開學(xué)的作文精品【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的開學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 篇1
今天是開學(xué)的第二天，我還是沒有講新課。昨晚，我把觀看中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》作為了作業(yè)。我覺得只讓學(xué)生看看，不交流，印象不深刻，而且不知道學(xué)生的感受，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)。于是在第一節(jié)課，我問同學(xué)們：“昨晚觀看的《開學(xué)第一課》共上了幾節(jié)課？課題分別是什么？”
“共上了四節(jié)課。課題分別是信念不移，勇往直前，百折不撓，堅(jiān)持不懈�！�
在課前，我先把這四個(gè)詞語(yǔ)寫在了黑板上。
“同學(xué)們，你能記住這四個(gè)詞語(yǔ)嗎？”
學(xué)生快速地記憶。
“在這四節(jié)課中，哪個(gè)故事最讓你感動(dòng)？為什么？誰(shuí)來說一說�！蔽覇柕馈�
同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。
又指名說。有的說：“那個(gè)最小的紅軍戰(zhàn)士只有18天，爸爸因?yàn)榇蛘贪阉獊G了，后來又把她找回來了。賀龍將軍的戰(zhàn)斗精神讓我最感動(dòng)了�！�
有的說那個(gè)魚鉤的故事。
我說：“孩子們，關(guān)于魚鉤的故事寫在了我們小學(xué)的課本里，你們想聽嗎？”
于是我給孩子們讀起了《金色的魚鉤的故事》。魚鉤為什么是金色的呢？
“老師，金色是代表著光芒�！�
“什么光芒？”
沒有孩子舉手，一會(huì)兒一個(gè)孩子說：“是革命者不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神�！�
“是呀，革命戰(zhàn)士的這種精神想萬(wàn)道關(guān)芒，希望我們代代相傳。”
我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。
我說：“同學(xué)們，昨晚看的和今天聽的都是長(zhǎng)征途中的故事，每個(gè)可歌可泣的故事都感人至深，希望同學(xué)們傳承信仰的力量，珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧�！�
第二節(jié)課
同學(xué)們，上節(jié)課我們回憶了昨晚觀看的《開學(xué)第一課》，知道了上了四節(jié)課的.課題，你說了自己感受最深的故事，說了自己的感受。那么抓緊寫下來吧。
同學(xué)們按照日記的格式開始寫。
今天雖然沒有進(jìn)行新課，但是我覺得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多，所看到的和所聽到的故事印象更深刻了，感受也更深了，有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行思想教育的時(shí)候就得教育。
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)的第一天，有誰(shuí)不激動(dòng)，所以我現(xiàn)在的心情就是這個(gè)樣子的，激動(dòng)無(wú)比。想給老師一個(gè)好的印象，所以好好的準(zhǔn)備了一番，想和同學(xué)們好好相處。所以準(zhǔn)備了好多的對(duì)話和問題，因?yàn)檫@樣才會(huì)和她們相處的好。相信每個(gè)人的'心情都是這樣子的。奇跡般的，那些同學(xué)都好好相處的，老師說了一大堆的規(guī)矩，雖然麻煩，但是很有用，因?yàn)檫@可以讓我們不煩錯(cuò)誤。
開學(xué)，是我們?cè)谡麄�(gè)暑假中所想的。那些五花八門的想法在到達(dá)學(xué)校的時(shí)候就全部都消失了。覺得學(xué)校怎么好，怎么差，在尋找自己的寢室一類的事情都弄的自己眼花繚亂的，就更不要說拿著自己的東西像無(wú)頭蒼蠅的亂奔。都在心里想，有沒有和我一起在初中上學(xué)的時(shí)候的同學(xué)一個(gè)班呢，有沒有自己認(rèn)識(shí)的人在一個(gè)班呢，有沒有自己家附近的人和自己在一個(gè)班呢
。原來這一切都是學(xué)校的決定，雖然如此。但是還是想著自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心，讓同學(xué)和老師都覺得自己很好相處，這是第一步，第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。原因是我要給她們留下一個(gè)好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的壞的呢是慢慢發(fā)現(xiàn)的。
開學(xué)的作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都紛紛進(jìn)了教室，安靜的坐在自己的座位上，只有幾個(gè)學(xué)生在說話，可他們并沒有囂張?zhí)谩?/p>
只聽見“嗯嗯”兩聲，一位男教師跨著鏗鏘有力的步伐，一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室，那些同學(xué)傻了眼，立刻坐端正了，片刻，教師里靜的掉一根針都能聽見，此時(shí)，我也像似“丈二和尚摸不著頭腦”，范校長(zhǎng)是我們的班主任？
果然讓我猜對(duì)了，范校長(zhǎng)走到講臺(tái)前，介紹了自己的身份后，就開始上課了。我們學(xué)的第一課是《竊讀記》，這節(jié)課，老師講的很認(rèn)真，同學(xué)們聽得也很入神。老師給我們讀課文，同學(xué)們浮想聯(lián)翩，老師給我們解釋詞語(yǔ)，同學(xué)們回味無(wú)窮。老師還告訴我們，開卷有益，百讀不厭。啊！這節(jié)課我仿佛在知識(shí)的'海洋里遨游。
下課時(shí)，新來的同學(xué)問我：“你們學(xué)校的這位老師是不是很有學(xué)問？”我說：“當(dāng)然了，我們學(xué)校的每一位老師，就像海洋里的浪花，每一朵浪花里都蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，令我們受益無(wú)窮。”
這節(jié)課，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，相信同學(xué)們也受益匪淺，細(xì)心的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，范老師講的每一句話、每一個(gè)字，都像似使了魔法一般，讓我們聽得如癡如醉，受益終生。
開學(xué)的作文 篇4
快要開學(xué)了，如同世界末日就要到了，作為學(xué)生黨的我開始準(zhǔn)備“抗戰(zhàn)物品”了。
買學(xué)習(xí)用品，這兒的東西琳瑯滿目，我的粉粉少女心都要爆炸了！小鴨子，小倉(cāng)鼠，這些可愛的.動(dòng)物使我無(wú)法移開視線，超少女的小卡片，貼紙，看見了就一個(gè)字：買！
“老媽，我是買筆盒好還是筆袋好？”我盯著一個(gè)個(gè)筆袋，又望望兩層筆盒，開始了碎碎念：“買個(gè)筆袋吧，休閑又不占什么位置，書包小格就可以放，但是……筆容易亂，拿一次整理一次，買個(gè)筆盒吧，款式多，放的筆多，但是太占位置，放書就不好放，唉，老媽，我買哪個(gè)好？”但老媽和我不在一個(gè)世界，我話音剛落，只見她舉起兩本書，抬頭問我：“你要哪本預(yù)習(xí)冊(cè)？”她剛才一點(diǎn)也沒聽！我拍了一下額頭，翻了個(gè)白眼，指了指老媽右手那本書。
很快，我又有了新的問題：買可擦筆還是圓珠筆。作為新一代唐僧，我又開始了碎碎念：“買可擦筆吧，可以保持書面整潔，但顏色……太淡了，要是老師以為是鉛筆怎么辦？”我拿起圓珠筆，“買圓珠筆？”可是寫錯(cuò)了怎么辦？“而且頭又太小了，不好寫，那我買哪個(gè)呢？”
正糾結(jié)著要買哪種筆，突然，一只手搭在我肩上，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是老媽，只見老媽手上拿了一支筆，我嚇了一跳：“剛才要你聽你不聽，現(xiàn)在不要你聽你倒是聽了啊……”。
“買這種筆，”老媽打斷我，“以后換筆芯就可以了�！毙邪桑热焕蠇岄_口了，就買吧！
終于買齊學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備與好日子說再見了，我要做好心理準(zhǔn)備了。
開學(xué)的作文 篇5
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。
即將面對(duì)新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的'風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！
開學(xué)的作文 篇6
忽傳開學(xué)日期近，初聞涕淚滿衣裳。卻看家長(zhǎng)愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。要開學(xué)了，我真開心。
海小，我想你了。我想你的花，你的草；你的講臺(tái)，你的課桌；你的老師，你的學(xué)生。
我仿佛來到了開學(xué)日，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云朵悠閑地在空中輕舞。教室里朗朗的讀書聲又一次響起，音樂課堂上天籟之音繞梁三日。
操場(chǎng)上，我呼吸著無(wú)比清新的空氣�？矗C健的身影，小足球隊(duì)員們正踢著球，看到旋轉(zhuǎn)的球，如同一個(gè)魔鬼橫沖直撞地沖過前鋒，直達(dá)我面前。急得我額頭直冒汗。沒時(shí)間了，我直接一巴掌拍過去，如同被老師訓(xùn)斥過的'學(xué)生一下子掉了下去，我的手臂也酸疼不已。呀！原來是四（1）班和四（2）班。正在舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽呀。選手們。你追我趕，突然李逸陽(yáng)以魔鬼?yè)涫持軇?shì)一個(gè)射門。成功進(jìn)球了，全場(chǎng)沸騰起來
聽，上課鈴聲又響起來了
瞧，孩子們又笑著進(jìn)了教室了
聞，紫藤花的香已繚繞滿園
開學(xué)了，我真開心！
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