父與子看圖作文(精選25篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的父與子看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
父與子看圖作文 篇1
夜晚的的天空沒(méi)有像往常一樣掛滿(mǎn)了亮晶晶的星星,小星星也不知道跑到哪里去了?馬路上的路燈也沒(méi)有兩亮,到處一片漆黑。
上一年級(jí)的刺猬頭兒子抓耳撓腮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著天花板,眉毛死死地?cái)D在一起,甚至有一只蒼蠅也可能會(huì)被擠死。他的雙腿凝成了一根麻花,一只手摸著下巴,另一只手拿著鋼筆,坐在那里冥思苦想,一道題也做不出來(lái)。
旁邊的禿頭爸爸心疼兒子,就過(guò)來(lái)一邊摟著兒子,一邊幫兒子寫(xiě)作業(yè)。嘴里還不停地哄著兒子:沒(méi)關(guān)系兒子,不用那么發(fā)愁,不會(huì)做,爸爸來(lái)幫你做。放心,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
第二天一早兒子背著書(shū)包去上學(xué),老師讓交作業(yè)的時(shí)候,兒子心虛地走上講臺(tái),心里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子,七上八下,忐忑不安。老師翻開(kāi)刺猬頭小明的作業(yè),突然驚叫起來(lái),哇塞,你的作業(yè)是你寫(xiě)的嗎?竟然一道小學(xué)六年級(jí)的題你都會(huì)?刺猬頭小明一看被老師發(fā)現(xiàn)了,就老老實(shí)實(shí)地交代了爸爸幫自己寫(xiě)作業(yè)的事情。
放學(xué)的時(shí)候,老師拉著刺猬頭小明,要到小明家進(jìn)行家訪(fǎng),小明的兩條腿上像是綁著沉重的沙袋,慢慢的朝家的方向走,他是多么不想讓老師去家訪(fǎng),他知道這一下爸爸該遭殃了。
到了家門(mén)口,小明輕輕地摁響門(mén)鈴,爸爸打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)刺猬頭兒子的老師也站在門(mén)口,吃驚地問(wèn):發(fā)生什么事了?刺猬頭兒子又闖禍了嗎?老師沖到屋里,一下子把爸爸摁倒椅子上,然后用繩子把爸爸五花大綁到椅子上。教訓(xùn)爸爸不該替兒子寫(xiě)作業(yè),這樣不是在幫孩子,而是會(huì)害了孩子。
這幅漫畫(huà)讓我明白,自己的事情要自己做,不能什么都讓父母幫忙,這樣會(huì)害了自己。
父與子看圖作文 篇2
卜勞思畫(huà)過(guò)一個(gè)十分有趣的漫畫(huà)——《父與子》,你看過(guò)嗎?其中最有趣的一篇的是——一切為了兒子。
這一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,父親在家做事,兒子在外面玩耍,一切都那么和諧。
突然,兒子嚎啕大哭著沖進(jìn)了家門(mén)。在那兒不停地跺腳,雙手抱著頭,氣得直跳。父親走過(guò)去彎下腰,撫摸著他的頭問(wèn):“兒子,你怎么了?哭得這么傷心?看到你哭,我的心就快碎了!薄坝幸恢还,它一直追著我,害得我差點(diǎn)被它咬!闭f(shuō)著兒子哭得越來(lái)越傷心了。
“別哭了,‘上馬’,我?guī)銏?bào)仇去。”說(shuō)著他雙膝跪地,手也撐著地,頭抬得高高的。兒子不哭了,他高興地騎在了爸爸的脖子上,喊道:“沖!”
爸爸“走”到了樓梯上。他一只手和一只腳先跨出一級(jí)臺(tái)階,頭還抬得高高的,因?yàn)樗聝鹤拥粝聛?lái)。兒子卻覺(jué)得太慢,嚷道:“大馬,快點(diǎn)。”
爸爸終于下了樓,到了大街上。路人看到了,有的女士用扇子掩著嘴偷偷地笑,笑過(guò)后又竊竊私語(yǔ);有的男士看見(jiàn)了心想:想當(dāng)好一個(gè)爸爸可真不容易啊!一個(gè)朋友見(jiàn)了上前摘下帽子笑著問(wèn)道:“卜勞思,你在干什么呢?你兒子還騎在你背上!辈穭谒家舱旅弊樱咽虑榻(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
不一會(huì)兒,卜勞思和兒子找到了那一條狗,狗還是剛才那么兇猛,對(duì)著他們兇神惡煞地叫著。兒子害怕極了,但想到:爸爸是來(lái)幫他報(bào)仇的,就不害怕了。他喊道:“上啊,爸爸。”爸爸對(duì)著狗瞪眼,可狗也對(duì)他瞪眼。他又對(duì)狗吼叫,可狗也不甘示弱。這時(shí)兒子提醒他:“撲它,撲它。”爸爸向狗撲去,差點(diǎn)咬到它的尾巴,狗嚇得撒腿就跑。
父愛(ài)真是偉大無(wú)言。
父與子看圖作文 篇3
有一天,風(fēng)和日麗,微風(fēng)徐徐吹過(guò)。爸爸要去釣魚(yú),可兒子不愿意。爸爸說(shuō)釣完魚(yú)給兒子買(mǎi)玩具。他們坐著小船來(lái)到湖上釣魚(yú)。爸爸頭上戴遮陽(yáng)帽,怕紫外線(xiàn)曬傷自己的好皮膚,嘴上叼著一個(gè)煙斗,心里想:今天一定要釣到一條大魚(yú),做烤魚(yú)吃。他拿著魚(yú)竿,閉著眼睛,已經(jīng)睡著了。兒子無(wú)聊,他拿起鉛筆,好像在寫(xiě)字,背對(duì)著爸爸的背。
兒子想做惡作劇,他決定寫(xiě)一封信,寫(xiě)完了,趁爸爸不注意,頭朝水,一個(gè)猛子跳下水。水上濺起水花,像一面鏡子破了。水花濺到爸爸的身上,爸爸說(shuō):“是誰(shuí)呀,打擾我的美夢(mèng)?”一秒鐘后,又入睡了。
兒子把信掛在身上,有三條魚(yú)跟在兒子后面說(shuō):“走開(kāi),別擋路。有肉,我們快去吃吧!睕](méi)想到,兒子先到魚(yú)鉤把肉拿走了,魚(yú)兒看到肉沒(méi),生氣地游走了。
兒子把信掛在魚(yú)鉤上,用力劃出水面,像一只靈活的青蛙,來(lái)回蹬水,風(fēng)漸漸變大了,搖得小船直哆嗦。
突然,爸爸發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿動(dòng)了,馬上打起精神,眉飛色舞,興高采烈,臉變得通紅,像熟透的紅蘋(píng)果。兒子躲在一邊,穿好衣服、褲子。裝成什么事情都沒(méi)發(fā)生。
爸爸的表情十分驚訝,拿起紙條,瞪著大眼睛,嘴上叼著煙斗也掉了,兒子趴在爸爸背上,爸爸讀了起來(lái):“我們今天不想來(lái)。敬禮,魚(yú)兒。”兒子說(shuō):“爸爸,看來(lái)今天是釣不到魚(yú)兒了,買(mǎi)玩具吧!卑职植幌嘈抛约旱难劬Γy道魚(yú)兒也會(huì)放假嗎?
父與子看圖作文 篇4
晚飯時(shí)間快到了,媽媽在廚房里沙沙地炒菜。爸爸正坐在沙發(fā)上看電視,不一會(huì)兒,餐桌上就出現(xiàn)了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉。爸爸聞了聞激動(dòng)地說(shuō):“嗯,好香啊,是紅燒肉的味道!彼麤_上餐桌前拿起筷子,就準(zhǔn)備吃,這時(shí)被媽媽攔住了。媽媽笑著說(shuō):“人還沒(méi)到齊呢,快叫兒子出來(lái)吃飯啦!
爸爸放下筷子氣勢(shì)洶洶地推開(kāi)門(mén),爸爸驚訝極了,兒子小軍的房間靜悄悄的,只見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味地看著書(shū),雙手托著下巴,腳一上一下的翹著,時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。爸爸大聲喊道:“兒子趕快出去吃飯,飯都要涼了!毙≤娭缓靡酪啦簧岬嘏榔饋(lái)走出房間。爸爸疑惑極了,說(shuō):“咦,為什么平時(shí)都不愛(ài)讀書(shū)的兒子,怎么今天就看得津津有味呢?這到底是一本什么樣的書(shū)?這么有魔力?哼,我倒要看看這到底是一本怎樣的書(shū)!毙≤姲职謴澫卵戳艘幌聲(shū)中的內(nèi)容,眼球瞬間被書(shū)中的情景吸引住了,情不自禁地趴下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。
小軍到了餐桌前,過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)回來(lái),媽媽皺著眉頭對(duì)小軍說(shuō):“兒子,怎么爸爸還沒(méi)出來(lái)吃飯呀?你快去叫爸爸出來(lái)吃飯!毙≤娭缓貌荒蜔┑鼗氐阶约旱姆块g去叫爸爸。當(dāng)小軍推開(kāi)門(mén)的那一刻,只見(jiàn)爸爸在學(xué)自己剛才看書(shū)的姿勢(shì),趴在地上雙手也托著下巴,腳也抬上抬下的,時(shí)不時(shí)還發(fā)出笑聲,簡(jiǎn)直入了迷?吹竭@一幕小軍哭笑不得地說(shuō):“爸爸飯都涼了,趕緊出來(lái)吃飯吧!”……
父與子看圖作文 篇5
有一天,媽媽燒好了晚飯,有一道菜是紅燒肉,那道菜飄著一股誘人的香味。那股肉香飄到了爸爸的鼻子里,他直流口水,正準(zhǔn)備伸手時(shí),媽媽立馬阻止,對(duì)爸爸說(shuō):“不許吃,你去把兒子叫來(lái),才能吃!
爸爸只好無(wú)奈地挺著又大又圓的肚子,走到兒子臥室外,輕輕地推開(kāi)門(mén)。正看見(jiàn)兒子頂著一個(gè)鳥(niǎo)窩似的頭發(fā),趴在地上,雙手撐著下巴,雙腳拍打著,津津有味的看著一本書(shū),時(shí)不時(shí)地發(fā)出了“哈哈哈”地笑聲。爸爸看見(jiàn)后驚呆了。
爸爸說(shuō):“兒子,別看了,媽媽讓你去吃飯,再不去的話(huà),菜都要涼了。”兒子臉上的笑容一下子就消失了,只好乖乖地走出臥室,他一邊走一邊想:爸爸為什么讓我去吃飯,看書(shū)可比吃飯有趣多了呢!而爸爸心里卻嘀咕著:兒子從來(lái)不愛(ài)看書(shū),怎么突然就連吃飯都不積極了呢?他彎下腰,把書(shū)撿了起來(lái),看了幾眼后,一下子就被書(shū)上的內(nèi)容給吸引住了。
兒子坐到餐桌前,也聞到了一股誘人的香味,但是頭微微的低了下去,看來(lái)一點(diǎn)食欲也沒(méi)有,腦海里只有那本書(shū)上的.內(nèi)容。
媽媽對(duì)兒子:“爸爸去哪兒了?叫他來(lái)吃飯!眱鹤又缓脨瀽灢粯(lè)的走進(jìn)自己的臥室。突然,發(fā)現(xiàn)爸爸也趴在地上,目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū),頓時(shí)驚呆了,說(shuō)“爸爸,你沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意看我的書(shū),是很不禮貌的。走,一起去吃飯!
父子倆狼吞虎咽的吃完飯后,立馬就去兒子臥室一起看那本書(shū)。媽媽心里納悶:這倆父子今天怎么回事,去瞧瞧看。走進(jìn)臥室后,看到父子倆趴在地上看書(shū),心里越發(fā)覺(jué)得奇怪,看了幾眼書(shū)中的內(nèi)容后,也頓時(shí)被吸引了。一家三口一起趴著看書(shū),也真是特別呀!
父與子看圖作文 篇6
傍晚家家飄出了飯菜的香味。老呆一家也準(zhǔn)備吃飯了,呆媽在廚房里不停地炒菜,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)餐具交響曲。
老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)紙。不一會(huì)兒,呆媽就把一盤(pán)香氣騰騰的美味佳肴端上來(lái)了。老呆扔下報(bào)紙,跟著香氣坐到了餐桌前,剛要?jiǎng)涌曜訒r(shí),就被呆媽攔住了:“兒子,還沒(méi)來(lái)呢,快去叫他吃飯!
老呆放下筷子,垂頭喪氣地走到門(mén)口,一開(kāi)門(mén)就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書(shū)。老呆一聲吆喝:“小呆,別看書(shū)啦,快去吃飯吧!
兒子只好依依不舍地走進(jìn)房間去吃飯,老呆撿起書(shū),無(wú)意中看了一下……兒子坐下后,正準(zhǔn)備吃飯,又被呆媽叫住了。她說(shuō):“你爸爸怎么還沒(méi)回來(lái),去叫他!
小呆不耐煩地走出房門(mén),只見(jiàn)老呆童心未泯地趴在地上看著書(shū),兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說(shuō):“老爸別看了,快去吃飯吧!
老呆說(shuō):“哎呀,我再看一會(huì)兒,你別再煩了!
兒子沒(méi)辦法,只好回房間告訴了呆媽?zhuān)魦屔鷼獾刈叱龇块g,對(duì)老呆大吼道:“你怎么回事,怎么還孩子氣,給我去吃飯!”
老呆一驚,馬上跑進(jìn)房間去吃飯了,兒子揀起書(shū),也去吃飯了。來(lái)到廚房,飯都已經(jīng)涼了。兒子一邊吃飯,一邊想:老爸差點(diǎn)走火入魔,這真是一本有趣的書(shū)啊。
父與子看圖作文 篇7
刺猬頭兒子哭著去找光頭老爸:“爸爸,剛才可惡的小光頭打我!”光頭爸爸聽(tīng)了后,火冒三丈:“小光頭這家伙竟然敢欺負(fù)我家寶貝!太過(guò)分啦!走,老爸帶你去找他算賬去!贝藭r(shí),那個(gè)“小光頭”呢,也哭著回家叫來(lái)了自身的鳥(niǎo)窩頭老爸找小刺猬頭算賬,就這樣雙方家長(zhǎng)見(jiàn)面后的“決戰(zhàn)”開(kāi)始了。
“你家孩子太不像話(huà)啦!你看看,把我家孩子的臉都打紅了!惫忸^老爸憤怒地說(shuō)。
“是你家孩子不像話(huà)吧!你看看,我家孩子的手都被抓破了!”鳥(niǎo)窩頭老爸氣呼呼地指責(zé)道。
“是你家孩子做的不對(duì),還說(shuō)大家不是!”光頭老爸一邊說(shuō)一邊生氣地抓起了鳥(niǎo)窩頭老爸的領(lǐng)子。這下鳥(niǎo)窩頭老爸也火了,舉起手就打向光頭老爸,光頭老爸被惹火了,掄起拳頭就開(kāi)始了猛烈得反擊,就這樣兩個(gè)老爸像剛才“小光頭”和小刺猬頭兒子一樣越打越勇,扭作一團(tuán),打得不可開(kāi)交。
“小光頭”和小刺猬頭兒子在旁邊看了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,就一起玩起了“撿石子”的游戲。兩個(gè)老爸越打越兇,卻不知小光頭和小刺猬頭早已和好又成了朋友,正蹲在地上快樂(lè)的玩呢!
父與子看圖作文 篇8
周末,媽媽煮好了又香又好吃的飯菜。爸爸正準(zhǔn)備吃飯,突然看到兒子的座位上空空如也,于是指著兒子的座位問(wèn):“兒子哪去了?”媽媽指著書(shū)房回答:“兒子可能在書(shū)房,你去找一找!
爸爸站了起來(lái),走到書(shū)房,拉開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上認(rèn)真地看著一本書(shū)。爸爸小聲說(shuō):“還不快去吃飯!
兒子聽(tīng)到了爸爸的話(huà),于是從地上跳了起來(lái),從書(shū)房走了出去?墒前职謪s在書(shū)房愣了一下,他想:什么書(shū)把兒子吸引住了?
他彎下了腰,看了一下書(shū),情不自禁地說(shuō):“哇,好有趣!”
兒子坐到了自己的椅子上,媽媽也坐到了椅子上,可是兒子和媽媽卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。媽媽又指了指書(shū)房說(shuō):“兒子,你去看看爸爸在干什么?”
于是兒子站起了身向書(shū)房跑去,拉開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)爸爸津津有味地看著自己的書(shū)。爸爸看得太專(zhuān)心了,把吃飯都忘記了。爸爸看到兒子進(jìn)來(lái),高興地對(duì)兒子說(shuō):“兒子,快來(lái)看啊,這本書(shū)太有趣了。”于是,爸爸和兒子一起看起書(shū)來(lái)……
父與子看圖作文 篇9
明明家門(mén)前去年栽的一顆小苗,一眨眼長(zhǎng)大了。
明明在班里總是被稱(chēng)為“長(zhǎng)的最慢之星”。為此他想證明他長(zhǎng)得很快,他便鬧著要去量身高,爸爸停頓了一會(huì),說(shuō)道:‘好吧,那去你房間的墻上量吧!“為什么?門(mén)口不是有棵樹(shù)嗎?去那呀!”明明急了!昂冒伞保职种缓么饝(yīng)了。
父子倆來(lái)到小樹(shù)前,明明那小個(gè)子緊貼著小樹(shù),爸爸一手拿錘,一手拿釘,他把釘子放在明明的頭頂,再讓明明到一旁看著,“咚咚”幾下釘子就釘好了。
時(shí)間像飛箭一樣,一眨眼冬天就來(lái)了,小樹(shù)的葉子已不見(jiàn)了蹤影。下雪時(shí),小樹(shù)不怕它,依然站直了。著顆樹(shù)挺過(guò)了一個(gè)冬天。
第二年春天,明明又來(lái)小樹(shù)前,卻看到了自己矮了好多,大哭起來(lái)。爸爸看明明哭了,連忙說(shuō):“小樹(shù)是會(huì)長(zhǎng)大的,你也會(huì)長(zhǎng),但你長(zhǎng)的沒(méi)有樹(shù)快,我們還是去你房間里量吧!房間不會(huì)長(zhǎng)的!”
“好的!”明明擦干了眼淚說(shuō),“快點(diǎn)去吧!”父子倆又高高興興得去量身高了。
父與子看圖作文 篇10
有一幅漫畫(huà),名為《父與子》。畫(huà)的是一位年邁的老人坐在一棵被砍斷了樹(shù)干的樹(shù)根上。他的身后是密密麻麻的樹(shù)根,一棵緊挨著一棵,似乎害怕自己也要“搬家”了。可想而知,老人把森林里所有的樹(shù)都砍了,他面前立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:出售圓木。是的,他想把那一大堆“不幸落難”的圓木賣(mài)了。日子過(guò)了一天又一天,老人也在那坐了一天又一天,最終,他還是經(jīng)不住歲月的洗禮,去世了。可是,他把樹(shù)砍光,人類(lèi)的天敵——沙塵暴來(lái)光臨人類(lèi)的住宅了。老人的兒子自知不能再賣(mài)樹(shù),于是,他改行開(kāi)始賣(mài)沙塵暴留下的細(xì)沙……
看了這幅漫畫(huà),我想到了原來(lái)生機(jī)勃勃的地球卻變成如今這副傷痕累累的樣子。我會(huì)憤怒,我會(huì)慚愧。我憤怒是誰(shuí)把地球變成這樣,我又慚愧,因?yàn)檫@就是我們?nèi)祟?lèi)的所作所為。
老人,砍掉了整片茂密的森林。為了什么?只為了求一時(shí)之利,滿(mǎn)足現(xiàn)狀,而不顧這不能想象的后果。不過(guò)我們至少也受到了啟發(fā):不能為了暫時(shí)的利潤(rùn)而傷害了自己,傷害了別人,太過(guò)貪心的后果將會(huì)是殘酷的!
是的,我們受到了啟發(fā),但是,在老人一手制造的災(zāi)難——沙塵暴后,他的兒子,并沒(méi)有受到應(yīng)有的教育,眼看著沙塵暴就要一點(diǎn)一點(diǎn)地把地球吞噬了,兒子卻不知悔改,竟開(kāi)始賣(mài)細(xì)沙,也許,有人會(huì)想:他是一個(gè)很樂(lè)觀(guān)的人。是啊,面對(duì)這樣的環(huán)境,他真的很“樂(lè)觀(guān)”,可,這種樂(lè)觀(guān)正確嗎?
朋友們,在父與子的身上,我們是否也看到了自己的身影?
誰(shuí)都知道,我們有一個(gè)屬于自己的家庭,相信誰(shuí)也不會(huì)故意去破壞吧?可是有些流浪的人,總說(shuō)自己沒(méi)有家。他們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有家,難道他們忘記了還有地球,這個(gè)美麗的大家庭嗎!也許,我不該說(shuō)美麗,為什么?難道人們還不明白,地球已經(jīng)被我們破壞得面目全非了!我們既然不愿去毀掉自己的家庭,為何還要折磨地球這個(gè)更重要的大家庭?還是非要等到地球死去才知后悔!
也許,我們?nèi)祟?lèi)根本不該出現(xiàn),以前,大地上的生物生活得多么快樂(lè),沒(méi)有誰(shuí)去破壞它們之間生存的規(guī)律,它們也不會(huì)去傷害地球。看到這,也許又有人會(huì)想:動(dòng)物的智商低,它們?cè)趺磿?huì)想去破壞地球呢?是,我承認(rèn),動(dòng)物確實(shí)沒(méi)人類(lèi)的智商高,可正因?yàn)槿祟?lèi)的智商“高”,才把地球破壞了,我很疑惑,這究竟是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的智商太高了,還是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)太愚蠢才會(huì)去破壞地球?
地球被我們“整容”了,我們?cè)摳吲d,還是反思?今天在課堂上,老師一看到湯姆的作業(yè)本就大發(fā)雷霆,他忍著怒氣把湯姆叫到講臺(tái)前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“湯姆,你作業(yè)怎么做得這樣糟糕?回去讓你父親簽名,看他怎么收拾你!”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的茄子,他甚至聽(tīng)到了下面同學(xué)的嘲笑聲,湯姆心里很沮喪,這可怎么辦啊,如果爸爸看見(jiàn)了,還不把他打得皮開(kāi)肉綻?
放學(xué)了,湯姆垂頭喪氣地先前走著,邊走邊想對(duì)策,不一會(huì)兒就想出了一條“詭計(jì)”,他趕忙跑回家。一進(jìn)門(mén),就故作鎮(zhèn)靜地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們玩一個(gè)游戲吧,我先給您做一個(gè)示范!闭f(shuō)著他放下書(shū)包,找來(lái)一條圍巾蒙住眼睛,拿起筆摸索著在紙上練習(xí)自己的簽名。他邊寫(xiě)邊問(wèn)爸爸:“爸爸,你看我的簽名怎么樣。磕悴恍邪?”“這有什么呀!”不出所料,爸爸上當(dāng)了。說(shuō)著他摘下湯姆眼睛上的圍巾,蒙在了自己的眼睛上,也學(xué)著湯姆的樣子趴在地上練習(xí)簽名。湯姆抓住機(jī)會(huì),躡手躡腳地走到書(shū)包前,取出自己的作業(yè)本,小心翼翼地放在爸爸的面前,爸爸還蒙在鼓里繼續(xù)寫(xiě)呢!等爸爸簽完了名,湯姆又迅速把作業(yè)本收回書(shū)包里。
看到大功告成,湯姆如釋重負(fù)地說(shuō):“爸爸好了,游戲可以結(jié)束了!卑职终聡恚瑢(duì)著簽名自我欣賞起來(lái),看著看著,有點(diǎn)納悶,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我明明簽了四個(gè)字,怎么只剩三個(gè)了?”看著爸爸丈二和尚摸不著頭腦的樣子,湯姆得意地做了個(gè)鬼臉。
父與子看圖作文 篇11
有一天,媽媽做好了香噴噴的紅燒肉,爸爸趕快跑了過(guò)來(lái),坐下來(lái)聞到肉香味,流著口水,伸出手準(zhǔn)備拿一塊。媽媽見(jiàn)了說(shuō):“住手!兒子沒(méi)來(lái)你吃什么,快去把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯!”爸爸只好走向兒子房間。
爸爸來(lái)到兒子房間,發(fā)現(xiàn)兒子趴在地板上,津津有味地看著一本書(shū)。爸爸說(shuō):“兒子出去吃飯了,吃完再看吧!”
兒子依依不舍地放下書(shū)走出去。爸爸想:兒子看的什么書(shū)呢?我去看一眼吧!但他一看就著了迷。
媽媽和兒子坐在餐桌上等了很久爸爸還沒(méi)來(lái)。媽媽說(shuō):“兒子去把爸爸叫出來(lái)!
兒子走到房間生氣地叫爸爸:“爸爸吃飯了!再不來(lái)我就把紅燒肉吃完了!”
爸爸居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!還繼續(xù)看書(shū)。
兒子生氣了!用力地拉著爸爸的衣服把爸爸拽出去了!
這真是一對(duì)有趣的父子!
父與子看圖作文 篇12
有一天,父子倆去釣魚(yú),爸爸的釣了好久,可是一條魚(yú)也沒(méi)釣到。
兒子不耐煩了,他寫(xiě)好了一封信,跳進(jìn)了水里,把那封信掛在了爸爸的魚(yú)鉤上。
爸爸以為有魚(yú)上鉤了,連忙把魚(yú)信拉起來(lái),與發(fā)現(xiàn)一張紙條,上面寫(xiě)著,今天就到這里吧,魚(yú)上。
父親說(shuō),好吧。父子倆就回家啦。
父與子看圖作文 篇13
一天兩父子坐著船去釣魚(yú),釣了好久都沒(méi)釣到魚(yú),兒子想到一個(gè)好辦法,拿了一張紙寫(xiě)了一封信,跳到水里把信掛在魚(yú)桿上。
父親很高興的說(shuō):我終于釣到魚(yú)了,但是拉上來(lái)的是一封信,父親一看,發(fā)呆了,怎么會(huì)這樣呢?信上寫(xiě)著算了釣不到魚(yú),你們還是回家吧!后來(lái)兩父子高高興興就回家了。
父與子看圖作文 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,爸爸和兒子去魚(yú)塘釣魚(yú)。爸爸一邊釣魚(yú),一邊抽著煙,兒子想保護(hù)魚(yú),就寫(xiě)了一張紙條。
兒子寫(xiě)完紙條后,兒子就跳進(jìn)了水里。把紙條掛在魚(yú)鉤上,就上了船。爸爸趁機(jī)拉了上來(lái),是一張紙條。爸爸拿起紙條一看,上面寫(xiě)著:“今天就到這里吧!”嚇得爸爸全身發(fā)抖,急忙滾回了家,兒子開(kāi)心極了。
父與子看圖作文 篇15
一天,爸爸和兒子一起去釣魚(yú)。爸爸釣了好久,連一條魚(yú)都沒(méi)有釣到,突然,兒子想到了一個(gè)好主意。他在紙上寫(xiě)了一些字,然后,趁爸爸不注意兒子跳入了水中。把紙掛到了魚(yú)鉤上,爸爸感覺(jué)有魚(yú)上鉤了,就拉了上去。爸爸看見(jiàn)他拉上來(lái)的是一張紙,紙上面寫(xiě)著今天就到這兒吧!
爸爸看完紙上面寫(xiě)的字,就帶著兒子回家了。
父與子看圖作文 篇16
有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚小明和爸爸劃船去海邊釣魚(yú),爸爸釣了很久一條魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái),小明沒(méi)有了耐心。趁爸爸不注意,小明就寫(xiě)了一封信,就跳進(jìn)海里,游到爸爸的鉤子下面,把剛拿下來(lái)的信放在爸爸的魚(yú)鉤上。突然間爸爸拿起鉤子看到是一封信寫(xiě)著,今天到此為止。嚇了一跳。
最后爸爸放下魚(yú)鉤收著線(xiàn),兩父子開(kāi)心的就回家了。
父與子看圖作文 篇17
有一天,天氣晴朗。父親和兒子一起去釣魚(yú)。父親抽著煙,拿著魚(yú)桿在釣魚(yú)。兒子覺(jué)得爸爸太辛苦了,兒子就拿一支筆和一張紙。上面寫(xiě)道,今天就到過(guò)里吧,魚(yú)上。
兒子跳到水里面,把紙條掛到魚(yú)鉤上。爸爸感覺(jué)魚(yú)上鉤了,父親急忙收起魚(yú)繩,看到這不是一條魚(yú),而是一張紙,上面寫(xiě)著:今天就到這里吧,魚(yú)上!他們倆便開(kāi)開(kāi)心心得回家。
父與子看圖作文 篇18
一天,一對(duì)父子在家覺(jué)得無(wú)聊,于是決定去釣魚(yú)。
兒子第一次釣魚(yú)剛開(kāi)始興趣滿(mǎn)滿(mǎn),但過(guò)了好久都沒(méi)有釣上魚(yú)便想回家了,可爸爸卻還拿著煙斗繼續(xù)等待著。兒子便想:不行,我得想個(gè)辦法。于是便在一張白紙上寫(xiě):今天就到這兒吧!然后跳下水把紙掛到魚(yú)鉤上。爸爸覺(jué)得魚(yú)鉤有動(dòng)靜便開(kāi)心的拉了起來(lái),沒(méi)想到是一張紙,看清上面的內(nèi)容就只能遺憾的回家了。
父與子看圖作文 篇19
有一天,爸爸帶他自己的兒子去釣魚(yú)。爸爸釣了很久的魚(yú)了,但是爸爸一條魚(yú)都沒(méi)有釣上來(lái)。
兒子在旁邊很無(wú)聊地寫(xiě)著字,突然有了一個(gè)主意。兒子寫(xiě)了一張紙條,趁著爸爸不注意,跳到了河里去。兒子把紙條掛在了魚(yú)竿上,爸爸覺(jué)得魚(yú)上釣了,把魚(yú)竿拉了上來(lái)。上面有一張紙條,上面寫(xiě)著,今天就到這吧。
看清上面的內(nèi)容爸爸有點(diǎn)哭笑不得,然后帶兒子一起回家了。
父與子看圖作文 篇20
一天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),父親和兒子一起去釣魚(yú)。
兒子為了保護(hù)魚(yú)兒,不讓父親釣上魚(yú)兒成為盤(pán)中餐。兒子就替魚(yú)兒寫(xiě)了一封信,趁父親不注意,就跳進(jìn)水里,把那封信掛在父親的魚(yú)鉤上,然后游上船,父親看到好像有魚(yú)兒上鉤了,就拉上來(lái)一看,原來(lái)是一封信,信上寫(xiě)著:“今天就到這兒吧,魚(yú)上!”
父親看了魚(yú)兒的來(lái)信,就和兒子收魚(yú)竿回家了。父親中計(jì)了,兒子心里很高興。
父與子看圖作文 篇21
有一天,我和爸爸去釣魚(yú),爸爸我們開(kāi)車(chē)去吧。兒子說(shuō),好呀,到了河邊,爸爸說(shuō)我們開(kāi)始釣魚(yú),兒子就在船上坐著,拿著一張紙?jiān)诋?huà)。兒子跟著爸爸,一條魚(yú)沒(méi)釣到,然后兒子跳到水里,河里游著有五顏六色的魚(yú),兒子就把自己寫(xiě)的哪張紙放在爸爸的魚(yú)鉤上,兒子就游上岸,爸爸發(fā)現(xiàn)魚(yú)上鉤了。拿起來(lái)一看,原來(lái)是一張紙“今天就到這里吧,——魚(yú)上”然后他們便開(kāi)心的回家了。
父與子看圖作文 篇22
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛[呲牙]。爸爸帶著弟弟去釣魚(yú),爸爸開(kāi)著船到河中央,爸爸坐在船的另一邊慢慢等魚(yú)上鉤。兒子也坐在船的另一邊,趁爸爸不注意,而弟弟偷偷地寫(xiě)了一張紙條,然后……跳下水中,把那張紙條掛在魚(yú)鉤上,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸覺(jué)得有魚(yú)上鉤了,就把魚(yú)鉤拉了上來(lái)。爸爸一看,原來(lái)是一張紙條,上面寫(xiě)著,今天就到此為止吧!
爸爸和弟弟收拾好東西,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
父與子看圖作文 篇23
在一天陽(yáng)光明媚的下午,爸爸帶著兒子去坐小船到河中央去釣魚(yú)。
一下午都快過(guò)去了一條魚(yú)都沒(méi)有釣到,兒子感覺(jué)很無(wú)聊,想回家玩,他便想了一個(gè)主意代替小魚(yú)說(shuō)自己今天不會(huì)過(guò)來(lái)了,然后趁爸爸不注意跳下水里把信掛在魚(yú)鉤上、然后游上船了。
爸爸卻以為魚(yú)上鉤了、一拉線(xiàn)看有一封信上面寫(xiě)著“今天就到這兒吧魚(yú)兒”兒子說(shuō)“爸爸魚(yú)兒今天不會(huì)來(lái)了,我們回家吧”爸爸答應(yīng)了一起收拾漁具回家啦!
父與子看圖作文 篇24
一天下午,天氣晴朗,爸爸帶著兒子來(lái)到了一個(gè)大池塘,他們準(zhǔn)備了魚(yú)竿和蚯蚓,坐上小船開(kāi)始釣魚(yú)。
過(guò)了好久,魚(yú)竿一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,兒子突然想到一個(gè)好辦法,寫(xiě)了一張紙條,偷偷跳到水里,把紙條放到了爸爸的魚(yú)竿上,兒子飛快地游回船上,爸爸感覺(jué)魚(yú)竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去,以為有魚(yú)兒上鉤了,于是用力一甩,爸爸拿起一看,嚇壞了,紙上寫(xiě)著:“今天就到這里吧,魚(yú)上!”爸爸真的以為是魚(yú)寫(xiě)的,爸爸就收好東西,帶著兒子回家了。
父與子看圖作文 篇25
有一天,爸爸和兒子劃著小船到河里釣魚(yú)。
因?yàn)閮鹤硬幌肟吹桨职謧π◆~(yú)。于是,兒子悄悄的寫(xiě)下了一張紙條。綁在身上,跳下水,游到爸爸魚(yú)鉤下面,把紙條放上鉤去。然后游上了船。
一會(huì)爸爸激動(dòng)的以為是魚(yú)上鉤了,拉上一看,原來(lái)是一張寫(xiě)了字的紙條。兒子當(dāng)作不知道的樣子,靠在爸爸肩膀上,和爸爸一起看紙條。紙條上寫(xiě)著:今天就到這兒吧!頓時(shí),爸爸放棄了釣魚(yú)的念頭。
最后,父子倆收起了釣魚(yú)工具,劃著小船高興地回家了!
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