【精華】看圖作文集錦九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的看圖作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖作文 篇1
一天早上,小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來(lái)到菜地里,它發(fā)現(xiàn)白菜上有許多菜蟲(chóng),一只只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心里既難過(guò)又著急,它急忙拿著電話找醫(yī)生。
小兔想到了給大樹(shù)爺爺治病的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,電話打通了,小白兔著急地說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我種的白菜生蟲(chóng)子了,您快過(guò)來(lái)幫忙治治吧。”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,小兔,我只會(huì)捉樹(shù)干里面的害蟲(chóng),我不能幫你的忙。不過(guò),別著急,你問(wèn)問(wèn)貓頭鷹醫(yī)生,它或許能幫助你!毙“淄寐(tīng)了心里既難過(guò)又高興。
小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫(yī)生,電話打通了,小白兔哽咽著說(shuō):“貓頭鷹醫(yī)生,貓頭鷹醫(yī)生,我的白菜生蟲(chóng)子了,您能幫我治治嗎?”“對(duì)不起,我只能捉田鼠,不能幫你這個(gè)忙!必堫^鷹說(shuō),“你再問(wèn)問(wèn)青蛙醫(yī)生吧。”小白兔聽(tīng)了都快哭了,心里更加的難過(guò)。
“青蛙醫(yī)生,青蛙醫(yī)生,我的白菜生蟲(chóng)子了,您能幫我治治嗎?”青蛙說(shuō),“小兔,對(duì)不起,我只能捉田里的害蟲(chóng),這個(gè)忙幫不了你,你千萬(wàn)別著急,你可以找螳螂醫(yī)生,它可是抓菜蟲(chóng)的能手!毙“淄寐(tīng)了青蛙的話,趕緊擦干眼淚,開(kāi)心地給螳螂打起電話來(lái)。
“螳螂醫(yī)生,螳螂醫(yī)生,我知道您是抓菜蟲(chóng)的能手,我的白菜生蟲(chóng)子了,您能幫我治好嗎?”小兔滿懷希望地說(shuō)。螳螂聽(tīng)了,安慰小兔說(shuō):“小白兔,你別著急,我可以幫你的,你在家等我啊,我馬上過(guò)來(lái)幫你治。”小白兔聽(tīng)了,臉上露出了燦爛的笑容。
不一會(huì)兒,螳螂醫(yī)生揮著螳螂刀,跑了過(guò)來(lái),三下五除二就把白菜上面的蟲(chóng)子消滅得一干二凈。這時(shí),小白兔笑逐顏開(kāi)地連聲對(duì)螳螂說(shuō):“謝謝您,謝謝您!笨粗“淄酶吲d的樣子,螳螂也開(kāi)心極了。
看圖作文 篇2
放學(xué)了,小磊準(zhǔn)備回家,他像往常一樣順著花壇的方向走。咦!他發(fā)現(xiàn)地上有一張五元錢(qián)的紙幣。
小磊想:“這是誰(shuí)丟了五元錢(qián)呢?失主心里肯定很著急吧!”他把錢(qián)從地上撿起來(lái),看到周?chē)鷽](méi)有人,心里想:“算了,反正也不知道是誰(shuí)丟的,還是把錢(qián)帶回去吧!”小磊繼續(xù)往前走,突然想起老師總是教導(dǎo)我們要拾金不昧,隨便要?jiǎng)e人東西的同學(xué)不是好學(xué)生。他決定把這五元錢(qián)交給警察叔叔。他向馬路對(duì)面的崗?fù)ぷ呷,把錢(qián)交給了警察叔叔,并對(duì)警察叔叔說(shuō):“這是在前面花壇邊撿到的五元錢(qián)。叔叔,把它交給你!”警察叔叔笑瞇瞇地對(duì)小磊說(shuō):“你真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好孩子!”
小磊繼續(xù)往家里走,想著今天做了一件拾金不昧的好事,心里美滋滋的。
看圖作文 篇3
下午放學(xué)后,姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。
在路上,他們看見(jiàn)了一棵彎彎的`小樹(shù)。姚姚說(shuō):“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹(shù)上了,小樹(shù)被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說(shuō):“那我們把小樹(shù)扶直吧!”姚姚說(shuō):“好啊,可是怎樣才能扶直呢?”他們冥思苦想,姚姚靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法,就照著他想到的辦法做了起來(lái),先把木棍插進(jìn)土里,然后把繩子綁在木棍上,在把木棍使勁地往下按。
小樹(shù)終于扶正了,姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿頭大汗,但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹(shù)回家了。
小樹(shù)想:姚姚和揚(yáng)揚(yáng),謝謝你們,我一定會(huì)報(bào)答你們的。小樹(shù)好像已經(jīng)變成了大樹(shù)了!姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪!
看圖作文 篇4
升旗儀式是一個(gè)莊重的儀式,它代表的意義可深刻了。
每天早上八點(diǎn),我們學(xué)校的師生都會(huì)到操場(chǎng)上進(jìn)行著莊重的儀式。尤其是周一的升旗儀式別為隆重。首先,有主持人說(shuō):“出旗!”這時(shí),鼓號(hào)隊(duì)演奏樂(lè)曲,小護(hù)旗手們護(hù)著掌旗手,跨著整齊的步伐走向司令臺(tái),將國(guó)旗交給小升旗手,互相敬禮。
等升旗手系好國(guó)旗,樂(lè)隊(duì)停止演奏。隨著主持人一聲:“升旗,敬禮,奏國(guó)歌!”在場(chǎng)的老師行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。國(guó)旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐上升。過(guò)了2分07秒的時(shí)間,國(guó)旗升至桿頂。主持人一聲:“禮畢!”我們?cè)诜畔赂吒吲e起的手。
雖說(shuō),這沒(méi)有天安門(mén)升旗儀式那么壯觀,但也是我們?nèi)熒钪档抿湴恋臅r(shí)刻。
看圖作文 篇5
一天,天氣晴朗,媽媽買(mǎi)完菜,可是在回家的路上,突然,烏云密布,接著,下起了傾盆大雨。媽媽在大樹(shù)下躲著雨。小明在家里看見(jiàn)外面下著雨,就想“媽媽去買(mǎi)菜的時(shí)候沒(méi)帶雨傘會(huì)淋成”落湯雞“的。小明連忙拿一把雨傘送給媽媽。媽媽說(shuō):”你真是一個(gè)乖巧的孩子!坝谑切∶骶透鷭寢屢黄鸹丶伊。
看圖作文 篇6
一天,爸爸、媽媽都出去了,小白一個(gè)人在家。
突然,她聞到一股臭味。味道非常難聞。像家中掛了只臭咸魚(yú)。小白四處尋找,在小
房看了看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么。又到大房看了看,還是什么也沒(méi)有。最后,她來(lái)到書(shū)房。啊!好臭呀!小白一看,原來(lái)是昨天脫下來(lái)的臭襪子。
爸爸、媽媽不在家,還是自己將襪子洗干凈吧!小白來(lái)到洗手間接了一盆水,這盆水
可重了。她小心翼翼地將水端到了一旁,開(kāi)始洗了。她先把襪子泡到了水里,放了一點(diǎn)洗衣粉。過(guò)了一會(huì),她把搓衣板放在水里,一手把襪子放在搓衣板上,一手用肥皂往上面抹。洗呀洗,臉盆里出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。小白躬著背認(rèn)真地搓洗著。那襪子的襪底非常的臟,黑乎乎的。洗了不一會(huì),黑黑的臟水就冒出來(lái)了。小白反復(fù)地搓洗,終于,又臟又黑的襪子變成了干凈的花襪子。小白可高興了,把洗好的襪子放入清水漂洗了幾遍,又將襪子放在鼻子邊聞了聞,哈!一點(diǎn)臭味都沒(méi)有了。小白正高興!皳渫ā狈试淼暨M(jìn)了水里,一下子,水濺得到處都是。這下好了,襪子洗干凈了,衣服卻變臟了。
小白將身上用毛巾擦了擦,把洗好的東西曬在的門(mén)口的鐵絲上,看著襪子隨風(fēng)擺動(dòng)。她笑了
看圖作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔一家準(zhǔn)備做早餐。兔媽媽想了想,決定吃南瓜餅?杉依餂](méi)有南瓜了,就叫來(lái)了小兔幫忙去南瓜地里把南瓜拿回來(lái)。小兔高高興興出門(mén)了,一路上哼著歌兒去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四處看了看,好多南瓜哦,可是,都是那么大個(gè),一個(gè)人怎么拿的回來(lái)呢。 小兔想到了找自己的小伙伴們幫忙,就去找了自己的好朋友。小牛和小羊。和他們一起把南瓜運(yùn)回家。 一路上你搬我抬的,一拉一滾的,總算是把南瓜運(yùn)到了家門(mén)口。小兔謝謝了兩位好朋友,兩位好朋友也就回家了。正好兔媽媽從家里出來(lái),驚訝地看到那么大的南瓜在家門(mén)口了。兔媽媽就問(wèn)小兔你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?小兔笑呵呵的說(shuō)“我是找了好朋友,小牛和小羊一起幫忙運(yùn)回來(lái)的。兔媽媽高興地說(shuō):“來(lái),我們一起做南瓜餅是吧!
看圖作文 篇8
有一天,陽(yáng)光燦爛,雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲(chóng)子,可是有一只小雞不想捉蟲(chóng)子,就悄悄地走到一邊玩去了。
正當(dāng)小雞玩的開(kāi)心,忽然一只小花貓從籬笆里面鉆了出來(lái),它瞇著眼,伸出舌頭,逼近小雞,小花貓好像在說(shuō):“哇!看起來(lái)好美味。”可小雞卻害怕的身子直發(fā)抖,還一邊叫:“媽媽?zhuān)瑡寢尅彪u媽媽聽(tīng)見(jiàn)有聲音,飛快地跑,把小花貓趕跑,小花貓連跑帶跳的逃去了。
小雞不好意思的回到雞媽媽的身邊說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我以后再也不亂跑了。”雞媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事!
看圖作文 篇9
星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風(fēng)箏,我挑來(lái)挑去,終于,選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風(fēng)箏在天空中自由極了,看見(jiàn)風(fēng)箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了立刻放了風(fēng)箏,只見(jiàn)我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高,突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過(guò)了,風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風(fēng)箏飛得那么高,一定累了,于是把風(fēng)箏的線收好,和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
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