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放風(fēng)箏看圖寫話作文

時間:2023-02-06 12:58:57 看圖 我要投稿

【推薦】放風(fēng)箏看圖寫話作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】放風(fēng)箏看圖寫話作文

放風(fēng)箏看圖寫話作文1

  有一天,天氣晴朗,大地仿佛披上了綠油油的上衣,鳥語花香,美麗極了。

  下午,小翼、小紅和小蘭來到了大地的“上衣”上放風(fēng)箏。小蘭負責(zé)拿“花蝴蝶,”小紅負責(zé)當(dāng)助力風(fēng)箏人,小翼就負責(zé)放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,小紅拿著風(fēng)箏一邊跑,一邊把風(fēng)箏往上拋了起來,對小翼說了聲“放!弊еL(fēng)箏線的小翼聽到這一個字的時候,馬上風(fēng)馳電掣似地跑了起來。風(fēng)箏馬上乘著風(fēng)在往上升!帮w吧,快飛啊,風(fēng)箏!毙〖t喊著口號說。風(fēng)突然不知不覺的變大了,風(fēng)箏也飛得更高了,就這樣,三個人不停的'輪流放風(fēng)箏,直到太陽都下山了,他們才心滿意足地離開了大地的“上衣!

放風(fēng)箏看圖寫話作文2

  周末,陽光燦爛,春風(fēng)拂面,人們都來到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。看!藍藍的'天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……

  遠處,一個小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。

  近處,小紅、小綠、小紫正準備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開了手,風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的歡呼起來。小紅說:“小紫,快來放蝴蝶風(fēng)箏吧!”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來。

  這時草地上的人越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多。

放風(fēng)箏看圖寫話作文3

  在一個天氣晴朗的星期天,小軍決定帶著弟弟妹妹到公園放風(fēng)箏。

  到了公園,天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺,一個個風(fēng)箏在空中舞蹈,翻滾著。

  有千足蟲蜈蚣、長尾巴鯉魚,還有展翅高飛的老鷹及五顏六色的七彩風(fēng)箏。

  這些風(fēng)箏在白云間穿梭著,栩栩如生。

  仿佛在相互比著誰飛得更高。

  這時,弟弟說:“哥哥,我們也趕快放風(fēng)箏吧!我的'小燕子都等不及了!”妹妹也笑著說:“我的小蝴蝶也等不及了。

  ”小軍說:“那好吧!”說著,讓弟弟把風(fēng)箏舉過頭頂,自己拿著線向前跑去,一陣風(fēng)吹來弟弟放開雙手,風(fēng)箏就一下子飛了起來。

  弟弟見了,樂得直拍手:“太好了,太好了,我的風(fēng)箏飛起來了!”

  妹妹著急了:“該我了,該我了,我的小蝴蝶還沒飛呢!”不一會兒,妹妹的風(fēng)箏也飛上了藍色的天空。

  看著風(fēng)箏越飛越高,弟弟和妹妹興奮地大聲說:“風(fēng)箏飛得好高呀!”

放風(fēng)箏看圖寫話作文4

  今天,我約上幾個小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

  “哇,好多風(fēng)箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風(fēng)箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回擺動,在廣闊的天空中游來游去……

  數(shù)不清的'風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時,我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動,我慢慢地轉(zhuǎn)動著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

  太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時此刻,我真想變成一個美麗的風(fēng)箏,在空中自由飛翔。

放風(fēng)箏看圖寫話作文5

  湛藍湛藍的天空,雪白雪白的云朵,今天的天氣可真好!在廣場上,很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏,小綠牽著線,準備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠處的一家人也在放風(fēng)箏,小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的`天上,爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏,一定笑得很開心。

  瞧,天上的風(fēng)箏真是各種各樣,五顏六色,有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。

  小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒飛上天?他們的風(fēng)箏剛飛起一點又落了下來,剛飛起一點又落了下來……“是不是你拉得太松了,小綠?”小紫說。小紅說:“我們再試一次!庇谑牵麄冇衷嚵艘淮。終于,燕子風(fēng)箏飛了起來,越飛越高,越飛越高,成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”?矗⌒〖t、小綠、小紫高興得跳了起來,大家都為他們歡呼!

  真是美妙的一天!

放風(fēng)箏看圖寫話作文6

  星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的'草地上放風(fēng)箏。

  公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠處,一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的風(fēng)箏飛上天了!”

  小明迫不及待了,說:“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說:“放!”淘淘就放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來,落到了地上。依依是負責(zé)撿風(fēng)箏的,風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來,送給淘淘和小明,說:“再來一次!”

  第二次,風(fēng)箏飛上天時,小明放一下線,又用力扯一下線,風(fēng)箏越飛越高,超過了樹,超過了樓層,超過了別的風(fēng)箏。

  他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。

放風(fēng)箏看圖寫話作文7

  星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的'花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。

  我選了一個形象生動,色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來一個放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!

  我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!

放風(fēng)箏看圖寫話作文8

  星期天上午,我和我的同學(xué)們來到公園里放風(fēng)箏。呀!放風(fēng)箏的人可真多呀!

  藍藍的天空里飄著奇形怪狀的白云,飄著各種各樣的'風(fēng)箏,有小魚,有蜈蚣,還有老鷹等等。小明和小強也要放風(fēng)箏。穿著粉裙子的小美在旁邊看著,穿紫上衣的小強拿著燕子準備放風(fēng)箏,穿著綠上衣的小明一手拿著線軸,一手拿著線開始跑了起來。小明心想,我們的風(fēng)箏一定是全公園飛得最高的。他一邊跑一邊往后看風(fēng)箏起飛了嗎?小明跑了一會兒,風(fēng)箏起飛了!它果然是全公園飛得最高的。站在旁邊的小美說:“你們倆真棒!”小強說:“飛得真高。 毙∶髡f:“你們看天空上的小燕子以為我們的風(fēng)箏是它們的伙伴!毙娬f:“是啊,你們看小燕子多可愛。 

  遠處是穿著藍上衣的小帥一家,小帥正在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在看小帥放風(fēng)箏。

  廣場上真熱鬧到處是歡笑,每個人都很開心快樂。

放風(fēng)箏看圖寫話作文9

  一個陽光明媚的早晨,蔚藍的天空飄著幾朵白云。小熊想:“今天的天氣真好啊!非常適合去放風(fēng)箏。”

  小熊來到了開闊的`草地上,它開始放風(fēng)箏了,它把風(fēng)箏放得很高很高,就像一只在天空中飛翔的燕子。它玩得非常開心。就在這時候,風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的,一不小心就掛到了樹上,樹太高了,它怎么也想不出辦法來,所以難過地哭了起來。它大喊道:“誰來幫幫我呀!誰來幫幫我呀!!彼暮魡疽鹆似渌游锏淖⒁猓游锒寂芰诉^來。它們說:“小熊你怎么了?”“我的風(fēng)箏掛到樹上了,你們能幫幫我嗎?”小長頸鹿說:“我的脖子長,我可以來幫你!彼杨^伸到了樹上,把風(fēng)箏取了下來。小熊非常開心地說:“謝謝你。”

  最后小熊就跟長頸鹿還有其它小動物一起去放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文10

  星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。

  人民廣場的人可多了!有一家三口來的,還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的'上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有長長的巨龍風(fēng)箏、有拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,展翅飛翔。

  然后,看著這美麗的風(fēng)箏,小紅激動的說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!″說著,她把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,邊跑邊放線,只見風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升,越飛越高,它慢慢飛到了云彩的旁邊,我拉著長長的風(fēng)箏線,內(nèi)心無比的開心!

  已經(jīng)快到傍晚了,我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文11

  一個風(fēng)和日麗的早晨,我和麗麗、點點準備放風(fēng)箏。公園的草地上,小草已經(jīng)冒出了嫩芽,綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時候,公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的'老鷹風(fēng)箏在空中翱翔,紅色的小金魚風(fēng)箏在天空游動,大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行,三角風(fēng)箏好像方向標。

  那個三角風(fēng)箏是遠處的一家三口放的,由小男孩放,他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵他。

  我們?nèi)齻也準備放了,麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油,麗麗說:“放風(fēng)箏考驗的是團結(jié),我相信你們。加油!”我拿著線軸,點點舉著燕子風(fēng)箏,然后我們一起跑了起來,點點一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來,我們都高興的歡呼著,麗麗說:“你們真棒!甭牭梦覀兊哪樁技t了。

  在溫暖春風(fēng)的吹拂下,我們度過了一個愉快的上午。

放風(fēng)箏看圖寫話作文12

  今天早上,陽光燦爛。小紅、小東、小明三個人一起去放風(fēng)箏。

  三個人來到廣場上,他們用竹條插在風(fēng)箏上,撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”,小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”,小東的`風(fēng)箏最有趣,是一個“外星人”。三個小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說:“我們來一場比賽吧!”小明說:“好呀!比什么呢?”小東說:“就比一比誰的風(fēng)箏飛得高!”其他兩個人都說好。

  比賽開始了,三個小伙伴都飛快得跑起來,邊跑邊放線。很快,他們的風(fēng)箏越飛越高。突然,小東的風(fēng)箏落下來了,原來是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說:“你手里拿著什么東西呀?”小東說:“這是風(fēng)箏。”云朵姐姐說:“我可以和你們一起玩嗎?”小東說:“可以呀!”小東的風(fēng)箏又飛起來了,飛到了云朵姐姐的身旁。

  三個小伙伴今天玩得真開心!

放風(fēng)箏看圖寫話作文13

  星期六,碧空如洗,萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏,小剛立馬答應(yīng)了。

  他們來到公園。哇!好多風(fēng)箏!有蜈蚣風(fēng)箏,三角風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……

  小明也開始放了,他一手握著線軸,一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲:“放”!小剛往天上一拋,結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時,同學(xué)小紅卻來了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后,小明急忙說:“謝謝你啦!”小紅答到:“不用謝,了,我想和你們一起玩可以嗎?”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。

  這次,他們準備好了以后,小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空,這一次她用了三分之一的力氣。小明也控制得極好,一會兒跑一下,再扯一下,跑一下再扯一下……這樣輪流,不一會兒也飛上了天空,小紅的`風(fēng)箏也飛了起來。在不遠處還有一個小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來,小孩的爸媽夸贊到:“兒子,你真棒!”

  就這樣,這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福,穿過了云層,飛向了天空。

放風(fēng)箏看圖寫話作文14

  周六的早晨,麗麗、小勇和小明一起去公園放風(fēng)箏。

  他們興高采烈地拿著風(fēng)箏去公園,到達公園的時候,看見一望無際的天空到處飄著各種各樣的風(fēng)箏,他們興奮極了。

  小勇拿著線,小明抱著風(fēng)箏,當(dāng)春風(fēng)吹來時,就把風(fēng)箏放到天空中,讓它翩翩起舞。

  他們拿著風(fēng)箏跑來跑去,麗麗拿著她自己的'風(fēng)箏和他們一起玩耍。

  麗麗的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,非常美麗,在天空中自由翱翔的時候就更美了,就像一位仙子在天空中飛來飛去,路人看了都驚嘆不已,都想要麗麗那個風(fēng)箏,麗麗高興地說:“這可是我奶奶自己制作的,可是世界上是獨一無二的風(fēng)箏呢!”麗麗說完之后,他們又開始在一起快樂地玩耍。

  可是,過了一會兒,小明的電話突然響了,原來快天黑了,小勇和麗麗也不得不回家了。

  最后,他們都戀戀不舍地離開了公園。

放風(fēng)箏看圖寫話作文15

  今天天氣晴朗,是一個放風(fēng)箏的好日子,我和小紅小明一起來到中心廣場放風(fēng)箏。

  我拿起我們的燕子風(fēng)箏,問小明:“你知道怎么放風(fēng)箏嗎?”小明說:“我不知道!毙〖t連忙說:“我知道!我知道!首先一個人拿風(fēng)箏,另一個人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手,放開風(fēng)箏!蔽液托∶靼粗〖t說的去做。我拿著風(fēng)箏軸,小明拿著風(fēng)箏。小紅說:“你們現(xiàn)在開始跑。”我邊使勁兒的跑邊放繩子,風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來。大家看了天上飛起來的風(fēng)箏,開心的笑了。廣場上放風(fēng)箏的人很多,我們開始看“風(fēng)箏表演。”“老鷹”想吃左邊的'“毛毛蟲。”可我們的燕子風(fēng)箏想吃“金魚,”大家看了哈哈大笑起來。

  小明看了看手表說:“時間不早了,我們該回家了!”我們收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。

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