【優(yōu)秀】記憶的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠洃浀淖魑�4篇，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
老師是火種，點染了學(xué)生的心靈之火，黑板是石級，承載著學(xué)生一步步踏實地向上攀登�！}記
一提起黑板，在人們的腦海中總和教育有關(guān)，是��！老師的知識都通過黑板向?qū)W生們展示。黑板記錄著老師與學(xué)生的點點滴滴。
黑板記錄著學(xué)生的嘗試與錯誤。學(xué)生在黑板上寫練習(xí)題時，有時會寫錯，經(jīng)過老師的檢查，發(fā)現(xiàn)了這問題的根源，老師會提醒全體同學(xué)在以后的做題中，少犯類似的錯誤，做錯題的同學(xué)以后便不會再犯這樣的錯。對于第一次上黑板的同學(xué)也許會緊張，怕自己會出錯，當(dāng)他鎮(zhèn)定下來寫完這道題時，會發(fā)現(xiàn)，其實上黑板寫題一點也不難，這樣可以及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，也為其他的同學(xué)敲響一個警鐘，以避免自己會出相同的問題。
黑板記錄著教師的汗水與辛勞。臺上一分鐘，臺下十年功。教師在給我們上課前需要備課，在夜深人靜時，老師與臺燈相伴與教課書相伴，為了早知道學(xué)生容易出錯的地方，老師要在一字一句的概念中深究�？偨Y(jié)學(xué)生的'易錯點。當(dāng)老師把這些總結(jié)寫在黑板時，黑板記錄著老師的汗水。當(dāng)學(xué)生將作業(yè)交給老師時，老師盡全力去批發(fā)，哪怕是夜深靜時，老師盡全力去批改，哪怕是夜深人靜，老師一改完作業(yè)還要總結(jié)學(xué)生錯的最多的題目。當(dāng)上課時，老師將這些題目書在黑板上，一步一步的教給學(xué)生這一步需要注意什么，那一步需要注意什么。
有人羨慕老師能有一兩個月的長假，但他們并不知道老師的辛勞。
黑板記錄著學(xué)生成長，見證著學(xué)生自信與勇敢，承載著那濃濃的師生情誼。
記憶的作文 篇2
從昨天起，我就開始有了一種興奮期待的感覺，因為天氣預(yù)報說嘉興要開始一場持續(xù)不斷的大雪的天氣。當(dāng)雪花飄飄灑灑越來越密集的時候，我的心情也跟著翻騰起來。嘉興的冬天雖很冷，但是沒有冬天的感覺，因為對于我這個曾在內(nèi)蒙古生活了10年的人來說，沒有雪的季節(jié)永遠(yuǎn)算不上冬天。
窗外的雪下個不停，我望著灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的飄雪，是那么純潔，那么柔情。我腦子里什么都不想，只有一些晶瑩的回憶在其間隨意的飄著蕩著。
那時我已調(diào)團部工作，每逢冬天下雪我們就格外興奮，雪中有情，雪中有樂。
烏蘭布和的雪粗獷豪放，率真自然。風(fēng)雪過后，蒼茫的沙漠裹上了銀裝，好似覆蓋了一層厚厚的棉被，這是用套子捕獵野兔的最好時機。
我團部宿舍后面的樹林被白皚皚的積雪覆蓋了，深度約有三十厘米左右。到了夜晚我們幾個好友就用一根細(xì)鐵絲，彎成一個圈狀，圈比拳頭大些，大小以剛剛可以容納一個兔子頭過去為宜。一頭做一個活結(jié)，將另一頭從這個活結(jié)中穿過，圍成一個圈，要保證能很輕松的來回拉動，將穿過來的一頭綁在小樹上，固定在兔子容易經(jīng)常通過的.地方，俗稱的兔子道，在小樹林里的雪地上兔子道很好找，腳印十分清晰，找到野兔的腳印后，就可以下套子了。
野兔很笨，從巢穴到覓食處一直是沿著自己在雪地上留下的腳印來回的，除非它的腳印被別的腳印踩亂，否則它是不會輕易另辟新道的。所以，在尋找野兔腳印時，也必須要小心，不要踩到野兔的腳印。套子下在野兔腳印踩過的道上。野兔沿著它自己在雪地上留下的腳印奔來時，一頭撞進(jìn)套子里，套子就勒在了野兔的脖子上。由于套子的一端被綁在小樹上，另一端是活扣，這樣兔子一旦經(jīng)過，在脖子處或身子處就會被鐵絲圈卡住，越是用力掙脫就會勒得越緊。當(dāng)然，野兔要是往后退，套子就會松開，野兔也就能從套子里退出頭來而溜之大吉。但是野兔是不知道往后退的，它會一直往前掙脫，直到被勒死為止，到時候就等著你收套了。我們一般一次要下幾十個套子，早晨起來收套，總會有收獲，很少落空，我的戰(zhàn)友有次運氣好還套住了一只小狐貍。
只要套到了兔子，別提大家有多高興了，又可以改善伙食，美餐一頓了。最令人紅火熱鬧的場面是大家圍坐在紅紅的爐火旁，擺放些小菜，上團部軍人服務(wù)社買上一瓶酒，慢慢地品嘗，講些人世間的樂事，大家在陣陣笑聲中驅(qū)趕了冬日里的沉悶和孤寂，火爐上的燉肉鍋蓋滋滋地往上冒著白汽，滿屋子飄香。雖然沒現(xiàn)在那么考究，放上各種作料來烹調(diào)，但對我們這些沙漠上長期“胃虧肉”的人來說，已是極好的享受了。聞著這味道什么都忘了，以至于我伸手就想去夾肉，可肉湯正滾的噗噗響，手還沒伸到鍋里，被熱氣一燙趕緊縮了回去。甩甩手，張嘴大口吹散熱氣，又想去挑肉，引來大家一頓歡笑……是啊，在這個偏遠(yuǎn)荒漠上，卻孕育了這一批不甘寂寞、不怕苦、不怕累把自己的青春熱血奉獻(xiàn)在那里的年青人，他們用自己勤勞的雙手默默地在這荒蕪、貧瘠的土地上描繪了可歌可泣的屯墾戌邊、寓兵于農(nóng)、建設(shè)邊疆、保衛(wèi)邊疆的奮斗長卷，為中國遼闊的邊疆構(gòu)筑起一道屏障，成為特殊年代的特殊產(chǎn)物。
美好的回憶，讓我不時地浮現(xiàn)出戰(zhàn)友們一簾簾歡笑、一張張面孔，讓人深感懷念。在這飛舞的雪花中，凝視著這熟悉而又陌生的景色，心里久久不能平靜。在這飄雪中，我看到世事變幻人間滄桑。也許，只有經(jīng)歷了寒冷，才能理解溫暖的含義。這份記憶卻將成為永恒。
在這辭舊迎新之際，在雪中，我為所有人祈福：愿你們在新的一年里，身體健康，心想事成，家庭幸福，新年快樂……！
記憶的作文 篇3
自從她出現(xiàn)在我的眼前，我們之間便有了一種不可分割的感覺。她是那樣的可愛，又很會安慰人，每每我困惱時，她總能讓我會心一笑。
可是為什么！我卻無能把溫暖留在她心中。
人的心，都是軟綿綿的橡皮泥：白云、秋千，還是瀝青路上金色的梧桐葉，或是銀行上綠色的熒光玻璃。她的心里究竟埋藏著多少悲痛的疏離與無依？總是那種感覺，拿著一顆棒棒糖、一頂蕾絲帽……本該擁有的美好去了哪里？那樣的稚嫩，亦是委屈�；蛘哒驹诒瘸墒旄鸵稽c的地方，這似乎是最好的角度，沉重的書包里，是一本《淚》，口里卻哼著歌，憂傷卻也安靜。
她是浩喆，一個乖乖生，卻有著小孩的脾氣，喝著用水瓶泡的咖啡，今天又要開夜車了。黑夜，似乎是她最孤獨的身影。
前年秋天，她的父母離婚了，這是我意想不到的，也是當(dāng)時我所不知的。當(dāng)它終于響在我耳畔時，我驚呆了，我恨、我怨。但我卻無濟于事，因為我不能為她作任何事情，去換回她的失去。我只有為她祈禱，祝明天的她忘記。日子便在失望中交替，人在失意間徘徊。而她，就一個人在大大，寬寬的房子睡覺，似乎從來沒有失眠過。在別人面前，她沒有了以前太多表情，卻從不吝嗇自己的微笑。那是她身上最貴的東西。沒有人知道，枕頭上，濕濕的是什么？也許是口水吧，每個早晨，她都會這樣說，哎，昨天又夢到了烤鴨……
是的，淚是最好的表達(dá)方式，可她不想這樣。她希望所有人都能將心比心，所有人都能相信她……還希望自己能每天開心，眼中不閃淚光，希望那褐色的眼睛又能恢復(fù)往日的光澤，往日的精彩。
她哭得很傷心……開始還是輕輕啜泣，后來越來越大聲地、放肆地、無拘無束地哭了起來，把心中的那些零亂無緒、虛無縹緲、似乎一直很委屈的東西哭出來，把那些跳躍顯隱、似乎無可放置又壓抑太久、壓抑太深的柔情盡情恣意地哭出來。
哭后，她也許覺得很舒服，可仍然覺得心底有一些永不被人覺察的隱隱的失落。茫然的大眼睛，看見墻角那落滿灰塵的相框，突然之間有一種沖動，她緊緊地把它抱在懷里。堅強！她想，一定。
那一晚，畢業(yè)后的我又看見了堅強她，久違的她使我熟悉，卻又很陌生。畢竟久日末見，畢竟……很多，沉默——瞬時，我們彼此懂了很多很多。她比以前還要漂亮，還象以前那樣開朗中靜，不知此時我還想了些什么。
打開桌子上舊發(fā)黃的'記錄本，哭鬧的痕跡，再也沒有了，回憶，倦怠了。但是，她純潔的心靈卻永駐我的心田……
思念唯有在夜里才得到最好的釋放。靜靜地，將身子放于某一個角落，點上微光，手中的手機忽明忽暗，你的樣子如影如現(xiàn)。那些溫馨不竭的片段，一點一滴的匯聚成一首思念的戀歌，唱響了過往，卻也扒開了結(jié)痂的傷口，一個一個，顫抖著不忍細(xì)數(shù)。
為什么！浩喆，為什么你那么傻，是什么驅(qū)動著你離開你本是愛的路，而去選擇……你失信了，先前的諾言你做到了嗎？你，你錯了！面對著一顆真誠懺悔的心，一切怨恨都黯然失色，我只能安慰，不能再觸動她已經(jīng)很痛很痛的傷痛……
記憶里，她似乎是個活潑的女孩，希望是真的，浩喆愿美好永遠(yuǎn)伴你左右……
記憶的作文 篇4
有時候，母親倔起來，真是什么也阻擋不了她。
“這是什么味道？”
“這是知識，學(xué)問的味道，好多讀書人都有這個味道的。這次考試要加油，媽媽還指望你長大后也有這個味道呢�！�
這次的考試很重要，而我卻在考試當(dāng)天生病了，恰好錯過。
我躺在床上，竟為這次考試缺席幸災(zāi)樂禍。
媽媽想到了辦法，可每次都被我的幸災(zāi)樂禍阻止了下來。
“我這里有老師給我發(fā)的試卷照片，你直接把答案寫在紙上吧。“
“不行，誰知道會不會看錯，我不好寫，老師也不好批改，等到評講試卷又怎么辦？”
“或者把圖片打印出來，直接在上面寫？”
“也不行，這圖本來光線就不好，打印出來不更黑，還看得到字嗎？”
見討論無果，媽媽沒打算再提這件事，我以為這件事就這么過去了�？删驮谶@天晚上，媽媽坐在我的書桌上，不知道在忙些什么。
半個小時過去了，媽媽還在房間里。我深知在別人忙的時候是不是不能打擾的.，可我的好奇心勝過理智。
我小心翼翼地將門開了一條縫，一股檀香撲面而來，我仔細(xì)聞了聞，這是媽媽身上“讀書人”的味道。
門縫不大，視線也就受限，但還好看見媽媽忙碌的背影和放在桌上的學(xué)具，一瓶香薰。
媽媽突然動了一下，我以為是被她發(fā)現(xiàn)了，連忙閃了回去，連門都來不及關(guān)，任由香味四散。
我?guī)滋於紱]有動過筆了，但在我的印象里，媽媽除了給我作業(yè)簽字之外，幾乎沒動過筆。難道是聞了“讀書人的香味之后，有了啟發(fā)，改過自新了”我突然想到了這一點，更對媽媽在做什么感到好奇，但總歸覺得這樣不好，就沒有再偷看過。
兩個小時之后，我在樓下都聽到媽媽長嘆了一口氣，難道是寫完了？便興沖沖地跑上樓，正好媽媽在喊我。
“來啦�！拔乙贿吇貞�(yīng)，一邊加快了速度。
媽媽出了房間，伸了個懶腰，對我說道：“桌上的卷子明天再做，先去睡覺�！拔也挥傻靡汇�，什么卷子？不會是老師把卷子送到家里來了吧？
我進(jìn)了房間，檀香依然不散。
…………
是一張卷子，一張手寫的卷子！
卷子上的檀香味兒格外濃重，不知是媽媽身上染的，還是在屋子染上的。
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