【精選】記憶的作文600字三篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的記憶的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶的作文600字 篇1
記憶的色彩是黑白的。
是那充滿信念的黑,執(zhí)著的黑,點綴著的相對的白。是那深邃沉重的黑,靜謐的黑,夾縫里的醒悟之白。相互交錯,又相互融合,白紙黑字雕刻著過去的史詩。
從千年前起,那筆尖上沉浸著的濃墨,便在白紙上活靈活現(xiàn)。山河之雄奇,大漠之宏偉,那情意,那瀟灑,以黑白的樣子鐫刻在人們心里。日月交替,朝暮不斷,水墨在人們心里劃出道道波瀾。這里面是人的悲歡離合,是月的陰晴圓缺,只有紙上黑白的文字知道,它是歷史的見證。
吹散了的云淡過千百年,洋人的大炮轟開了中華之門?稍胁抛幼R得閑意作詩文?無取而替之的是那一張張條約上的白紙黑字。洋人嘲笑著,殺戮著自己的同類,炮灰遮蓋了晴朗的天空,人間一片黑暗,人民求生于水深火熱之中。
可是野心勃勃的強盜又怎么肯罷休?他們沖進了中國,無惡不作,丑惡的嘴臉,自私的奸笑。屠殺著一切,搶掠著不屬于自己的東西。是煉獄,是鬼門關!這些場面被記者們拍了下來。一幕幕的黑白記憶,有盡數(shù)不清的痛苦和悲傷。
這僅是我一個人的記憶嗎?不,這是屬于中華民族的累累傷痕。這傷痕,卻永遠湮滅不了前輩們?yōu)閲柢|的信念,他們拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,有英勇無敵的單槍匹馬,有視死如歸的堅強如鋼,有團結一致的銅墻鐵壁,刺穿了列強猖狂的野心。
人民是至高無上的!將帝國趕出了中國的領土。黑夜過去了,長夜與寒冬消失殆盡,迎來的便是耀眼的白日,明朗的天空。毛主席宣布中華人民共和國成立時那舉國歡慶,萬人空巷的場面永遠成了最珍貴的記憶,結在時間的大網(wǎng)上。
這些黑白圖片,是我們共同的記憶里最深刻的色彩。當那雨浸風蝕的落寞過去時,才敲醒我們內(nèi)心那座警鐘,才使得這些顏色刻骨銘心,像磐石一樣墜進記憶里,激起億萬浪花。
記憶的色彩是黑白的。
是世代所不能遺忘的。
它將永遠駐扎于人們那沸騰的心里,永遠生生不息。
記憶的作文600字 篇2
不知從何時起,每當我看見一首首再也熟悉不過的古詩詞時?倳肫鹞覂簳r,母親對我的教導。
那時我還是一個什么也不懂的小孩,眼看著年級里馬上要進行“經(jīng)典誦讀”的活動。我們的班主任也臨時布置了一個任務,讓我們班的每一個同學都準備一下。最后,語文老師再選出班里背誦古詩最多的同學去參加比賽。放學回家后,我把老師臨時布置的任務告訴了母親。
湛藍的天空中出現(xiàn)了一點兒紅暈,漸漸的,紅暈席卷了整個天空。而俯視世界的太陽,早已做好了下班的準備。隨著時間一點兒一點兒的流逝,慢慢的從海平面落下。母親回家之后,走到我的面前。把下午打印好的背詩表交給了我。我接過了母親打印的背詩表,把它整整齊齊的放在了學習桌上。
我找出了一本關于唐詩宋詞的書,讓母親畫出我需要背誦的古詩。我先寫其他的作業(yè)。過了一小會兒,母親畫完了。作業(yè)我也寫得差不多了。于是,我開始背誦古詩。我剛開始背第一首詩時,并不順利。我讀錯的音很多,而我的母親并沒有生氣。每當我讀一句時,母親則是在一旁耐心的糾正我的錯音。當然,也有母親不太確定的時候。她總是鼓勵我自己去查字典。在我背完母親畫的所有古詩,筋疲力盡的時候。父親幫助我記完母親標畫的所有古詩。星期一返校,我把周末背誦的所有古詩上交給了語文老師。雖然老師選上我代表整個班去參加“經(jīng)典誦讀”的活動,但是我并沒有感覺到十分的`惋惜。
現(xiàn)在我的母親年紀大了,看著母親的雙手被歲月的摧殘,留下了一道又一道鮮紅的痕跡。心里就像五味瓶打翻了一樣,十分的難受。我真的希望時光可以定格在母親教我的那一刻。
記憶的作文600字 篇3
我再次打開電腦,鄭重地進入那個應用。霎那間,點滴回憶,種種心情涌上心頭……
隨著線上生活的開始,體育課仿佛成了最為尷尬的課程。體育老師開shi也是頗有些手足無措,不知面對著攝像頭該怎么上好一節(jié)本應在室外進行的課。但隨著同學們隔著攝像頭也能認真完成動作,線上體育課漸漸變得越來越別開生面!案┡P撐每組20個,立臥撐跳每組14個,平板支撐每組40秒,每個動作做四組!眲傞_學就是強度高的運動,引起了一些學生的不滿!澳銈冏鲎约旱模易鰞杀。”體育老師卻身先士卒,堅持為所有同學做榜樣。“一、二、三、四……”隨著手臂一次次彎曲,緊接著立直,如此反復?8次的平板支撐,在我的念頭里無疑是煎水作冰,但老師卻不為所動。隨著時間的流逝,手臂在顫抖,汗水在流淌。撐過了一次,緊接著就是下一次,一次又一次……
他僅僅是為了給同學們做榜樣嗎?我從他那汗流浹背的身體中感悟到,并不是。于是,老師運動時渾身淌汗的畫面,成了我永遠的回憶。
經(jīng)過了一段時間的網(wǎng)課生活,同學們dou已經(jīng)適應了這種教學方式。既然是學習,就總離不開測試。為了彌補線上考試老師無法直接監(jiān)督我們的缺陷,老師讓所有同學都打開攝像頭,要看看我們是否在!靶÷斆鳌。考試開始后,我無意間瞟到老師。年過半百的他正緊盯著屏幕,眼球來回飄動,一眨不眨。我想,年輕人連續(xù)盯著電腦一會兒都會覺得眼花、疲憊,何況他呢?即將退休、安詳晚年,卻仍在用心對待我們。
他僅僅是為了捉出那些耍小聰明作弊的人嗎?我從他那銳利有神的眼神中感悟到,并不是。于是,老師監(jiān)考時聚精會神的樣子,成了我永遠的回憶。
“經(jīng)師易遇,人師難遭!笨粗諢o一人的應用軟件,我不禁想到,無論是“滿汗全席”的體育老師,亦或是眼神犀利的監(jiān)考老師,他們所做的一切無疑離不開責任與敬業(yè)。這一幕幕,在我的記憶中閃閃發(fā)光,成為了永遠的記憶。
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