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競爭作文

時間:2021-03-08 08:21:04 競爭 我要投稿

【精品】競爭作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的競爭作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】競爭作文錦集6篇

競爭作文 篇1

  現(xiàn)在,我們都處在一個竟?fàn)幨旨ち业纳鐣,時時刻刻我們都可以感受到競爭的存在.因為競爭它本身就包含著無窮的魅力.那到底是什么魅力呢?

  我認(rèn)為競爭的魅力有三點:

  一:競爭能增強人的自信心;因為每個人在競爭中,都會看到自己堅強的一面,相信自己有實力戰(zhàn)勝一切困難,克服重重挫折,走向勝利,取得成功。

  二:競爭使人積極向上;一個人在競爭的最后,無論是成功還是失敗,至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己.因為在競爭的過程中,他必定會拿出自己所有的實力,拼盡全力去競爭,去拼搏,從始至終,他始終在不斷的努力,不斷的奮進(jìn).所以說他始終在不斷的超越自己,超越夢想,在不斷的進(jìn)步。

  三:競爭使人勇敢;當(dāng)一個人在與他人競爭時,總會遇到相應(yīng)的困難和阻礙,但在這時,他必然會拿出自己的實力,盡全力去克服困難與挫折.經(jīng)過無數(shù)次的挑戰(zhàn)后,不論結(jié)果如何,他都會變的堅強了,至少與以前相比,他有了克服困難的勇氣,他勇敢了許多。

  競爭不論是對國家,對民族,對企業(yè),還是對個人來言,他都起著促進(jìn)作用.所以,大家快行動起來吧,拿出你的信心、勇氣和實力來,與你身邊的強者斗一斗,盡全力去戰(zhàn)勝他。

競爭作文 篇2

  競爭,在生活之中無處不在。它經(jīng)常會給我們帶來巨大的壓力。如果我們能化壓力為動力,那么我們的收獲與壓力是成正比的。

  科學(xué)家曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象,位于沿海東岸和西岸的同樣羚羊種族,同樣的食物來源,同樣的氣候環(huán)境?墒,東岸羚羊的奔跑速度、生殖能力,以及各方面綜合能力都要強于西岸的羚羊。

  后來,科學(xué)家將西岸的十只羚羊送到了東岸,又將東岸的十只羚羊送到了西岸。一個月后,送到東岸的羚羊死了七只。而送到西岸的十只羚羊卻都還好好的活著。最后,科學(xué)家就找出了原因,是因為在東岸有一群羚羊的天敵,正是有這群天敵的存在,才使得東岸羚羊鍛煉出了對付天敵的本領(lǐng)。由此得出了一個結(jié)論,沒有天敵的動物,往往最先滅絕,而有天敵的動物群會逐漸壯大。

  如果天敵是競爭對手的話,那么在人類的社會中這種現(xiàn)象同樣存在。周武王為了討伐商紂王,英勇無畏,最終取而代之;越王勾踐時時不忘自己的對手是吳王夫差,從而每天臥薪嘗膽,最后也同樣一舉奪回了江山;漢高祖劉邦,正因為有項羽這樣強大的競爭對手,他事事謹(jǐn)慎小心,最后“明修棧道,暗渡陳倉。”奪取了天下。在競爭場上往往會有比自己強大許多的對手,從而令你發(fā)揮出超長水平。

  其實,在我身邊就有這樣的事情發(fā)生,只不過是反面的例子。我有一位堂哥,今年在山東上高三,盡管他學(xué)習(xí)成績一般,不過他可是一名優(yōu)秀的體育特長生。元月份的時候,他在清華的四百米特長生招生比賽中,由于他沒有和自己最強的競爭對手分在同一小組,因此,他沒有發(fā)揮出自己的最好成績,以0。5秒之差的成績與清華大學(xué)失之交臂,為此,我們?nèi)胰硕紴楦绺缤锵А?/p>

  現(xiàn)在這個社會環(huán)境中競爭無處不在,最后,當(dāng)你靜下心來思考時會發(fā)現(xiàn),令你成熟的不是順境,而是逆境。正如一位名人所說:讓你真正熱愛生命的不是陽光,而是死神。

  競爭,它會使你真正的成熟,使你堅持到底。逼迫你發(fā)揮出自己的極限。因此,我們不應(yīng)懼怕競爭,而是要熱愛競爭,感謝生命中的每一次競爭!

競爭作文 篇3

  在“山羊過獨木橋”的游戲中,兩者之中選其中的一個過是競爭,兩個人都過是合作,在競爭中雙贏作文。但在相互競爭的雙方都能夠順利通過獨木橋的便為在競爭中合作。

  競爭是殘酷的,合作是明智的。相互競爭的雙方只有通過合作才能取得雙贏。

  廉頗者,趙國人也。藺相如者,趙國人也。秦國之所以不敢侵犯趙國,完全是因為有廉頗、藺相如一文一武的守護(hù)。廉頗需在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝敵國才能監(jiān)管加爵;而藺相如單單憑借一張嘴便升為宰相。廉頗對藺相如又何嘗不是“恨之入骨”?還發(fā)誓看見藺相如的時候,必辱之。藺相如運用自己的聰明才智,廉頗運用自己的武術(shù),才使得和氏璧的順利返回趙國;藺相如憑借自己的機(jī)智勇敢,廉頗憑借自己的深謀遠(yuǎn)慮,才使?jié)瞥刂畷馅w王不被秦王侮辱。在此后的數(shù)次事件中都是因為有文官藺相如、武官廉頗的合作,從而更好的維護(hù)了趙國的利益,達(dá)到共贏。

  廉頗、藺相如為了無味的官位在一起競爭,但面對共同的利益時,他們義不容辭的選擇合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一對敵人,但當(dāng)他們的家園青青草原受到危害時,他們決然選擇合作;熊大熊二是一對歡喜冤家,每天為了一點食物而爭來爭去,但當(dāng)森林遭到破壞時,他們共同對付光頭強。

  生活中人人都離不開競爭,人人都離不開合作,但只有在競爭中合作才會實現(xiàn)雙贏。

  競爭是殘酷的,合作是美好的,在競爭中合作才會雙贏。

競爭作文 篇4

  朋友們!你們都擁有競爭的對手吧!和對手的相處有沒有發(fā)現(xiàn)競爭的快樂呢?喜不喜歡這種競爭的快樂?

  也許你覺得這種競爭會很嚴(yán)酷,勝者為王,敗者為寇,競爭是如此激烈!如此殘酷!那里還有一丁點快樂可談?但只要你細(xì)心觀察,快樂無處不在。競爭也是如此啊!

  和對手?jǐn)y手前進(jìn),共創(chuàng)佳跡。豈不是快樂?

  學(xué)習(xí)上也是如此,你有一個對手,學(xué)習(xí)目標(biāo),并跟他競爭,對手的強大是你向前向上的動力,對手愈是強大,你的壓力愈大,你愈要努力,爭取超過對手,奪得桂冠

  你能夠奪得桂冠,取得勝利,不正是競爭的快樂嗎?即使你學(xué)場失意,屈居第二,也不要沮喪,因為你仍然擁有快樂,你在與對手的競爭中取得了進(jìn)步與成績。這仍然是值得你

  快樂,這樣也會有競爭的快樂。

  其實你的成功不僅僅是努力+汗水,還需要強大的對手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉(zhuǎn)化為動力也是你成功的前題條件。

  只要你努力,細(xì)心觀察,競爭的快樂就在眼前。為了競爭的快樂繼續(xù)努力吧!朋友們!加油啊!

競爭作文 篇5

  清晨,我們迎著朝陽走進(jìn)可愛的校園,走進(jìn)和諧的班級,聞著清幽的書香,開始了一天的校園生活。

  班級——我的第二個家庭。在這個大家庭中,充滿了歡聲笑語,但也充滿了激烈的競爭。在這個發(fā)展迅速的年代,激烈的競爭已經(jīng)無處不在。在這個充滿了競爭的環(huán)境當(dāng)中,我也逐漸學(xué)會了競爭,也逐漸有了競爭意識。

  曾記得,我獲得了好成績時,被掌聲與鮮花,贊美與歡笑沖昏了頭腦,漸漸松懈下來。第二次考試,便敗退下來。是因為自滿時,悄悄地被同學(xué)們追了上去吧。我感到了一種說不上來的感覺,是什么呢?是被超越后想奮力追趕的一種意識?一個成功的競爭者面對失敗,應(yīng)經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)具有抗挫折的能力。我做出了一種不甘落后的反應(yīng),這邊是競爭意識。此時此刻,我似乎感覺到一股力量推動著我前進(jìn),讓我去戰(zhàn)勝他們。于是,我開始更加努力學(xué)習(xí):在學(xué)校,我認(rèn)證上課;在家中,認(rèn)真復(fù)習(xí),還不時的擠出時間來看看課外書。當(dāng)你想攀登高峰時,不知多少人要與你競爭,怎么可能一下子就突飛猛進(jìn)呢?

  在學(xué)校里,我又嘗到了一股競爭的味道:同學(xué)之間互相競爭,班級之間互相競爭。欣賞自己的腳印的人只會在原地徘徊。一個人若不懂得競爭,只會停滯不前。敢于面對競爭,才能充分展現(xiàn)實力,展示勝利的希望。

  學(xué)會競爭,讓我們具有屢敗屢戰(zhàn)、鍥而不舍的精神。競爭才是人類進(jìn)步的動力和源泉,只有永遠(yuǎn)保持這種不甘落后的競爭精神,才會得到意想不到的成功。

  班級,讓我學(xué)會了競爭,讓我有了競爭意識,努力拼搏,戰(zhàn)勝了別人,戰(zhàn)勝了自己……我在班中學(xué)會了競爭,那么,你學(xué)會了什么呢?

競爭作文 篇6

  在這五彩繽紛的世界里,學(xué)業(yè)間的.競爭,職業(yè)間的競爭,朋友間的競爭,陌生人之間的競爭……競爭無處不在,使我們的世界變得如此多彩。

  “我的天,又是他第一!每次都是他!”女生站在學(xué)校紅榜前,又羨慕又嫉妒,旁邊的女伴笑了笑:“走啦,大家都習(xí)慣了好吧!”女生咬了咬下唇,似乎是在考慮著什么,片刻女生抬起濃密的睫毛,一雙仿佛有星辰一般的眸子閃出堅毅的光芒,可剎那間又恢復(fù)了往日的恬靜,隨女伴離開。

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”低沉好聽的聲音從一條林間小路傳出,女孩停住了急匆匆的腳步,歪著頭,細(xì)細(xì)的品味。良久,女孩轉(zhuǎn)身走進(jìn)小路,尋找這聲音的主人。走進(jìn)了花園,女孩被其美景吸引住,在一片陽光中與蝴蝶嬉戲,與鳥兒對唱,玩得不亦樂乎,一晃神,才想起來進(jìn)來的緣故。女孩順著小路又走了一會兒,無奈發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)離開了,女孩揪了揪裙擺 ,有些懊惱有些無奈的走出了花園。

  從那以后,女孩愛上了花園里寧靜的氣氛,便每天清晨抱著一本書來到花園中的涼亭,嗅著花香,聆聽鳥兒清脆的歌聲,靠著椅子,讀著喜愛的書籍。漸漸的,女孩形成了習(xí)慣,不管有什么事都會來到花園里。有一天,那個朗誦“關(guān)關(guān)雎鳩”的少年來到了花園,見到了女孩正逗弄著一只鳥兒,少年有些詫異的挑挑眉,卻沒有打斷女孩,就那么靜靜的站在那里。女孩突然回過頭來,看見了少年,也嚇了一跳。少年正欲開口,女孩有些羞澀的開口說道:“請問是我打擾到你了嗎?我以為只有我一個人!薄皼]有,我只是有些驚訝,以前這里除了我,沒有人注意到這個花園。我在這個涼亭里看會兒書你介意嗎?”女孩搖搖頭,用長長的黑發(fā)遮住了有些發(fā)燙的臉頰,低頭看起了隨身帶的書。

  久而久之,女孩和少年成為了朋友,女孩終于鼓起勇氣對少年說:“我們來比賽吧,看誰可以爭到紅榜第一名!”說完女孩有些后悔,自己怎么可以這么莽撞,別人年年年級第一,而自己只不過是中上水平,萬一他笑自己不自量力怎么辦?少年聽后,沒有一點其他的情緒,只是極其認(rèn)真的點點頭:“好啊,那就加油吧!”女孩輕輕的舒了口氣,揚起長長的睫毛,自信的笑笑:“那就加油嘍!”

  女孩的作息時間開始忙碌起來,比以前更努力更刻苦,與少年的平時作業(yè),周考成績暗自作對比,為自己加油鼓勁。在不知不覺中,女孩的成績提升的很快,女孩也迎來了最終的競爭。

  考場上,女孩看到發(fā)下來的考卷,自信而明朗的輕輕笑了笑,發(fā)現(xiàn)卷子上的題好多都是平時做過的題,做起來也十分得心應(yīng)手。出了考場,女孩遇見了少年,兩人相視一笑,女孩首先開口:“那,就看成績咯!”少年溫和的勾唇一笑,輕輕的點點頭。

  學(xué)校公告欄上貼出了一年一度的紅榜,榜前站著巧笑如嫣的少女和溫潤如玉的少年,“哈哈,我贏了!”女孩銀鈴般的聲音響起!肮舶!鄙倌甑统梁寐牭穆曇繇懫,女孩歪過頭看了看少年,又看了看紅榜,綻放出玫瑰花一般美麗的笑容:“我們一直這樣比賽下去吧!薄昂!鄙倌暝S下承諾。

  幾年后,女孩和少年在全國最好的大學(xué)碰面,兩人依舊是相視一笑,繼續(xù)當(dāng)年的約定。再后來他們?nèi)チ俗詈玫墓井?dāng)了領(lǐng)導(dǎo),在這競爭中越來越好。

  競爭,會使人進(jìn)步,會使人變得更好,讓生活變得多彩!

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