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記憶的作文

時(shí)間:2024-04-30 10:40:03 記憶 我要投稿

(優(yōu)選)記憶的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)記憶的作文

記憶的作文 篇1

  歷經(jīng)流火的洗禮,穿越年華的細(xì)細(xì)打磨,糟粕被時(shí)間溫柔細(xì)膩的手輕輕洗去,于是捧在手里的就是歷經(jīng)光陰依舊美麗的情書——每個(gè)美麗的故事,都是人們獻(xiàn)給時(shí)光的情書。

  陽光微微照射,透著一絲淡淡的憂傷。憶相思,若相思:若不相思,則憂思;叵胫悄晡覀冏哌^的石子路,一起瘋過的游樂園,一起在教室里暢談不同的人生夢想。我們,曾是記憶力最美的那朵花,花終有一天會凋零散去,就如蒲公英吹散了夏季,回憶已經(jīng)破碎,那記憶中凋零的曾經(jīng),殘留的余味痛徹心扉。

  從未想過我們有一天會分開,也從未猜測過未來會怎樣?因?yàn)槲覀兌贾,未來有一天,我們都不屬于誰。有時(shí),在想:如果沒有時(shí)間該多好!所有的一切都定格在這兒,永遠(yuǎn)不會改變。喜歡生活的這種單調(diào)性,喜歡無憂無慮的日子,喜歡有你在的.日子。

  我喜歡我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜歡你寵溺的摸著我的頭,喜歡和你在一起拼搏,喜歡你陪我看日出日落。你給我的安靜是世界上最好的安靜。安靜的你宛如一幅畫,畫面上映著安靜的你,調(diào)皮的我,向日葵開心的迎合著太陽,定格在我們記憶中最美好的時(shí)刻。青春里的一切,就像是舊城異夢,夢想永遠(yuǎn)都是美好的,醒來時(shí)卻是那樣的假。它如流沙,只要手掌一松開,它就散了。

  那年夏天,你帶我去了一個(gè)很美很美但我卻不知道地名的地方。你笑著對我說,喜歡這里嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)景雖好,但它卻及不上物是人非事事休。你問我,如果有一天我離開了你,你會不會哭?聽了這句話,我怔住了。那天,我卻哭了。因?yàn)槲乙蚜?xí)慣有你的日子,沒有你的日子,都不知道是怎么熬過來的。我一直以為你和我開玩笑,可是真正的事情卻來了。你還是離開了,只不過沒告訴我,我仿佛感覺心被抽空了。因?yàn)槟闶俏乙簧枷脬懹浀模赡銋s悄無聲息的走了,上天弄人。∧阕吣翘,天空下起了小雨,滴滴答答的聲音敲在地板上,地板濕了,而我的心也涼了。

  后來,你打電話給我讓我陪你走走石子路。我答應(yīng)了。多年不見的你,消瘦了許多,你卻越發(fā)沉默了。那一刻,靜極了。因?yàn)槲覀兌疾幌腴_口說話,不想打破原來已經(jīng)碎掉的回憶。但你還是開了口,只說了一句話就走了。話的內(nèi)容簡單,只是:對不起。我不需要你的對不起,只想讓你陪我走后面的人生路。

  現(xiàn)在,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候。我還是會想到你,你給我有一種歡喜感也有一絲的落寞感;蛟S你是真的在逃避這個(gè)社會帶來的壓力,又或許你在努力。不管怎樣,我都希望你可以好好的。沒有一種悲傷可以讓時(shí)間減輕,我們歷經(jīng)的所有分離,都是為了趁機(jī),再造時(shí)機(jī)。

  你是我的獨(dú)家記憶,也是我的記憶時(shí)光。只是那些時(shí)光都留在了曾經(jīng),那是我年少的一種懷念。謝謝你曾陪我走過,沒有你的青春不是青春。

記憶的作文 篇2

  小學(xué)時(shí),我常與同學(xué)們結(jié)伴而行。

  龍港二小的街道,從來不會缺少叫賣聲,這些叫賣聲把這街道裝扮得與鬧市一般,但令我記憶深刻的還是那顆無聞的老樹。

  枯黃的樹葉,被蟲啃食過的枝干。它其貌不揚(yáng),因此許多人總想遠(yuǎn)離它。但我,卻對它情有獨(dú)鐘。每當(dāng)遇見郁悶的事,我都會與它分享。漸漸的,它成為我生活中不可缺少的一部分。有時(shí)候去學(xué)習(xí),明明可以走近路,但我總是會特意走這條更遠(yuǎn)的路,只因這棵其貌不揚(yáng)的樹。也因此,同學(xué)們總是會叫我“奇怪少年”。

  每一天,我都要和同學(xué)走過這條路,在這條路上我感受到了友情和溫暖。我總想著未來的日子與它共同度過,卻渾然不知,這段獨(dú)特的友誼即將結(jié)束。我們即將奏起別離的笙簫,但至少此時(shí)此刻我們還可以一起漫步在這條路上。

  一場臺風(fēng)帶走了它。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這棵被人不斷嫌棄、外表骯臟的樹不見時(shí),心在不斷滴血。六年里的點(diǎn)滴故事在我腦海中不斷放映。

  小學(xué)的'時(shí)光如風(fēng)一般。我與許多人道別,心中的感受無法言說。畢業(yè)晚會的快門聲不斷在我耳邊響起。時(shí)間似乎定格了,卻不能永遠(yuǎn)停留,而那棵樹也永遠(yuǎn)種在了我的腦海。

  那些年我們結(jié)伴而行,互相調(diào)侃,這些記憶就像一條河,在我心中流淌。如同大海中的水,取之不盡用之不竭。街道旁的霓虹燈雖然熄滅,但是友誼的火焰永遠(yuǎn)燃燒。

  我看著街道,曾經(jīng)結(jié)伴而行的場景不斷浮現(xiàn)。而那棵樹,好像也從未消失過。

記憶的作文 篇3

  有很多人都留在我的記憶深處,但這個(gè)人對我來說,改變了我的人生,說如果不是這篇,我是沒有機(jī)會寫出來的。

  他長的不算太高,但我是比他高了,一臉的皺紋,頭發(fā)也白了一半多,我想講到這,大家已經(jīng)想到他是誰了。沒錯(cuò),他就是我的爺爺,一個(gè)慈愛和善良的`人。我從小就跟爺爺奶奶在一起,爺爺給了我無微不至的關(guān)愛。

  有一次我很想要一個(gè)手機(jī),我就向爺爺要,爺爺又沒錢,一直笑著看著我。我一直纏著爺爺,最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車帶我去,到了一家手機(jī)店,我挑了一部手機(jī),蹦蹦跳跳的就到了收銀臺前,拉著爺爺付錢。爺爺一來就轉(zhuǎn)了一圈,看了看價(jià)錢,說:“今天不能買,以后再買吧!”我當(dāng)時(shí)就不樂意了,一直說著要買,爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里,我看見他進(jìn)去一直和老板說些什么,老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來了,坐在電瓶車上想了想,過了一會兒就叫我回家,還問:“你要吃點(diǎn)什么嗎?”我沒有理他,坐上了車。爺爺騎著車就回家了。在回去的路上,我終于哭了,但沒有哭出聲來,眼淚把爺爺?shù)囊路紳裢噶耍瑺敔斂戳丝次乙矝]說什么話。

  過了一天爺爺又叫我上車,我還在生昨天的氣,不上車,爺爺就說不去別后悔。我生氣的坐了上去,不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開到了那個(gè)手機(jī)店,爽快地給我買了一部手機(jī);丶液笪腋吲d的把手機(jī)拿給奶奶看,不知道怎地,奶奶發(fā)火了,跑去說爺爺:“你怎么給他買手機(jī),你不知道要多少錢嗎?七八百就被你給花了……”

  后來我才知道,其實(shí)爺爺那天不是不給我買,是因?yàn)殄X沒帶夠,爺爺為了我買手機(jī)被奶奶罵了,又被爸爸說了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開了我們,但他一直留在我的記憶深處,想想,爺爺真好!

記憶的作文 篇4

  回首成長的歷程,是五顏六色的記憶,或美好或悲傷,總有一些難以遺忘……

  尷尬是綠色的

  記得幼兒園時(shí)不諳世事,學(xué)會了新詞總愛炫耀。一個(gè)小朋友學(xué)會了“反正”這個(gè)詞,很快就在班上流行,因?yàn)橐馑枷喾吹淖志箍梢越M成詞,很是時(shí)髦!于是“反正”一詞被大范圍使用,各種無厘頭的句子油然而生。但后來大家覺得它帶有蔑視、不屑一顧的意思,又開始莫名地討厭起這個(gè)詞來,并且簽訂了“條約”——誰說了這個(gè)詞,就表示要斷交,要討伐而后株之。

  一次,我口誤說了這個(gè)詞,大家竟然無端地認(rèn)真起來——怒發(fā)沖冠,紛紛聲討。我道歉說不是故意的,但小朋友們執(zhí)著認(rèn)真的勁兒,就是九頭牛也拉不回!我心中惶惑,想要“申冤”,卻越抹越黑,最后竟升級成了全班的哭鬧!一個(gè)好端端的詞,就這樣被孩子們的'“認(rèn)真”給“禍害”了,真是幼稚可笑,而我也成了受害者。老師了解原委后,也是哭笑不得,一時(shí)不知從何解釋起。

  成長至今,我雖不會再犯濫用詞匯的錯(cuò)誤,但每次回想,依舊覺得害羞,仿佛心中有一片苔蘚,滑滑的——哦,尷尬是綠色的!

  開心是黃色的

  剛進(jìn)入小學(xué),第一次考試取得了滿分,我開心極了,恨不得全世界都知道。每當(dāng)下課,便將其拿出,仔細(xì)瞻仰——“是呀,第一個(gè)滿分吶!”回家的路上,車流似乎在歌唱;天很藍(lán),藍(lán)得清澈動(dòng)人;陽光普照著大地,溫暖,四周都被鍍上了一層明艷的黃;空氣里也氤氳著馨香……

  試卷上的“100”很大,很美。時(shí)至今日我依舊記得這幅場景,回憶起來似陽光一般明亮——哦,開心是黃色的!

  憂傷是灰色的

  再長大一些,我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。每每到琴房練習(xí),爺爺總是陪在我的身旁。他說,我的琴聲可以減輕他的病痛。我愈發(fā)努力地練習(xí),希望這可以使他的病痛消逝?捎幸惶欤瑺敔斪∵M(jìn)了醫(yī)院,再最后他對我說,他要到一個(gè)只有好人才能去的地方旅行!臨出發(fā)前,他用一生的積蓄給我買了一架鋼琴,并告訴我這是他關(guān)注我的橋梁,當(dāng)我“技藝高超”時(shí),他就會回來……天真的我,相信了這個(gè)謊言,始終兢兢業(yè)業(yè)地練習(xí),可終究他還是沒有歸來,可卻讓我更加努力……

  每每彈琴,心中便蒙上一層愁思,一片模糊——哦,憂傷是灰色的!

  時(shí)間為記憶蓋上黑色的幕,但當(dāng)某一天,把幕掀去,成長的記憶總是依舊那么清晰、鮮活。讓你快樂,讓你憂傷,讓你去體味那些憶得起,卻已不能回的色彩。

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