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難忘的開學(xué)作文

時間:2021-12-14 13:39:36 開學(xué) 我要投稿

【精選】難忘的開學(xué)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的開學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘的開學(xué)作文匯編9篇

難忘的開學(xué)作文 篇1

  今天是開學(xué)的第一天,我們在操場上舉行開學(xué)典禮后就到教室上課了!第一課是語文課,新來的語文程老師沒有直接給我們大家講課文,而是和薄老師一樣先讓同學(xué)們分享一下暑假里有趣的事情!看著程老師,我忽然又想起了薄老師,我告訴媽媽,要是薄老師在的話,我就敢站到講臺上去與同學(xué)們分享我暑假的趣事,可是我現(xiàn)在和程老師還是不是很熟悉!

  晚上,我口述了一段話,讓媽媽帶給薄老師:

  薄老師,你還好嗎?我們的團(tuán)隊已經(jīng)從學(xué)責(zé)班上升為思責(zé)班了。雖然我們這個集體沒有了你,可是我們大家會在新老師程老師的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步的。我們會唱著D2的歌聲來到你身邊,我們永遠(yuǎn)是一家人!我也會繼續(xù)學(xué)好語文,爭取免考,爭取評上三好學(xué)生的。我會想念你的,希望你也能記起我!提前祝薄老師教師節(jié)快樂!

  聽完我的話,媽媽說,我家小朋友真的長大了!媽媽告訴我想念老朋友的時候,也不要忘記結(jié)識新朋友。另外,媽媽相信我,在新老師的陪伴下,一定也會更加開心成長的!

難忘的開學(xué)作文 篇2

  25日晚上是一個難忘的夜晚,我懷著十分激動的心情參加了沃根精銳校區(qū)開學(xué)典禮。

  在開學(xué)典禮上,同學(xué)們用飽滿的熱情、響亮的聲音集體宣示,做一個勤奮好學(xué)、拼搏、奮斗的中國人。接著,學(xué)生代表向老師行拜師禮,感謝老師教導(dǎo)之恩。同學(xué)們表演了“少年中國說”“中國少年強(qiáng)”“我相信”等精彩的節(jié)目,我也參與其中,和同學(xué)們一起表演背誦了“弟子規(guī)”。王琳老師和優(yōu)秀學(xué)生王良宇作了精彩發(fā)言。

  通過這次活動我深深地感到,知識是我們飛向天空的翅膀,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,我要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),長大成為一個對社會有用的人,回報我的祖國,報答我的父母。

  我愛沃根,我愛老師,讓我們高喊:“凝聚優(yōu)秀,鑄就精銳!”

難忘的開學(xué)作文 篇3

  今年的開學(xué)日有點特殊,比以往推遲了整整98天。在家里上了快三個月網(wǎng)課的我,今天終于盼到了開學(xué)的第一天。

  一大早,我再次認(rèn)真檢查書包里是否帶齊了口罩、密封袋、洗手液、消毒濕紙巾、干紙巾和、濕毛巾等。一切準(zhǔn)備就緒,我穿著整潔的校服,背著沉甸甸的書包,興奮地向?qū)W校走去。今天的天空特別藍(lán),空氣特別清新,這種久違的感覺就像三年前第一天上學(xué)時一樣。

  踏進(jìn)校門前,我開始放慢了腳步,心里緊張得像十五個吊桶打水——七上八下的,生怕自己太久沒回學(xué)校,會不會走錯課室了?會不會坐錯位置了?會不會不認(rèn)得同學(xué)了?這時,老師細(xì)心地給我進(jìn)行體溫測量和消毒雙手,并讓我從指定樓梯回課室。

  終于來到課室了,課室里的黑板、榮譽(yù)欄、每一扇窗、每一扇門,都是那么的熟悉。咦,那不是上川嗎?他又長胖了不少了!那不是小潘嗎?怎么居家這么久反而變黑了呀?還有小陳,記得上學(xué)期他還跟我一樣高,沒想到這會兒他居然比我還高呢!看著一張張親切的面孔,我多么想馬上來到同學(xué)們身旁,一起敘敘舊、聊聊天!可是為了做好防控工作,我只能乖乖地坐在自己的座位上。雖然我只能用眼神跟同學(xué)們交流,但仍然掩飾不了我內(nèi)心波濤翻滾一般的激動。

  上課鈴響了,開學(xué)第一課是新型冠狀病毒防疫課。大家坐得端端正正,不敢交頭接耳,課室安靜得除了電視聲,幾乎聽不到其它聲音了!靶×,要坐直身子認(rèn)真聽!”同學(xué)們順著聲音望過去,只見譚老師正指著小余喊“小林”呢。哈哈,原來是因為同學(xué)們都戴著口罩的原因,我們的譚老師也認(rèn)錯人了。頓時,課室里響起了一陣歡樂的笑聲......

  伴隨著歡聲笑語,我們度過了特別而難忘的開學(xué)日!

難忘的開學(xué)作文 篇4

  驀然回首,四十余春秋,我如負(fù)重之牛,在教育園地里不輟地耕耘,采擷并飽嘗了甜蜜的果實,享受和體驗了不可名狀的快樂,許多美好的往事在我心中打上了深深的烙印,但最難忘懷的還是那次特殊的(學(xué)生給我的)“開學(xué)典禮”。

  那是剛剛開學(xué)后的一天課間,我剛坐下來打開學(xué)生的作文本準(zhǔn)備批改,辦公室窗前便探出幾個小腦袋,接著一個孩子微笑著從半開著的窗戶里遞給我兩個又紅又大的蘋果,有些羞澀地說:“老師,這是我給您的開學(xué)典禮”。正當(dāng)我發(fā)懵時,又是一雙雙小手爭先恐后地捧過來水果,糖塊,遞過來鋼筆,日記本......此時,孩子們口中說的都是同一句話“老師,這是我給您的開學(xué)典禮!”。

  這下子我更迷惑了。孩子們這片誠摯的敬師之情當(dāng)然不難理解,但給您的“開學(xué)典禮”卻讓我百思不得其解!我思索著,甜甜而又好奇的思索著這句沒頭沒腦的話的由來。

  哦!我終于想起來了:每年新學(xué)期剛開始,學(xué)校定會舉行開學(xué)典禮,且我校有一個習(xí)慣,都是在開學(xué)典禮的時候表彰上學(xué)期的“三好學(xué)生”,所以那些“三好生”們便一次次高興地從我手中接過獎狀、獎品。久而久之,學(xué)生頭腦中形成了一個模糊的概念——“開學(xué)典禮就是“發(fā)獎品”,于是他們又將這個模糊的概念延伸,將自己對老師的敬愛之情用小禮物表示一下,故稱作給您的“開學(xué)典禮”。

  沉思中,我禁不住笑出了聲。一笑老師這個辛勤的園丁辛勤的暢快、值得;二笑孩子們的天真、可愛、有趣,竟像大人們那樣懂得“有來無我非禮也”;三笑“老師,這是我給您的開學(xué)典禮”這句話的新奇,值得回味。雖然從語法上講這是一個令人費解的病句,可是仔細(xì)想來,它卻是學(xué)生對老師教育工作成績的充分肯定,對師生融洽關(guān)系的高度認(rèn)可!

  試想,那些辛勤的園丁們不為名,不為利,一生兩袖清風(fēng),一向默默無聞,時時勤勤懇懇,事事講求奉獻(xiàn),處處為著學(xué)生,為了教育事業(yè)嘔心瀝血,為了教好學(xué)生不遺余力,為了培養(yǎng)人才殫精竭慮,難道他們不可敬可贊嗎?

  再試想,面對如此“殊榮”,誰能不感到由衷的欣慰呢?然而,我還是立即走進(jìn)教室,面對全班同學(xué)來了個“將錯就錯”:“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,誰也不能再給老師搞開學(xué)典禮了,只要你們好好學(xué)習(xí),老師比什么都高興!”

  回到辦公室良久,這一幕依然在我的眼前縈繞。 為啥這么多學(xué)生給我搞“開學(xué)典禮”?——也許是因為我曾多次置妻兒生病于不顧,去給他們上課;也許是因為我在課堂上因為病體不支被送進(jìn)醫(yī)院,拔下吊針又匆匆走進(jìn)課堂;也許是雨中我無數(shù)次地背著學(xué)生趟水過河;也許是我毫不猶豫地用自己的嶄新的白手絹為學(xué)生緊急包扎傷口;也許是......

  那次“開學(xué)典禮”,雖說簡單而 短暫,可“老師,這是我給您的開學(xué)典禮”的誠摯、溫暖、甜蜜的童音,卻時時回響在耳邊。每當(dāng)想起它,我都禁不住好一陣激動,心里那甜甜的笑意,一下子蕩漾在臉上!

難忘的開學(xué)作文 篇5

  時光飛逝,寒假已邁著輕盈的步伐漸行漸遠(yuǎn),一個新的學(xué)期已經(jīng)來臨。這是我小學(xué)中的最后一個學(xué)期,過完這個學(xué)期,我就將面臨小升初,進(jìn)入初中生活了。

  昨天下午我們返了校,今天算是第一天正式上學(xué)。跟以往一樣,清晨六點四十五分,我踏入了教室,忽然感覺眼前一亮,“咦,這是怎么了?我走錯了嗎?”只見黑板上方垂下幾根帶有翠綠的樹葉和枝條,左右兩邊的暖氣管上也有。自然下垂的樹枝,在燈光的照耀下,跟真的一樣。在課程表上方,貼了一張“距小升初考試還有52天”的倒計時牌,時刻督促我們抓緊學(xué)習(xí)。黑板上寫著“永不放棄,勇往直前”八個大字,旁邊還配上了攀登雪山的圖畫。黑板下方貼著一副長圖,圖中有六座高高的雪山,每座雪山上面都插著一面五星紅旗,紅旗上分別寫著“語文、數(shù)學(xué)、英語、運動會、合唱節(jié)和畢業(yè)節(jié)”,在今后的學(xué)習(xí)生活中,這將是最重要的六點。把頭一扭,呀,在第一塊綠板上方掛著“超越自我”四個字,第二塊綠板上則貼著“差生檔案”,上面有貝多芬、達(dá)爾文、愛迪生等名人均出現(xiàn),鼓勵那些差生不要灰心、沮喪。后墻上方還貼著“過好畢業(yè)生活就是成長”的牌匾。

  突然,門“吱呀”一聲開了,負(fù)責(zé)我們班的四位老師邁著矯健的步伐走了進(jìn)來,“同學(xué)們好!我們是登山四人團(tuán)隊,我們的口號是:永不放棄、勇往直前;永不放棄、勇往直前!”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,語文王老師給我們講述了本學(xué)期的目標(biāo),緊接著開學(xué)第一課的主講老師英語王老師便開始講課。首先王老師用幾句簡單的話語將我們的情緒引燃,接著便用她獨特的講課方式開始了講課。其中我印象最深的便是老師給我們放映《跟著貝爾去冒險》的片段。這一片段記述了8位明星在即將分別時的互相評論,讓我們從中找到自己具有的特點。當(dāng)出現(xiàn)好強(qiáng)這點時,我心中顫了一下,這可是我具有的。

  其實我也說不出好強(qiáng)是好是壞。說它好吧,有時它卻會讓你吃大虧,說它壞吧,它有時卻對你有益。在每次上完電腦課時,我總會爭著要第一個回到教室;每次上完操,我也總會要第一個跑回去。媽媽總說:“爭強(qiáng)好勝雖好,但不能過度。”但我心中總會不由地起了好強(qiáng)之心。在發(fā)言時,我不知怎的越說眼眶里淚水越多,越說聲音越不住地顫抖,最后竟哭了起來!拔疫@是怎么了?”我心里想,只好先坐了下來。

  很快到了下課時間,開學(xué)第一課結(jié)束了。我的心情也因之后的游戲有了好轉(zhuǎn)。我們現(xiàn)在進(jìn)行了三人合作小組,我不僅是數(shù)學(xué)小組長,還兼任組長。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會帶領(lǐng)其余兩位同學(xué)努力學(xué)習(xí),爭取讓我們?nèi)硕伎梢钥忌献约豪硐氲某踔。加油吧?/p>

難忘的開學(xué)作文 篇6

  快看呀!“開學(xué)第一課”開始了!

  本期的開學(xué)第一課主題是:“美就在你身邊”一位于丹阿姨給我們講述了第一課,她說:“美不在于外表,心美也是一種美,地上的花、草、樹都是一種美!”我想,美就在我們身邊的每一個地方,每一個角落,都有美的存在。

  在第二課中,當(dāng)我聽了平民英雄吳斌的故事后,我的淚止不住的往下流。吳斌叔叔是一位大巴車司機(jī),這天,他正開著車在公路上高速行駛,突然,從前面飛來一塊東西,打破玻璃,直入?yún)鞘迨宓男乜,此時,他并沒有驚慌失措,而是迅速拉下剎車,將車慢慢的停在路邊,使車上的旅客安然無恙,因為吳叔叔的傷勢過重,搶救無效,離開了我們。他用這種方式,感動南京這座城市,感動了中國。

  劉洋姐姐給我們講了第三課,她說:“我要上太空的前一天晚上,他思考著太空是什么樣的!當(dāng)真正看到太空時,才被震撼了!多想看看祖國在哪里!因為,我為祖國自豪”我想,這就是美。

  奧運冠軍孫楊叔叔告訴我們我們做什么事,都要堅持,只有堅持,才會有勝利和回報。

  開學(xué)第一課,讓我明白了,美就在你身邊,我們要從身邊的小事做起,做一個心靈美、行為美、語言美的優(yōu)秀少先隊員!

難忘的開學(xué)作文 篇7

  軍訓(xùn)是我初中以來最難忘的一件事,軍訓(xùn)訓(xùn)練完了,我變得堅強(qiáng)了,變得自立了,變得勇敢了,開學(xué)以來最難忘的一件事。

  我本來以為軍訓(xùn)是艱苦而又痛苦的,而這次的軍訓(xùn)讓我快樂地回來了,也讓我明白了許多的道理,學(xué)會了許多的東西,稍息、立正、齊步、正步。當(dāng)我端著凳子的時候我知道了"苦",當(dāng)我坐在床上想回家的時候,我懂得了"酸",當(dāng)我坐在凳子上聽教官講笑話的時候,我知道了"甜",當(dāng)我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時候,我懂得了"辣",這四個字一直陪伴我度過了五天的軍訓(xùn)。

  那天已經(jīng)是第四天了,我好似有些堅持不下去了,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無精打彩的,在訓(xùn)練的時候,我似乎要暈倒。有一輛工作車上坐著幾位同學(xué),他們是回家的,我望著他們的`身影,對自已說:"不能放棄!不能放棄!要堅持下去!我不會想回家了,頭也不暈了,我要堅持到底,給大家最好的印象,等待父母的到來,我不會輸?shù)!然而,中午的時候我只喝了三碗湯,便不想吃了,全身還在發(fā)燙,我也不會去理會,繼續(xù)帶領(lǐng)著班級,身體的不適導(dǎo)致那一天的訓(xùn)練一直都不好,今天晚上有聯(lián)歡會,這件事是我第一天就知道了,所以我特別準(zhǔn)備了拉丁舞,不知道還可不可以。我沒有面對身體的阻撓,而去放棄節(jié)目,晚上,我吃了兩大碗飯來調(diào)解身體,晚會終于開始了,面對臺下的同學(xué)們,我跳了起來,臺下是六班同學(xué)的叫喊,"加油!范佳琳。"我真的很高興!下了臺,我又感覺身體不適,這個時候,晚會結(jié)束了,我們回了宿舍,我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長表現(xiàn)的時候了,當(dāng)我看見了父母,激動的淚水溢滿眼眶,我用最出色的自已做給了父母看,當(dāng)我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎狀的時候,我想這五天的我堅持到底,拿到了獎狀,我很高興我戰(zhàn)勝了身體的不適。

  軍訓(xùn)是痛苦的,不過,我到軍訓(xùn)的這五天,我只能夠用五個字來形容,那就是"苦并快樂著!"痛苦著,但是也快樂!在軍訓(xùn)里的每一天我都十分充實和愉快!我也得出了一個結(jié)論:"只要想做到的事情,沒有不可能的!"也就是說:"世上無難事,只怕有心人!"軍訓(xùn)就像是一本啟蒙書,永遠(yuǎn)也翻不完!只要把軍訓(xùn)的堅強(qiáng)和自信用到生活上來,我想我一定會成功!

難忘的開學(xué)作文 篇8

  “開學(xué)啦!”隨著這一聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。

  我走進(jìn)鴉雀無聲的教室里,看見已經(jīng)有十來個同學(xué)在教室里,他們臉上一直掛著笑容,還不時議論紛紛,我把書包放下,心里也很開心:開學(xué)離過年才多了13天,今年的開學(xué)會有什么不同?老師會不會獎給我們吃東西?或者其他的,想著以前開學(xué)的情景,今年會不會有新花樣?我拭目以待。

  大家迅速坐好,老師進(jìn)來了,順口說了一句:“同學(xué)們,新年好!”我聽了這句順口溜,心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后,老師故作神秘地說:“新年新氣象,我給你們一個驚喜!彼D(zhuǎn)身拿出一個小箱子,里面裝滿了紅包!教室里頓時像炸開了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說:“紅包最多有多少錢呢?”有的說:“不管多少錢,也是老師的心意!蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。

  同學(xué)們情不自禁地跳了起來,教室里一片歡呼雀躍。

  老師問我們:“怎么發(fā)紅包才公平?” 同學(xué)們異口同聲地說“今年是什么年?狗年唄!當(dāng)然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會兒,便說:“好!

  老師先讓狗年出生的同學(xué)上講臺收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時也很緊張:大紅包里有多一些錢的嗎?小紅包里有少一些錢嗎?然而,老師看透了我們的心思,她說:“你們不要以為大紅包多一些錢,小紅包就少一些錢!蔽倚睦锏故菦]什么:不管紅包里的錢的多少,也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運氣吧。到我了,我遲遲不肯動手,我只好閉著眼睛亂拿了一個紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個紅包后,我說了一聲:“謝謝老師!本图辈豢纱拇蜷_一看,呀!是一張一元錢!當(dāng)時心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點錢呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運氣不好。開學(xué)那天,我們發(fā)書,交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂乎!

  難忘啊,開學(xué)那天。

難忘的開學(xué)作文 篇9

  開學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個活動。這次沒想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館,這讓我格外的開心,高興的晚上都差點睡不著覺。

  第二天一起床,我就急急忙忙的吃過早飯就走了,生怕趕不上車,我一來到學(xué)校就走了。

  時間過的真快啊,一轉(zhuǎn)眼就來到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館,里面介紹了劍的發(fā)展歷程,和刀的作用。一開始我覺得,刀,不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎?可沒想到用刀也有那么多講究,如:切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍,讓人出呼意料的是真正的劍,那么重,我用兩只手拿都拿不動。我們還在展館里,從生活的視角去體驗明間凡俗、生活趣識。

  更讓人不可思議的是,博物館里還恢復(fù)了干將鑄劍場景。通過干將鑄劍場景的在現(xiàn),以及青銅器鑄劍流程模型,在了解鑄劍過程的同時我們更能體會到鑄劍背后的故事。

  在參觀完這個館以后,我們又來到了剪刀館,在此館里,告訴了我們剪刀的起源,和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著名產(chǎn)業(yè)。

  在參觀完這個館后我們就依依不舍地走了,這次活動讓我們增長了許多課外知識,這真是一次令人難忘的開學(xué)典禮。

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