(集合)記憶的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
世界上有無(wú)數(shù)種笑聲，從無(wú)數(shù)種人的嘴中傳出來(lái)。這笑聲包含著許多含義，如：鼓勵(lì)他人、鞭策他人、使他人難堪、笑話他人。發(fā)出令人難堪笑聲的人，可曾想過(guò)，自己的笑聲能給他人帶來(lái)什么感受？是開心，還是難堪，笑聲的主人自己心里清楚。現(xiàn)在，我來(lái)講我記憶深刻的笑聲，是從哪件事中引發(fā)出來(lái)的。
那一天，我深深地意識(shí)到，叔叔為人的.好壞。在我的記憶中，來(lái)我家做客的客人，發(fā)出的笑聲，從來(lái)沒(méi)有令他人難堪的，除了叔叔。叔叔來(lái)了，他開著豪華汽車，來(lái)到我家。我們?nèi)叶汲鰜?lái)迎接他。他走了進(jìn)來(lái)，爸爸和爺爺讓他一起到沙發(fā)上坐。他們?cè)谏嘲l(fā)上，開始談起話來(lái)。我從邊上聽他們談話，聽出了叔叔說(shuō)話聲很高傲，以為誰(shuí)都是他的手下，都要對(duì)他說(shuō)話恭恭敬敬。這時(shí)叔叔注意到在邊上聽他們說(shuō)話的我，忽然哈哈大笑，那笑聲中充滿了諷刺、鞭策。叔叔邊笑邊說(shuō)：“這是你十歲的兒子嗎，怎么這么矮？”實(shí)在太氣人了，叔叔占著自己有錢，說(shuō)出的話發(fā)出的笑聲如此高傲，這簡(jiǎn)直是目中無(wú)人，我看爸爸和爺爺沒(méi)有什么動(dòng)靜，就只好忍著。
中午了，開飯了。沒(méi)想到叔叔今天中午還在我們家吃飯。我們開始吃飯了，我低頭猛吃，趕快吃飯。忽然，爸爸問(wèn)：“及時(shí)雨是誰(shuí)��？”我不假思索就說(shuō)：“是李逵”。哎呀，我說(shuō)錯(cuò)了，明明是宋江啊！果然，在我意料之中，耳邊又傳來(lái)了充滿諷刺、鞭策的笑聲，我趕緊加快了吃放的速度，真是太氣人了。
記憶的作文 篇2
位于七堡大王廟路的一條無(wú)名小巷里，有一座80年代的老建筑。經(jīng)過(guò)三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今這座三層樓的建筑，墻面依稀脫落，墻身也被粉刷了一次又一次。它就是我童年生活的母校，被我們成為“老�！薄�
是啊，它的確是一座老校。沒(méi)有雪白的墻壁，沒(méi)有光滑的瓷磚地面，沒(méi)有像樣的操場(chǎng)，更沒(méi)有高級(jí)的塑膠跑道。難道，這不是“老”校嗎？
第一次，當(dāng)爸爸媽媽帶著我走進(jìn)這座老校時(shí)，我看到的是家長(zhǎng)和同伴們滿臉的不屑。這么老的老校如何與21世紀(jì)的新校園相比，如何能培養(yǎng)出優(yōu)秀全面的人才，甚至一度覺(jué)得這就是大家眼中的希望小學(xué)？
可是，轉(zhuǎn)眼，我在老校里度過(guò)了4個(gè)年頭�；厥淄拢谶@座老校里，發(fā)生了許許多多的事情，有喜、有悲，讓人難以抹去。還記得我第一掛上紅領(lǐng)巾，就是在老校的領(lǐng)操臺(tái)上；還記得歡慶六一時(shí)，老校里回蕩著我們的.歡聲笑語(yǔ)；還記得我們?cè)┯螆@的喜慶；記得在老校和同伴打雪仗的喜悅；記得長(zhǎng)繩比賽時(shí)，汗水揮灑在老校的操場(chǎng)；記得籃球飛車獲了獎(jiǎng)，老校里都沉浸在喜悅中……
我們已經(jīng)熟悉了老校的各個(gè)角落，那房頂邊的一排水杉，在秋天葉子被大風(fēng)吹著，一些落葉被卷了下來(lái)，落在同學(xué)頭上，把其他人逗得哈哈大笑；那不怎么漫長(zhǎng)的走廊和樓梯，常被我們手搭肩地走過(guò)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡；后花園的桂樹，在金秋十月，常常散發(fā)出泌人心田的芳香，讓人心曠神怡；那粗壯而巨大的紫藤，是在酷暑中絕好的避暑勝地，上體育課時(shí)，趁老師不注意，立刻跑到紫藤下面，靠著石椅，和好朋友一起聊聊天，是多么愜意的一件事�。】墒遣恢赖搅诵滦�，這些事物還會(huì)不會(huì)存在呢，就算在也會(huì)不會(huì)像老校這般有趣呢？
一年又過(guò)了，時(shí)間過(guò)得飛快，所謂“舊的不去，新的不來(lái)”，讓我們把對(duì)老校的懷念放在心中，帶著美好的情緒迎接每一天的朝霞！
記憶的作文 篇3
我特別喜歡過(guò)年。過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都團(tuán)聚在一起，一起打牌，一起看電視，一起吃飯，總能給人溫馨的感覺(jué)。所以，每到寒假，我就特別的想過(guò)年。
盼星星，盼月亮，終于盼到了除夕呀！爸爸很早就起床，在陽(yáng)臺(tái)上放起了鞭炮，“辟辟”“啪啪”……伴著巨大的鞭炮聲，我突然想起一句詩(shī)來(lái)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。馬上，新的一年就要隨著這首詩(shī)過(guò)去了。我又長(zhǎng)大了一歲，又要迎接一個(gè)全新的生活了。但爸爸媽媽也要老了一歲，他們將會(huì)越來(lái)越老，到最后就變成了老爺爺和老奶奶。所以，在新的一年里也要讓爸爸媽媽笑口常開，越活越年輕！
中午，媽媽做了一頓豐盛的飯菜：有土豆炒青椒，豆芽炒粉絲，酸辣粉，還有牛肉白菜湯……我也趕忙把雪碧拿來(lái)，每人倒上一杯，然后大家舉杯同慶。慶祝新的一年到來(lái)，也祝福爸爸媽媽新年快樂(lè)，工作順利，笑口常開；他們同時(shí)也祝福我身體健康，學(xué)習(xí)“更上一層樓”！我們還祝福全家安康幸福，在20xx年各有所成，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年�？吹竭@些菜，我饞地直流口水。于是，大家開始津津有味地大吃特吃了。
到了晚上，我急急忙忙吃完了晚飯，便與遠(yuǎn)在陜西的奶奶和堂哥打了祝福電話。先向他們匯報(bào)了我的`期末考試成績(jī)，我想奶奶一定會(huì)非常高興的。接著互相給遠(yuǎn)在天涯的親人祝福。唉，以前奶奶在淮安，我沒(méi)少給她添麻煩，現(xiàn)在回老家了，還蠻想奶奶呢。不過(guò)，只要奶奶在農(nóng)村還好就行，只是她的腿疼，所以希望奶奶腿好起來(lái)。
掛完電話，才想起爸爸還沒(méi)給壓歲錢呢。爸爸要我磕一個(gè)頭，才能給一張我一年一直在等的百元大鈔。于是，我恭恭敬敬地向爸爸磕了一個(gè)頭，終于拿到了一張嶄新的百元大鈔了！現(xiàn)在再去到母親大人那兒去報(bào)道。咦？不理我，明天再拿也無(wú)所謂，媽媽一定會(huì)給的！
快到八點(diǎn)了。我迫不及待地趴到電視前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)。終于，春晚開始了！首先歌舞《虎躍龍騰賀春來(lái)》體現(xiàn)了人們對(duì)新春的期盼和慶賀；宋祖英的一首《讓我們舞起來(lái)》使我們看見(jiàn)了春天的生機(jī)勃勃；特別是小虎隊(duì)的《再聚首》讓我們回憶起以往的青春；劉謙的魔術(shù)令我們驚嘆不已；小品《捐助》令人捧腹大笑；兩位80后的相聲演員也給我們帶來(lái)了一段新穎的《論捧逗》……新的一年馬上就要開始了，主持人一起倒計(jì)時(shí)：“……五，四，三，二，一，新年好！”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了！
突然，外面放起了焰火，以慶祝新的一年的到來(lái)。巨大的焰火聲響徹著整個(gè)天空。黑夜，被焰火裝點(diǎn)得格外美麗：有紅的，橙的，黃的，綠的……它們的形狀也是五花八門：瞧，這支焰火直竄云霄，忽然散開，變成了一朵鮮艷的玫瑰花；那支焰火好似仙女下凡，從花籃里拋出許許多多的小花，灑向空中；還有的像小星星、小皮球……若大的天空，成了焰火的舞臺(tái)。啊，我又長(zhǎng)了一歲啦！
真是一個(gè)難忘的除夕。今天，是一個(gè)合家歡樂(lè)的日子；今天，我又長(zhǎng)大了！
記憶的作文 篇4
童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著美好的故事；一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追逐。而現(xiàn)在我已不再身處童年，也不再有童年的天真笑容；在我回想起童年的純真趣事時(shí)，總有一種深深眷戀的感覺(jué)，這種感覺(jué)有讓人說(shuō)不出的夢(mèng)寐以求。
我的家在北方，小時(shí)侯的我喜歡在冰天雪地里打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，鵝毛般地大雪從空中飄落下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見(jiàn)雪花飄揚(yáng)，像吹落地的`花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像七仙女散花，漫天飛舞。
還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場(chǎng)大雪，早上起來(lái)，風(fēng)定了，雪停了。打開門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。于是，我和我弟拿起鏟子就在院子里堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢！我弟又用紅墨水給雪人涂了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，我們高興的笑了。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年的時(shí)光我已不能挽回，只愿珍惜這美好的時(shí)光。
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