無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文，歡迎大家分享。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在人生的旅途中，總有一些令人無法抹去的記憶，它們或給你啟示，或給你教育，讓你學(xué)著慢慢長大。
記得那是一個(gè)晴朗的周末，天高云淡。爺爺一大早就收拾好漁具，騎著自行車來到了河邊，這似乎是他每天的必修課，我閑來無事也就跟了過去，想享受一下釣魚的樂趣。
只見爺爺拿了一把飼料，裝入一個(gè)小桶，系在魚竿上，撒入水里，然后將紅蟲系在了魚鉤上拋入水里，整個(gè)過程細(xì)致而不怠慢，有力而不莽撞，一看就是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的資深垂釣者。
做完了這一系列的準(zhǔn)備工作，爺爺仿佛變成了一尊雕塑，坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng)，眼睛死死地盯著浮標(biāo)，生怕錯(cuò)過了一條肉嫩味鮮的大魚�？墒牵灥紧~并非是一件容易的事，也許整整一天會(huì)顆粒無收，我真有點(diǎn)擔(dān)心。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了……爺爺?shù)聂~竿還是沒有什么動(dòng)靜，我有點(diǎn)坐不住了，忍不住地跑去問爺爺，爺爺笑著說：“耐心點(diǎn)，這全靠等待，等待有時(shí)會(huì)給你帶來機(jī)會(huì)，抓住這機(jī)會(huì)，就成功了�！蔽宜贫嵌卣f：“那你剛剛這么長的時(shí)間不是白等了嗎？”“是，但如果不去等待，那你連擁有機(jī)會(huì)的權(quán)利都沒有，只有前功盡棄。”爺爺意味深長地說。
我聽后恍然大悟，決心和爺爺一起等待，終于在1小時(shí)后，浮標(biāo)沉下去了，爺爺兩手緊抓魚竿猛地一拉，喊道：“上鉤了，這魚還不小，快把網(wǎng)拿來�！庇谑牵覡敔敽狭Π堰@條魚撈了上來，整個(gè)過程沒有給魚兒逃跑的機(jī)會(huì)。
從此以后，爺爺?shù)脑捳Z成為了我無法抹去的記憶，使我做事不再那么的急躁，等待讓我又長大了不少，是它給予了我機(jī)會(huì)，讓我有成功可求，也許等待的時(shí)間可能有點(diǎn)長，但我們不能灰心，要執(zhí)著下去，放棄的片刻就會(huì)使成功逃脫。學(xué)會(huì)等待吧，它會(huì)讓你擁有更加堅(jiān)定的毅力。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇2
“啪”筷子磕在餐桌的角邊，斷了。我抓起書包，便往房里跑。“嘭”門被我重重地關(guān)上了。天哪，無法相信，他竟然想要打我。我不想看見他，他就是一個(gè)偏心鬼。
我站在小浴室里，窗外秋風(fēng)拂過，卷起片片落葉，在空中偏偏起舞。小昆蟲們?cè)谙逻厼樗鼈冄葑嗔艘粓鼋豁憳贰ｍ樦T我坐了下來，心里滿滿都是對(duì)他的恨意。
“咯……”門被一只寬厚的手輕輕打開。沉重的腳步聲在屋內(nèi)響起，我的心不安穩(wěn)地怦怦直跳，生怕他把小浴室的門打開。媽媽在客廳不知所措地看著房內(nèi)，可門被他輕輕關(guān)上。不，我害怕他進(jìn)來，我剛才頂嘴了，他一定會(huì)打死我的。那一刻，世界的一切似乎都靜了下來，時(shí)間仿佛定格了。耳邊不再有蟲兒歡快的交響樂傳來，門外也沒了動(dòng)靜。
我小心翼翼地打開一道門縫，望了出去。門沿上坐著一個(gè)男人，他是我爸爸。他將雙手環(huán)住自己，把頭埋進(jìn)里頭。一顆晶瑩的淚珠滾落在地，濺了起來。我的心仿佛被什么刺了一下，這樣的一幅畫顯得那么突兀。我突然明白了什么。
啊!對(duì)不起，爸爸。您是愛我的，您并非只愛妹妹一人，我怎么可以將自己因看泡沫小說而使成績下降的責(zé)任咂在你身上，還頂你的嘴，與你對(duì)罵。等我醒悟時(shí)，您已走出房間了。
從此，這件事化為一朵浪花，融在我記憶的長河中，無法抹去。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在我的記憶深處，有許多值得回憶的事。它們?nèi)缤焐系姆毙�，璀璨無比，令人回味無窮。
“這是誰的錢包？”一個(gè)青年男子在問。我扭頭一看，心想：那哥哥真是好樣的，拾金不昧。車上的許多乘客也轉(zhuǎn)過頭去，用贊許的目光看著他。“我的！”一個(gè)女子一邊翻著包，一邊喊著。
男子看了她一眼，竟說道：“想要回去嗎？”我一聽，驚訝極了，心想：他這是想干什么？女子瞟了小伙子一眼，大聲說：“這本來就是我的！你還不想還給我？”
“那我撿到了你的錢包，你不給我點(diǎn)報(bào)酬��？”男子反問道�！斑�有這樣的人？”我心中頓時(shí)充滿了怒火，“撿了人家的錢包，居然還要報(bào)酬，這世界上真是什么人都有�！笨刹还苘嚿系娜巳绾巫l責(zé)，小伙子卻仍然淡定地索要報(bào)酬。女子只好從口袋里拿出一張皺巴巴的二十元錢，扔給了他。
小伙子拿著二十元，笑著走到對(duì)面座位的老爺爺身邊，小聲說了些什么。那老爺爺疑惑地瞧了瞧他，又摸了摸自己的口袋，連忙向那小伙子表示感謝。我扭過頭去，望了望那位婦女，只見她低著頭，臉紅得像只紅蘋果似的，嘴巴微微張開，想說些什么，又什么也沒說。看著這一切，我迷惑不解。聽著旁邊人的議論。我才恍然大悟。原來，是那女子撿了錢卻沒還給老爺爺��！
我真佩服那小伙子，恪守了自己的原則，踏踏實(shí)實(shí)寫好“人。”的每一筆畫，讓我記憶難忘。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇4
幫助，是一種高尚的品德。不親身經(jīng)歷，永遠(yuǎn)打開不了那奇跡般的大門。那發(fā)生在去年的一件小事，或許，有一天，我們能擦肩而過，或許，一生中，永遠(yuǎn)不會(huì)遇到。
那年，我剛滿9歲。一天，我的筆芯沒水了，于是，我步履匆匆地帶了兩塊錢去買筆芯。一路小跑著，突然我的身旁出現(xiàn)了一個(gè)陌生的身影。一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)是一位衣著簡樸的老奶奶在馬路邊要錢呀！我不由地停住了腳步，把她上上下下地打量了一遍：衣衫簡樸，上面有許多縫補(bǔ)過的痕跡；腳上穿著一雙灰色的小布鞋，上面有幾個(gè)小洞洞——看起來，這是一位家庭貧困的老奶奶呀！
老奶奶見我一直盯著她看，以為我準(zhǔn)備投入幾個(gè)硬幣，所以一直用那渴望而又無助的表情望著我。
唉，怎么辦？這兩塊錢，可是得去買筆芯的呀！但，但老奶奶那渴望的神情，如果我走了，人家會(huì)覺得我小氣……怎么辦嘛！我心里仿佛有兩個(gè)人在說話。爸爸說過，給，永遠(yuǎn)比拿快樂，所以，兩塊錢……錢，終于情不自禁地投入了小破碗中。硬幣掉入瓷碗里的聲音，十分清脆悅耳，像動(dòng)聽的音樂。突然，老奶奶對(duì)我深鞠一躬，“謝謝你，小公主！”啊，我成了小公主了！我覺得自己幸福得要上天了……
在那一天，獲得了一種受用終生的啟迪：幫助他人，你會(huì)感受到無窮的快樂！
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇5
九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)頂天立地。教我純潔的是北國的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。但是教我學(xué)會(huì)做人的是一位和我素不相識(shí)的普通小男孩，而那件事也成了我不可抹去的記憶。
一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯著，天上飄飄灑灑地下著冰冷的雪花。媽媽送我去學(xué)校，學(xué)校大門緊閉，媽媽等不及就走了，我很冷，不停地跺腳搓手。無情的北風(fēng)不時(shí)加快了它的腳步，生氣地用勁一吹，“啪”一排共享單車猛地摔在地上。我很想用手去扶，可是怕淋濕了衣服回家挨罵。我的手一次次地縮了回來，我忐忑不安地想：這可怎么辦呀？要不用公用電話打共享單車客服吧？不行，人家會(huì)相信我一個(gè)小學(xué)生的話？肯定會(huì)認(rèn)為我滿嘴胡言！唉呀！不管他它了，誰愿扶誰扶。
這時(shí)一個(gè)低低的小男孩映入我的眼簾，他快步走到單車旁，吃力地扶了起來，扶完一輛，他氣喘吁吁，但也不泄氣，繼續(xù)干活。我被他的愛心所感動(dòng)，于是我跑過去幫助他扶完了車。我正要走，他微笑著對(duì)我說：“謝謝哥哥，謝謝你幫我”。我說道：“不，我要謝謝你，是你感動(dòng)了我，改變了我。快回家吧，別讓家人擔(dān)心。”我看著他慢慢消失在人群中，我的心卻久久不能平靜。
謝謝你，小男孩。你改變了我，你是我的小老師，你用你的行為告訴了我們每個(gè)人該有的美好品德——為社會(huì)貢獻(xiàn)愛心。
這件事是我永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇6
那天本來是平常的一天，可是因?yàn)橐粡埧鄯謫味兊貌黄匠！?/p>
記得那天吃中飯的時(shí)候，我吃得很慢，所以是最后一個(gè)走的，我倒飯的時(shí)候不小心把飯倒在了外面。當(dāng)時(shí)我沒帶抹布，而且周圍也沒人，我心想：反正周圍也沒有人看見我的“罪行”，又沒什么事。于是我沒打掃干凈就走了。就在午間管理的時(shí)候，李老師手里拿著扣分單，怒氣沖沖地走進(jìn)教室。剛一站穩(wěn)，李老師就火冒三丈地開始批評(píng)我們。李老師把拿著扣分單的手用力往講臺(tái)上一拍，全班立刻安靜了，李老師對(duì)我們大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打掃了嗎？是誰把飯倒在外面扣了分？”
這時(shí)我心一沉，老師說的人不就是我嗎？我心想：如果我承認(rèn)是我干的話，可能不只是受一次批評(píng)，說不定要……不行，我一定不能承認(rèn)是我做的，不然后果不堪設(shè)想！這時(shí)，我又想：老師說過做人要誠實(shí)。這時(shí)，兩個(gè)想法突然變成兩個(gè)小人，開始在我的心里爭論。剛開始我為了安全，就想撒個(gè)慌，可是我又一想，如果我為了安全，放棄了誠實(shí)，難道不是一件愚蠢的事嗎？于是我決定要做一個(gè)誠實(shí)的人，走到李老師面前，小心地說：“是我把飯倒在外面扣了分�！崩罾蠋熣f：“因?yàn)檫@是你第一次扣分，所以不批評(píng)你，但是你明天要給我一份反思�！�
我為當(dāng)時(shí)勇敢的做法感到自豪，這件事給我留下了無法抹去的記憶，將成為我人生的一塊新的里程碑。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我的記憶中有很多很多的事，他們?cè)谖业哪X海中奔跑著，只有那些讓我記憶猶新的，才能停下。今天就有一件事情，想和大家分享。
這是一個(gè)令我感動(dòng)的事：那天我從同學(xué)家出來準(zhǔn)備坐公交車回家，剛上車就發(fā)現(xiàn)自己的公交卡上連一分錢都沒有。于是，我連忙翻看自己的口袋，果不其然，仍是身無分文。面對(duì)公交車司機(jī)和整車廂人的眼神，我特想挖個(gè)大洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí)，有人為我辯解了：“這么小一個(gè)小孩子，司機(jī)師傅你就寬容寬容，讓他進(jìn)去吧！”隨即，一股暖流一下子沖進(jìn)了我的心頭，感覺我太幸運(yùn)了�？墒撬緳C(jī)說的話一下就澆滅我這暖暖的心：“不行，所有人都跟他一樣，那我們還有錢拿嗎？還有你，沒錢快點(diǎn)兒下去啊！”
經(jīng)過這一番對(duì)話，我真沒臉見人了，立馬準(zhǔn)備下車。突然，一位大媽喊住了我，向錢箱里放了一塊錢，車這才開始走。車上，我又感覺一股更暖的風(fēng)吹過我的心頭，連忙向大媽道謝，而大媽卻對(duì)我說：“小朋友，如果你真的想感謝我，就去幫助下一個(gè)向你一樣沒帶錢的人，把愛繼續(xù)傳遞下去�！蔽液芎闷嫠秊槭裁匆@樣，大媽解釋道：“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢的經(jīng)歷，是一位小伙子幫我付的，付完錢后，我只忙著道謝，沒來得及問他的名字，所以就用這種方式來把他的愛傳遞下去�！甭犃诉@段話，我若有所思。到了家，還一直有所思考，思考著，靜靜地思考著……
“把愛繼續(xù)傳遞下去”這句話出自那一位平凡得不能再平凡的人，卻能一直保留在我的腦海里，讓我記憶猶新。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇8
在我成長的河流中，各種各樣的事數(shù)不勝數(shù)，如同夜空中的繁星，現(xiàn)在，我就摘下那最耀眼的一顆星，送給你。
這顆星的顏色，是沉悶的灰色。每次回想，不甘與失落不斷拍打著我的心；但它也是最耀眼的，因?yàn)樗o了我能受益一生的啟示。
那是一個(gè)可愛的周一，也是新學(xué)期的第一天。當(dāng)然，除了我們升入六年級(jí)喜悅外，也迎來了又一次的班委競選。
這次，供大家競選的職位可多了，我們班的同學(xué)都躍躍欲試。職位有：班長、紀(jì)律班長、音樂委員、宣傳委員、各科課代表等等，也有人繼續(xù)留任。我對(duì)紀(jì)律班長這個(gè)職位勢在必得。前一天晚上，我甚至放棄了與我親密無間的手機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿。
隨著鈴聲的響起，競選正式開始。小楊首當(dāng)其沖，他可開了個(gè)好頭，上講臺(tái)競選的同學(xué)越來越多。紀(jì)律班長的名額只有5個(gè)，每人管一天，而競選的人已經(jīng)有了十幾個(gè)。我的心躁動(dòng)不安，我想上去，卻沒有勇氣。剛站起來，腿一軟，又跌坐回原位。手中演講稿的一角已經(jīng)被我揉得皺皺巴巴，手心全是汗。我看看表，多想時(shí)間能走慢點(diǎn)，可時(shí)間卻像一匹駿馬，勇往直前。開始投票！隨著老師的一聲令下，一切都破滅了。
這次我失落而歸，心中如檸檬水決堤散發(fā)著陣陣酸楚。可我也明白了，做任何事都要有抓住機(jī)會(huì)的勇氣，否則成功就是空談！
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇9
人都有無法抹去的記憶，如：一件讓人后悔的事，一句讓人興奮的話，還有一件激動(dòng)的事，我也不例外，我有一件讓我難忘的記憶。
在一個(gè)陽光明媚的星期天，我來到了同學(xué)的家中，我第一眼就看到了他們個(gè)個(gè)都面帶笑容的來迎接我，當(dāng)時(shí)我心想：我又不是貴賓，為什么要這么隆重的來迎接我呢？
我?guī)е@個(gè)疑問走進(jìn)了他們家中，不知是我的幻覺，還是因?yàn)槲易蛲硎叩脑颍乙恢甭犚娪腥嗽诮形�，我正在尋找聲音來源的時(shí)候，突然同學(xué)們一涌而上，跑上了隔樓，我聽到了他們：喔---，這就是傳說中的天文望遠(yuǎn)鏡嗎？
我聽到天文望遠(yuǎn)鏡這幾個(gè)字后，立刻有精神了，因?yàn)槲覐男【涂釔厶煳�、地理、以及歷史這三個(gè)學(xué)科，我急忙跑上樓去，我看見他們正在排隊(duì)觀察月亮，我抬頭一望，看見一輪明月正嵌在空中，我想到了古代詩人各種寫月亮的詩句：如床前明月光，疑是地上霜小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤等詩句，不禁流下淚水。
過了一會(huì)，終于到我了，我熟練地操縱著天文望遠(yuǎn)鏡，我仔細(xì)地觀察到了，正如書上所說：月球的表面是凹凸不平。
有一位叔叔他是天文學(xué)家，他說：這個(gè)月球是一個(gè)未知星球，在銀河系中，還有很多星球是等著我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)去探索的，所以你們以后一定要成為祖國的棟梁，以后這些艱難的任務(wù)就要靠你們?nèi)ネ瓿闪耍?/p>
在這次的玩耍中，我不僅玩得很開心，還收獲到了很多天文的知識(shí)，現(xiàn)在我有一個(gè)新的目標(biāo)，以后成為宇航員，為祖國作出貢獻(xiàn)，所以這是無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇10
朋友，是一把吉它，隨時(shí)都可以為你帶來快樂；朋友，是一首歡樂的歌，隨時(shí)都可以帶你遨游幸福的天堂……在我的記憶 中，有一段關(guān)于朋友無法抹去的記憶。
秋天的風(fēng)，涼爽而羞澀。在校園里，我和王寧同學(xué)發(fā)生了一場矛盾，事情是這樣的：中午午睡時(shí)間，隨著優(yōu)美的鐘聲，大家都從安靜的睡夢中蘇醒，而我卻用我的“火眼金睛”看到王寧同學(xué)正吃著零食，我瞪大眼睛一瞧，他左手拿著零食口袋，右手正銜含在油油的嘴巴里，好像回味著最后一絲的美味。他舔著嘴唇，問我：“哪里有垃圾箱呀？”我想：“學(xué)校一直禁止我們吃零售呢，我要去揭發(fā)他。如果他把零售口袋給我，我既幫他扔了垃圾，又有了“證據(jù)”，不就一舉兩得了嗎？“給我吧！”我說。接過他金黃色的“魚豆干”我立刻把“證據(jù)”交給了老師……
很快，王寧同學(xué)知道了是我告的密，放學(xué)后，他一直用邪惡的眼神目不轉(zhuǎn)晴的盯著我，好像要用眼神殺死我一樣。我走在回家的路上，他一路跟隨著我，并用手上的玩具魔方塊打我，我飛快地跑著，躲著，還是沒逃過“魔掌”被打中了好幾次。幸好，后來遇到了同學(xué)，他沒有再追上來。至今我還不知道他為什么那么重地打我，可能是因?yàn)椤皼_動(dòng)是魔鬼”吧！
但是我還是諒解了他，因?yàn)槲抑�，諒解是一股溫和的春風(fēng)，可以化解人們心中的堅(jiān)冰，諒解是一首動(dòng)聽的歌謠，可以放下人們心中的巨石……
這就是我——無法抹去的記憶！
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇11
在我成長的道路上，有著許許多多令我難忘的事，它們有的令我開心，有的使我受益匪淺……現(xiàn)在，讓我來為大家講述一件感人的事。
那是一個(gè)烏云密布的上午，我打算去書店看書，然而，我剛走到半路，突然電閃雷嗚，豆子般大小的雨水傾盤而下，我趕緊跑到屋檐下，想躲一躲雨。就在這時(shí)，雨變得更加猛烈了，像潑，像倒。這時(shí)，我看到了一個(gè)衣服破爛不堪且行動(dòng)不便的流浪漢正從暴雨中艱難地爬向可以躲雨的地方。他的背上，拖著一袋乞討來的錢，而這些錢，正從袋的破洞中不爭氣地滑出來，被雨水沖刷，沖走�？吹竭@一幕，流浪漢趕緊去撿被無情的雨水沖走的錢，但他畢竟不是那種手腳方便的人，于是他只好眼巴巴地看著很多錢被沖進(jìn)下水道。
不知過了多久，雨停了。仿佛這場大雨下了足足一個(gè)世紀(jì)，而流浪漢袋里的錢也所剩無幾。我看到流浪漢的臉上，留下了兩條印記，兩行淚水流過他那骯臟的臉，從下巴滴到他的衣服上。我還看到，周圍的人都深表同情，有人走過去安慰那位流浪漢；還有人去幫他撿被雨水沖走的錢；有幾位好心的大爺將自己的錢給他……那位流浪漢很快收起了淚水，臉上露出了笑容，盡管不是那樣美麗動(dòng)人。我心想，這位流浪漢一定是感受到了人間的溫暖，重新看到了生活的希望。
是啊，愛心是一片冬日的陽光，它可以使饑寒交迫的人感到生活的溫暖；愛心是黑暗中的光明，它可以讓感到絕望的人看到希望。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇12
童年像一場夢，使我快樂無比；童年像一只飛在藍(lán)空中的鳥兒，無憂無慮，自由自在；童年像一個(gè)彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，各色不一。其中有我的調(diào)皮，有我的可愛，有我的懂事，還有我的傻。這些美好的往事深深地印在我的心里，成了我“無法抹去的記憶”。
那是我五歲的時(shí)候，我站在陽臺(tái)上看月亮，看著看著，看得無聊了，就往下看，看到月亮掉到下面的水池里去了，我心想：月亮怎么掉到水池里去了？不行，我得去看看。我跑到水池旁一看，月亮真的掉到水里去了，不行，我得救救它，就這樣，我毫不猶豫地跳到水池里，當(dāng)我伸出手“撈”月亮的時(shí)候，一碰到水面，月亮就變成了金黃的碎片向四周泛去。這時(shí)，我嘴上說出了一句：“哼，我好心救你，你卻不領(lǐng)我的情。”就在這時(shí)，爸爸下班回來看我全身都濕了，急忙把我抱起來問：“寶貝，你在干什么呀？玩水可不好，會(huì)感冒的�！蔽一卮鹫f：“爸爸，月亮掉到水里去了，我好心救它，它卻不領(lǐng)我的情。”爸爸聽完我的話后，哈哈大笑，笑完后，便沒有說什么。回到家后，爸爸把這件事告訴了媽媽，媽媽聽后，也笑了起來，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你看到的月亮只是月亮的影子，不是真正的月亮，真正的月亮還在天上呢，不信你看。”我往天上看，月亮真的還在天上呢，根本沒有掉進(jìn)水里。我知道后，后悔莫及，不僅沒有把月亮“撈”起來，還把自己弄感冒了。
這件傻事已經(jīng)成了我“無法抹去的記憶”。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇13
有許多作家和詩人都用優(yōu)美的詞語來贊美偉大的母愛，卻輕視了父愛，其實(shí)，父親在我們的生活中和成長的道路上，也默默無聞的付出了許多的努力。一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下，一個(gè)眼神，讓黃斌悚然汗下，一幕幕情景讓我記憶猶新。
我清晰記得一件事，在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，額頭很燙，所以媽媽讓我早早上床睡覺，她便出門了，我便迷迷糊糊睡著了，只是再睡意中看到一個(gè)走來走去背影——父親，我第一次因父親而流下了眼淚。第二天早晨，我醒來之后，看見父親正在為我和媽媽做飯，看著父親做飯的樣子，我情不自禁的笑了起來!父親急忙扭過頭，一看是我，連忙說：“你還沒愈合，怎么能亂跑呢?快點(diǎn)回去躺著!"我搖了搖頭說：“我已經(jīng)好了。”我最終還是沒能說服父親，只好乖乖回去躺著。
我在學(xué)習(xí)的過程中遇到過許許多多困難和挫折，我也對(duì)自己失望了，有時(shí)還想過要放棄，但每當(dāng)有這個(gè)念頭是，父親都會(huì)勸我：“你怎么能放棄呢?人犯錯(cuò)并不是最大的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，才是最大的錯(cuò)誤!還有別人都對(duì)你有很大的希望，你卻要放棄，你對(duì)你自己太沒有自信了，你一定要發(fā)揮自己的天真才能!”這段話深深的刻在了我的心里。是我堅(jiān)信，我不是一個(gè)膽小鬼!
父親對(duì)我說的每一句話，都清晰地印在我的腦海中。同學(xué)們，父愛是嚴(yán)厲的，父愛是無言的，父愛是和母愛一樣偉大的，不管是在什么時(shí)候父親無時(shí)無刻在我們身邊，催促我們前進(jìn)!
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇14
在我的成長中，有許多喜怒哀樂。它們帶給我快樂，也給過我傷心。有這樣一件事情，它在我的腦海里是無法抹去的。
放寒假的時(shí)候，我和朋友們總是到民豐村打乒乓球。那天早上，朋友們?cè)谖壹议T后等著我，我拿著乒乓球板，騎上車，和朋友們?nèi)ッ褙S村打乒乓球去了。我們剛到那里，有很多人在圍觀，我們也過去看了一下，原來那里出了一個(gè)乒乓球的高手，無人能敵。我們不信，就向他挑戰(zhàn)。
他說：“如果你們輸了，立刻離開這兒，如果我輸了，這兒就屬于你們了�！蔽覜_上前說：“比較比較吧�！蔽覀兿扔密囕啈�(zhàn)術(shù)，抵擋一下，可是這招不是很靈。最后我們使用人海戰(zhàn)術(shù)，三人并排，就形成了一張網(wǎng)，他每發(fā)一個(gè)球都被我們接住了，時(shí)間像離弦的箭一樣快，一個(gè)小時(shí)過去了，太陽當(dāng)頭照，那位高手汗流滿面，我們也不行了，我們也看得出他想使出最后一招，只聽見“啪”的一聲球飛了過來，我趕緊把球拍扔了出去，把球彈回去了。
就在這個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生，那位高手累得倒下地了，他的頭正好要撞上一塊磚頭了，球拍“嗖”的一下，落在磚頭上，那個(gè)高手正好躺在球拍上。當(dāng)他站起來的時(shí)候，他說：“不好意思，都是我太驕傲了，希望你們能原諒�！蔽艺f：“不要緊，我們可以做朋友。”
就這樣，我在民豐村認(rèn)識(shí)了第一個(gè)乒乓球高手，我把這件事寫在了我的日記本里，我會(huì)記住這一天，因?yàn)檫@是我美好的記憶。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇15
四川地震中，有許多感人的事跡，就像那一位位老師不顧自己的生命去保護(hù)學(xué)生；還有那一個(gè)個(gè)母親為了救自己的孩子，不惜生命……
他，是一位老師。2008年5月12日，是一個(gè)晴朗的日子�？蓜倓傔�是祥和的，房子便抖動(dòng)起來，老師便立刻知道地震來了。他大喊一聲：“快！跑到操場上去，什么東西也不要拿……”學(xué)生們快速的跑向操場，“轟”的一聲，一塊木板掉了下來，緊接著，又有幾塊木板和石頭一起落下來，老師趕緊把幾位同學(xué)推到外面。房間搖晃得更厲害了，一些灰塵落了下來。有幾位同學(xué)走不出去了，老師一下子把他們拉到桌子底下，自己死死地護(hù)著桌子下面的學(xué)生。一堆冰雹似的木板、石塊、木塊、瓦片等都落在了他的身上、頭上、手上，頓時(shí)鮮血涌了出來，但他依然保護(hù)著學(xué)生。當(dāng)救援人員把他們救出來時(shí)，雖然老師已經(jīng)去世了，但學(xué)生還是活著的。
他，是一位小男孩。在地震時(shí)，小男孩和家人逃了出來。家人都忙著背用品，只有他二歲左右的妹妹沒人照顧，他便毅然背起妹妹跟著家人在崎嶇的山路上。走了一段路程，小男孩累得氣喘吁吁，滿臉通紅，豆大的汗珠滴下來，但他的眼里透出堅(jiān)定的信念。小男孩覺得妹妹大概渴了，便拿出一瓶礦泉水遞給妹妹，妹妹高興的喝著。下雨了，鞋漏進(jìn)了水，他干脆脫下鞋，踩在又滑又堅(jiān)硬的石頭上繼續(xù)向前走。
這一幕幕感人的畫面，將被我永遠(yuǎn)記住，無法抹去。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇16
當(dāng)我默默凝視著那微波粼粼的湖面時(shí)，心中不禁泛起了漣漪，勾起了千萬條絲緒。
那年暑假，在爸爸的陪同下，我們一起來到了住在鄉(xiāng)下的外婆家。不為那青山，不為那綠水，只為一嘗釣魚之趣�！翱�，這不就開始動(dòng)工了！”原本空空的'湖邊，現(xiàn)在已擺滿了“器材”。真不知湖面上待會(huì)能掀起怎樣的“驚濤駭浪”，想必這將是一場“惡戰(zhàn)”。
一聲令下，“全體”動(dòng)工。只見爸爸熟練地拿起魚桿，裝上魚餌，往湖里一拋，靜心等著魚兒自動(dòng)找上門�！疤焐夏挠羞@等好事？”我向來不相信天上能自動(dòng)掉餡餅。不料，魚鉤這時(shí)劇烈晃動(dòng)起來，爸爸小心翼翼地收桿，一條肥美的大魚映入我的眼簾。
“原來釣魚這么簡單，看我釣只更大的給你看看！”我躡手躡腳地做起跟爸爸同樣的動(dòng)作，沒想竟是如此的不協(xié)調(diào)。“沒關(guān)系，釣到大魚才是真本事�！睉{借這種心理，我將魚鉤拋入水中，心中無時(shí)無刻不在幻想著釣到大魚該是何等的威風(fēng)。隨著時(shí)間的推移，大魚始終沒有上鉤，就連小魚的影也沒見到。我等的不耐煩了，收起魚桿一看。“唉呀！原來是忘裝魚餌了！”
爸爸在一旁偷笑，我挺直腰板，理直氣壯地說：“新手入門，怎么能跟您相比呀？”爸爸笑的更歡了，我也跟著大笑起來。
一想起這次的釣魚之趣，我的心總是暖暖的，比泡在蜂蜜罐里還甜！
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇17
在我的腦海里，記憶就像沙子一樣數(shù)不清，許多記憶也會(huì)漸漸地遺忘，但我還有一些抹不去的記憶，這件事只是其中一個(gè)。
我記得清楚，那天在學(xué)校吃早餐的時(shí)候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在飯盒的把手那里，一不小心按下把手把粥倒在了衣服和褲子上，小銘看見了我身上的粥，連忙跑去唐老師那里，接著他又叫我去唐老師那里，唐老師看見我身上的粥，就說：“唉呀，怎么那么多粥啊！有燙傷嗎？我拿紙巾幫你擦�！闭f完，在唐老師旁邊的王老師和一些女同學(xué)也拿紙巾遞給我。
當(dāng)時(shí)我接過紙巾就手忙腳亂地擦，可是擦不干凈。忽然，一只在拿著的紙巾的手向我的衣服上的粥，原來是唐老師！她熟練地一抹，不一會(huì)兒就擦干凈了。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)粥沾在那里，唐老師看見紙巾已經(jīng)沾滿了粥了，立刻又拿一張紙巾幫我擦，一直到我的衣服干凈為止。這時(shí)，我的眼睛差一點(diǎn)兒就下雷陣雨了，幸好我及時(shí)止住。不久，我的衣服和褲子的粥都已經(jīng)擦干凈了，不過褲子是濕的，接著唐老師就打電話給我媽媽，但是電話沒有通。唐老師只好發(fā)一條短信給我媽媽帶一條褲子。她看見我手上空空的，就說：“你還沒有吃早餐吧，我再給你。”然后她倒給我一些粥還有一個(gè)面包給我吃。
就這樣，我得到了老師的關(guān)心，同學(xué)們的幫助，是他們給了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶！
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇18
夜深了，我卻無法入眠。那柔軟舒適的“富安那”在我眼中卻如躺針氈。
時(shí)鐘已整整敲響了12下。屋外，肆虐的狂風(fēng)裹著雪怒吼著；屋內(nèi)，父母此起彼伏的鼾聲在我耳畔回響。
我何嘗不想裹著棉被入眠呢？我何嘗不想在夢中快樂玩耍？可是我不能。在這個(gè)夜晚，我曾迷迷糊糊睡去3次，又被癢所折磨而醒。
我淚眼婆娑地望著那雙常滿凍瘡的小手，真恨不得將他們剁掉。凍瘡的痛苦可不是一般人能忍受的，每當(dāng)冬夜來臨，所凍之處有如小蟲啃噬般巨癢難忍。而這種痛苦，卻已折磨了我三年。我將手放在床上反復(fù)磨蹭，又昏昏沉沉的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。忽然，我被一陣劇痛驚醒，我順著痛處摸去，只覺一股黏黏的液體在指縫間流淌。我一驚，忙按住止血，心中抱怨著上天的不公，不禁低聲抽泣起來。正在此時(shí)，一陣暗香飄然而至。我突然想起仍擺放在窗臺(tái)的臘梅，穿著睡衣就跑去窗臺(tái)。風(fēng)雪中，臘梅已披上了一層厚厚的白霜，但仍屹立在窗臺(tái)前。雖暴風(fēng)雪一次次將它的枝打斷，將它的花瓣吹落，但它卻仍保持著它不變的姿勢傲視風(fēng)雪。
難道我還不如這枝小小的臘梅嗎？我愣住了，在窗臺(tái)前站了好久好久。許久，我爬上床，懷著對(duì)臘梅的敬佩和對(duì)人生的醒悟睡著了。在夢中，我自己也變成了一只臘梅，在嚴(yán)冬的黑夜里傲視風(fēng)雪。
這一夜，成了我永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇19
光陰似箭，日月如梭。我的鋼琴之路已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，足足五年了。但是在我的記憶中，我無法抹去的是第一次參加鋼琴比賽。
那一天，我去時(shí)代城參加比賽。來到了現(xiàn)場，人頭涌涌，我的心“撲通撲通”的，像在蹦床上的小孩，緊張得如同熱沙漠上的螞蟻。我想：以后，再也不參加這樣的比賽了！我不停地讓自己不要緊張，放輕松。突然，廣播響起來：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎65號(hào)選手出場。”65號(hào)選手是誰？怎么這么熟悉！哎喲，65號(hào)選手是我啊。我立刻咚咚咚地走上舞臺(tái)，連鞠躬都忘了，琴凳也沒擺好就坐了下來，匆匆開始彈起琴來！我害怕的心情從沒有停過，手一直在微微顫抖，生怕自己彈不好，會(huì)被人嘲笑。我自言自語地說：“不用怕，不用怕，別人不會(huì)嘲笑我的。我彈的是《牧童短笛》，這首樂曲應(yīng)該是歡快的……“突然，一陣微風(fēng)吹過，我仿佛來到了森林，這里古木蒼郁，鳥語花香，一個(gè)牧童正騎著自己的黃牛，在清澈見底的小溪邊，吹著短笛，那音樂動(dòng)聽極了！果然是”牧童騎黃牛，歌聲振林樾“�。〈藭r(shí)，聽眾們響起了海潮般的掌聲，才把我從音樂中拉了回來，原來我已經(jīng)彈完了。我興奮地鞠了躬，緩緩地走下舞臺(tái)。
那次比賽，雖然已經(jīng)過去很久了，但那場比賽在我的記憶里無法抹去。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇20
每一天，我們身邊都會(huì)發(fā)生許多的事情。有高興的，難過的，委屈的，感動(dòng)的……可是有許多事情已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝淡忘了，唯獨(dú)有一件事在我的記憶里抹也抹不去。
記得前年十月的一個(gè)傍晚，太陽的余輝褪盡，夜幕就要降臨了，我和媽媽急急忙忙的趕回家。突然，我看見前面有一群人在指指點(diǎn)點(diǎn)，不知道發(fā)生了什么事情，我們出于好奇走上前去看個(gè)究竟。原來，一位老爺爺不小心摔傷了腳，倒在地上沒辦法站起來，疼得直嚷嚷，可是沒有一個(gè)路人肯過去扶他一把。這時(shí)，我心里想：“我該不該扶起老爺爺呢？”最近新聞上報(bào)道一些老人假裝摔倒來詐騙幫助他的路人，我害怕如果扶了他，他反說我推倒了他，那真是有口難辯！可是不扶的話，萬一老爺爺真的是摔傷了，他會(huì)很危險(xiǎn)啊。正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候，人群中的一位大姐姐走了過去，伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說：“姑娘，別去！你扶起他，到時(shí)候他賴上你該怎么辦？”可是大姐姐并不在乎，她說：“我不管，我只知道老爺爺現(xiàn)在需要幫忙，不幫的話，我心里會(huì)不安。要是有一天我跌倒了，我也希望能有人扶我一把�！甭犃舜蠼憬愣潭痰膸拙湓�，大家都覺得很有道理，于是幾個(gè)人也上前幫忙了……
大姐姐用行動(dòng)告訴了我陌生人之間也有愛，正因?yàn)橛辛舜蠼憬氵@樣的人，我們的社會(huì)才不會(huì)冷漠。這件事，成了我無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇21
五顏六色的童年，有的是令人傷心的往事，有的是開心的春游，還有的是驚喜的生日。在我的記憶星星，有著一段無法抹去的記憶。
在我的10歲生日時(shí)，大哥哥給了我一只博美小狗狗，我叫它小豆豆。之后它就一直跟我在一起。小豆豆有著雪白的皮毛，一雙像巧克力豆大小的眼睛，雖然小但很靈動(dòng)game個(gè)粉粉的小鼻子濕濕的gip有一張貪吃的小嘴巴，看到狗糧就馬上狂奔過去，跑起來的樣子十分可愛。
小豆豆很貪吃，一碗飯差不多的狗糧，十分鐘就消滅得干干凈凈，于是我決定用狗糧來教小豆豆開門。我把一粒狗糧放在碗里，小豆豆很通人性，抬起一只腳放到門拴上，我見第一步成功了。從便搭起它的手，一拉門開了。試了幾次小豆豆竟然會(huì)開門了！小豆豆會(huì)開門了，我給了它9粒狗糧吃，吃完后，我唱小星星給它聽。沒想到小豆豆聽了幾遍都會(huì)“汪汪，汪汪汪汪，汪”地唱了！我欣喜若狂心想：小豆豆無師自通，太好啦！
小豆豆喜歡清香典雅的茉莉花，我也是。在一次雙休日，曾書涵和程鯨玲來我家，他們了喜歡茉莉花。正好，我家的茉莉花開了，我們一起唱啊跳啊一起唱小星星，一起看茉莉花。一年過去了，我們又湊錢給小豆豆買了一根塑料骨頭。
沒想到小豆豆就在考試那天死了，說是病死了。我們?nèi)黄鸱怕暣罂�，燒了幾朵茉莉花給并祝它在天堂生活的很快樂。
小豆豆，給了我一段抹不去的記憶。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇22
在我成長路途中，有過許多令我興奮、委屈、后悔……的事，如今它們成了我記憶中的珍寶，在這些“珍寶”中，有一件是我無法抹去的委屈。
自這學(xué)期開校以來，我們學(xué)校舉行了“爭當(dāng)美德少年”的活動(dòng)。而且，成為美德少年的，還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！于是，全校掀起了爭當(dāng)美德少年的熱潮。大半學(xué)期后，經(jīng)過層層選拔，幾位美德少年從大眾人群中脫影而出。這其中，便有我�？墒恰�
一天后，美德少年的公布欄出來了，我興奮的走向公布欄，準(zhǔn)備迎接我的榮譽(yù)。
然而，事實(shí)，總是那么的殘酷。
“沒有，沒有？沒有！”我瞪著眼睛，簡直不敢相信---公布欄上竟然沒有我的名字！就在這時(shí)，羅某某洋洋得意的走過來，嬌傲自得的說：“知道為什么你不在公布欄上嗎？因?yàn)槲覜]寫，我---沒---寫！”聽著她的話，我氣得火冒三丈，眼珠子快要瞪出來了，手緊握著拳頭。我剛想出拳打得她鼻青臉腫，突然想到：我不是立志要當(dāng)宰相嗎？宰相肚里連船都能撐，我又何必在意這點(diǎn)怨氣呢？而且，你打了她，就真做不了美德少年了。再說，你是男子漢，打別人小女孩兒，你羞不羞啊！想到這些，我松開了拳頭，打消了揍她一頓的念頭，嘆了口氣，喃喃的說：“唉，今天這事，我就當(dāng)一回宰相吧！”不過，出于失去榮譽(yù)和看著她洋洋得意的樣子，我心里實(shí)在忍不住那怒氣，還是沒止住委屈的淚水，躲在角落里悄悄的哭了。
也許，在以后的成長記憶中，它也是讓我無法抹去的委屈。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇23
無法抹去的記憶在我記憶的長河里，有許多無法抹去的記憶。最令我記憶猶新的就是和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下運(yùn)河里劃船的事情了。 記得那一次，我們興致勃勃地去到鄉(xiāng)下。爸爸為了滿足我的要求，就帶著我和媽媽去到運(yùn)河里劃船。運(yùn)河邊，雖說是秋天，草地上都開滿了燦爛的花兒，愜意極了！我們馬上就上了小船，我迫迫不及待地想劃，可是，爸爸一手就把船槳搶了過去。我和媽媽并排坐在船尾，陽光照到水面上。船慢慢地前進(jìn)著，爸爸悠閑地?fù)u著船槳，不時(shí)濺起一片片水花。水花有一些濺到了我的身上，有一些調(diào)皮的水花甚至與我的臉蛋“親密接觸”呢！我把手輕輕地放在了水面上，濺起一些晶瑩剔透的小水珠，指尖涼快極了！
到了河中央，爸爸便想往回劃了，可是爸爸不會(huì)使船轉(zhuǎn)彎，怎么也劃不回去。小船的主人急得在岸上大聲地叫，我也急得站了起來。小船大概不想為難我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的“老鄉(xiāng)”吧！居然乖乖地聽從爸爸的指揮，慢慢地向岸邊駛?cè)ァ?/p>
那一次劃船，讓我感受到了劃船的無限樂趣。在那里，我可以放肆地享受著安靜；在那里，我把生活中的煩惱都拋到九霄云外。那一次，我很開心，它已成為我心中無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇24
在我那成千上百的記憶中，使我難忘的有很多，但是，那一次記憶，深深的刻在我的心中。
最近，我一直咳嗽，聲音都嘶啞了，有的時(shí)候連續(xù)咳嗽讓我都喘不過氣了。甚于吃了藥也沒有什么用，媽媽擔(dān)心極了。
吃晚飯的時(shí)候，我還在不停地咳嗽，媽媽見我咳得厲害，不禁放下飯碗，皺起了眉頭，小心地捶著我的背，不時(shí)地問道：“好點(diǎn)了沒？”等到咳嗽好了點(diǎn)媽媽才停下來。我抬頭看見媽媽的眉毛擰成了一個(gè)八字，喃喃自語說：“要不要去醫(yī)院呀，怎么吃藥還不好！”她也顧不上吃飯，站起來去了廚房，倒了一杯熱水。看著我喝完媽媽才放心地嘆了一口氣。
到了晚上，媽媽為了我空調(diào)都沒有開。我躺在床上，“咳一咳一咳……”媽媽一聽到我的咳嗽聲就匆匆地推開門，手里拿著一杯水，給你喝。還沒過一會(huì)兒又過來看看我好點(diǎn)沒。我在迷迷糊糊中睡著了，可恍惚中覺得總有人在我旁邊，不時(shí)地摸摸我的額頭，幫我扇風(fēng)，我感覺溫暖極了。第二天早上一睜眼便看見媽媽站在我身邊，她的眼圈都黑了，眼里布滿血絲。我感動(dòng)極了，看著媽媽憔悴的神情，心想這世上還有什么感情能抵得上媽媽的愛。
那一次愛的記憶，就像刻在我的心田，永遠(yuǎn)也無法抹去。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇25
每一個(gè)人的成長道路上，一定有著令大家興奮、傷心、激動(dòng)和后悔的事。當(dāng)然，我也不例外。我有一件事是我最后悔的事，在心里無法抹去。
我非常清楚地記得是第三次期中考試的那一天，我正在家中吃我美味可口的早餐邊看我手中的數(shù)學(xué)書。我們第一個(gè)考的科目是數(shù)學(xué)。我的媽媽走了過來，溫柔地對(duì)我說：“我的寶貝，你不要過于勉強(qiáng)自己，只要盡力就行�！蔽乙е姘�，連忙點(diǎn)頭。我手忙腳亂地背著書包，匆匆忙忙的跑出家門，還說了一句：媽媽再見！到了學(xué)校，我看見有的同學(xué)正在緊張地復(fù)習(xí)，有的正在準(zhǔn)備小炒，還有的正在玩，好像沒他的事�！岸ｂ忊彙�，考試了，發(fā)卷時(shí)，我的心怦怦直跳，提心吊膽。我看了一下試卷，臉上露出了喜悅的表情。我把試卷做完了，把所有的題目在草稿上過了一遍，還有一題沒算，心想：這題太簡單了，不檢查了。
第二天，把試卷發(fā)下來，試卷上有兩個(gè)數(shù)字，九十九分，還差一分，我看了一遍，丟分的是那個(gè)沒檢查的題，好后悔沒有檢查！
這件事讓我知道做事不能掉以輕心，即使再簡單的事也要認(rèn)真去做。而這件事也成了我無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇26
在記憶的長河中，流淌著許多記憶：有快樂的，有悲傷的……這些記憶的小精靈都是寶貴的，很值得留戀，它們記錄著我的喜、怒、哀、樂。
記得二年級(jí)時(shí)，我們小區(qū)的孩子很多，和我同齡的也不少，我和幾個(gè)好朋友在一起，一完成作業(yè)，就飛奔去花園，仿佛整個(gè)世界都是我們的天下了。我們?cè)谝黄鹫勌煺f地，我們上說天文，下說地理，雖然有點(diǎn)夸張，但我們玩得很快樂。
而我們最愛玩的就是捉迷藏了，我們小區(qū)的綠化還是很好的：鳥語花香、綠樹成蔭，而且有不少羊腸小道，我總能很好地隱藏自己，所以那時(shí)我是比賽的常勝霸主。我們常常玩得忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，不知疲倦。
但是現(xiàn)在是高年級(jí)了，玩的時(shí)間少之又少，很少盡興了，連周六、周日都很少玩了，不過我也很滿足，因?yàn)槲覀兊挠颜x還像以前一樣很“堅(jiān)固”。我們?cè)谝黄鸬哪切⿻r(shí)光，也深深地烙在了我的腦海里，成了無法抹去的記憶。
人生其實(shí)像大海一樣寬闊，而我們的記憶，就像海底的小魚、沙灘上的貝殼。仔細(xì)尋找，總會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的細(xì)節(jié)。我愛這些甜美的記憶，更愛給我創(chuàng)造美好記憶的人！
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇27
記憶的長河如流水般歡快地流淌著，我走進(jìn)河里，在沙子下挖出一顆珍珠，那顆珍珠是我童年無法抹去的回憶。
記憶從我三歲時(shí)開始回放，那年夏天，我和媽媽去青島游玩，那天我正趴在租住房子的六樓窗戶邊上玩耍，那時(shí)候也沒有防盜窗，玩了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)樓下有個(gè)頭發(fā)花白，瘦弱的老爺爺，那個(gè)老爺爺一直在指我，我呢？繼續(xù)玩我自己的，開始，我還自玩自己的，過了一會(huì)兒，心開始發(fā)毛發(fā)慌，并且，我感到好害怕，心里一直想讓那個(gè)老爺爺快點(diǎn)走，可是，他不但沒有走，反而指我指的更厲害了，那個(gè)爺爺越指我越害怕。
終于，我“哇�！钡乜蘖�，媽媽聞聲趕過來，說：“怎么了？別哭了，好好跟媽媽說�！蔽乙贿吙抟贿呎f：“底下有個(gè)老爺爺光在那里指我。”媽媽笑著說：“沒事，寶貝，那個(gè)老爺爺是怕你掉下去，所以老是指你，別哭了寶貝，人家是為你好�！蔽衣牶�，破涕為笑。
九年前的那個(gè)老爺爺，我要謝謝您，是您給我留下了這件好笑但又令我難以忘懷的事。老爺爺雖然我與你素不相識(shí)，但你卻給了我關(guān)懷，讓我永遠(yuǎn)抹不去這段美好的記憶。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇28
人生就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面承載著我們?cè)S多難忘的記憶。它們像海上飛濺的簇簇浪花，成為我記憶里最美好的回憶。而它就像一朵最美的浪花在我記憶的長河里跳躍、翻滾，經(jīng)久不散。
草枯了，樹禿了，大地空曠了，冬來了。去年的冬天，天氣也越來越冷了，好多人都把棉襖都穿上了。我不自覺地把手插進(jìn)口袋，可還是冰涼涼的。于是我就想到了方便又安全的注水暖手袋。
去年媽媽花十塊錢給我買了個(gè)硅膠的暖寶，但這個(gè)暖寶不僅貴還難聞，而且特厚，加再燙的水摸上去也還是溫不溜丟的。于是我向媽媽提出了在網(wǎng)上再買一個(gè)便宜點(diǎn)兒的暖水袋。沒想到一向摳門兒的老媽竟然同意了。難道她也感受到了深深的寒意？
我興奮地拿起手機(jī)，熟練地打開“拼多多”，在搜索欄輸入了“注水暖手袋”幾個(gè)字，馬上出來了很多款式的暖手袋�！边@么多的暖水袋，看得我眼都花了。終于，在我的精挑細(xì)選之下買個(gè)奶牛圖案的暖手袋。付完錢后，我就過上了盼望的日子。
當(dāng)天晚上，我洗漱完躺在床上，心里一想到暖手袋就有點(diǎn)兒小激動(dòng)：“它什么時(shí)候能到呢？會(huì)不會(huì)要很長時(shí)間？應(yīng)該不會(huì)吧。希望能早點(diǎn)到，越快越好！”想著想著我就懷揣著希冀漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這個(gè)星期一上晚自習(xí)的時(shí)候，我正在寫作業(yè)，語文老師走過來微笑著對(duì)我說：“你那個(gè)暖手的東東到了�！蔽矣幸稽c(diǎn)兒不信：“咋可能？昨晚上才買的，不可能這么快？”語文老師又一本正經(jīng)地說：“咋不可能？今兒你媽還說到了呢！”聽到這兒，我高興得都要跳起來了：“難道賣家是襄陽滴？”一下自習(xí)，我迫不及待地沖出教室直奔宿舍，還沒跑出多遠(yuǎn)，就與回家拿東西又折回的媽媽撞了個(gè)滿懷。 看到媽媽手里抱著一個(gè)箱子，我心想：“那一定就是我的快遞嘍！”我急忙跑過去接住那個(gè)自以為是暖手寶的盒子。憑我的直覺和手感：“咦？怎么這么重？”一看，原來是一盒雞蛋呀！”我的心里頓時(shí)空落落的，連拿盒子的手也變得酸軟無力。老師也真是的，誆我空歡喜了一場。
星期二，看著手拿暖手袋的同學(xué)愜意暖手的幸福樣兒，可羨煞我了。我心心念念的暖手袋怎么還沒到呀？哎！
星期三中午剛進(jìn)門，映入眼簾的是桌上放著的一個(gè)四四方方包裝嚴(yán)實(shí)的盒子。我立刻奔過去，像見到了久別重逢的朋友：“這，這不就是讓我日思夜想、魂不守舍、期盼無比的暖手袋嗎？啊，終于盼到你了！等了好久終于等到今天！”我興奮地大喊著。我立刻給暖水袋注上水。呵！不漏水，而且還好暖和，真不愧是我選的暖手袋！等了好久的暖手袋終于盼來了！
童年的記憶是五味雜陳的，是豐富多彩的，童年的記憶也是無法抹去的。讓我們且行且珍惜，趁著大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)自己美好的未來！
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇29
記憶真像那天上的星星、海灘上的沙子、貝殼里的珍珠……每一顆都如此閃亮，如此珍貴……小時(shí)候有一段記憶總是抹不去，那是一段黑色的記憶。
其實(shí)小時(shí)候，我是一個(gè)單親家庭的一員，媽媽要用一個(gè)人的力量撐起整個(gè)家，他要撫養(yǎng)我和哥哥，兩個(gè)孩子上學(xué)。只好去廣州打工，每次吃飯媽媽總會(huì)讓我和哥哥先吃，她再吃。我也問過媽媽這是為什么？媽媽總是回答：“你們吃的太慢，害怕飯冷了”。長大了我才明白，其實(shí)是媽媽收入微薄，她讓我們吃飽，自己盡量吃少。那時(shí)的我幼稚不懂事，也不懂得關(guān)心家里的情況，看見別人騎自行車，十分羨慕，也纏著媽媽要買一輛。媽媽看著我摸了摸我的頭，不知是不是我眼花，媽媽眼睛中似有水霧閃過，媽媽別過臉去……為了幫我完成愿望，媽媽又是加班，又是加點(diǎn)，拼命工作，本來就就瘦弱的身子，經(jīng)過長期勞累，就更加消瘦了，像那風(fēng)中搖曳的樹葉。一天，天灰蒙蒙的，我和哥哥走在回家的路上，快到家時(shí)，看見媽媽買了菜騎著車急匆匆往家趕�！芭椤钡囊宦暎瑡屪采狭擞娑鴣淼哪ν熊�，我和哥哥眼睜睜地看著車子相撞，眼睜睜地看著媽媽瘦弱的身體飛了出去，在那一刻是如此輕盈，我們不顧一切飛奔到媽媽身邊，媽媽流了許多血，是那么刺眼，天也下起了綿綿細(xì)雨，好像在為我們悲傷，那時(shí)我從心底害怕，這世上除了哥哥以外的親人也要離我而去嗎？寒風(fēng)刺骨，我多么希望媽媽能站起來說我?guī)拙洌墒恰铱粗鴿M手的血，“哇！”地一聲哭出來，我害怕在這街上失去媽媽，拼命呼喊著，媽媽似乎有了點(diǎn)知覺，撫摸著我，隨即又陷入了昏迷，我哭得更厲害了。好心的路人打了120。醫(yī)生說媽是因長期勞累加上營養(yǎng)不良導(dǎo)致的低血糖�？粗稍诓〈采稀⒆齑礁闪�、臉色蒼白的媽媽，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉，落在媽媽那青一塊紫一塊的手上，我把自己罵了無數(shù)遍，責(zé)怪自己為什么那么不懂事。但我沒哭出聲，只是眼神空洞，后悔的眼淚一串串落入心海深處，珍藏了起來。
那一次，我心中悔恨不已，就是因?yàn)槟且淮挝业牟欢拢瑢?dǎo)致了媽媽現(xiàn)在的后遺癥。每一次媽媽說頭疼時(shí)，那一幕就會(huì)在我的腦海浮現(xiàn)出來。它扎根在我的內(nèi)心，抹也抹不去。
無法抹去的記憶六年級(jí)學(xué)生作文 篇30
那是期中考試的前幾天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——一張較難的復(fù)習(xí)卷，很多同學(xué)看到試卷就“暈菜”了，唯獨(dú)那幾位沉迷學(xué)習(xí)無法自拔的學(xué)霸還樂呵呵的呢！然而對(duì)于我這種數(shù)學(xué)成績一般般的人來說這張?jiān)嚲砗喼笔翘y了。
老師為了讓我們獨(dú)立寫試卷，不允許我們?cè)趯W(xué)校寫，怕某些愛抄的同學(xué)占了便宜。還有個(gè)原因是，以前考試卷時(shí)，很多同學(xué)遇到難題還厚著臉皮去問老師，老師也很苦惱��！我竊喜的拿起手機(jī)，打開作業(yè)幫APP就開始搜題�！肮�，老師還沒想到這一招吧！”但過了一會(huì)我感到不踏實(shí)了，握在手中的筆也停下了，想起了老師對(duì)我們說的話：“不能給自己虛假的成績，學(xué)好了，就沒有題目能難住你們了。”是啊，盡管我抄了答案，在下次考試，這種題型我還是不會(huì)，還是會(huì)扣分。此時(shí)，我心里就像住著一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使對(duì)我說：“不能再這樣哦！今天抄來了答案，獲得了好的成績，不可能每次都有答案給你抄，那怎么辦呢？”惡魔反駁天使說：“哼，你說得一點(diǎn)都不對(duì)，現(xiàn)在不這樣做考不到好的成績，就會(huì)被老師批評(píng)，那又怎么辦呢？剎那間，覺得他們說得都有道理，我在兩者之間做不了抉擇了。
第二天轉(zhuǎn)眼就到了，那件事我還沒有想好該怎么做。我進(jìn)了教室，組長開始收那張?jiān)嚲砹耍炖镞�小聲嘟嚷說：“昨天那張卷子超級(jí)難，我還有些不會(huì)的題空著呢！”我心想，我也有幾個(gè)比較難的題目沒有做。我吞吞吐吐地對(duì)她說：“那……那個(gè)我還有幾道題沒寫，我……我等會(huì)兒寫完了自己交給老師可以嗎？”組長似乎看出了我焦慮的心情，她拍了拍我的肩膀說：“沒事，這種情況我見多了，我有時(shí)也會(huì)這樣，那你一會(huì)自己交給老師吧。”最后我還是選擇了在手機(jī)上查找正確答案，我拿著寫完的試卷走到辦公室門口，但發(fā)現(xiàn)老師沒在辦公室，就加快了腳步，然后像離弦的箭似的跑進(jìn)辦公室把試卷放在老師的辦公桌上跑回了教室。
試卷批改完了，老師將試卷發(fā)下來了，我考了“100”分，看著那鮮紅的“√”，我覺得內(nèi)疚極了。下課后，我想去辦公室向老師道個(gè)歉，但我恨我的膽小，我怕我向老師說后，他會(huì)把我狠狠批評(píng)一頓。最終我還是沒有勇氣告訴老師。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但在我心中是一段無法抹去的記憶。
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