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記憶中的浪花作文（通用25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的記憶中的浪花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶中的浪花作文 篇1
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，再加上五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，誠滋桃李芳天下。——題記
跨入初中的大門，小學中許多人和事都被我逐漸淡忘，如同本是驚天動地的浪花撞在尖銳的礁石上，粉身碎骨，灰飛煙滅。但在我的記憶深處，總有一朵美麗的浪花不斷奔涌向前，永不停息。
忘不了您�。∮H愛的曹老師！
忘不了，您總拿自己短少稀疏的頭發(fā)開玩笑，您總說，別的女老師都是長發(fā)飄飄，自己的頭發(fā)卻很短很少。我想說：“那是您聰明，都快“絕頂”了�！�
猶記得那天早晨，陽光猶如新榨的橙汁，新鮮，溫柔，卻暖不了您蒼白的面頰。您剛從醫(yī)院回來，沒有片刻休息，就回到了辦公室，批改我們的作業(yè)。只見您眉頭緊鎖，雙唇輕抿，雙眼仔細的來回察看我們的作業(yè)�；蛟S是有些字看不清楚吧，只見您不時地停下來，仔細而端詳這那些字跡，鼻頭竟沁出了細密的汗珠，確認正確了，才敢在作業(yè)上批注下您如母親親吻襁褓中嬰兒般溫柔而認真的字跡。望著您眼睛里的紅血絲和青絲中根根扎眼的白發(fā)，我的心中泛起一陣陣酸楚，您苦了自己，卻都是為了我們。
猶記得那個下午，陽光零碎的炸開了花，點綴著您白皙的面頰。您正在課桌間巡視同學們寫作文，不時地加以指導。靜謐的空氣中仿佛少了些什么，對了，是您清脆的高跟鞋聲，我一看，原來是您正墊著腳跟走路。腳跟踮起，如芭蕾舞演員一般，可您畢竟不是啊，一不小心，踩出啪嗒一聲脆響，您立刻停了下來，眉頭緊蹙，環(huán)視四周，見同學們沒有被影響，才微笑的點了店頭，布滿豆大的汗珠的臉上一雙眼睛彎成了好看的月牙形，繼續(xù)小心翼翼地踮腳走路。哦，老師，您這樣是為了不影響同學們的寫作思路啊！我正想著，忽然，一只溫暖的手扶住我的額頭往上一抬，另一只手輕輕地壓了下我的腰，我抬起頭，正對上您那如秋水般純凈美麗的眸子，您微微一笑，我也報以一笑，隨即挺直腰板坐好。我們雖然都沒有說話，但卻進行了一場心靈的溝通。
記憶中屬于您的那朵最晶瑩的浪花依然奔騰，你是萬千浪花中最美麗的浪花。永遠難以忘記您啊，親愛的曹老師！
記憶中的浪花作文 篇2
浮生若夢，如影如從，轉(zhuǎn)瞬即逝。回眸巷口，似總有一個急切的身影，像那記憶中的一朵浪花拍打在我的心頭，于是憶起那個平凡的早晨，那個美麗的笑容，微微的感動又駐心頭……
那天，雖只是初冬季節(jié)，卻寒風呼嘯，已有了些滴水成冰的勢頭。家里并不冷，我也并不知外面的寒冷，只穿了一件單薄的外套�？匆娢冶持鴷鸵撸赣H有些著急地說：“今天冷，穿這么少嫌冷的……”我不耐煩地打斷了她的話：“我不冷！”母親見我態(tài)度強硬，仍沒有死心，小心翼翼地懇求道：“今天外面零下四度呢，還是穿件羽絨服吧�！薄拔叶颊f了我不冷！”我有些生氣，撂下母親，奪門而去。身后，似乎傳來了母親輕輕的嘆息，還有滿含著不能言說的失望與悲傷。
剛出門，一陣寒氣就撲面吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，雙手被凍得通紅，好像是血液凝固了，有一種鉆心的痛，整個人都被凍得瑟瑟發(fā)抖，我卻依然沒有回頭，義無反顧地向前走。
快出巷口，就聽到一陣急促的腳步聲。這么早，誰會走得那么急，那么匆忙？就在這時，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前，是母親！只聽母親略略喘著粗氣，那個曾經(jīng)為我遮風擋雨的身影在寒風中竟然那樣單薄。我有些被感動了。
母親輕輕揚了揚手中緊握的羽絨服說：“我說外面冷吧，這么冷的天氣，穿這么少，會感冒的。快穿上。”這一次我沒有拒絕，任她幫我穿上羽絨服。當她的手輕輕碰擦到我的手時，我猛然發(fā)現(xiàn)，她的手是冰涼的。她穿得那樣少，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，單薄得如蟬翼一般似乎一碰就碎。我的心突然狠狠地顫抖起來：我的年少叛逆給母親帶來多少擔心和悲傷。我毫不遲疑地伸出手，握緊那只冰冷的手。母親的眼中閃過一絲驚訝，隨后她的嘴角輕輕上揚，露出一個溫柔恬靜的微笑。我們手牽手，心連心，驅(qū)散一切風雨冰霜，闖出一片溫暖光明。
浪花拍打，拍打我的心，感動依舊，讓我的心永遠綻放光明。
記憶中的浪花作文 篇3
初中生活好似一片汪洋大海，時而平靜，時而洶涌。平靜時，它輕輕地撫摸著內(nèi)心的沙灘；洶涌時，它拍擊著岸邊的巖石，濺起一陣陣浪花，這些浪花不斷地沖擊著我們的內(nèi)心深處，對我們心靈的沙灘造成一次又一次震撼。
“加油！加油！”周圍的吶喊聲，助威聲震耳欲聾，而我的內(nèi)心此時像一根緊繃的弦，時間已經(jīng)所剩無幾了，但敵我雙方卻還一球未進，我拼命地在綠茵場上奔跑，奪球、傳球、帶球，無奈對方也和我們一樣渴望勝利，終于，哨聲吹響了，雙方始終未進一球，只得用點球來分勝負了。心中的弦越繃越緊，對方首先踢進一球，我方卻一球未進。第二輪時，我方門將擋下一球，他離開球門時，我看見他神情痛苦地捏著自己的手臂，我很想上去慰問他一下，可是話到嘴邊，卻始終未能說出口，只得集中注意力去看比賽。第三輪，決勝局，如果對方踢進這球，我們就輸了，心中的弦也緊繃到了極點。我方守門員全神貫注地盯著球，對方踢球了，球以極快的速度旋轉(zhuǎn)著，飛快的向門飛去，我方守門員也隨之做出反應，他迅速的向右邊跨出一大步，眼看就要來不及了，他順勢讓身子向右傾斜，往地面倒過去，球已經(jīng)近在咫尺了，就快要截住了……
“耶！”周圍的同學爆發(fā)出一陣歡呼聲，那球……我們沒防住……對面贏了……我全身一下子變得無力，癱軟在地上，心中的弦也“啪”的一聲斷掉了。都是我不好，要是我能再積極一點，要是我技術(shù)再好一點，這把比賽我們也許就不會輸了……淚水一下子涌了上來，我使勁地把頭抬高，讓淚水不能夠留下來哦。看著其他同學們失落的背影，我心里不禁感到一陣酸楚。突然，有人從背后拍了我一下，“哎呀，沒事兒的，其實我也有錯啊”守門員說�！鞍四昙壓孟裼谢@球賽吧，那才是你最拿手的，我都等不及看你秀翻全場了呢！”另一位同學說。當然了，我當時被失落的陰霾所籠罩，對他們的話只是充耳不聞。
晚上，失落的心情還彌漫在我的心頭上。看著同學們失落的背影，我依然感到愧疚，我不想再聽到我的班里有抽泣的聲音了。心里便暗下決心：休息一年，然后回來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把那件事看開了。但我依然在苦練籃球，因為我想聽到開朗的笑聲在班里飛揚。
記憶中的浪花作文 篇4
“收廢品嘍!”每當聽到這樣的吆喝聲，我記憶的長河中便濺起一片浪花……
學校號召我們勤工儉學，邀上幾個小伙伴，去收廢品吧，高興歸高興，誠信可不能少哦!
驕陽似火，我們的熱情卻絲毫未減，但誰知錢如此難賺。六層樓那么高，半袋酒瓶上了一半就只能拖著走了，裝冰箱的盒子如此之大，要用整個身體撲上去才能壓折它……忙了一上午，總算是有點收獲，裝車、卸車、過秤、算賬，全在高興中進行。拿著“汗水錢”，我們興奮得不能自己。
“不好!虧本了�！弊咴诼飞希苜~的小子大叫起來，“本錢是十塊，現(xiàn)在才八塊三!”我們?nèi)即笱弁⊙邸盗耍覀儽蝗思医o“黑”了，這幫家伙，連學生都“黑”!他黑咱也黑!這話不知出自誰口�？諝庠趧x那間似乎凝固了，“黑”人，咱可沒干過……可一看同伴們流著黑汗，現(xiàn)在卻賠本了，冤不冤哪?義憤填膺中，我們都有了個準——給自己留個心眼。
下午再度開張，我們開始亂報秤，7?郾5公斤報8公斤，54個可樂瓶算60，還美其名曰好算賬……太陽公公不休息，我們也忙得“不亦樂乎”。收工了，再運到收購站，卸車，過秤，我們都大眼睜睜地看著他，想“黑”我們，沒門!
“給，共二十塊。”小伙子遞過錢來�！巴坂�!賺了十塊!”我們的叫聲鬧過了半條街�！昂�!再補五塊，上午你們光顧著高興，忘了一袋酒瓶沒算賬�！毙』镒右荒樀牟恍家活�，把錢塞給我。
什么?還忘了一袋瓶子?這么說，我們沒被人“黑”，可我們……不敢再想了!此時，那錢像燒紅的排骨一樣，扔不得又燙手，我羞得無地自容。后來，我們把錢捐給了希望工程。
這次難忘的經(jīng)歷，給我的啟示很多，“明禮誠信”是公民的基本道德。我想，如果以后我真的“下海”了，我一定要用我最真誠的心去體會“大海”深處的美麗……
記憶中的浪花作文 篇5
記憶是一個讓人難以捉摸的東西，有些會讓人感到快樂，有些會讓人感覺悲傷在我的記憶中，有那么一件事讓我久久不能忘懷。
那天早上下著大雨，傾盆大雨來得讓人猝不及防。幸好我?guī)Я艘话褌�，不然上學就要被淋濕了。
走著走著，突然跑過來一位小女孩央求地說：姐姐，我忘記帶雨傘了，可以躲在你的雨傘下一起走嗎？那一瞬，我心里產(chǎn)生了兩種想法：一個是借傘和她一起走，一個是果斷拒絕。但是我看到小女孩那懇求的眼神，便收起了第二個想法，將傘移向了小女孩：來吧！你也是三實驗的嗎？小女孩點點頭：我是小學部的。走著走著，我又有些后悔：我這雨傘本來就小，還兩個人共用，衣服肯定要淋濕。穿著濕衣服，在教室里空調(diào)一吹，最容易感冒了。我真想馬上就把雨傘移過來，自己一個人走。一路上，小女孩都很安靜，依偎在我身邊，把我的胳膊攥得緊緊的�？吹剿菢幼�，我又說不出口了。
快到學校門口了，小女孩向我道謝說：姐姐，真謝謝你，謝謝你愿意借傘給我。她那真誠的眼神以及突然的道謝讓我不知所措，我匆忙回答了一句：沒事，這是我應該做的。
到了教室，我還沉浸在這件事情之中，回味著小女孩的感謝的話語，突然覺得做好事真的很不錯，被別人夸獎甚至崇拜，那種感覺很美妙。我喜歡做好事。
下午，我在放學回家的路上，不小心扭到了腳，只能扶著墻慢慢走了。忽然，有人在旁邊攙起我的胳膊，我一看，原來是早上的小女孩，她笑嘻嘻的打招呼，還關(guān)切地問我：沒事吧，姐姐。我搖搖頭。這一路，小女孩和我聊天，給我講笑話，讓我忘記了疼痛，沉浸在快樂之中。從這以后我和小女孩都一起上下學。
我喜歡幫助他人，因為這樣我會感到快樂。這就是我記憶中的一朵浪花，不大，但卻讓我難以忘卻。
記憶中的浪花作文 篇6
記憶中有很多事如浪花朵朵，但是那一朵更加炫麗。
那是一個夜晚，己經(jīng)有十點多了，媽發(fā)的一個同事匆匆忙忙地叫走了她。
第二天，我問媽媽:"媽媽，昨天你干什么去了?""唉，昨在我們的鄰居錢阿姨得痛，晚上又劃破了腳，血流個不停，被人送進了醫(yī)院，現(xiàn)在才剛剛從閼王爺那里拉了回了。而且她的兒子在學校讀書，丈夫又在外地工作，沒有一個人照顧她，所以昨晚我照顧了她一夜。"媽媽說道。
我想:錢阿姨病得這么重，我應該送點什么給她呢?對了，我眼睛一亮想起了一次在<<意林>>那本雜志上看到過一篇<<千羽鶴>>的文章。于是，我拿出各種五顏六色的卡紙，開始折千羽鶴。
下午，媽媽帶我到了錢阿姨住的病房，我忘記了媽媽臨行前的囑咐，打破了病房的沉寂，跑過去對錢阿姨說，:"錢阿姨，別難過，我給您講一個故事。從前，有一位少女，她不幸得了白血病，住進了醫(yī)院，她從來不愁眉苦臉的，總是一邊唱歌，一邊用花紙疊出一只只千羽鶴，她告訴別人，等她疊出千只羽鶴時，病就會好了，在她臨死之前，還笑著請求醫(yī)生，把她疊出的上千只羽鶴分給病友。這樣，他們都會早日痊愈的。
我講完這個故事，病房里靜悄悄的，錢阿姨捧著我送給她的千羽鶴，眼睛里閃著晶瑩的淚珠。忽然，旁邊的一個病人笑著問我:"小姑娘，能教我疊一只千羽鶴?"說罷，她塞給我張碧綠的電光紙。"好哇，我教你。"不一會兒，病房里的每個病人手里都捧著自己疊的五顏六色的千羽鶴，幸福寫在他們的臉上。
現(xiàn)在，我明白了，為什么我的故事和千羽鶴能給那些行命垂危的病人帶來微笑，那是因為少女的行動感動了他們，堅定了他們活著的信心。
我把這件事深深地刻在了心上。多么希望自己變成一只千羽鶴，給千萬病人帶來幸福。
記憶中的浪花作文 篇7
如果說記憶是一長河，那么它所容納的記憶，就像河中的大大小小的石頭。每塊石頭都能激起它所能擁有的一朵浪花。
記得在我七歲那年，這條記憶長河就又新增了一塊大石頭！
夏天，我在我姥姥家里玩。那時我姥姥家的房子坐落在一條小巷中的深處。我姥姥家的不遠處有一個小黑屋子，和我姥姥家同在一條巷子。
那時，那條巷子里住的人也不少，坐落著許多屋舍。但是卻有很多人，寧愿繞遠路，也不肯走那個小黑屋前！
那間小黑屋是我姥姥放一些雜物的屋子，不過現(xiàn)在也是廢棄了。
聽說那間小黑屋都被這條小港子里住的人稱之為“鬼屋”！
因為那間小黑屋子也不知道從何時起，就開始散發(fā)一種腐臭味，聽說到晚上時不時還會發(fā)出鬼叫的聲音！
由于好奇心太強，白天時我就通過小黑屋的窗戶往里面看。看見昏暗的小屋里除了雜亂的一些東西，還有地面上的一個大罐子，看樣子是裝油的，我回去還問了我姥姥一下那小黑屋里放那么一大罐油干什么？
我姥姥說那罐油一開始是密封的，放在了那屋子里，需要的時候弄取點。但是不知道誰什么時候把那打開了，放在那里早壞了，可又因為太重，所以就先放在那里了。
我就是想不通那里為什么會有鬼難道真的有鬼？于是就組織了幾個朋友準備半夜在那里見面。下一天夜晚，我們齊聚這里想探索這個所謂的鬼屋。可是我剛想開門，一個人突然尖叫，說他看到鬼了！我們停留了一瞬間，還是三十六計走為上計了。
后來才知道，那個看見鬼的人太膽小了，看到了一塊掛著的破窗簾，就把窗簾當成鬼了。我們最后一商量，一致決定再去一次！到了晚上，我們又聚在了這里，為了避免出什么意外，我們每個人拿了一根實木棍子。我先打頭陣，剛走到窗戶邊就聽到一聲鬼凄厲的叫聲！
頭發(fā)直豎，緊張的我我吞了口口水，壯壯膽，悄悄地慢慢把頭探窗戶前面一看又一聲的呼嘯，鬼叫原來是因為風吹過窗戶還有窗簾抖動而發(fā)出的聲音。臭味是因為地上有好多老鼠來偷油，有的不小心掉進油灌里死了，然后腐爛散發(fā)出的。躲在一旁的幾個小伙伴急切的問我，鬼，什么樣？我和他們一一解釋，世間哪有鬼只不過是心理作用而已。
這就是我的十幾歲記憶長河中的一朵平凡而又美麗的小小浪花！
記憶中的浪花作文 篇8
漂泊在記憶的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了你——記憶中的一朵浪花。
兒時，年幼無知的我喜歡在院子里四處亂跑，追一追被風兒吹起的葉子；看一看搬運糧食的螞蟻；吹一吹毛絨絨的蒲公英。我沉侵在天真的喜悅之中。天氣好時，你常搬出一把藤椅在院子里中央坐下，看著玩鬧的我（其實是一種守護），臉上露出滿足的笑容！你看我玩累了，會馬上搬出一把小的`藤椅，沖我一個慈祥的眼神，輕拍藤椅……這是示意我坐下來休息一下，我也不知道哪來的默契，很快領(lǐng)會到你的意思悠閑的坐在椅子上！這時你會熟練的從兜里掏出一包糖果或者餅干遞給我，一邊看著我狼吞虎咽的樣子，一邊講起讓我著迷的童話故事，或是寓意深刻的寓言，還有你兒時的趣事，當然也有媽媽和舅舅小時候的傻事。總之！我常常聽得津津有味，然后趴在你腿上呼呼大睡！
門口有一棵小小的櫻桃樹和一棵小小的橘樹，我也會悄悄抓幾把放在嘴里品嘗，可偏偏每次都被你抓個正著。我便會俏皮的說：我嘗嘗果子熟了沒有！可果子哪里熟嘛！所以我每次都會苦笑著強吞下酸澀的果子，然后無奈的望著你。這時的你又會從衣袋里掏出一包糖果，讓我吃下解解酸澀，這也許就是我每次用來騙糖果吃的一個“妙計”了！
如今我已經(jīng)長大，不再會天真地在院子里奔跑了，也不會再用那些沒有水平的手段來騙取你衣兜里的糖果了。時光帶走了歲月，歲月給你帶來了更多的白發(fā)，帶來了更多的皺紋，更帶走了你的健康。你病倒做完手術(shù)看得出很虛弱，不能給我糖果吃，也沒力氣給我講童話故事，精力大不如前，因為你老了。值得欣慰的是你身體在慢慢恢復，慢慢變好。我為你祈福，我相信你一定會度過這次難關(guān)，早日出院與你的孫女一起談笑，一起玩樂！
我在記憶的海洋中找到了你，是你給了我勇氣，給了我力量和堅強，我將不會在生命中迷失方向，我將會活出生命的色彩！
記憶中的浪花作文 篇9
夏日午后，蟬聲如織。我坐在椅子上寫著作業(yè)，一抬頭看見了一盒紅茶。頓時，思緒萬千，記憶深處，確實有一杯紅茶牽動著我的心弦。
記得那是小升初考試的前一天晚上，我復習到很久。大概十一點半鐘，母親輕輕地推開門，又輕輕地走進來，走到我的書桌旁，輕輕地放下一杯紅茶，又輕輕地說：“孩子，累了就休息一會兒吧！畢竟身體才是革命的本錢啊！”
“嗯，知道了，你出去吧！別打擾我！”我漫不經(jīng)心的回答了一句。從鏡子里我看到母親的眼皮動了一下，我也沒多注意，就直起身把母親推出門外，回到屋繼續(xù)復習。
一會兒，我的口有些干，一轉(zhuǎn)頭，看到放在桌上的一杯還冒著熱氣的紅茶。我拿起這杯茶，輕抿一口，頓時，就有說不出口的苦澀在我的口中徘徊。我使勁咽了下去，道：“這茶怎么和咖啡一樣苦啊！”
母親在門外聽到了我的喊聲，推門而入，說：“這茶本來就是苦的，若是茶不經(jīng)過三次沸水的沖刷，是不會有這樣的清香的。
“哪里有香��！明明就只有苦嘛！”
“你再喝一口，細細品味，甘甜總是在苦后�。 �
我聽了母親的話，又喝了一口，我極力忍住，慢慢地品味。終于，甘甜在我的口中釋放。頃刻間，我似乎置身于開滿了鮮花的大花園中，在這里，我體悟到了苦盡甘來的歷程。
“苦盡甘來，只有把痛苦與磨礪經(jīng)受住了，甘甜才會屬于你，就像學習一樣，明天就要考試了，記住千萬不要緊張，過程注重了，結(jié)果一定不會差，把苦吃盡了，甜自然會到�！�
考試很快就到了，我的心中牢記母親的那句話，“把苦吃盡了，甜自然會到。”考試結(jié)束了，我滿懷信心的走出考場，如釋重負的呼出一口氣�；氐郊抑校c母親告訴這個好消息。我走在回家的路上，在一家紅茶專賣店看到了它，我走近一看，原來是云南產(chǎn)的大紅袍。一看見它，便如見到故人，口中的甘甜又一次牽動我的心弦，我明白：只有把苦吃盡了，甜才會到。
這盒紅茶牽動了我的心弦，它確實是我記憶中的一朵浪花，愿它在記憶長河中永遠是一朵不可缺失的浪花！
記憶中的浪花作文 篇10
蒲公英輕輕飄落在，那年，風中，柚子樹旁。
也不知道是什么時候，為什么，我想起了那棵屹立在水泥路旁的柚子樹。當我再見到它時，它已有些蒼老了。繁茂的枯黃樹葉之間，零零掛著幾個早已曬干的柚子，缺失的水分匯成一條小溪把土地濕潤。
當年，柚子樹的果實個個大又亮，樹干光滑，樹枝綠的喜人。聽別人說，掛果三年以上就算成年柚子樹了，這樣的柚子才好吃。
我心里萌發(fā)一計，奶奶說：“那柚子樹不是我們家的，偷不得！”我偏不聽，我知道這柚子樹是涂伯伯種的，只有他才能種出這么好的柚子。
柚子固然是好，我便一躥，猛地跳到樹上，樹隨著我的重量輕輕晃了晃，我的雙腳緊緊勾住樹干，看著那黃澄澄的柚子，入了迷，我悠悠地伸出手，向著樹枝上垂掛的柚子，用力一拽，樹枝上下晃動，翠綠的樹葉被抖了下來，再加上微風的洗禮，這景，這樹，這柚子，挺美。
涂伯伯聞聲而來，我嚇得從樹上摔下來，擦破了皮，我揉著摔疼的膝蓋，怯怯地看著這位瘦小，皮膚黝黑的矮老頭，他問：“怎么會想到來偷柚子呢？”
雖然和涂伯伯很熟，但我沒有回答，與他對視了幾秒，帶著哭腔“逃”走了，留下涂伯伯一個憨憨駝背的身影。
回到奶奶家，她見我手上抱著個柚子，便問我這是哪里來的，我說撿的。
晚上，聽說家里來了客人，我迎出去，卻被高高的門檻絆了一跤，打了個趔趄，卻看見一個熟悉的身影，我一溜煙跑回房，躲在門背。
奶奶讓我打招呼，我猶豫著，跟申法一樣。最后我被一雙大手拽了出來，讓我打招呼，我像見了法官一樣的犯人，膽怯地問了好，涂伯伯像是在等我開口，之后便捧出一籮筐柚子，讓我垂涎欲滴，涂伯伯說我小不點，卻能爬那么高的樹上偷柚子。見她想吃，我給摘過來了，還說我以后想吃柚子就呼他一聲，我點點頭。
奶奶問我有沒有偷柚子，我又點點頭，忍不住笑出聲來。
那晚的星星照映在柚子樹上，非常亮，真的。
幾年后，柚子樹枯干了，涂伯伯也再無音訊。
這里是豐城，東經(jīng)115°26分，北緯27°42分，在這有一個非常美的故事。海的盡頭，水天一色，浪花撲上岸來……
記憶中的浪花作文 篇11
記憶像是一條大河，曾經(jīng)歷過的人和事都只不過是這條大河里小小浪花，但，那朵浪花太過于閃耀了，讓我不得不對它記憶深刻，只要回想起來，就如同發(fā)生在昨天一樣。
那是在我上小學五年級的時候，當時我走在大街上，看見有一群人圍在一起，對升升指指點點，我因好奇也湊過去看看到底發(fā)生了什么，只見一個比我還小的女孩跪在地上，她的弟弟靠在她旁邊。他們前面擺放著一些照片和事故鑒定書以及獎狀什么的東西。我這才明白這姐弟倆的父親被無賴打得重傷，現(xiàn)在正躺在鄉(xiāng)下的衛(wèi)生院時治療。而這個無賴見自己險些犯下命案，就逃跑了，姐弟倆的父親是家里唯一的勞動力，如今她重傷住院，養(yǎng)家糊口的重擔就挑在了年幼的姐弟上。
我看著姐弟倆黝黑的皮膚，粗糙的雙手以及身上臟得看不清顏色的舊衣服，還有他們眼里的光芒——一種渴望上學，渴望救治父親的光芒，便感到一陣痛心。這個年紀的孩子不該是這樣啊，他們應該穿著干凈的衣服在明亮的教室里讀書，他們的小手不應該如此粗糙，皮膚不應該如此黝黑！他們應該過著無憂無慮、積極向上的美好生活�。�
“哼，這些肯定是假的，又來騙錢了��！”一位婦人抬了抬手，不屑地說，緊接著，什么樣的話都從眾人口中跳了出來：“一對小騙子，裝什么可憐？！”這些照片是假的吧？……聽到這些話，女孩不禁縮了縮身體，瞪著無辜而委屈的眼睛，險些哭出來。我厭惡地看了那婦人一眼，她身上的衣服價格該夠這個可憐的一家人吃一個星期了吧？可為什么連那一元錢不舍得給呢？還有這些所有看著，指責姐弟倆的人們，明明都有一元的閑錢卻不愿給姐弟倆，難道吃喝玩樂比拯救一個家庭更為重要嗎？面對他們虛偽的臉，我再也看不下去了，我將身上的錢給了那位女孩，她雙手接過，用沙啞的聲音說了聲“謝謝！”
我不知道后來姐弟倆的命運該何去何從，但我知道是他們給予了我勇氣、信心——面對他們快要家破人亡的慘劇，我遭受的小挫折都不算什么了。也是他們讓我明白了命運是可以改變的，只要有心去違抗它，命運最終會得到改變。
記憶中的浪花作文 篇12
翻開相冊，思緒流轉(zhuǎn)，我仿佛又回到了那個沙灘，又坐在了那個巖石上，又看到那朵美麗的，金黃色的浪花，在陽光之下是那么的耀眼，充滿著激情。
那是一個暑假，我和叔叔一家一起去海邊玩。做了四、五個小時的車，暈車的我早已疲憊不堪了，我感到我的胃在身體里翻滾，咆哮著，腦子也昏昏沉沉的，有一種快要暈倒了的感覺。
終于，在我快要撐不住了的時候，妹妹突然興奮地拍著車窗叫到：“姐姐，姐姐，到海邊了！”車窗打下來，一陣清涼的海風撲面而來，我頓時清醒了不少，抬頭一看，�。￡柟�，沙灘，海浪，仙人掌！妹妹已雀躍地奔向海邊，我連忙追了上去。
這是我第一次到海邊。我狠狠地玩，玩夠了沙子，我坐在巖石上，懶懶的看著海邊。此時已是正午，燦爛的陽光沒有一點遮擋的射到海面上，沙灘上，巖石上，所有東西都是金燦燦的。海浪披著一件金衣，瘋狂的往沙灘上撲。我仿佛看到了一群活力滿滿地孩子們，不顧父母的叫勸，盡情地玩耍著，叫鬧著，奔跑，奔跑。
可灼人的陽光照得我很難受�？粗偪竦暮＠藗儯揖剐纳�，我這么熱，你們怎么可以獨自開心快活呢？于是，我站起來，在一撥又一撥的海浪來時，毫不留情的踩了下去。我得意洋洋，這下你們可是要退卻了吧！可浪們竟毫無退卻之情，而是避過我的腳，繼續(xù)撲著。怎么回事？我生氣了，我還敵不過你們？
于是，我一次又一次的踩了下去。可無論我如何踩，它們就是不退卻。
終于，我累了。我癱在沙灘上，有氣無力地看著海浪們。它們還在開心地往沙灘上撲。看著他們，我的腦海中突然閃過了什么——
浪兒們的堅持，浪兒們的奮斗，不就是為了那撲的更高，更遠的目標嗎？即使途中有阻礙，即使最后可能永遠都登不上個那個心中的目標，但是它們?nèi)匀粦阎鴿M腔熱情，在奮斗啊！
人不也是一樣嗎？一生中有太多的坎坷，但只要你懷著滿腔熱情去干，去努力，不就會有一個好的結(jié)果嗎？即使這個結(jié)果不起眼，但這卻是我們自身的價值。平凡，卻又偉大。
合上相冊，照片消失在我的眼前，但那朵朵金色的浪花，卻仍在我的腦海中翻騰，堅持。快樂，瘋狂。
記憶中的浪花作文 篇13
“嘿，你倒是慢點啊！”我正走在人行道上，突然兩輛自行車從我身邊飛馳而過，后面騎車的少年扯著嗓子喊道。這場景似曾相識，記憶把我拉到了那年，那天。
那時我剛上六年級，爸媽給我報了補習班，每天晚上六、七點才能回家。爸爸不放心我晚上一個人回家，于是每天都來接我。
每天補完課后，我總能看到爸爸手凍得通紅，兩手不停地相互搓著，懷里抱著一件大衣。見我來了，立馬給我披上，問我冷不冷，學習怎么樣等等問題，問得我好不耐煩，嘴里“嗯，嗯”地回答著，目光卻在小伙伴們那里。我那時不懂事，只想著和小伙伴們一起玩，看著小伙伴們快樂的笑容，心里不免有些羨慕。
我對爸爸說：“爸，你以后別來接我了，我想自己回家，行嗎？”爸爸微微愣了一下，慢吞吞地吐出了那個字：“好�！碑敃r我是很高興的，心想著終于自由了。卻沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的神情有些黯淡。
果真，爸爸沒有來接我。我興高采烈地加入了小伙伴的“隊伍”，我們一起唱歌，一起討論數(shù)學題，一起玩游戲，別提有多開心了。
但，天下沒有不散的宴席，我們還是要回家的。相互告別后，我踏上了回家的路。那段路是遙遠的，有些燈早已壞掉了，只有一兩個燈亮著。微弱的燈光照著我回家的路，周圍一片寂靜，一聲貓叫都能把我嚇個半死。突然，我聽見后面有車輪碾過地面的聲音，不會是有人跟蹤我吧？想到這兒，我不由得緊張起來，我越騎越快，想快點回到家。那時我就像一艘航行在海面大船，在大霧的籠罩下迷茫地行駛著。
呼！終于到家了，我放好自行車，走進家門。媽媽照常遞給我一個蘋果，讓我吃完了睡覺。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，應該是加夜班去了吧，也就沒放在心上。
走進房間，放在床上，閑適地翻著小說，突然聽到外面的對話。
“怎么樣，姑娘沒發(fā)現(xiàn)吧？”
“沒有，現(xiàn)在在房間呢�！�
“哎，這孩子，有一段路騎得飛快，我都快趕不上了……”
我忽然明白了什么，眼淚不自然地滴在了蘋果上。
我回過神來，想起今天是父親節(jié)，我徑直走進商場，準備買一個禮物送給爸爸，以后要對爸爸，對媽媽更好一點。
記憶中的浪花作文 篇14
記憶，像一只小船，在腦海里來回搖擺；記憶就像一部電影，總是浮現(xiàn)在我們面前；記憶就像一本書，總會讓人把畫面翻過來。
試著回憶一下，總有一件普通卻重要的事對我來說，因為它對我的影響深遠。
我記得那是五年級的時候，有些人因為考試被分到了重點班，我也是其中之一，但我并沒有因為離開了原來的班而難過，因為老師沒有變，同學們也都認識�？荚嚭蟛痪�，學校開運動會，那是冬天，對身體好。我們班報了幾個項目，其中一個就是拔河。巴赫對我來說不難，但是全班都參加的時候，我們班都比較矮，實力也不大。我們擅長的主要是學習，而不是其他。但是老師的話給了我們勇氣。她說：“體型小不代表力量小。我們應該團結(jié)起來。只有團結(jié)才能勝利。就算輸了，我們的實力也在！〞
比賽開始的時候，同學們都很努力，老師們也為我們加油，但畢竟對方強而有力，我們還是被打敗了，但我們并沒有氣餒，因為老師說團結(jié)很偉大，在接下來的比賽中，我們用鮮血復活了，最終為班級贏得了榮耀。初三的時候，老師也很開心，夸我們厲害，但是我們不滿意，都像老師的保證。
晚上吃飯的時候發(fā)現(xiàn)一個同學的手斷了。聽說是拔河引起的，她一滴眼淚都沒流。她說：“這個傷不算什么，只是作為對我意志力的考驗！我點頭贊成。這不就是生活方式嗎？只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試，人生還有什么意義？
走出生活，因為只有這樣才能有所收獲。
記憶中的浪花作文 篇15
兒時吹糖人的叔叔，走街串巷賣雪糕的阿姨，小伙伴們一起跳皮筋，丟沙包的記憶像是泉水般流過腦海。那時的我無憂無慮，天真爛漫。那段時光是一生中最為快樂的，真正的快樂！
坐上時光的列車，穿過四季的變換，這一路的風景盡收眼里，埋入心底。已為人母的我，經(jīng)歷了太多的悲歡離合，親人的離世讓我倍受打擊，讓我深感生命的無常與脆弱。沒有人能看清前方的路有多長，是峰回路轉(zhuǎn)，是曲曲折折，還是康莊大道也無人預知。既然，生命早晚會像花朵般凋謝，那么偶爾隨意一些吧。
有些生命的過客來去匆匆，卻也在記憶中留下了美好的印記。兒時的玩伴大多都失去了聯(lián)系，一些老同學也早已在記憶中模糊不清，甚至連名字都已忘卻。但你們是否會和我一樣，在一個美麗的黃昏或寂靜的夜晚，偶爾會想起一些上學時的趣事，莞爾一笑。大學的同學，室友也都各奔東西，北上、南下，雖然交通便利，但瑣事纏身，見面也是很難，咫尺天涯大概就是這個意思吧。
春去冬來，花開花謝，年復一年，那些年的你們都好吧？走進寒冬，仰望星空，感嘆歲月的流逝。曾幾何時，回憶變成了生活的一部分。一陣風迎面而來，吹落了早已枯黃的樹葉，葉子在風中搖搖擺擺，正如人生，無論你如何搖曳最終也不過落入泥土。
感謝那些曾經(jīng)陪我看過風景的親人和朋友，雖然不能一路隨行，卻溫暖了歲月，完整了生命。感激一直在我身邊的親人和朋友，以后的歲月，望開心，順意。珍惜記憶，珍惜你們！
記憶中的浪花作文 篇16
花樣年華一個人只有一次，在花樣年華的時候，青春在飛揚。在每一個瞬間，每一番經(jīng)歷。每一個人，每一件事，每一棵草，每一句話。每一抹笑，都是在為我們這個精彩的人生而助力，都是在為偉岸的人格奠基，花樣年華中的每一個記憶都在我們腦海中揮之不去他是我們這人生當中最美好的記憶。我們永遠珍藏，永遠難以忘記。
馬爾克斯在《百年孤獨》中曾經(jīng)說過，生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。我們所一直記住的那些事情，及時是我們最感到幸福的事情，如果你真的非常厭惡那件事情的話，你就沒有必要去記住，因為不開心的事情忘記了才是最好的，如果你一直都記得那些厭惡的那些事情的話，你的生活就會被厭惡所圍繞，幸福和開心就不會一直在你身邊，那些厭惡會讓你的心情變得糟糕。
在人生的過程當中你會遇到很多的事情，或大或小，或許有些事情溫暖了歲月，或許有些事情驚艷了時光�；蛟S有些事情平平淡淡，沒有任何的起伏。各種各樣的事情你都經(jīng)歷了一個遍�；蛟S有些事情你已經(jīng)遺忘了，可是，他始終在你生命當中留下了一個痕跡。在無意識當中。你會感到這件事情非常的熟悉，但是卻想不起來在哪里曾經(jīng)見過，曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情。因為你想不起來這件事情到底何時何地發(fā)生，但是他一直在你的記憶深處。他一直都存在。
記憶中的浪花作文 篇17
那年我一年級，剛剛開始走進這個學校，只覺著新鮮。心情無比雀躍！外校給我的第一感覺是校園環(huán)境很好：碩大的球場，猶如知識寶庫般的文化長廊，隨處可見的林蔭綠道。春暖花開的季節(jié)，坐在教室都能聞到絲絲的泥土芳芬和忽遠忽近的花香。踏入校門，我感到陌生和好奇。希望能夠快點融入到這里，成為學校的一份子，在這里念書和成長。
在這里，我結(jié)識了許多知心的好友，也收獲到了知識和信心。學校讓我不再懦弱和膽小，充滿自信，能從容不迫地走上展示自我的舞臺。學校的角角落落留下了我流連忘返的身影，林蔭道上留下了我冥思苦想的足跡，綠茵場上留下了我奮力拼搏的汗水。我在這里揮灑著熱情，播種著希望。收獲著快樂和成長！使我從懵懂的兒童，邁著稚嫩的步伐，一步一個腳印摸索著前行。到如今已長成一個有目標、有理想、有抱負的中學生。
還記得曾經(jīng)擔任組長的時候，因為未收齊組員的作業(yè)而被老師批評，雖說總有些不甘，卻給了我深刻的教訓，培養(yǎng)了我的責任心；還記得曾經(jīng)總是拿到“三好學生”時，老師的認可、父母的贊許，給了我莫大的鼓勵和自信；還記得曾經(jīng)第一次跑800米，自己的堅持，流下的汗水，也掩蓋不住內(nèi)心的喜悅。那些點點滴滴的回憶，猶如潮水般涌上我的心頭。
記憶中的浪花作文 篇18
在我的童年記憶中，我永遠不會忘記的是，那是一件普通的小事，但卻永遠銘記在我的心中。
那是一個暑假。我和姐姐一起去了茂密的森林。我偶然發(fā)現(xiàn)了一棵古老的柏樹，上面有六只可愛的小鳥和它們的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。我以為我有美味的鳥肉吃，所以我告訴了我妹妹這個消息。她像撥浪鼓一樣搖搖頭說:“不，不，這只鳥是國家保護動物!”我說:“我的傻妹妹，西餅很有營養(yǎng)。另外，我嘴里的肉很有營養(yǎng)。再說，我嘴里的肉也不是白的。明白嗎?姐姐說:“西雀是好鳥，要保護。我們老師說的絕對沒有錯�！霸谀侵螅ズ推渌⒆油媪�。我笑著說:“嗯，現(xiàn)在我終于走了。
“過了一會兒，我趁這個機會爬上了樹。百靈鳥的父親、母親、祖父和祖母似乎在尋找食物。只剩下兩只小雀了。我睜大眼睛說:“我給你洗個熱水澡。兩只云雀嘰嘰喳喳地說個不停，好像在說:“好吧�！叭缓笪衣匕寻凫`鳥從樹上拿出來，我燒了一些熱水。水準備好了，我從臉盆里出來，放進臉盆里，剛要把所有的小雀都放進水里。姐姐趕緊跑過去說:“不，如果人和你一樣，那么人類就沒有花鳥了。大自然有多美?她讓我羞愧地低下頭。感覺妹妹雖然比我小，但是比我聰明，我已經(jīng)說服她了。于是我把百靈鳥放了回去。
大自然看到它在空中自由飛翔，我猜想它一定渴望回到爸爸媽媽的身邊。
記憶中的浪花作文 篇19
藍天是最廣闊的地方，飛翔之上的鳥兒能自由舒展翅膀，有一片屬于自己的藍天。我在學校成長，化作白云為它點綴，這里保留著我成長的足跡！
我漫步在校園里，回憶著我與它的過往。
經(jīng)過熟悉的教室，看到青澀嬉笑的臉龐，不禁回憶起剛踏入班級的激動和緊張，后黑板前幾個笑鬧的粉筆畫手正在做黑板報，他們手中的粉筆在黑色的板面上描繪，記得那時我作為黑板報小能手，每次都拿著彩色粉筆往畫上添色，手指上留下的都是粉筆印和用力過猛留下的小坑，仿佛昨日重現(xiàn)，校園也因此添上了新的色彩，我們在這里留下了彩色的足跡！
聽到朗朗的讀書聲，我們端著課本在教室里高聲朗讀，不久傳來老師講課的聲音，講臺下認真聽講的少年們，正專心致志地吸取老師傳授的知識，中性筆在他們手里嘩嘩不停地記錄著，校園的整個氣氛，因為我們的專注被推上了高潮，我們在這里留下了專注的足跡！
站在廣闊的操場上，紅色的橡膠跑道上，為中考奮斗前的我們，咬緊牙關(guān)，雙臂緊實，莫名有一種奮勇殺敵的代入感！跑道上，留下了我們向前的步伐，也凝聚了我們拼搏的汗水，跑道外的那棵老榕樹見證了我們成長，也凝聚了我們不甘示弱的精神，這里留下了我們拼搏的足跡！
我們閑暇時給校園種上的小柳樹已經(jīng)長大了，每天都與藍天更靠近了一步，漫步走過的校園，到處留存著我的足跡！
校園給我創(chuàng)造了一份藍天，我在這里飛翔、成長！它充滿生機，留存著屬于我們的特殊記憶！
記憶中的浪花作文 篇20
記得去年我剛?cè)ケ焙ｋp語學校時，年輕的敏敏老師接了我們5.2班，那個時侯，第一感覺是敏敏老師很漂亮，我很喜歡敏敏老師穿著那件比較長的毛衣和藍色的褂子的樣子。姜老師是我們的班主任，那是我認為姜老師很嚴肅，因為姜老師長的很嚴肅，姜老師笑起來的樣子很漂亮，后來的接觸，讓我覺得她根本不把我們當學生，而是把我們當做伙伴。楊老師是我們的助理班主任，我有點不太相信，因為楊老師不像老師，他的歌唱的很好聽，他的胡子也給我留下了深刻的印象。
在宿舍里，袁老師管著我們，袁老師有些嚴厲，對我們要求很高，并不提倡我們把花露水當空氣清新劑噴在宿舍里。
我們上課的幾率不怎么好，老師經(jīng)常幽默的說我們，比如楊老師經(jīng)常說，給你們點陽光你們就燦爛，給你們點洪水你們就燦爛。不給你們點校園暴力，你們就當我是
楊老師是個刀子嘴豆腐心的人。一聽這話，我想你就該知道我們的校園生活多么快樂啦！
在班里，我是櫻桃]小組的組長，我和牙牙經(jīng)常給劉國鵬做惡作劇，一組人馬在一起特別開心。在學期末，焦煦然和牙牙的語文成績也有所提升。
生在福中不知福，一個暑假過去，到我?guī)е鴮蠋熀屯瑢W們的思念回到這個學校時，看到的不是大家快樂的笑容，而是無奈的淚水。原來~~~~分班啦！由于來了許多新同學而分班了。
我感到眼酸酸的，當可可走過來跟我宣布我們的班人物的分布情況時，我已熱淚盈眶。
我會永遠珍惜在5.2班的這段記憶，永遠埋在心底
記憶中的浪花作文 篇21
我記得在五年級的時候，我們關(guān)老師一大早就讓我們排隊去往雜物間里拿五星紅旗，可是找了半天也沒有找到，老師讓我去往保安室找保安拿，還是沒有，我跑的飛快，并沒有感到厭煩，最后李軒明去班里把班旗便拿來了。
我們剛出校門，就看見一個老奶奶，我們先讓他過去了，然后我們繼續(xù)去鄉(xiāng)村記憶館，到了鄉(xiāng)村記憶館外面的墻上，墻上畫了一幅清明上河圖和一些人在干活的畫，但是鄉(xiāng)村記憶館負責開門的人還沒來開門，我們老師讓我們站好，給我們拍了幾張照片，然后又等了十幾分鐘，負責開鄉(xiāng)村記憶館的人來了，他給我們開完門，我們便有序的進入鄉(xiāng)村記憶館，映入眼簾的便是紅軍戰(zhàn)士。
來到了院子里，一個玉米在房檐底下放著，然后我們便去了屋里，來到屋里，看到一幅畫，上面畫著毛澤東主席，旁邊還擺著一些糧票，麥子等一些古件另一個床上還有縫紉機，玉米，也有一個石膏做的老奶奶在床上坐著縫紉，真是生動形象�。�
另一個柜子上有一座假山，假山上有紅軍和日本人在打游擊戰(zhàn)，來到了外面，看到一個鐵頭盔和一個假手榴彈，還有防毒面具、汽油桶、刀。對面放著的是紅軍打勝國民黨的立體畫，國民黨在地上跪著投降。
到了最后，老師讓我們排好隊，又讓我們前排蹲下，后排站著拍了張照片。
真是愉快的一天啊，你們老師帶你們?nèi)ビ瓮孢^嗎？一起來寫一寫吧！
記憶中的浪花作文 篇22
在過三天就到中秋，心里并沒有多高興，畢竟不是小時候，喜歡過年過節(jié)，但最為主要的原因父母雙親離世，老家里沒有老人，三間老屋空空的。愉快的中秋節(jié)，要上有老下有小，一家人團團圓圓，那才快樂。
我出生就沒有見過爺爺奶奶，都是父母拉扯大。小時候，每年中秋節(jié)非常歡樂。我的父親是那種很有本事的人，在過幾年煤廠，呆過幾年石廠，還當過幾年屠戶，大錢沒有苦到，但我們家的日子還算殷實，是村里最早坐上沙發(fā)，最先聽錄音機的家庭。
小時候過中秋節(jié)，父親都會上街稱一兩公斤新鮮肉，在買點豆瓣醬，切上瘦肥各一半的一大腕新鮮肉，由媽媽炒肉，一家飯五口人美美地吃午飯。雖然一年也殺上一兩頭豬，但逢年過節(jié)，我們家最愛炒新鮮肉吃，我也最喜歡過年過節(jié)。
記憶猶新的是我八歲的那個中秋節(jié)，父母都在做中秋節(jié)的飯。我非常高興，約小伙伴在村子的稻場上玩耍，還一起去爬我家屋后的那棵塔枝樹，樹不算高大，也不算粗壯。我們還沒有爬上樹梢，就聽到高音喇叭里傳出老隊長的通知，他說今天過中秋節(jié)，每家分五公斤青包谷，三公斤青黃豆。
我們各自回家拿小籃子，高高興興地去背中秋節(jié)的勝利果實，我們真是有說不出的歡喜�。�
在過三天就是中秋節(jié)了，回想起如此美妙的中秋往事，會給今年的中秋節(jié)增添一分喜悅，興致勃勃地賞月，吃月餅，少一分因為父母離世給過中秋帶來悲涼吧！
記憶中的浪花作文 篇23
清明節(jié)快到了，我站在老屋門口：一座低矮的房子，房頂上蓋著一排排并不整齊的朱紅色的瓦片。大風被門吹得‘’吱呀吱呀‘’得響。是歲月這個小偷，偷走了我兒時溫暖的港灣。
小時候，每到放假，我都會到這里來玩。爺爺奶奶都住在這里，門前有一條清澈的小溪，后院有一座假山每次我都會迫不及待地卷起褲腿，與伙伴們在水中嬉戲。
等到太陽落山后，我筋疲力盡地回到家，飯菜的香氣撲鼻而來，我頓時又有了力量，準備同飯菜決斗，不一會兒，我就完勝了。在鄉(xiāng)下的老屋里，我無憂無慮地度過了我的童年。就在兩年前，爺爺和奶奶搬進來城里的房子。可他們卻偏要回老家住。因為那間老屋承載了太多太多他們的回憶和說不出的感覺�？衫衔菀呀�(jīng)是一間搖搖欲墜的危房。我們都擔心他兩老住進去有危險，經(jīng)過父母的極力勸說，他們才勉強答應。小時候我不知道為什么爺爺奶奶喜歡舊的東西，都是那么危險的房子了，為什么還要住？爺爺摸摸我的頭，說:“等你長大就懂了�！蔽宜贫嵌攸c了點頭，癡癡的望著他。今年清明，爸爸和我到老屋門口，爸爸說:“我老了要在這里住。這里清靜，也有許多回憶�！蔽乙矊W著爸爸說著。我的淚水流了下了。這淚不知是傷心還是激動。我們沒有進去，因為里面一覽無余，但卻裝滿了滿滿的回憶。我們沒有多說什么，只是望著老屋。
我回憶了在老屋的所有往事，太多太多。我站在門口，想把所有回憶裝進老屋，讓這扇大門永遠把記憶封鎖。
記憶中的浪花作文 篇24
暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，當我看到那些照片時，我又想起了我去東莞雷明軍武道的事。
7月26日，我離開父母，跟著表姐們一起去了東莞。初到軍武道，我先認識了宿舍里的“戰(zhàn)友”，她們對我很友好，我一下子感覺輕松了。我開始認為在那生活很苦，因為洗衣服自己洗，衣服自己晾自己收，后來才發(fā)現(xiàn)，嚴肅的教官司，也很親切；有時說我們，只是想讓我們做好而已。
讓我最難忘的是感恩活動和最后一天。感恩那天，我們先被帶進了一個多媒體教室里，屏幕上開始播放感恩視頻，那微不足道的小視頻，我越看越哭。視頻中播放的是爸媽幾年來教會我們的東西，爸媽說的話多，只想讓我們記住，可是卻被我們說成啰嗦；爸媽老了，做事越來越慢了，我們就總是說：“媽，快點！”在我看到爸媽寫給我的信時，眼前的一切都迷糊了，要知道，那兒不能帶手機，也不能帶電話手表，現(xiàn)在，在我眼前的，不是信，而是爸媽對我的愛！我再也忍不住了，我哭了，不僅是感動，也有傷心什么的，都讓淚水把它沖走。
最后一天，我們要走了，我們送走國旗后，開始表演了。很快就到我們了，整理服裝，稍息、倒立、蹲下、敵拳、口號，我們五個方隊表演完后，開始授銜了，我變成了彩虹一級的軍人了，我那時開心極了。
我一定會記得那些難忘的回憶的！
記憶中的浪花作文 篇25
總是有些人會對我抱怨時光太快太快。就在一眨眼間就過了一天。我便靜靜地聽著，不是點點頭，說一些自己對時光的感嘆。當我們追憶起小時候的事情時，又想起現(xiàn)在，總是發(fā)覺時間真的很快，長大后，那些小時候的事情顯得那么幼稚，令人發(fā)笑。
但是我們小時候，卻總是覺得，那些就是我們最快樂的時光。
還記得小學一年級起便在女生中廣為流行的跳皮筋，那時，每當跳起來的那一刻，才發(fā)覺每個人的臉上，都洋溢著幸�？鞓返男θ�。
還記得曾經(jīng)，每次跑步時，經(jīng)過每個班里的女同學時，總是會伸出手來擊一下掌，這仿佛就是我們的默契，漸漸地也養(yǎng)成了這種習慣，每次擊完掌，總會對著同學輕輕笑一下，再跑過去，讓風帶走我們的擊掌聲和輕聲的歡笑。
即使我不是個念舊的人，但這些回憶，依舊存在記憶里，揮之不去。現(xiàn)在呢，離開了曾經(jīng)的一切，來到一個陌生的地方，開始新的生活。有時能收到曾經(jīng)同學的一句祝福的話，總能感到非常欣慰。
只要曾經(jīng)的她們還記得我，那就足夠了…
時光就是那樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒有來得及悉數(shù)這一年發(fā)生的事情，便又到了下一年。那些記憶只能存在腦海的最深處，無人問津，無人懷念。但是，我的夢里，我的心里，我的歌聲里，一直有她們的存在。就算時光再怎么樣快，她們也依舊存活在我的身邊，在我的記憶，在我一生的永遠。
只是那些。
再也不在。
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