【推薦】路上的風景作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的路上的風景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

路上的風景作文 篇1

　　在我長達六年的小學生涯中，放學回家的那條路我已經(jīng)走了無數(shù)次了，但最讓我記憶深刻的還是那一次。

　　記得那時六年級上學期的一天，我和李明走在放學回家的路上，途中會經(jīng)過曹李村口，發(fā)現(xiàn)那兒有個賣核桃的攤子，守攤的是個和藹的中年人，臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口，這時，李明把握拉倒一邊，說：“你看，那個攤子上的核桃又大又圓，要不我們偷兩個吃，一個人一個？”我聽后，急忙說：“這可不行啊，老師不是教導我們不能做小偷嗎？”李明又說：“你看，那些核桃多誘人啊。”我順著他手指的方向望去，核桃果真長得大又圓，又正逢秋季，吃起來一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點心動了，又說道：“沒事，就拿兩個，絕不多拿�！蔽蚁肓艘粫�兒，最終還是擋不住誘惑，同意了。于是，我和李明商議……，按照計劃，我們?nèi)魺o其事地走到一個裝有核桃的布袋旁，李明冷不丁撞我一下，我倒在核桃堆中。旁邊守攤的中年人聽到聲響，也趕緊走了過來，我看中年人過來了，右手趕忙抓了兩個核桃，這時，中年人也走到了我旁邊。那時，一個核桃就有我手掌三分之二大，我的手掌肯定蓋不住核桃，于是，露出了一個大大的核桃殼，暴漏無遺地展現(xiàn)在中年人面前，我和李明驚恐地看著中年人，生怕他會教訓我們，甚至打我們，時間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下，仿佛在思索著什么，然后問我：“小朋友，身體不要緊吧？”我一邊站起來，一邊吞吞吐吐地說：“沒……沒事�！敝心耆擞终归_他那朗朗的笑容“那快回家吧，省得加入擔心�！蔽衣牶�，跟李明一起向前跑，跑了很遠才停下，我們互相看著對方的立案，都紅彤彤的。我又看了看手中的'核桃，它們仿佛都失去了光澤，變得不再美味……。

　　放學路上發(fā)生的這件事，讓我懂得了許多，中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神，一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實際行動給我上了一堂人生課。

路上的風景作文 篇2

　　走進婺源——-中國最美的鄉(xiāng)村之一。準確地說：是汽車行駛在去婺源的盤山路上。路的兩邊，山巒疊嶂，起伏錯落，綿延不斷。就像江南的煙雨，如詩如畫、如夢似幻，美到極致。而前行的盤山路，遇水架橋，遇山鑿洞，又象一條銀鏈纏繞在綠水青山之間……看遠山，映入眼簾的，是無邊無際、一直鋪進天邊白云的綠色屏障。山峰不是很高，屬于土質(zhì)結(jié)構(gòu)，因而成就了天然去雕飾的原生態(tài)茂密森林。在滿目的蔥綠之中，時而夾雜帶有淡黃和銀白色的樹木，也許是要證實層林盡染的多彩吧！更有那一簇簇粉的像霞的`杜鵑花兒，不知名，但開得像雪般白的花朵的樹木，爭相展示自己的嬌艷�！安灰詿o人而不芳”也許正是它們的品格吧！

　　俗語說：山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)。山水相連，在江南的婺源才有體會。一條清澈見底的溪流，時而寬、時而窄；時而環(huán)山而行、時而另辟蹊徑自然而為，但終歸山水相依、不離不棄。

　　來到傳說中的月亮灣，停車駐足。站在高處，見在溪流中間有一片灘涂，彎曲的弧線，把溪水修飾的宛如月亮般形狀。溪水清清，游人有的在留影，有的下到水邊，坐上山民的竹排，順流而下，去享受小小竹排江中游的樂趣。藍天白云下，當岸邊的垂柳與那白墻灰瓦、翹翹飛檐的民居倒映在靜靜溪水中，為我們呈現(xiàn)出一幅絕美的、靜態(tài)的水墨畫卷。在驚嘆之余，使你不敢大聲喘氣，生怕攪擾了一池碧水的靜逸。當微風掠過，吹皺了一池春水，水中美景，也就混亂不清了……

　　來到婺源，真真感受到江南特有的金燦燦的油菜花，點布在房前屋后的絕妙。它的不拘一格，和青山綠水、簡潔的特色的民居相搭配，竟是那么完美如畫，在自然中自然色的純凈之中，由衷的感嘆祖先的審美情懷。在返程的路上，追逐落日的余暉，越過崇山峻嶺，睜大不舍的眼睛，似乎要把婺源的山水印在心中直到永遠。。。。。

路上的風景作文 篇3

　　早晨，踏著鳥兒的歌聲，走在上班的路上。三月的空氣干爽而清新，夾雜著青草的味道。春風吹拂著樹葉，發(fā)出好聽的沙沙聲。

　　清潔工人彎腰打掃著路面，看見我過來，連忙停下手中的掃把避讓，等我走過了才又接著打掃。那是一個年輕的身影，她的臉因包裹得過于嚴實而不易辨認，但她的動作、她客氣的避讓使我一下子就認出了她。每次，我總報以謝意的微笑，然后快步走過，生怕耽擱了她的工作。

　　枝頭的嫩葉鮮翠欲滴，與此同時，枝叉根部的老葉厚實而泛黃，一陣輕風吹來，一些完成使命的葉子便撲簌簌翩然而落。這是南方才有的風景，樹葉居然也可以有幾世同堂。

　　腳下的路是三年前新修的，鋪著綠色*的地磚。每隔大約五米遠栽有一棵樹。那些樹經(jīng)過了三個春夏秋冬，已經(jīng)長得壯實而旺盛，枝條、葉子都出落得有模有樣了。樹下是用水泥圍成的方池，里面植了草皮。可能是為了保持小樹的水土吧，也許是為了美觀。

　　那些草皮在春雨的滋潤下長得郁郁蔥蔥，在小小的水泥方池里，像要溢出來似的。有幾棵樹下，那草居然躍過水泥框的阻擋，長在了池子的外面，圍著池子，像是水泥框外面又加了一個草框子。頓如見到巨石古樹般震撼。

　　這是怎么出去的？

　　我的好奇心促使我去細究。原來那些草的根在地下四處漫延，在水泥池子與地磚之間狹小的縫隙里，鉆出來吸收陽光雨露。起先應是鉆出來很少一些的，后來，這些草阻擋收集了空氣中的塵土和街道上的浮土，再加上夜露和雨水的滋潤，就成了小草的沃土。然后，它們的領地一點點擴大。不僅如此，那些草在成功突圍之后還沿著地磚之間的縫隙向遠處延伸，最遠的已走過五塊地磚那么遠了�？梢栽O想，假如這條路上沒有人走，假如時間足夠久，這些鋪地磚的路面在不久的將來就會成為一塊名副其實的`草坪。

　　多么頑強的草啊。樹下小池，本就不是什么肥沃的地方，還有粗大的樹根與之爭養(yǎng)份，高大的樹冠與之爭陽光。但它們從不抱怨，而是在有限的條件下，把自己那份生活打理得和和美美。并且抓住一切機會創(chuàng)造條件，使自己的生命煥發(fā)出別樣的風采。

　　無獨有偶。有那么一小段路的一側(cè)是高高的擋墻。就是用石頭堆砌，再用水泥填塞石頭之間的縫隙的那種擋墻。因為年份的久遠，那石頭與水泥之間漸漸出現(xiàn)了小小的裂痕。于是，一些不知名的草，便在那小小的裂痕間安營扎寨，歡歡樂樂地生長著。它們同樣不放過空氣中的塵土，一點一點地吸附，日復一日地營造著腳下的一片沃土。那些草形形色*色*，有低矮的，也有高大的，有荊棘狀的，也有藤蘿樣的。還有一些，甚至還肆無忌憚地盛開著或紅或黃的各色*花朵，迎著春風，迎著陽光，把那一份生命的美麗張揚。

　　在經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會，從自行車、摩托車到小轎車，人們的代步工具越來越先進，越來越快捷，卻也把自己與大自然拉得越來越遠。

　　走班，除了活動筋骨，吐故納新，也是一個極好的親近自然的機會。那大自然的神奇總會令人耳目一新或者茅塞頓開。還有那一路上的風景，養(yǎng)眼、怡情、明智。

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