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校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ)

時(shí)間:2024-06-08 09:53:28 毅霖 寄語(yǔ) 我要投稿

校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ)(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,要用到寄語(yǔ)的情況還是蠻多的,寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話(huà)語(yǔ)。怎么寫(xiě)寄語(yǔ)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ),歡迎大家分享。

校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ)(精選15篇)

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 1

老師們:

  教育職業(yè)是人類(lèi)的偉大事業(yè),教育的最終目的是培育人才。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富。讓我們引知識(shí)之泉,叩心靈之門(mén),啟智慧之鎖,用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。

  愛(ài)與責(zé)任是我們永恒的師魂,傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責(zé)。讓我們?yōu)槊魈焖伎迹瑸閷?lái)設(shè)計(jì),為學(xué)生的.終生負(fù)責(zé)。攜手并肩,站在教育的新起點(diǎn),追求完美與創(chuàng)新,鑄造事業(yè)的新輝煌!

  學(xué)生是千差萬(wàn)別的,讓我們認(rèn)真研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮其特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生得到全面與個(gè)性和諧與統(tǒng)一的發(fā)展,讓我們?cè)诮逃校瑘?jiān)持做人與成人并重,智商與情商并重,知識(shí)與能力并重,全面培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì),為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。老師們,讓我們攜起手來(lái),以不懈的努力和追求,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),無(wú)愧于“人民教師”光榮稱(chēng)號(hào)。

  3親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié),播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。只有自己在心中的“山”上攀登不息,將來(lái)才能登上真正的頂峰!孩子們,你們是新世紀(jì)的主人,祖國(guó)的未來(lái),在我們二(8)班的小網(wǎng)站開(kāi)啟之際,老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開(kāi)你們理想的翅膀,為實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖而拼搏吧!要知道,進(jìn)步就精彩,進(jìn)步就輝煌!

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 2

老師、同學(xué)們:

  春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

  在舉國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jī)感到由衷的高興和自豪。一年來(lái),我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。

  學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個(gè)學(xué)科列入福建省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別、7個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作扎實(shí)推進(jìn),有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng);1篇論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼XX年之后再次獲此殊榮。

  科研實(shí)力持續(xù)攀升,今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金17項(xiàng),國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬(wàn)元;獲批建設(shè)濕潤(rùn)亞熱帶山地生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3人受聘擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎(jiǎng)。開(kāi)放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。閩臺(tái)合作與交流不斷深化,與臺(tái)灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。

  校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在第xx屆cctv青歌賽、第五屆全國(guó)高師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jī)的取得,是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

  要深入開(kāi)展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的`指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬(wàn)事如意。

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是x月2日,是傳統(tǒng)中國(guó)年的正月十二,是高三離高考的第x天,是高二離學(xué)考的第x天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂(lè),闔家安康!祝福高三學(xué)子,心想事成,金榜題名!祝福高二學(xué)子學(xué)考順利,成績(jī)優(yōu)異!祝福高一學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的新學(xué)期又已到來(lái),我們帶著對(duì)寒假生活、對(duì)幸福中國(guó)年的美好記憶,懷著對(duì)新年的幢憬,對(duì)成長(zhǎng)使命的擔(dān)當(dāng),又開(kāi)始了一個(gè)新的里程。正如剛才同學(xué)發(fā)言中所說(shuō):如果讓光陰邁著一成不變的步伐走過(guò)新一輪的春夏秋冬,我們必然會(huì)原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我們要加快成長(zhǎng)的步伐,要通過(guò)5自主發(fā)展,成就更優(yōu)秀的自我!白灾黟B(yǎng)德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發(fā)展內(nèi)容,同學(xué)們

  早已開(kāi)始實(shí)施了。自主的含義為六個(gè)字:獨(dú)立、主動(dòng)和自控,獨(dú)立意味著我們要有獨(dú)立的見(jiàn)解,獨(dú)立的思辨能力,獨(dú)立的生存能力;主動(dòng)意味著積極、樂(lè)觀、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于進(jìn)取;自控意味著自律、自制、慎獨(dú),始終堅(jiān)守正確的.信念和道德底線(xiàn)。本學(xué)期,我們每位48中人要通過(guò)獨(dú)立性、主動(dòng)性、自控性強(qiáng)化5自主發(fā)展的意識(shí),提升5自主發(fā)展的能力。

  中國(guó)有句古話(huà):千里之行,始于足下,因此本學(xué)期在自主發(fā)展目標(biāo)前提下,面對(duì)著三個(gè)年級(jí)的不同使命,我今天強(qiáng)化的第一個(gè)話(huà)題是“行動(dòng)”。行動(dòng)是什么?行動(dòng)就是實(shí)干,就是落實(shí)。優(yōu)秀的人們告訴我們:有目標(biāo)沒(méi)有行動(dòng)是一個(gè)夢(mèng),有行動(dòng)沒(méi)有目標(biāo)是一種浪費(fèi),目標(biāo)加行動(dòng)才可以改變自我,超越自我。新學(xué)期,我希望大家在行動(dòng)方面要有“三力”:一有“說(shuō)做就做”的行動(dòng)力。

  當(dāng)今在社會(huì)人力資源領(lǐng)域流行一本書(shū),叫做《萬(wàn)惡的拖延癥》,書(shū)中說(shuō)“拖延的借口總是層出不窮,因此導(dǎo)致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為,是大多數(shù)人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天,會(huì)給明天帶來(lái)雙重壓力。我想同學(xué)們都深有體會(huì)。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解決辦法就是不找借口、不拖沓,認(rèn)定目標(biāo)說(shuō)做就做,立即行動(dòng),絕不含糊。

  二有“堅(jiān)持不懈”的耐力。

  馬云說(shuō)過(guò)他成功的秘訣就是“堅(jiān)持”。通往成功的路會(huì)有很多坎坷、淚水、痛苦,你如何忍得住孤獨(dú)、耐得住寂寞、頂?shù)米〈驌艟鸵茨愕捻g性。所以送給大家一句話(huà)鍥而不舍,金石可鏤,堅(jiān)持不懈終會(huì)成功。

  三有“排除干擾拒絕誘惑”的定力。

  實(shí)踐證明,不是我們不能優(yōu)秀,不能卓越,而是我們常常不能排除來(lái)自他人、來(lái)自自我的干擾和誘惑。回想一下,我們是不是常常因?yàn)槌缘恼T惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費(fèi)了很多時(shí)間,放棄了很多行動(dòng)?因此本學(xué)期,我希望我們每位同學(xué)都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑。請(qǐng)你記住,管理好自己的欲望,學(xué)會(huì)自控,能夠自控,你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒說(shuō)過(guò),一個(gè)人只要堅(jiān)定地知道他應(yīng)該上哪兒去,全世界都會(huì)給他讓路。今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話(huà)題是“閱讀”。

  我希望同學(xué)們從深刻閱讀每一本教材開(kāi)始,從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開(kāi)始,走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)們獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì),從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷,為高考、為未來(lái)奠基。

  今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話(huà)題是“健體”。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年壯則國(guó)壯。希望同學(xué)們珍惜每一天的間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間,獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到以足球?yàn)榇淼母黜?xiàng)健體活動(dòng)之中,至少掌握一項(xiàng)不受場(chǎng)地限制的健身技能,例如太極拳、跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的高考之路更加通暢,只有健體才能讓你們的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)更加強(qiáng)大。

  今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話(huà)題是“修養(yǎng)”。

  敬畏時(shí)間、遵守時(shí)間,敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問(wèn)候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩;行為舉止儀表端莊優(yōu)雅、物品擺放整齊、講衛(wèi)生愛(ài)干凈;節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、不隨意浪費(fèi)資源;愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),勇于擔(dān)當(dāng)、勇往直前等等,都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng),都需要我們從點(diǎn)滴做起、從自我做起。具備了這些修養(yǎng),我們才是合格的社會(huì)公民,合格的世界公民,才稱(chēng)得起“高貴”,才能充滿(mǎn)自信、勇氣、昂首闊步地走向世界,才能真正實(shí)現(xiàn)“做有民族情懷的世界人”。同學(xué)們,愛(ài)的最高境界不是給予而是引領(lǐng),學(xué)校為你們所開(kāi)設(shè)的所有課程,開(kāi)展的所有活動(dòng),老師對(duì)你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長(zhǎng)、引領(lǐng)你們發(fā)展,都是全體老師對(duì)你們的大愛(ài)。所以,學(xué)校期望自主發(fā)展成為每位四十八中人的習(xí)慣,期望“立即行動(dòng)、深度閱讀、隨時(shí)健體、高貴修養(yǎng)”成為每位四十八中人的符號(hào),期望每一位四十八中人走得更遠(yuǎn),飛得更高,期望四十八中因每一個(gè)人的發(fā)展而更加卓越!

  謝謝大家

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了教師節(jié)。我們說(shuō)教育是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展碰撞、交融;發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(zhǎng),是教育的幸福與快樂(lè)。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,而不是僅僅看作一種謀生的手段,我們就會(huì)體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的'禮物”中寫(xiě)道:“教育者多么偉大,多么重要,多么神圣,因?yàn)槿说囊簧腋6疾倏v在他們手中。”我們的古人也說(shuō):“道之所存,師之所存也!苯處熕茉熘磥(lái)和明天,也喻意著我們的學(xué)校要辦成讓人民滿(mǎn)意的教育,離不開(kāi)一支求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教師隊(duì)伍。

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  教師是學(xué)生的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,應(yīng)該教會(huì)學(xué)生怎樣做人、怎樣做事。一個(gè)民族要屹立于世界民族之林,必須有一代又一代人薪火相傳、奮發(fā)向上的民族精神,而民族精神的塑造,正依賴(lài)于這個(gè)民族千百萬(wàn)教師人格精神的陶冶和教化,教師從事的事業(yè)是影響人、塑造人的工作,無(wú)上光榮。全社會(huì)都要重視教育,支持學(xué)校發(fā)展,尊重教師。

  教育是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,我們就會(huì)體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。作為一名教育工作者,心頭涌起的除了自豪與驕傲,更多的則是濃濃的感激。我謹(jǐn)代表三萬(wàn)余名外事師生向全省教育戰(zhàn)線(xiàn)上的同志們致以節(jié)日的祝福。

  西安培華學(xué)院始終堅(jiān)持以愛(ài)心體現(xiàn)責(zé)任,以誠(chéng)摯體現(xiàn)品質(zhì),以表率體現(xiàn)師德,以博學(xué)體現(xiàn)素質(zhì),以能力體現(xiàn)高度,以研究體現(xiàn)層次,以學(xué)生成才來(lái)衡量高校的.社會(huì)價(jià)值。培華的發(fā)展,離不開(kāi)全體教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)。在這感恩的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表西安培華學(xué)院三萬(wàn)余名學(xué)子向默默耕耘、辛勤工作的教育工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

  教師在傳授知識(shí)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生修煉品德、拓展心智、完善人格、開(kāi)闊視野,為社會(huì)培養(yǎng)具有廣博知識(shí),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。人格的力量是無(wú)窮的,師德是人格力量的源泉。在教師高尚人格的影響下,學(xué)生為其崇高的品德所折服,為其卓越的才能所傾倒,為其廣博的知識(shí)所陶醉,才能“親其師、信其道”。在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,以此于廣大教師們共勉。

  我們以具備科學(xué)化、現(xiàn)代化的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、精湛、扎實(shí)的職業(yè)技能和一顆胸懷祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)的紅心為學(xué)生成才的標(biāo)準(zhǔn);以做大做強(qiáng)中國(guó)旅游餐飲行業(yè),解決初高中畢業(yè)生就業(yè)為學(xué)院發(fā)展目標(biāo)。我們堅(jiān)信,教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),旅游餐飲業(yè)更是永恒的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在全體教師的努力下,陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院的明天一定會(huì)更加美好。

  教師在用自己的智慧和靈魂塑造著民族的未來(lái)和明天。每年九月,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)忘記這樣一個(gè)充滿(mǎn)著思念與感激的節(jié)日。讓我們一起去緬懷平凡而又偉大的師恩,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此,我謹(jǐn)向廣大教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心和支持西安交大附中的各界朋友們表示衷心的感謝!

  “享其實(shí)者思其樹(shù),飲其流者懷其源,學(xué)其成者念吾師!庇址暌荒暌欢冉處煿(jié),當(dāng)大家都在感念恩師、懷念母校的時(shí)候,我也衷心地祝愿同行們節(jié)日快樂(lè)!更希望我們大家能夠攜手承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的重任,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)育人,像根雕藝術(shù)家,獨(dú)具匠心,精心雕琢,因材施教,讓優(yōu)秀的學(xué)生冒尖,讓普通的學(xué)生優(yōu)秀,讓所有的學(xué)生成功!

  教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己的歷史使命,學(xué)而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘于奉獻(xiàn),真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)。教師要通過(guò)教育精神的守望、呼喚,開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能,以一流的工作業(yè)績(jī),為教育事業(yè)的發(fā)展譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表陜師大附中全體師生向全省教育戰(zhàn)線(xiàn)上的同志們致以節(jié)日的祝福。

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了教詩(shī)節(jié)。我們說(shuō)是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)展碰撞、交融;發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(zhǎng),是的幸福與快樂(lè)。是使人幸福的事業(yè),應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。當(dāng)我們把當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,而不是僅僅看作一種營(yíng)生的手段,我們就會(huì)體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的禮物”中寫(xiě)道:“者多么偉大,多么重要,多么神圣,因?yàn)槿说囊簧腋6疾倏v在他們手中!蔽覀兊墓湃艘舱f(shuō):“道之所存,詩(shī)之所存也。”教詩(shī)塑造著未來(lái)和明天,也喻意著我們的學(xué)校要辦成讓人民滿(mǎn)意的,離不開(kāi)一支求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教詩(shī)隊(duì)伍。

  教詩(shī)是學(xué)生的`引導(dǎo)者、促進(jìn)者,應(yīng)該教會(huì)學(xué)生怎樣做人、怎樣做事。一個(gè)民族要屹立于世界民族之林,必須有一代又一代人薪火相傳、奮發(fā)向上的民族精神,而民族精神的塑造,正依賴(lài)于這個(gè)民族仟百萬(wàn)教詩(shī)人格精神的陶冶和教化,教詩(shī)從事的事業(yè)是影響人、塑造人的工作,無(wú)上光榮。全社會(huì)都要重視,支持學(xué)校進(jìn)展,尊重教詩(shī)。

  是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。是使人幸福的事業(yè),應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。當(dāng)我們把當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,我們就會(huì)體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。作為一名工作者,心頭涌起的除了自豪與驕傲,更多的則是濃濃的感激。我謹(jǐn)代表三萬(wàn)余名外事詩(shī)生向全省戰(zhàn)線(xiàn)上的同志們致以節(jié)日的祝福。

  西安培華學(xué)院始終堅(jiān)持以愛(ài)心體現(xiàn)責(zé)任,以誠(chéng)摯體現(xiàn)品質(zhì),以表率體現(xiàn)詩(shī)德,以博學(xué)體現(xiàn)素質(zhì),以能力體現(xiàn)高度,以研究體現(xiàn)層次,以學(xué)生成才來(lái)衡量高校的社會(huì)價(jià)值。培華的進(jìn)展,離不開(kāi)全體教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)。在這感恩的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表西安培華學(xué)院三萬(wàn)余名學(xué)子向默默耕耘、辛勤工作的工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!

  教詩(shī)在教授知識(shí)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生修煉品德、拓展心智、欠缺人格、開(kāi)闊視野,為社會(huì)培養(yǎng)具有博大知識(shí),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。人格的力氣是無(wú)窮的,詩(shī)德是人格力氣的源泉。在教詩(shī)高尚人格的影響下,學(xué)生為其崇高的品德所折服,為其卓越的才能所傾倒,為其博大的知識(shí)所陶醉,才能“親其詩(shī)、信其道”。在第25個(gè)教詩(shī)節(jié)到來(lái)之際,以此于廣大教詩(shī)們共勉。

  我們以具備科學(xué)化、現(xiàn)代化的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、精湛、扎實(shí)的職業(yè)技能和一顆胸懷祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)的紅心為學(xué)生成才的標(biāo)準(zhǔn);以做大做強(qiáng)中國(guó)旅游餐飲行業(yè),解決初高中畢業(yè)生就業(yè)為學(xué)院進(jìn)展目標(biāo)。我們堅(jiān)信,教詩(shī)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),旅游餐飲業(yè)更是永恒的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在全體教詩(shī)的努力下,陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院的明天一定會(huì)更加獨(dú)好。

  教詩(shī)在傭自己的智慧和靈魂塑造著民族的未來(lái)和明天。每年九月,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)忘記這樣一個(gè)充滿(mǎn)著思念與感激的節(jié)日。讓我們一起去緬懷平凡而又偉大的詩(shī)恩,每一位教詩(shī)都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此,我謹(jǐn)向廣大工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心和支持西安交大附中的各界朋友們表示衷心的感謝

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我們鄆城縣高級(jí)技工學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雨,赫然屹立,是新時(shí)代的產(chǎn)物,是鄆城縣職業(yè)教育邁向的新高地,是培養(yǎng)我國(guó)新時(shí)代職業(yè)工作者的搖籃。

  我要寄語(yǔ)我們的老師,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,希望你們能在職業(yè)技能研究中感悟做教師的快樂(lè);在常態(tài)技能教學(xué)中體會(huì)做教師的樂(lè)趣;在和同事、學(xué)生溝通交流中尋找做教師的幸福。做一名教師要懂得干事從做人做起,成功從小事做起,改變從現(xiàn)在做起,像對(duì)待自己孩子般教授學(xué)生們知識(shí)和技能,目睹他們的成長(zhǎng),見(jiàn)證他們的成才。教學(xué)中要時(shí)常懷有感恩之心,謙虛之心,熱愛(ài)之心,你會(huì)變得更加謙和更加高尚,每天提醒自己,為自己能成為學(xué)校的一員而感恩,為提升自己能力而奮進(jìn),為學(xué)生的成長(zhǎng)而欣喜,如果每天帶著這樣的心去工作,相信你們定能成為我們學(xué)校真正的.中流砥柱。

  我也要寄語(yǔ)我們的學(xué)生,勵(lì)志做到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平“,做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕.?dāng)你們走進(jìn)校園的那一刻,你們就從此肩負(fù)著新的使命,在如今人才輩出的新時(shí)代,你們定是國(guó)家的人才,社會(huì)的希望,他人的榜樣。要堅(jiān)持自己的使命,從自身做起,從班級(jí)做起,在學(xué)習(xí)生活中要懷有一顆感恩之心,立志之心,奮起之心。學(xué)習(xí)技能,磨練技藝,在細(xì)節(jié)中不斷創(chuàng)新自我,超越自我,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)榜樣。同學(xué)們本是志同道合之人,因此你們要更加團(tuán)結(jié)一心、相互合作、肝膽相照、共同成長(zhǎng)、共同成才,才能為我們祖國(guó),為我們學(xué)校增添一份光輝的色彩。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,為建設(shè)我們美麗的校園抹下濃厚一筆,為創(chuàng)建高質(zhì)量技能型教學(xué)環(huán)境獻(xiàn)出自己的力量,我由衷的希望大家能在這里追逐夢(mèng)想,攜手共創(chuàng)美好未來(lái)!

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  這是一個(gè)充滿(mǎn)思念與感激的日子,這是一個(gè)盛滿(mǎn)崇敬與祝福的日子——9月10日,五彩繽紛是她的顏色;深邃睿智是她的的內(nèi)涵。她沉淀著被教育者對(duì)教育的需求與憧憬;沉淀著教育者對(duì)教育的'反思與追求。

  每年的這一天,都會(huì)喚醒人們心中或沉睡或遙遠(yuǎn)或難忘的記憶——不管是偉人還是平凡的普通人,不管是老人還是幼兒園的孩子,不管是曾經(jīng)的學(xué)生,還是現(xiàn)在的學(xué)生,不管是你還是我,抑或是老師本人。桃李芬芳,下自成蹊,是老師讓人們從懵懂走向成熟,由野蠻走向文明,由無(wú)知變的睿智,是老師讓這個(gè)世界變得澄明。靜靜回想,無(wú)論成功還是失敗,背后都曾有過(guò)老師關(guān)愛(ài)著的情節(jié),也許是輕輕地?fù)崦,也許是大聲的訓(xùn)斥。我們可能因?yàn)闆](méi)有理解曾經(jīng)的老師的苦心而錯(cuò)過(guò)了昨天,那么就讓我們用心去體會(huì)現(xiàn)在老師的囑托而把握今天,把最美好的記憶留給明天!

  在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表全校師生把最真誠(chéng)的祝福和最美好的祝愿送給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師,祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 9

各位老師:

  在這金色的九月,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校校長(zhǎng)室向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家教師節(jié)快樂(lè)!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,作為羅中人,你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血、榮辱與共。一年來(lái),我們的教師認(rèn)真而執(zhí)著,勤奮而有創(chuàng)勁,創(chuàng)造了羅浮中學(xué)新的奇跡與輝煌。我們的學(xué)科競(jìng)賽在不斷突破,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的師資隊(duì)伍在不斷成熟,我們學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)在不斷提高,這里面凝聚著每一位教師的勤勞與心血。

  回想過(guò)去,我們滿(mǎn)懷豪情;展望未來(lái),我們信心百倍。新的學(xué)年,我們的學(xué)校有廣闊的.發(fā)展前景,我們的學(xué)生會(huì)得到全面的發(fā)展!讓我們一起尊重教育、守望教育,用勤奮和責(zé)任鑄就我們羅浮中學(xué)更美好的明天!

  最后,我再道一聲,老師們,你們辛苦了!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的一貫支持,衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  青年時(shí)代,是人生的黃金時(shí)代,古人云:“勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí)!憋L(fēng)華正茂的你們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩!

  新學(xué)期,我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題。什么叫學(xué)校?學(xué)校是用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方;什么叫學(xué)生?學(xué)生是在學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)的人。因此,古往今來(lái),學(xué)生要好好讀書(shū)是天經(jīng)地義的。

  讀書(shū)能使我們懂得很多知識(shí),提高我們的素質(zhì)。正如漢代學(xué)者劉向所言:書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚。讀書(shū)能引導(dǎo)我們走上成功之路,許多成功的人,都是十分喜歡讀書(shū)的。孫中山先生說(shuō):“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活。”毛澤東主席之所以寫(xiě)下“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”,其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書(shū),只要有一點(diǎn)時(shí)間,他都用來(lái)讀書(shū)。著名歷史學(xué)家陳寅恪曾對(duì)人說(shuō)過(guò)一件軼事,他幼年時(shí)去見(jiàn)歷史學(xué)家夏曾佑,那位老人對(duì)他說(shuō):“你能讀外國(guó)書(shū),很好;我只能讀中國(guó)書(shū),都讀完了,沒(méi)得讀了!卑褧(shū)都讀完了,這是多么了不起的事啊!古今中外,有見(jiàn)識(shí)的人無(wú)不推崇讀書(shū)對(duì)人的塑造功能。明朝著名傳教士利瑪竇發(fā)自?xún)?nèi)心地欣賞和贊嘆中國(guó)的.文明,其中一個(gè)重要原因是“這個(gè)國(guó)家重視讀書(shū)”。清儒龍啟瑞曾說(shuō):“人雖至促迫之時(shí),亦必有一二刻之閑,可以安坐讀書(shū)!碑(dāng)今時(shí)代,電腦和電視,對(duì)同學(xué)們都有很大的吸引力,但沉溺其中,害處很大。評(píng)論家王小峰說(shuō):珍愛(ài)你的青春,遠(yuǎn)離你的瀏覽器,去讀書(shū)吧。比爾·蓋茨忠告青年:人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那并不是你的生活。清代學(xué)者張潮說(shuō):“有功夫讀書(shū),謂之福!痹诼L(zhǎng)的人生長(zhǎng)河中,難免會(huì)有些空虛和無(wú)奈。茶余飯后,拿本書(shū)細(xì)細(xì)品讀,無(wú)疑是一段美妙的時(shí)光。伴著書(shū)香,在靜靜的閱讀中與書(shū)中人物傾心交談,分享大師們的人生感悟,感覺(jué)充實(shí)而寧?kù)o,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。

  在靜默的時(shí)光中,自己似乎也遠(yuǎn)離喧囂的塵世,浮躁的心靈逐漸安歇,有了一種對(duì)世間百態(tài)的從容。

  讀書(shū)是一種幸福,古人有云:布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(zhǎng)。讀書(shū),能讓人保持平淡的心境。學(xué)習(xí)累了,讀上一段,在浮躁的現(xiàn)實(shí)中體味一份寧?kù)o平淡,能陶冶人的性情,洗滌人的心靈,凈化人的靈魂。

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 11

各位老師們:

  你們好!

  今天,我們召開(kāi)座談會(huì),共同慶祝第38個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候!對(duì)剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負(fù)著神圣、光榮而又艱巨的使命,你們沒(méi)有辱沒(méi)使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。

  今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線(xiàn)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,在這里我希望受到表彰的教師,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神

  和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的`厚愛(ài),爭(zhēng)取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  在此,我也提幾點(diǎn)要求:首先,我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē),俗?huà)說(shuō),家和萬(wàn)事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過(guò)去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。

  老師們,讓我們志存高遠(yuǎn)、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,力爭(zhēng)成為無(wú)愧于人民的人類(lèi)靈魂的工程師,相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)譜寫(xiě)新的篇章,繼創(chuàng)輝煌。

  最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 12

尊敬的各位教職員工,親愛(ài)的同事們:

  一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在這個(gè)金風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表黨總支、校長(zhǎng)室向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的每一位教職員工,向默默奉獻(xiàn)、發(fā)揮余熱的離退休老同志,送上最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福,并道一聲:“大家辛苦了!”

  教師應(yīng)該是一個(gè)安于清貧,甘于寂寞,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),我們選擇了教師,也就選擇了艱苦和奉獻(xiàn)。但,我想說(shuō):和你們?cè)谝黄穑沂亲钚腋5!因(yàn),和你們(cè)谝黄穑視r(shí)刻生活在感動(dòng)之中:

  我感動(dòng)著:當(dāng)別人已在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),你已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,很多人觥籌交織時(shí),你方才走在回家的路上。

  我感動(dòng)著:為了學(xué)校工作,你不講前提、不計(jì)待遇,為了大家,不顧小家,工作中無(wú)論多么忙碌,生活中不論有幾許懊惱,你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂!

  我感動(dòng)著:當(dāng)夜深人靜時(shí),你還在燈影下以書(shū)為伴,筆耕不綴,努力完善自我,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  我感動(dòng)著:當(dāng)學(xué)生取得哪怕是點(diǎn)滴的成績(jī)和進(jìn)步時(shí),你比學(xué)生還要激動(dòng)和高興!

  正是因?yàn)槟銈兊膰I心瀝血,淡泊明志,上下求索,教研并舉,才有了省太高今天的輝煌成就。學(xué)校的發(fā)展,讓我們感到,我們都是最幸福的.。因?yàn)椋?/p>

  我們幸福著:教師地位日益提高,百姓口碑漸好,社會(huì)聲譽(yù)日隆。

  我們幸福著:學(xué)校高考成績(jī)逐年攀升,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  我們幸福著:學(xué)校師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化,名師、優(yōu)師、德師紛紛涌現(xiàn)。

  我們由衷地幸福著:學(xué)校辦學(xué)特色彰顯,發(fā)展之路不斷拓展,太高前景格外美好!

  親愛(ài)的同事們,回首往昔,當(dāng)我們剛剛走上教師崗位的時(shí)候,教育的理想如同早春萌發(fā)的嫩芽,青澀而又充滿(mǎn)期望。矚目今天,我們的教育生命已深深扎根于省太高堅(jiān)實(shí)的教育土壤,枝繁葉茂。我們把青春獻(xiàn)給了教育,教育也成就了我們的人生價(jià)值。理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),促使我們不斷反思,只有不斷反思,我們才不會(huì)缺乏繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  我們?cè)诜此迹何覀兊睦硐胄拍钍欠褚驯还默F(xiàn)實(shí)所粉碎?我們是否已經(jīng)減弱了繼續(xù)努力工作的熱情和繼續(xù)拼搏的激情?

  我們?cè)诜此迹何覀兪欠駥?duì)學(xué)生缺乏信心?是否無(wú)法去容納學(xué)生略顯張揚(yáng)的個(gè)性?

  我們?cè)诜此迹何覀兪欠駥?duì)教學(xué)改革缺乏自信?是否仍然停留在低效、陳舊的教學(xué)方式上?是否缺乏把課堂還給學(xué)生的勇氣和底氣?

  我們?cè)诜此迹何覀兪欠袢狈餐瑓f(xié)作的工作習(xí)慣?是否缺乏互相諒解、寬容的工作氛圍?是否缺乏腳踏實(shí)地和身體力行的工作態(tài)度?

  我們更在反思:我們的教育實(shí)踐是否缺乏教育科研的引領(lǐng)?是否有可能淪為“教書(shū)匠”的遺憾命運(yùn)?

  我們奉獻(xiàn)著,我們幸福著,我們反思著,我們擔(dān)當(dāng)者,所以我們?cè)诓粩喟l(fā)展著,這是我們所有太高人對(duì)教師職業(yè)尊嚴(yán)與職業(yè)價(jià)值最好的詮釋。教師是平凡的,但人類(lèi)的文明是偉大的,肩負(fù)傳承人類(lèi)文明使命的教師,具有千古恒久的價(jià)值!讓我們?cè)谶@份價(jià)值與尊嚴(yán)前面立下誓言:揚(yáng)師德,強(qiáng)師能,鑄師魂,用我們的“良心、責(zé)任和本領(lǐng)”來(lái)譜寫(xiě)省太高更美好的篇章!

  最后,再一次祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨,在此一并向老師們送上節(jié)日的問(wèn)候與祝福!

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 13

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  歲序常易,華章日新。在20xx年新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表聯(lián)小全體師生向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)和社會(huì)各界朋友,致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福!

  聯(lián)小始終堅(jiān)持的教育方針,不忘育人使命,奮發(fā)向上,砥礪前行;仡欉^(guò)去的一年,我們從史教育中汲取生生不息、薪火相傳的力量;從師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)中感悟教師的使命擔(dān)當(dāng);從新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)中充實(shí)自身素養(yǎng)。在提升教學(xué)工作上,強(qiáng)技能,強(qiáng)素質(zhì),先后進(jìn)行了教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),組織教師外出學(xué)習(xí),邀請(qǐng)來(lái)我校講座等,強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)水平。

  為扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作的落實(shí),學(xué)校以提質(zhì)增效為抓手,做好五項(xiàng)管理工作,將校內(nèi)課后服務(wù)與落實(shí)“雙減”工作相結(jié)合,根據(jù)師生的愛(ài)好開(kāi)設(shè)了絲花、衍紙畫(huà)、泥塑、電腦制作、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng),充分挖掘他們的潛力,使學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

  在今后的.工作中,我們將繼續(xù)落實(shí)“雙減”及五項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;為教師搭建學(xué)習(xí)和研究的平臺(tái),不斷提升學(xué)校教學(xué)管理水。我們堅(jiān)信,只要我們踔厲奮發(fā),篤行不怠,用必勝的決心和只爭(zhēng)朝夕的勁頭,就一定能夠乘風(fēng)破浪,續(xù)寫(xiě)新的章。

  律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。在這辭舊迎新的時(shí)刻,祝福大家在新的一年里闔家歡樂(lè)、幸福安康!

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 14

老師們:

  春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨政工團(tuán),向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

  一年來(lái),我們進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭:

  十中20xx年高考一、二本上線(xiàn)率較前提高17%,20xx年再次提高了23%,20xx年一本上線(xiàn)率提高7%,20xx年我校高考理工類(lèi)最高652分,文史類(lèi)最高609分。我校參加高考306人,三個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班一本上線(xiàn)率86.7%,一、二本上線(xiàn)率99.6%。全校一本上線(xiàn)183人,一本上線(xiàn)率59.9%;全校一、二本上線(xiàn)293人,上線(xiàn)率95.8%。一本上線(xiàn)率較去年提高了9%。

  越來(lái)越多的教師成長(zhǎng)為市級(jí)骨干教師、省級(jí)教學(xué)能手、省級(jí)教學(xué)新秀、省、市級(jí)學(xué)科帶頭人;一批批學(xué)子,以?xún)?yōu)異的成績(jī)、優(yōu)秀的姿態(tài)從十中畢業(yè),邁入人生新的征程。

  以上成績(jī)的取得,是上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界人士關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,是各位家屬默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!

  老師們,教育是偉大事業(yè),教育的最終目的是培育人才。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富。讓我們引知識(shí)之泉,叩心靈之門(mén),啟智慧之鎖,用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。

  愛(ài)與責(zé)任是我們永恒的`師魂,傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責(zé)。讓我們?yōu)槊魈焖伎,為將?lái)設(shè)計(jì),為學(xué)生的終生負(fù)責(zé),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)。

  老師們,讓我們攜起手來(lái),以不懈的努力和追求,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),無(wú)愧于“人民教師”光榮稱(chēng)號(hào),站在教育的新起點(diǎn),追求完美與創(chuàng)新,辦人民滿(mǎn)意的教育,鑄造事業(yè)的新輝煌!

  校長(zhǎng)對(duì)教師的經(jīng)典寄語(yǔ) 15

尊敬的全體教職員工:

  九月,是金色的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是回報(bào)的季節(jié)。自1985年,中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)誕生后,每年的金秋,老師便成了這個(gè)季節(jié)的主題,全社會(huì)掀起了尊師重教、感念師恩的熱潮,讓作為教師的你我,都感到格外的光榮和自豪。如今又到九月,一個(gè)神圣的節(jié)日——第26個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,道一聲“老師,您辛苦了。祝您教師節(jié)快樂(lè)!”感謝大家在過(guò)去的一學(xué)年中,為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)付出了艱苦勞動(dòng),奉獻(xiàn)了聰明才智。

  各位老師,幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名光榮的人民教師。站在講臺(tái)前,面對(duì)學(xué)生渴求知識(shí)的目光,我們把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,教師的意義和價(jià)值是無(wú)尚的。教育是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。在一日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(zhǎng)、發(fā)展碰撞交融,發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(zhǎng),是教育的幸福與快樂(lè)。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)讓人充滿(mǎn)幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,而不是僅僅看作一種謀生的手段,我們就會(huì)體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。

  我們的昨天是碩果累累,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén)的`正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,全校教師銳意進(jìn)取,努力拼搏,認(rèn)真工作,在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、科研興校、提升質(zhì)量等多個(gè)領(lǐng)域做出顯著成效,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù),各部門(mén)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,全校上下謀發(fā)展、促和諧的氛圍日益濃厚。教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到社會(huì)各界好評(píng)。

  我們的明天充滿(mǎn)希望。面對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展,我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。全校師生要有時(shí)不我待的緊迫感。更要有自強(qiáng)不息的雄心壯志,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、知難而進(jìn)的無(wú)畏的氣概,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),努力拼搏。我們的學(xué)校就會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階不斷向前發(fā)展,就一定會(huì)創(chuàng)造XX中輝煌的明天!

  讓我們共同祝愿XX中學(xué)的教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭美滿(mǎn),事業(yè)有成!

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