記憶的作文【常用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
一條潺潺的小溪，一條彎彎的小路，一個小小的村莊，一群潔白的小鳥，兩株茂盛的古樹，像一幅畫常留在我記憶里，二十年揮之不去。
晨曦在東方微露，給山尖染上一抹嫣紅。山腰纏繞著一層薄薄的云霧，隨著朝霞冉冉上升，化作一小縷一小縷的絲帶飄向天空，慢慢變淡，終于無影無蹤。接著又是一小縷，又在蒸騰。。。。。是飛天的仙女在作別離的舞蹈？別離的又是誰呢？
跨上單車，沿著彎彎的小路歡跑著，靜謐的村莊一波兒一波兒拋在腦后。小溪是一位戀人的小妹，跟著山路哥哥奔跑，偶爾唱唱歌，離開一會兒，轉(zhuǎn)過彎，又回到了哥哥的臂彎，親密地依偎著，只有身上那一層層白色的薄靄證明她剛才貪玩了。
跑了差不多二十里山路，身上熱乎乎的。晨風(fēng)吹拂著，別提有多愜意。沿途有村莊開始冒出裊裊炊煙，安靜地宣告新的一天開始了。路上有三三兩兩背著書包的孩子，他們和我的目的地相同——小山下面的學(xué)校。孩子們親熱地招呼我，我報以一串愉快的鈴聲。鈴聲帶來笑聲，笑聲后面是踏踏踏踏輕快的跑步聲，應(yīng)和著一溪流水的歡歌，遠(yuǎn)山回蕩著清脆的晨曲。
孩子們的腳步聲尖叫聲驚醒了大樹上的白鷺，我再一次真實(shí)地看到了巴金筆下的“鳥的天堂”。先是一只，然后是三五只，接著就是一片白云沖天而起，在村子上空盤旋，幾圈之后又回到了綠葉之中，躲進(jìn)了它們安適的窩。仔細(xì)聆聽，你會感覺蟲子似的唧鳴，那是沒睡醒的雛兒在向媽媽撒嬌呢。輕輕靠近那株高大的銀杏，地上全是鳥糞和零落的白羽。不知道樹上有多少白鷺在安家，村子里的人早已習(xí)慣和白鷺共享每一個晨曦與薄暮。
這是一株誰也說不清到底有幾百歲的銀杏，單是斜斜舒展的枝條就籠蓋了六七所民居。吸足了炊煙的扇形葉片格外蒼綠，像剛抹過油煙似的閃亮。大樹立在屋子的中央，像一把大傘撐在高空，用一大片一大片綠蔭回報呵護(hù)它的鄉(xiāng)親。日落而息的老鄉(xiāng)在大樹下面乘涼是不要扇子的，單是聽聽樹葉的摩挲就有了涼意和舒暢。
大樹數(shù)人才能合抱，鄉(xiāng)親在它的四周圍著粗大的杉木條，杉木條外是豬圈牛圈。大樹有了這些有機(jī)肥料的滋潤，越發(fā)的瘋長，超過25米的胸圍那是任何“健美冠軍”望而卻步的，它理所當(dāng)然地登上了全縣“大樹王”的寶座。在離他200米的地方，它的妻子——一株雌性的銀杏在仰望它崇拜它，雖然她也很高大。我很羨慕這對夫妻，經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然是那么相親相愛悱惻纏綿。銀杏有“開花不結(jié)果，結(jié)果不開花”的特性。雌樹把花香和挺拔讓給了丈夫，眼看著鳥兒與丈夫相依相偎也毫不嫉妒；雄樹借助風(fēng)兒的力量把花粉傳給妻子，讓她享有碩果累累的榮耀。每到秋天，漫天的小扇飛舞、飄落之后，一地的白果就是孩子們的.戰(zhàn)利品。一小兜的白果送到衛(wèi)生所，一年的文具草本費(fèi)全有了。
孩子們愛樹也愛鳥。我到這里工作了兩年，從來沒有看到哪個孩子捅過鳥窩掏過鳥蛋，即使在樹下做游戲，也盡量離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕驚動了一樹的白鳥。有幾回我看到他們架著梯子往上爬，正要出聲阻止，孩子們先對我做起了手勢，指了指懷中淡黃的小鳥。我忽然明白，他們是往鳥窩送被大風(fēng)吹落的小鳥的！我為自己對孩子們的錯誤理解感到羞愧，我們往往忽視了“人之初性本善”的教誨，把自己污濁的思維定勢強(qiáng)加到孩子身上，其實(shí)，他們的世界比大人更澄明更友善。
工作了一天，該和孩子們告別了，孩子們又跟來時一樣在我單車后面飛奔，不同的是他們唱的是我新教的歌。白鷺從四面的青山往回趕，它們又收獲了什么呢？
看著一群勤奮的孩子，望望仍在耕耘不息的鄉(xiāng)親，再聽聽白鷺歡快的鳴叫，我找到銀杏活力四射的原因了——生命不止，奮斗不息。
記憶的作文 篇2
【模擬金題】
央視熱播的《舌尖上的中國》是一部探討中國人與美食關(guān)系的大型紀(jì)錄片，熒屏上一道道色澤鮮亮、香氣四溢的佳肴，沖擊著我們的眼球，刺激著我們的味蕾。這視覺的盛宴，味覺的旅行，讓人久久回味。它喚醒了無數(shù)人對美食的向往與憧憬，也觸動著我們心底最暖的那份關(guān)于舌尖的記憶，那是鄉(xiāng)戀的味道，是人情的味道，是時間的味道……舌尖上的幸福來自于美食的滋養(yǎng)，它燦爛了時光，芬芳了歲月。
請圍繞“舌尖上的記憶”自擬題目寫一篇600 字以上的作文。
【思路導(dǎo)引】
一、體現(xiàn)地域文化的美好
中國的飲食文化豐富多彩，博大精深，而每個地區(qū)也都有獨(dú)具特色的風(fēng)味美食和飲食習(xí)慣，如北京的烤鴨、新疆的烤羊肉串、山西的刀削面、天津的狗不理包子……這些富有地方特色的美味，帶有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，觸動著家鄉(xiāng)人民的神經(jīng)和味蕾。你的家鄉(xiāng)有哪些令人垂涎流連的特色美食呢？街頭巷尾有哪些讓你念念不忘的早點(diǎn)夜宵？你也不妨將寫作的觸角伸向與眾不同的家鄉(xiāng)美食，為讀者呈現(xiàn)充滿誘惑的舌尖上的家鄉(xiāng)。
二、感受人類情感的芬芳
魯迅先生在《社戲》一文中寫到“我”和一群水鄉(xiāng)的少年看社戲歸來，途中偷豆煮豆吃，結(jié)尾時感嘆：“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了�！逼鋵�(shí)，“我”所懷念的是那段無拘無束、充滿快樂的.美好時光。琦君也在《春酒》中回憶了家鄉(xiāng)的八寶酒，一句“可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢”充滿惆悵，那份沉甸甸的鄉(xiāng)愁令人感懷。你是否也有這樣芬芳的記憶，無論時光怎樣流逝，卻怎么也揮之不去？是奶奶親自為你磨好的甜豆?jié){嗎？是爺爺給你燒的烤紅薯？還是和小伙伴們偷的桃子、枇杷？……因?yàn)橛H情，因?yàn)猷l(xiāng)情，因?yàn)橥�，所以就有了特別的情愫。將舌尖記憶與美好情感結(jié)合起來，讓愛的芬芳在舌尖綻放，就能感人至深，讓人回味無窮。
【佳作示例一】
蠶豆飄香的童年
曾思雨
每到蠶豆飄香的時節(jié)，記憶斑駁的舊日時光便會裹挾著一縷縷芳香，輕輕叩啟我的心扉，將我的靈魂?duì)恳晾霞业耐�，重溫那段愜意與快樂的美好歲月。
在蝴蝶漫天飛舞的時節(jié)，老家田間地頭的蠶豆花便盛開了，空氣里彌漫著沁人的花香。藍(lán)紫瑩瑩的豆花隨風(fēng)擺動，仿佛千萬只藍(lán)鳳蝶棲在蠶豆叢中。不久，成串的豆莢便像變戲法般長了出來，細(xì)細(xì)嫩嫩的，翠綠可愛。當(dāng)豆莢由綠轉(zhuǎn)青、變得飽滿圓實(shí)時，便可采摘享受了。兩手夾住豆莢輕輕一掰，再用大拇指順著軟軟的豆殼往前一擠，小玉石般碧綠剔透的豆粒便彈入盆中。奶奶總是不緊不慢，往鍋里倒點(diǎn)兒水，撒上一些清香的茶葉，再放蠶豆來煮。漸漸地，從鍋里溢出愈來愈濃郁的芳香，讓人垂涎欲滴。煮蠶豆出鍋了，奶奶又做起了炒蠶豆，鐵鍋里豆子漸由嫩綠變成黃黃的瑪瑙色，在有節(jié)奏的翻炒中發(fā)出“啪啪”的爆裂聲。甜甜的芳香和清亮的脆響，引得我與鄰家的小孩圍在鍋邊直咽口水。嘴饞的小胖眼疾手快，搶了一把炒豆放進(jìn)嘴里，燙得嘴直咧、手直甩，逗得大家哈哈大笑。
兩種做好的蠶豆，兩種顏色、兩種味道，吃起來卻一樣味美，在我們眼中也像“瑪瑙翡翠”。拿著針，穿上線，我們要讓這蠶豆成為好玩的裝飾品。煮豆如軟玉在手，不費(fèi)什么力氣便穿了過去，翠綠的顏色在陽光下閃著迷人的光澤；笑破肚皮的黃色炒豆在遇見針時發(fā)出了一聲脆響，要穿過去得費(fèi)一番功夫。就這樣一顆炒的，一顆煮的，蠶豆被我們交替地串在一起，串成“手鐲”，串成“項(xiàng)鏈”，串成最漂亮的小首飾。
有了蠶豆，我們便是這世上最幸福的孩子。一群小孩帶著它們大搖大擺上了街。姐姐用它扎辮子，我把它套在脖子上，小胖把它掛在耳朵上晃來晃去，小弟則把它拴在釣竿上逗得小狗又是跑又是跳……一個小女孩路過，停下來看了看我們，便立刻轉(zhuǎn)身跑回家去。不一會兒，小女孩驕傲地跑回來，頭上多了一圈珍珠似的“王冠”。我嘗了一顆，是用蠶豆做的甜蜜蜜、香噴噴的“蜜豆”！來往的大人看到我們設(shè)計的杰作贊不絕口，我們也大方地送給他們嘗嘗。于是，整個村子都充滿了奇妙的豆香和我們的歡聲笑語。
哦，那飄香的蠶豆，那飄逝的童年，真叫我難忘！
【評點(diǎn)】本文選材典型，巧妙地抓住了“蠶豆”這一獨(dú)特、新鮮的美食，將舌尖上的感受與美好情感結(jié)合起來，把童年時光寫得有聲有色、有滋有味。作者描寫細(xì)膩，調(diào)動了視覺、嗅覺、味覺、聽覺等多種感官，精細(xì)描畫了蠶豆帶給自己的美好體驗(yàn)，讓人難以忘卻。
【佳作示例二】
我愛家鄉(xiāng)的魚糕
辛周新
說起我的家鄉(xiāng)——湖北公安，那可是有名的魚米之鄉(xiāng)，有太多的事物值得說道。我愛家鄉(xiāng)的一草一木，可作為一個“吃貨”，我唯獨(dú)對家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——魚糕情有獨(dú)鐘。
家鄉(xiāng)有一個風(fēng)俗，為了迎接春節(jié)的到來，家家戶戶都要做魚糕，那是飯桌上必不可少的一道菜，預(yù)示著年年高，一年更比一年好。做魚糕時，那熱火朝天、歡天喜地的熱鬧勁絲毫不比過年差。
到了蒸魚糕的那一天，天剛破曉，家里管事的就已經(jīng)去菜市場挑選活蹦亂跳的大草魚了，這種魚個大肉多，用它做出來的魚糕味道最香口感最好。當(dāng)然，還得準(zhǔn)備新鮮的雞蛋、肥美的豬肉。等備好材料，就提到我家后面那條小河去清洗。河邊談笑聲不斷，有的說他家的魚糕是要放特殊材料的，有的說他家還請了專門蒸魚糕的師傅，一定比別人蒸的好吃。我們小孩子才不會管這些事，反正只等著魚糕出籠品嘗美味，便在河邊戲水，比較誰家的魚最大最肥。最后，總是因?yàn)槎颊f自家的魚是最棒的而爭得面紅耳赤，大人們也不會像平日那樣呵責(zé)阻止，反倒是一邊麻利地洗魚剖魚，一邊笑瞇瞇地看著我們戲耍。直到大人們清洗好魚，一聲吆喝：“做魚糕去了！”我們立馬停止了斗嘴，歡呼雀躍地跟著父母屁顛屁顛地跑回了家。
爺爺奶奶在家早已將蛋清與蛋黃分開，等主料回來，就全家總動員，一起動手做魚糕了。爺爺將魚身上的白肉剔下來，又將豬肥肉切成了丁狀；爸爸雙手拿刀將這些原料剁成肉泥；媽媽不放心似的又將早已洗凈的蒸籠涮了涮；奶奶點(diǎn)燃了爐灶，把鍋里的水燒得咕嚕咕嚕直冒泡；我也閑不住，趕緊拿了一把柴遞給奶奶。等爸爸把肉泥剁好，揪出一坨丟在清水中，若能浮起來，就是蒸魚糕的最佳時候了：把魚肉豬肉的肉泥揉在一起然后均勻地倒在蒸鍋里，成了厚約3 厘米的薄餅，就蓋上蓋子，加大火力，靜候魚糕出爐了。此刻，每家都堅信，自己家蒸出的魚糕是最好吃的。不過實(shí)際上，等得最焦急的還數(shù)我們這些孩子們，早上特意不吃早飯，就等著這些魚糕。此刻的我們一次又一次地咽著口水，眼巴巴地盯著蒸籠，不停地問道：“應(yīng)該熟了吧，怎么還不揭籠蓋？”
等魚糕的香味在屋前屋后飄散，就可以打開籠蓋了。嘴饞的我忍不住伸手在籠里揪了一塊，燙得我眼淚都出來了，又舍不得丟掉，趕緊放到嘴里，呲牙咧嘴地咽下肚。爸爸媽媽爺爺奶奶看著我這副模樣，眼淚都笑出來了。奶奶撫摸著我的頭，愛憐地說：“看，燙到了吧！魚糕還沒穿龍袍哩，慌什么，待會讓你吃個飽。”所謂的龍袍就是將打散的雞蛋黃均勻地涂到魚糕餅上，再蒸個三分鐘，雞蛋黃就像一件閃閃發(fā)光的龍袍一樣穿在了魚糕身上。
“出籠啦——”，蒸魚糕的人故意拉長了聲音，于是，幾個人便將魚糕一籠一籠搬下來，揭開蓋，一股濃郁的香味撲面而來，頓時彌漫在整個村莊里。我們又擁到魚糕跟前，圍著端糕的人打轉(zhuǎn)。爺爺先給我們小孩子切了一塊，我們都樂得不得了。剛出爐的魚糕亮著誘人的光澤，如一個身穿金袍的玉美人，讓人忍不住垂涎欲滴。馬上端到房間里分享起來，你塞給我一塊，我塞給你一塊，嘴饞的腮幫子漲得鼓鼓的，還不忘雙手各抓一塊，生怕被別人搶光了。頃刻，屋子里充滿快活的空氣，彌漫著魚糕的香味。
家鄉(xiāng)的魚糕，真的是令人唇齒生香，如果你有機(jī)會來我的家鄉(xiāng)，一定記得要嘗一嘗。
【評點(diǎn)】習(xí)作生動地記敘了家鄉(xiāng)人迎接新年蒸魚糕的過程，讓人垂涎欲滴。從準(zhǔn)備材料到蒸糕吃糕，寫得具體詳實(shí)，有種身臨其境之感。特別是文中那群可愛純真的孩子，他們“屁顛屁顛”的模樣，“眼巴巴盯著蒸籠”的饞樣，急不可待“燙得眼淚都出來了”的憨樣，你爭我搶的貪樣……實(shí)在是讓人忍俊不禁。
記憶的作文 篇3
那個人，那句話，那種精神，那種力量。那，是一個讓我揮不去的記憶。
有一個小男孩叫：子強(qiáng)。他的名字和自強(qiáng)的讀音非常現(xiàn)象。那時因?yàn)楹⒆拥哪赣H為了生他而犧牲了自己的生命，孩子的父親想讓他自強(qiáng)不息，所以起了這個名字�？伤拿\(yùn)一波三折，在他5歲那年，不幸患上了白血病，這無疑給他窮困的家庭雪上加霜，而他這個頑強(qiáng)的小生命竟活了兩年之久。
在他住院期間，我去看望過他，我也了解過他，他是一個聰明、能干、懂事的孩子，可自從那年他不幸患了白血病起，他變得自閉了許多，每天都處在病痛和精神的折磨中，直到他患病的一年后收到了一封無名的信，那封信共有5萬多字，十多張紙密密麻麻地布滿了潦草的字體。那個小男孩一自不漏地看完后深受里面所說的`話感動了，從那時起，他從黑暗的陰影中走了出來，對生活燃起了希望，他頑強(qiáng)地站起來了。那是一封蘊(yùn)藏這多大力量的信呀！那也是一封遲來的信，那其實(shí)是小男孩父親親手一筆一畫寫出來的信，可想而知這對于那不識字的父親是一個多大的考驗(yàn)呀！同樣而言，小男孩也在受著命運(yùn)的考驗(yàn)，他幾次從死亡邊緣拉回來，那是一種怎樣的信念，大家?guī)缀蹩梢圆谎远鳎?/p>
在他去世前的一個星期，我去看望他，可沒想到也是最后一次。當(dāng)時他眨著明亮的大眼睛對我說：“大哥哥你就好啦！有這么好的生活，我好羨慕��！”這時我不知怎么的突然冒出一句：“你相信命運(yùn)嗎？”他的回答令我至今都記憶猶新，他說：“我相信命運(yùn)在我們自己手中掌握！”一個只有六歲的小男孩，一個連一天學(xué)都沒上過，可竟連這么深奧的道理都能明白，我被震撼了，有一種力量在我心底爆發(fā)了，那是一種摸不透的力量，里面包涵著小男孩的信念、精神……他走了，走得那么匆忙，還沒來得及享受這世界的美好。我的耳邊只回旋著一句話“命運(yùn)靠自己掌握”。
記憶的作文 篇4
掬起沙漠的一捧清泉，灑下沉濁的沙，留下明澈的水。采擷田園的一株玫瑰，留下滿刺的枝，取下火紅的花。品嘗煮好的一杯咖啡，淡去苦澀的味，留下香濃的純。
一位哲人曾說過：成功和失敗只代表過去，忘記過去，才可能走進(jìn)新的天地。另一位哲人則說：過去不能忘，因?yàn)闅v史是一個永遠(yuǎn)的存在。銘記與忘記，像火伴著水，像夜伴著明�？此扑鸩蝗荩瑓s彼此依偎，彼此牽連，它們構(gòu)成了一個交織的人生。
在回憶中遺忘，在遺忘中回憶。我們需要忘記那些該忘的，我們需要銘記那些永恒的。正如杜甫忘掉的是茅屋為秋風(fēng)所破、“床頭屋漏無干處”，不忘的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。海倫61凱勒忘掉的是雙目失明的痛苦，不忘的是堅強(qiáng)樂觀，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。史鐵生忘掉的是肢體殘疾，終生與輪椅為伴的痛苦，不忘的是對人生對社會的深沉思考。蘇軾忘掉的是邊塞的朔風(fēng)凜冽，枯草寒冰，不忘的是對大漢的忠貞不渝的信念。正是他，用羊鞭，用禿筆，用他的錚錚鐵骨敲響了千古絕唱——貧賤不能移，威武不能屈，富貴猶能忘！
這些是生命之河兩岸的人生，這是忘記與記憶的選擇。風(fēng)吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，悠遠(yuǎn)的古樂詮釋靈魂的落差，躲在夢與記憶的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的`來路，由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎，來銘記該銘記的深刻與永恒。
流年似水，往事如煙。在過去的與不會過去的之間，我們?nèi)绾文軐ひ捯粭l道路，使我們該身往何處？朱光潛曾說過：記得住就記，記不住就不記。換言之，值得記憶的，就讓它留下來；不值得記憶的，就把它淡出、劃過以致于忘記，時間總會說明一切——真正值得記憶的東西，往往都是那些葆有“無時間性價值”的。人們須銘記，也要為了記憶去忘記，忘記與銘記交織的人生，才詮釋出了人生真正的意義�！耙磺卸紩^去”與“一切都不會過去”兩者之間必有了對立與統(tǒng)一。在逝去的記憶中，我們要為值得而銘記，為無意義而忘記。
為了忘卻的記憶，銘記與忘記這兩朵雙生花，因不同的遭遇發(fā)了芽，各自開了花。他們之間的關(guān)系像天使與魔鬼的對立，又像姐妹當(dāng)中無形的羈絆。忘卻，記憶……
忘卻是岸的左邊，記憶是岸的右邊，只有一只小舟在水的中間。
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