是早上6點(diǎn)起床、晚上11點(diǎn)睡覺(jué)的情景，而是和同學(xué)們?cè)谛@里度過(guò)的美好時(shí)光、是早晨上學(xué)時(shí)，鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳地在唱歌、是大家開(kāi)心地在校園里開(kāi)心的玩耍、是同學(xué)們的讀書聲。下課時(shí)，是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和趣味討論。放學(xué)時(shí)，是美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道熟悉的美景讓你忘記了學(xué)習(xí)的艱苦和激烈的斗爭(zhēng)，停下腳步，看看身邊的風(fēng)景。一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
是什么東西有如此大的魅力，并令人癡迷呢？不是名和利，而是在過(guò)程中享受的樂(lè)趣。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中�！弊蠲赖娘L(fēng)景，不在山頂，而在路上。
路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福。
曾經(jīng)又有人說(shuō)過(guò)：“懷著希望去旅行，比到達(dá)目的地更有趣味�！奔幢闶琼敺逯耙矡o(wú)法取代路上的風(fēng)景所具備的美。每一條路都是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份從容。
風(fēng)景在路上作文通用26
人們往往會(huì)在去往不同目的地的路上奔波，但卻忽略了沿途的風(fēng)景。
記得初二第二學(xué)期的期末考試考的很糟糕，于是在那個(gè)暑假就被培訓(xùn)班塞滿了，每次課都要從早上到晚，還幾乎天天都有課，上課還不是最慘的，最慘的是因?yàn)樯险n發(fā)呆、走神了之后，面對(duì)著回家作業(yè)時(shí)腦子里面一片空白的感覺(jué)，才真真令人絕望，回家作業(yè)可都是當(dāng)堂新講的內(nèi)容，而且又是一堂課接著一堂課上的，剛上完2小時(shí)化學(xué)，接著后面馬上就是2小時(shí)物理，腦子里還回蕩著“酸堿中和”時(shí)，這邊物理老師已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)“凸透鏡成像了”，由于上課老師講的進(jìn)度比較快，又是下學(xué)期的新知識(shí)，理解起來(lái)自然費(fèi)力，前面的知識(shí)剛剛有點(diǎn)印象還沒(méi)來(lái)得及消化，下節(jié)課的新知識(shí)又上線了，新老知識(shí)交織在腦子里一片混亂，所以說(shuō)培訓(xùn)班也不是上的越多越好的'，希望爸爸媽媽能理解啊。
培訓(xùn)班的課程雖然單調(diào)枯燥，可還是有一些快樂(lè)充斥其中的。猶記得有一次物理課上，有一題里面有魚做素材，物理老師就在黑板上畫了條魚，物理老師看了一眼自己畫的魚，弱弱地來(lái)了一句“有點(diǎn)丑，就這樣將就著看吧”，原諒我笑點(diǎn)低沒(méi)忍住笑出了聲，那時(shí)真正感受到了兩個(gè)字“尷尬”，現(xiàn)在想著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，都忍不住嘴角上揚(yáng)。還有英語(yǔ)老師，這個(gè)老師的特色就是請(qǐng)我們吃東西，像奶茶、炸雞、冷飲、蛋糕等等，只要作業(yè)表現(xiàn)好，上課表現(xiàn)好，就有好吃的等著我們，現(xiàn)在想想還是很開(kāi)心的。最后不得不說(shuō)下數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師是位可愛(ài)的女老師，肉肉的，扎著馬尾，看上去也沒(méi)比我們大多少的樣子，但課還是非常生動(dòng)有趣的，會(huì)編口訣讓我們記公式或規(guī)律，解題思路也說(shuō)的非常清晰易懂，還會(huì)讓我們一遍遍的默寫基本概念來(lái)加深印象。
盡管這次考試我依舊沒(méi)有考到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，但是我覺(jué)得培訓(xùn)班的課程沒(méi)有白上，我比之前的自己進(jìn)步很多，現(xiàn)在在班級(jí)課堂上的問(wèn)題，有很多可以輕而易舉的回答出來(lái)了，我想這就是進(jìn)步吧。這個(gè)暑假的培訓(xùn)班讓我記憶深刻，我想我努力路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴遠(yuǎn)比一個(gè)成績(jī)，一個(gè)分?jǐn)?shù)重要得多。旅行的路上也許目的地很重要，但我更喜歡路上的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文通用27
生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
記得上個(gè)寒假，我們一家四口難得有空聚在一起玩。而我們的目的地就是烏鎮(zhèn)。一個(gè)美麗的水鄉(xiāng)。
本以為我們要搭乘動(dòng)車去烏鎮(zhèn)，不料，爸爸卻執(zhí)意要自駕游，我們仨一聽(tīng)都傻了眼，五個(gè)多小時(shí)的車程，居然要在狹小而封閉的空間里度過(guò)，我想換誰(shuí)誰(shuí)都不會(huì)愿意。
我懷著極不滿的心情上車，準(zhǔn)備一開(kāi)始就昏睡，一直等到景點(diǎn)再醒來(lái)。只剛瞇了半小時(shí)左右，感覺(jué)車停了下來(lái)，睜開(kāi)眼，看見(jiàn)車到了高速的第一個(gè)服務(wù)站，媽媽帶著弟弟去買水了。我不高興地想：出來(lái)旅游也不把該用的東西帶齊。
過(guò)了好一會(huì)兒，終于又上路了，我戴上眼罩繼續(xù)睡，也不知過(guò)了多久，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音：“你們看，這樹(shù)上是不是有一個(gè)鳥(niǎo)窩呀？里面好像還有小鳥(niǎo)哩！”“是啊，瞧，那兒也有。不過(guò)哪兒好像是空的！”這是媽媽的聲音。本來(lái)我也不是特別感興趣。但是過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)到有人在搖我的肩膀。我不耐煩地摘下眼罩，睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“干嘛呀，沒(méi)看見(jiàn)我在睡覺(jué)啊……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，弟弟搶著說(shuō)：“姐姐，你看，那兒有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面好像還有鳥(niǎo)蛋呢！”我聞聲抬頭一看，不禁愣住了，放眼望去，一排排高大筆直的數(shù)整齊地排列在道路旁，幾乎每棵樹(shù)上都有用草堆成的鳥(niǎo)窩，如果睜大眼睛仔細(xì)看，就能看見(jiàn)好多只飛來(lái)飛去的黑鳥(niǎo)。想必應(yīng)是我在一門心思昏睡的時(shí)候汽車下了高速，進(jìn)入了烏鎮(zhèn)的`市區(qū)里。
那時(shí)還是早春，天挺冷，可我看著這些挺立在路旁的書、嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去忙著找食物的大鳥(niǎo)，這構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃迎春的圖畫；又像一股暖流，流進(jìn)我的心里，融化了我對(duì)路途的厭煩之感。
又在車上疾馳了半個(gè)小時(shí)，將近傍晚，我們一行人來(lái)到烏鎮(zhèn)西柵。整條街上非常熱鬧，燈火通明，仿佛是一座不夜城。燦爛的燈光襯著流動(dòng)的河水，讓人身臨仙境般。吃完晚飯后，我們坐上了一條烏篷船，來(lái)游覽當(dāng)?shù)氐膬?yōu)美風(fēng)景。
正在河中央的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“瞧，這兒的風(fēng)景不錯(cuò)吧，但路上的風(fēng)景也美……”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：是啊，面對(duì)路上的風(fēng)景，雖然不比景點(diǎn)的風(fēng)景艷麗，但心里的想法不一樣。應(yīng)當(dāng)在路上發(fā)現(xiàn)美，而不是專注于景點(diǎn)的美。
風(fēng)景在路上作文通用28
紅了櫻桃，綠了芭蕉，暮然回首，一切都還在路上。回顧沿途的風(fēng)景，一種滿足感暮然襲上心頭，路有無(wú)數(shù)條，又該何去何從。
上天是公正的法官，他給每個(gè)人一條路，唯一不同的是起跑線上的風(fēng)景，有的富麗堂皇，有點(diǎn)則是平淡無(wú)奇。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，對(duì)人生道路的感嘆。每個(gè)人都會(huì)踏上一條屬于自己的道路，漫長(zhǎng)迂回，無(wú)法避免。
路雖遠(yuǎn)，體力充沛即可走完，路雖曲，小心謹(jǐn)慎就可無(wú)礙，可人生之路，未知而充滿神秘，誰(shuí)也弄不清楚下一步會(huì)發(fā)生什么，有可能昨天還是“山窮水盡疑無(wú)路”，今日已是“柳暗花明又一村”，或許是“直掛云帆濟(jì)滄海”，卻已是“黑云壓城城欲摧”。有時(shí)，人生真的無(wú)法捉摸，也許就是因?yàn)槿松呀?jīng)在路上了，沒(méi)法捉摸，沒(méi)法回頭。
“蜀道難，難于上青天”，蜀道尚且如此，我們又怎能一馬平川呢。從古至今，凡在路上，必有所先，必有其后�！熬妓�，臣不得不死”，岳飛精忠報(bào)國(guó)，奮勇抗敵，可君身邊有小人，哪有吾乃的容身之處；孫中山豪情壯志建立民國(guó)，誰(shuí)曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后”，革命成果被袁世凱竊��；毛澤東征戰(zhàn)沙場(chǎng)，一世英名“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”，可過(guò)于舍我其誰(shuí)憾于草草收尾。
就算“將登太行雪滿山”，但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，人生的道路上并不全是坎坷，要知道，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”在坎坷之后便是陽(yáng)光明媚。司馬遷在獄中寫出《史記》名聞?dòng)谑�，歐陽(yáng)修被貶滁州卻寫出與民同樂(lè)的《醉翁亭記》……既選擇了遠(yuǎn)方，就連同風(fēng)雨兼程，有風(fēng)雨，便也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，絢麗的彩虹。人生路上就是這樣跌跌撞撞，意氣風(fēng)發(fā)談笑一瞬，既然是在路上，那便一路且歇且行，領(lǐng)悟人生。
從始至終，人生苦短，要來(lái)的'阻擋不了，要去的挽留不住，但是，在這得失之間，只要耕耘過(guò)，收獲了多少并不是成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們的人生道路上，美麗的不是你收獲了多少，而是你經(jīng)歷了多少，是曾經(jīng)面對(duì)困難的勇氣，跨過(guò)坎坷的艱辛，都是你的人生收獲。
既然路途已鎖定，且已在路上，又有誰(shuí)會(huì)走那條最短的直線，亦余心之所善，雖九死而不悔。
人生何其短暫，珍惜這漫漫人生路，且行且珍惜，一切都已在路上。
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