熟悉的風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的熟悉的風(fēng)景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的風(fēng)景作文 篇1
家，是我們最熟悉的地方。但如果我問(wèn)：“你的家美在哪兒呢？”可能大多數(shù)人會(huì)愣好一會(huì)兒。
我的家處處都有風(fēng)景。
進(jìn)了我家的.大門，右側(cè)是一條“花廊”。里面種了許多花草。
春天，杜鵑為院子打上腮紅；夏天，荷花引得蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)；秋天，丹桂帶來(lái)豐收的喜悅；冬天，水仙讓白雪蒙上陣陣芳香。
一樓是客廳，正前方有一臺(tái)電視機(jī)，電視機(jī)旁是一個(gè)生態(tài)魚缸，里面是十多條小魚穿行在一株皇冠水草的葉片間，好像讓水草開(kāi)滿了花朵。
再往左，是幾塊凹陷處。正中間擺著一臺(tái)掛鐘，秒針嘀答地轉(zhuǎn)著一圈又一圈，時(shí)刻記錄著逝去的一分一秒，警視我們要珍惜時(shí)間。
其他凹陷處都放滿了書，有我最愛(ài)的《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《格列佛游記》，也有父母最愛(ài)的《明朝那些事》、《瑜伽》。
我家一共有三個(gè)書柜，每座書柜都塞滿了書。可謂是外有花香，內(nèi)有書香。
二樓有一間教室，我在其中練習(xí)書法，滿屋子都充滿了墨香。我還在一張桌上養(yǎng)了幾盆可愛(ài)的“肉肉”，給單調(diào)的書房添了一點(diǎn)嫩綠。
教室外是一臺(tái)乒乓球臺(tái)，閑暇時(shí)，我可以約上好友對(duì)戰(zhàn)幾局。
再到屋頂上，是一個(gè)小平臺(tái)，我最愛(ài)夏夜在這兒乘涼。
誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，只是你少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已，難道不是嗎？
熟悉的風(fēng)景作文 篇2
“嗚嗚……”一艘龐然大物從太陽(yáng)剛升起的地方緩緩的駛來(lái)，將平靜的海面上劃出一道大口子，還不時(shí)泛起巨大的漣漪，我坐在岸邊的堤壩上，看著這滾滾長(zhǎng)江東逝水，讓人心中總會(huì)熱血上涌，感到一片壯志豪雄的精神。每天清晨，我總會(huì)來(lái)到這里，空氣夾扎著濕潤(rùn)的水汽，打在人的臉上很是舒服和涼爽�？粗�(yáng)從海面上慢慢的爬起，在一步步的跳起，江面上倒映這輪紅紅的火球。太陽(yáng)和長(zhǎng)江水想成了一副壯闊的風(fēng)景。
在江岸邊總有一個(gè)放牛的老爺爺，他總是獨(dú)自坐在一個(gè)木椅上看著江面，身旁放著一個(gè)老式的收音機(jī)，不時(shí)發(fā)出，吱吱的噪音，和那些老式的音樂(lè)他的�？偸桥菰谒杏斡�，老人這時(shí)看著江面，只是在無(wú)意間看看他的牛，在我的心里辦他當(dāng)做了一個(gè)奇怪的人。
夏天，是這個(gè)地方最好的季節(jié)，也是我最喜愛(ài)的季節(jié)，我們這里從不會(huì)感到很炎熱，或許是我們這是臨江的原因吧，我又和往常一樣，來(lái)到江邊的堤壩旁，可是今天去沒(méi)有看到那個(gè)奇怪老爺爺?shù)纳碛�，我總感覺(jué)這幅美麗的畫缺了些什么，好像少了一角，這幅畫不完整了。一連幾天都沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)奇怪的老爺爺，不過(guò)他家的牛卻在江水中，不時(shí)發(fā)出哞哞的`叫聲，無(wú)憂無(wú)路的樣子。好像他對(duì)自己的主人，沒(méi)來(lái)都不關(guān)心。
那天，我的姑父帶著我來(lái)買東西，姑父進(jìn)了超市，我來(lái)到堤壩旁。��！我看見(jiàn)了那個(gè)奇怪的老爺爺，在夕陽(yáng)中拿到瘦弱的身影，她的手中那這一把蒲扇輕輕地?fù)]動(dòng)。我來(lái)到他的身旁，我驚奇的注視著他，這次他終于和我講了話，他把我叫過(guò)來(lái)，他問(wèn)了我很多的問(wèn)題，好像全是關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題，我問(wèn)他您的子女呢？他笑而不語(yǔ)，好來(lái)他說(shuō)他們都出去打工了。然后就慈祥的笑了，他笑得好像一個(gè)小孩子，他對(duì)寂寞好像從不關(guān)心似得。
“嗚嗚”那艘龐然大物又緩緩地開(kāi)走了，不過(guò)這次是朝著夕陽(yáng)的地方走去，然而再熟悉地方有著老人、牛、長(zhǎng)江這一幅美麗的風(fēng)景永恒不變。
熟悉的風(fēng)景作文 篇3
我每天都看著千篇一待律的風(fēng)景，我的房間、客廳，以及那個(gè)貼滿廣告的大門，還有那個(gè)充滿火藥味的中學(xué)。雖說(shuō)“事物是在變化的，”但我對(duì)這句話也不僅產(chǎn)生了懷疑，認(rèn)為根本不會(huì)有什么新的事物出現(xiàn)，但是我卻在這索然無(wú)味的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)自己忽略了身邊重要的風(fēng)景。
那天我拎著書包走下樓梯，早上又與媽媽吵了一架，便賭氣自己走著去學(xué)校，我走的速度很快，作業(yè)袋被晃得“哐哐”響，到后來(lái)我開(kāi)始跑，鞋帶開(kāi)了，我便跳著跑，導(dǎo)致一路上行人投來(lái)詫異的目光。但我也管不了那么多了，一路狂奔，頭時(shí)不時(shí)往后面看，之后我拐進(jìn)一家小店，把鞋帶系牢，往店門口望去，一個(gè)熒黃的東西映入我的眼簾，是媽媽的電瓶車，我急忙往貨架那邊一躲，見(jiàn)那電瓶車飛奔過(guò)店門，我才出來(lái)，繼續(xù)往前跑。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為這很刺激，像在拍動(dòng)作片，這件事告訴同學(xué)能吹兩個(gè)月。我繼續(xù)往前跑，眼前一切與我見(jiàn)了上千次面的事物不斷地往后退去，路邊花壇的香樟樹(shù)很高很直，排成了兩排，仿佛是復(fù)制粘貼上去的，就如同我每天看到的東西，都仿佛是復(fù)制了昨天，粘貼在了今天，非常無(wú)趣！我一看表，又開(kāi)始飛奔，我真希望自己是一輛寶馬，“嗖”的就可以直沖學(xué)校，往前走，拐彎，再往前，再拐彎……一個(gè)白色的建筑出現(xiàn)了，我大口喘著氣，耳邊響起了電瓶車?guó)Q笛聲，我也沒(méi)在意，感覺(jué)“希望就在眼前”跑了過(guò)去，我扶住門口，發(fā)現(xiàn)那些藍(lán)白相間的校服往更前面走了，我這才發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)錯(cuò)了，扶著墻坐了下來(lái)。
“呀！”我大喊一聲，又開(kāi)始往校門口跑，心想早知道就不應(yīng)該賭氣來(lái)獨(dú)自步行上學(xué)。我終于走到了那個(gè)見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)次的校門口，“喂！”我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在校門口，頭盔目鏡下的`臉蒼白無(wú)比，她說(shuō)：“我一直跟著你，這路我?guī)汩_(kāi)過(guò)幾次了，你還繞這么大個(gè)彎？”她說(shuō)著將手上拎著的一個(gè)水杯遞給我，說(shuō)：“多大個(gè)人了，水杯都會(huì)忘記�！蔽肄D(zhuǎn)身走進(jìn)校門，心里什么都明白了。
也許那我見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)次的上學(xué)路上，媽媽追隨的身影是一直被我忽略的重要的風(fēng)景吧……
熟悉的風(fēng)景作文 篇4
回憶，是一條沒(méi)有歸程的路。陌生的記憶是不會(huì)復(fù)原的。的確，兒時(shí)那抹熟悉的記憶，為什么現(xiàn)在也變成了陌生的，無(wú)法復(fù)原的呢？可是它們的的確確存在過(guò)。我拿起一支畫筆，體驗(yàn)?zāi)羌亦l(xiāng)的風(fēng)景……
第一筆，畫上一條彎曲的小路。路旁開(kāi)滿了梔子花和油菜花，青石板上滴滴露水，滿是苔痕。有時(shí)太陽(yáng)會(huì)穿過(guò)云層，有時(shí)大雪封路，無(wú)法通行。我記得這里的每一個(gè)招牌，每一條巷子。我記憶中仿佛有一副地圖……
第二筆，畫上一條清清的小河。河水在小溪旁緩緩流淌著。成群的孩子結(jié)伴的捕捉蝦和螃蟹。他們拿起了口袋，一次又一次的彎下腰，逆著溪流，感受陽(yáng)光涂滿全身的溫暖。
我繼續(xù)的想象著，仿佛有一個(gè)聲音一直在說(shuō)：“繼續(xù)畫下去，不要停，不要停！”我又用筆尖勾勒出了一顆石榴樹(shù)，樹(shù)下有子孫三代正在談天。毫無(wú)拘束的他們，聊著一些不同的話題。它們組成了改革開(kāi)放的歷史。一旁的小女孩聽(tīng)到了母雞的呻吟，取得雞蛋，又抓住了半截的彩虹。
一塊濕漉漉的菜地中，我勾勒出了一位少婦。她的若隱若現(xiàn)的模糊身影在菜地中跳動(dòng)。她在采摘白菜和土豆，因?yàn)榻裉焓蔷蹠?huì)的日子。她想著做碗長(zhǎng)壽面就行了。可是一道菜就讓籃子里的菜堆成了山。
突然，畫筆折斷了。我憤怒的站起身來(lái)，卻被眼前的.一幕驚呆了：一條又一條的現(xiàn)代化高速公路，一排又一排的污水管道，一棟又一棟的摩天大樓，矗立在眼前，使人眼花繚亂。公路上常常有人被壓死，莊稼地中也是一片黑。牲口們時(shí)常被毒死。過(guò)去那晶瑩的小河水，現(xiàn)在也已經(jīng)成了黑氣繚繞的死河水。然而這些黑色的氣體，到底是我們的眼睛出了問(wèn)題，還是人心出了問(wèn)題？
祖孫三代，各司其職——農(nóng)工商。他們聯(lián)合起來(lái)，讓自己的村莊更富裕了。人們感恩戴德，說(shuō)他們是英雄�？伤麄兪沁@一切的罪魁禍?zhǔn)装�！農(nóng)婦的土地被工廠買下了，她看著那運(yùn)作的機(jī)器和自己手里的鈔票，樂(lè)開(kāi)了花�？墒且患胰嗽僖渤圆坏阶约悍N植的土豆白菜了……
我再也不能觸摸到那彩虹，捕捉蝦蟹，也看不清桌子旁的顏色了……
那條小路，那條小河，那美麗而又熟悉的風(fēng)景，那綠水青山，那村中樸實(shí)的人們，是否被時(shí)光的沖擊而淡忘了，變得陌生了呢？
金山銀山，阻礙了我的體驗(yàn)，祛除了我的記憶，也映襯著那逐漸消失的風(fēng)景……
熟悉的風(fēng)景作文 篇5
要說(shuō)最熟悉的地方莫過(guò)于家了，每天放學(xué)回家；人的一生差不多都要呆在家里。
有人是這樣說(shuō)的：“家啊！天天看來(lái)看去也沒(méi)見(jiàn)他有什么變化呀，有什么好看的呢？真是不明白。”還有一個(gè)小孩說(shuō)：“恩~家啊，我的理解是這樣的，家是一個(gè)充滿血腥的戰(zhàn)場(chǎng)，考試考得不好就要回家挨罵，太單調(diào)，沒(méi)樂(lè)趣！”我試著問(wèn)過(guò)他們，為什么這樣說(shuō)呢？其實(shí)大人嘮叨也是為我們好，因?yàn)槲覀兪撬挠H骨肉，為什么他們不去嘮叨別的孩子呢？”碰到這樣的答案，我會(huì)說(shuō)“不”。最熟悉的'地方往往也會(huì)有一處風(fēng)景線，但這風(fēng)景不是說(shuō)這兒非常的美麗、漂亮，而是人世間獨(dú)有的幸福和溫暖，在家里有父母的呵護(hù)，出了這個(gè)家門沒(méi)人在保護(hù)你了。
每天放學(xué)回到家，大家一定可以想到父母第一句話會(huì)問(wèn)：“餓了嗎？”，這聲音非常親切，這是家里的一處風(fēng)景線，有些家長(zhǎng)會(huì)讓孩子作業(yè)做認(rèn)真點(diǎn)，別馬虎，也是家里的一處風(fēng)景線。
風(fēng)景有多重含義，不是漂亮的地方就一定是風(fēng)景，擁有幸�？鞓�(lè)的地方也是風(fēng)景！
可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足，在家里我們被父母侍奉為掌上明珠，其實(shí)也是一處風(fēng)景，這是愛(ài)的風(fēng)景。
所以，我們要珍惜這一處處風(fēng)景線，風(fēng)景如同繁星數(shù)也數(shù)不清，又如同泡泡會(huì)在瞬間破滅，只有這樣我們更應(yīng)該珍惜。
但是，每一處風(fēng)景都會(huì)給你一個(gè)好的心情。
熟悉的風(fēng)景作文 篇6
古老的城鎮(zhèn)，古老的柏油馬路，古老的梧桐樹(shù)，番茄汁般的光芒在城鎮(zhèn)的上空斜織著，城鎮(zhèn)像一位古樸典雅的圣女，接受著上天的洗禮。城內(nèi)車水馬龍，熙熙攘攘，好不熱鬧。
我騎著單車在這個(gè)生活了十六年的古城中穿梭著。熟悉的風(fēng)，熟悉的胡同，熟悉的花香。風(fēng)中夾雜著淡淡的青草味兒以及微微的濕意，在我鼻尖縈繞，勾走了我的魂兒。
在轉(zhuǎn)角處我又看到那位滿頭銀發(fā)的老太太。夕陽(yáng)西下，在光輝的渲染下她似乎成為了一尊塑像。熟桃般紅腫的雙眼里布滿了焦急和慈愛(ài)。每一次路過(guò)時(shí)，總見(jiàn)她深深地凝視著我，嘴里咕嚨著，不知說(shuō)著什么。
月上柳梢頭。明鏡般的月亮懸掛在天空，如水的清輝靜靜地傾瀉在大地上。我獨(dú)自在寧?kù)o的古道上散步，在轉(zhuǎn)角處又再次停留，因?yàn)槔咸依镲h來(lái)的花香牽引著我。走近一看，門口處黃米粒般的花兒一簇簇，散發(fā)出馨香，月光給它們蒙上了一層輕柔的細(xì)紗，朦朧又別致�！肮媚镞M(jìn)來(lái)吧�！背磷碓诨ㄏ憷锏奈冶贿@突如其來(lái)的聲音嚇了一跳。“孩子，你要花嗎？”老太太滿臉皺紋的笑臉像深秋的黃菊�！班牛@花真香！”我情不自禁地答道�！笆茄剑俏覍O子帶回來(lái)的！”歡快卻帶著深沉的'嘆息。“您孫子呢？”我不禁為自己的冒失吐了吐舌頭。“他走了，永遠(yuǎn)也不回來(lái)了，永遠(yuǎn)也不回來(lái)了……”老太太低下了那滿頭白發(fā)的頭，陷入了迷茫，但我仍可以看清她那噙滿淚花的雙眼，我忍不住問(wèn)道：“那您呢？”“人老了，死也死在故鄉(xiāng)，落葉歸根！”我也陷入了沉思中，花兒的香氣一股勁兒地往我鼻里鉆，卻弄得我酸酸的。
“孩子，這花送給你吧！”說(shuō)完老太太便艱難地蹲下身子準(zhǔn)備去摘。“不，老太太，那是您孫子給您留下的，我不能要！”“不用，它已經(jīng)在我這里扎了根�！崩咸钢约旱男乜�。
月夜，好靜，月光，好柔。銀發(fā)，皺紋，胡同，花香……一切是那樣熟悉，又是那樣陌生，熟悉的環(huán)境中蘊(yùn)藏著祖孫情，它是最古老也是最珍貴的，這個(gè)風(fēng)景超越了時(shí)空。
熟悉的風(fēng)景作文 篇7
有一段時(shí)間覺(jué)得世間百態(tài)盡是乏味，思慮良久都沒(méi)有找到“病因”，只得一番抒情：“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”
偶然，因?yàn)楸嘲林夭坏靡逊怕四_步，我在放學(xué)路上竟有了一番奇遇。再熟悉不過(guò)的圍墻邊抽出了新芽，點(diǎn)點(diǎn)青翠透露出清淺的稚氣。陽(yáng)光并不灼人，而是如舞者一般，跳動(dòng)著輕盈的舞步，斜打在我的發(fā)絲上。我宛若囚鳥(niǎo)，每日掐著時(shí)間在校園中度日如年。而現(xiàn)在如磐石般的學(xué)校圍墻，卻是如此可愛(ài)!
我索性靠在這冰涼的圍墻上，手指在磚塊的邊緣滑過(guò)，有一種不言而喻的快感。我張開(kāi)雙臂，讓皮膚上的每個(gè)毛孔都和這墻親密接觸。這兒，與我恨之入骨的學(xué)校僅一墻之隔，此刻我的心卻過(guò)濾得一干二凈。
往腳下一瞥，此刻我正踏在墨綠的'苔蘚上。這不起眼的生物在又潮又濕的角落暗自滋長(zhǎng)，上天的雨露是對(duì)它們的饋贈(zèng)。在這無(wú)人注意的墻角，倒也過(guò)得悠閑自在。我一時(shí)玩心大起，踮起腳，扶著墻，在這成片的苔蘚上盡情游走。每當(dāng)鞋子與這綠色精靈接觸的瞬間，就有一汪水從毛茸茸的青苔中“滋”了出來(lái)。我樂(lè)此不疲，仿佛這每一步都浸滿了春的歡喜。
我倚在墻根子邊，又想起幾天前的感嘆：“熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景!”難道真是如此?此刻的我不然。被美包圍的我，眼睛早已生了銹。周圍的風(fēng)景不再是風(fēng)景，而是成了一種理所當(dāng)然。誰(shuí)都有提起楓葉就想起北京香山的時(shí)候，那是一種出于心底的對(duì)身邊萬(wàn)物的厭倦。風(fēng)景雖是一時(shí)，可那種美卻能成為雋永，怕的是生銹的雙眼。
愿我的雙眼永遠(yuǎn)清淺，永遠(yuǎn)留得住這熟悉的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇8
熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山，就有一道道美麗的風(fēng)景。
嘗樹(shù)奶
小時(shí)候，我家的小區(qū)里面，有幾顆大樹(shù)，我們一群小孩經(jīng)常去爬樹(shù)。有一回，我們爬到樹(shù)上，無(wú)意間折斷一根樹(shù)枝，竟有一些像牛奶的白色液體流出來(lái)。當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候，我們當(dāng)中不知誰(shuí)喊了一句：“這是樹(shù)奶！”大家都信以為真，讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后，皺著眉頭，臉上露出一種痛苦的表情，把“樹(shù)奶”吐了出來(lái)，還一直用手去刮舌頭。好一會(huì)兒，他才說(shuō)出話來(lái)：“苦，真是太苦了！比苦瓜還苦！”大家看著他那愁眉苦臉的.樣子，忍不住哈哈大笑。
鄉(xiāng)下的夜晚
我長(zhǎng)大一點(diǎn)后，最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了，鄉(xiāng)下的夜晚特別的安靜，不像城里的車水馬龍，鬧哄哄的。晚上能看到許多星星，我經(jīng)常指著天上的星星問(wèn)媽媽這是什么星星，媽媽總是耐心地跟我解說(shuō)。有時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲，十分好奇：為什么螢火蟲會(huì)在晚上發(fā)出亮光呢？我一定要抓住它，好好研究。心里這么想著，馬上行動(dòng)起來(lái)�？晌矣沂忠蛔ィ屯筮咃w；我往左撲去，它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了，再回頭看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我趕緊四處找媽媽，卻怎么也找不到，嚇得站在路邊哇哇大哭，一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：“樂(lè)樂(lè)，你在哪兒？”我連忙跑到媽媽身邊，緊緊地抱住媽媽。
告別
幼兒園畢業(yè)了，我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園，老師說(shuō)：“你們接著就上小學(xué)了，要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別，以后你們就很少見(jiàn)面了�！蔽覀兿仁倾读艘汇叮缓蠖挤怕暣罂�。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見(jiàn)面，可是再也不行了。我們大家都很難過(guò)，為了保持聯(lián)系，大家都互相留了電話號(hào)碼，一起拍了畢業(yè)照，最后才依依不舍地回家了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想起小時(shí)候玩啊鬧啊，過(guò)得真開(kāi)心��！這些事情就像一道道風(fēng)景，印在我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
熟悉的風(fēng)景作文 篇9
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間中考早已結(jié)束有一種“聽(tīng)時(shí)不知曲中意，再聞已是曲中人”之感。
下過(guò)雨的濕潤(rùn)天空，天空陰的嚇人，而教室中的壓抑氣氛壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，聽(tīng)著老師無(wú)味的講解，心中的煩躁也油然而生。路邊叫賣的吆喝聲，不知因什么發(fā)出好似輪船的“嗚嗚”的笛鳴聲，心中的浮躁也如那聲音高低而起伏，無(wú)數(shù)的體育訓(xùn)練讓我無(wú)數(shù)次的想要逃離校園。
也許是在那天起，因?yàn)樽鳂I(yè)忘在學(xué)校，只好回到走到學(xué)校門口那熟悉的不能再熟悉的木門，學(xué)校門口的木門散發(fā)出木質(zhì)芳香，但在今天這種味道更加撫慰人心，我走進(jìn)校園四處環(huán)繞一周。定睛一看，我發(fā)現(xiàn)這熟悉的校園那么陌生，教室中窗外的藍(lán)天有時(shí)也被飄過(guò)的白云點(diǎn)綴，電線交錯(cuò)在天空中，好似天空的五線譜，構(gòu)成了如音樂(lè)在天空中交錯(cuò)的場(chǎng)景。每天早上腦子里昏昏噩噩和身邊同學(xué)的交流聲，卻從未停下體味這個(gè)世界無(wú)數(shù)新奇溫暖的小場(chǎng)景，欣賞這熟悉而又陌生的景色，草木茂盛卻從未欣賞，蟬鳴好似夏季漸漸倒數(shù)的鐘聲，電扇好似溫柔母親對(duì)我們的輕撫，也從未注意過(guò)。走到校門口，門口的`樹(shù)何時(shí)長(zhǎng)得這么高了？
我多想在看看這熟悉的校園，欣賞從未注意到的風(fēng)景，回想起老師講課的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人茅塞頓開(kāi)，下雨后不不論是門口的木質(zhì)芳香，還是泥土的清香，都那么沁人心脾，窗外聲音也讓人感受到通俗的生活之樂(lè)，早晨起床跑操時(shí)，學(xué)校餐廳已經(jīng)開(kāi)始了燒柴煮粥開(kāi)始新的一天，讓人感到家的味道。
想到操場(chǎng)上隨意擺放的器材，風(fēng)輕輕吹過(guò)的窗簾，在場(chǎng)上如脫韁野馬的我們積極向上的口號(hào)，同學(xué)們一起加油的場(chǎng)景如電影膠片般一遍遍回放這么美妙的一幅富有青春陽(yáng)光氣息的場(chǎng)景只是第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂旁邊的柳樹(shù)如此婀娜，再次次將回憶中的校園像電影倒帶般在腦中回放，眩暈。模糊。清晰。第一次發(fā)現(xiàn)蟬聲也可以如此富有詩(shī)意，第一次發(fā)現(xiàn)窗外邊的夕陽(yáng)也能如此美麗。
欣賞，也許只是換個(gè)角度看世界，也許是回憶，也許是經(jīng)歷，停下腳步，我想到了木門，想到了天空，想到了窗外奇怪的呼聲，想到了夏天蟬鳴“”知了知了”的聲音讓我留戀。時(shí)光荏苒，歲月如梭陪伴總是短暫的，但是看看學(xué)校的一切，只一句“歲月靜好”。
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