（精品）看圖的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的看圖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

看圖的作文1

　　在一片美麗的森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，小動(dòng)物們整天唱歌跳舞，生活的非�？鞓�(lè)。

　　這天，小猴子說(shuō)：“既然你們這么喜歡唱歌跳舞，我們就舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“好啊！”它們個(gè)個(gè)開(kāi)心得跳了起來(lái)，這時(shí)小鳥(niǎo)又問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)指揮員呢？”經(jīng)過(guò)小動(dòng)物們地一番討論，獅子當(dāng)了指揮員。

　　大家期待已久的音樂(lè)會(huì)終于到來(lái)了，小動(dòng)物們興高采烈地從四面八方趕來(lái)，迫不及待地上場(chǎng)。首先是小鳥(niǎo)上場(chǎng)，它給大家唱了一首《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)嘰嘰叫》，動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓觀眾的掌聲經(jīng)久不息。接下來(lái)是小熊拉小提琴，它的琴聲清脆悅耳。緊接著是小兔子，它給大家跳了一段舞，舞的`名字叫《小兔小兔蹦蹦跳》。然后是小羊，它用手風(fēng)琴拉了一首歌曲。最后是小熊、小鳥(niǎo)、小兔和小羊一起唱了一首《動(dòng)物狂歡曲》，獅子在一旁指揮它們。

　　森林音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們還意猶未盡，美妙的音樂(lè)會(huì)讓大家渡過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，每個(gè)動(dòng)物都盼望下一次森林音樂(lè)會(huì)地到來(lái)。

看圖的作文2

　　兩只小兔子抬著一個(gè)大木盆，去挖蘿卜。

　　走著走著，忽然下起了傾盆大雨，兔子用大木盆當(dāng)傘，幫自己躲雨。

　　雨停了，它們繼續(xù)往前走，一條小河擋住了路。它們一起想辦法，左想想右想想，就是想不出來(lái)，突然一條小魚(yú)從水中跳了出來(lái)，說(shuō)：“你們可以坐大木盆過(guò)河嘛！”

　　好！就用這個(gè)辦法，小兔子很快就過(guò)了河。走啊走啊，終于到了蘿卜地，它們采了很多很多的蘿卜，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆子。

　　它們真聰明��！

　　小龍的不好習(xí)慣

　　小龍喜歡看書(shū)寫(xiě)字學(xué)習(xí)，但不注意保護(hù)眼睛。

　　你看，晚上睡覺(jué)了，可小龍還在床上躺著看書(shū)，離書(shū)很近、很近；在學(xué)校上寫(xiě)字課，小龍寫(xiě)著寫(xiě)著，眼睛都快貼到課本上去了，還好老師讓小龍離課本遠(yuǎn)了點(diǎn)……

　　到檢查眼睛那天，其它同學(xué)都有一雙明亮的大眼睛，可小龍只能站在離視力表非常近、非常近的地方，他眼睛近視了！

　　小龍啊，你可得改正不好的`看書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣哦！我們每個(gè)小朋友也要有好的看書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣哦！

看圖的作文3

　　動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)“才藝大賽”，動(dòng)物們都在家里準(zhǔn)備著。

　　一天，小猴看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作，就想：小兔作文寫(xiě)得這么好，我就學(xué)寫(xiě)作吧！說(shuō)完，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你可以教我寫(xiě)作嗎？”小兔說(shuō)：“可以�。　笨墒�，小猴才寫(xiě)了幾個(gè)字就不耐煩了。

　　小猴剛放下筆，就聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)響亮的聲音。小猴一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過(guò)去說(shuō)：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好呀！”可是，小猴像上次一樣，才會(huì)吹了一首就對(duì)小熊說(shuō)：“我會(huì)了�！比缓笠涣餆焹号艹鋈ネ媪�。

　　在回家的路上，小猴看見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步，就追上去說(shuō)：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”可是，小猴才跑了幾天，就覺(jué)得腿酸，一直叫苦連天。

　　到了比賽那天，小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌�？尚『飬s什么也沒(méi)得到，小猴非常后悔。

看圖的.作文4

　　一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)日麗小狗皮皮走進(jìn)公園了里看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，皮皮看見(jiàn)可口的蘋(píng)果非常開(kāi)心，皮皮準(zhǔn)備摘幾個(gè)嘗一嘗，可是，皮皮個(gè)子長(zhǎng)的.太矮了，怎么摘也只不著，皮皮非常著急，它想：我該怎么才能摘到蘋(píng)果呢？皮皮正想著，熊貓大嬸推著賣(mài)氣球的車(chē)子過(guò)來(lái)了，皮皮靈機(jī)一動(dòng)想到：我可以把熊貓大嬸氣球買(mǎi)來(lái)，然后，把氣球栓在身上，和氣球一起飛上天摘幾個(gè)果子下來(lái)。只見(jiàn)，皮皮從口袋里掏出30元交給熊貓大嬸，熊貓大嬸把氣球遞給皮皮，皮皮有禮貌地說(shuō)了聲：“謝謝您！”熊貓大嬸客氣的說(shuō)了聲：“不客氣！”皮皮把氣球栓在身上飛到了空中，摘了幾個(gè)蘋(píng)果，然后將落下來(lái)。皮皮品嘗著香甜可口的蘋(píng)果，非常喜歡。

　　啊，真是一只聰明伶俐的小狗皮皮呀！

看圖的作文5

　　在大海的深處，住著一條聰明的小丑魚(yú)，它的`名字叫歡歡。

　　有一天，一只大鯊魚(yú)在找食物，歡歡正好路過(guò)。鯊魚(yú)看到后，悄悄靠近歡歡。歡歡聽(tīng)到身后有聲音，回頭一看。啊！沒(méi)有，歡歡看到一條大鯊魚(yú)在他身后逼近。歡歡毫不猶豫的跑了。鯊魚(yú)看到自己的“美食”要跑了，就趕緊追了過(guò)去。歡歡看到自己馬上就要做鯊魚(yú)的“中餐”了，心想：我一定要快點(diǎn)游，不然會(huì)被鯊魚(yú)吃掉的�！昂俸�，小丑魚(yú)，你別跑了，快點(diǎn)停下來(lái)，乖乖讓我吃了你！我會(huì)給你一個(gè)‘快樂(lè)’！”歡歡心里好害怕，根本不想做鯊魚(yú)的“美味”。他拼命地游著，試圖找到一條路。他游向珊瑚，拿了一些海藻，把它做成自己的樣子，放在珊瑚上。又累又餓的鯊魚(yú)以為是歡歡，就一口把假歡歡吃了。聰明的小丑魚(yú)歡歡吃了有毒的海藻，可憐的鯊魚(yú)就這樣被毒死了。

　　孩子們，你們覺(jué)得小丑魚(yú)很聰明嗎？

看圖的作文6

　　前幾天又下了一場(chǎng)大雪，所以，我又堆了一次雪人！

　　晚上，第二天我們才開(kāi)始堆雪人。奶奶幫我們鏟雪，把雪集中到一起，然后用鐵鍬把旁邊的雪突出來(lái)的按平。這是雪人的身體。

　　可是天氣這么冷，雪人的頭怎么做呢？捏個(gè)大圓球受肯定會(huì)懂得紅彤彤的，沒(méi)關(guān)系，我有妙招！我從家里拿出了一個(gè)紅桶，把里面裝滿(mǎn)雪，然后把雪使勁按，讓它們集中到一起不分開(kāi)，最后向雪人身上那一塊平地一倒，這就是雪人頭�？桑�不盡人意的是雪人頭的旁邊不知道是不是剛剛沒(méi)有做好，缺了一塊。沒(méi)辦法我只好再弄一次，第二遍弄好是完整了，但是頭太高了。我最后稍加修改，終于變成了一個(gè)正常的雪人頭。

　　雪人身子和頭做好了，接下來(lái)就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的.桂圓核，鼻子我用雪捏了一個(gè)，嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹(shù)枝插上就好了。最后，我們用一條紅絲帶做了圍巾，還拿了一個(gè)帽子給雪人戴上了，這個(gè)雪人就完美的完工了！

看圖的作文7

　　一天早上，小貓起床看見(jiàn)床前有一面鏡子，它看到了一只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓，小貓?bào)@訝極了！于是它對(duì)鏡子里的小貓說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？”鏡子里的小貓也動(dòng)了動(dòng)嘴，好像也在說(shuō)你是誰(shuí)呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙，它為什么總和我學(xué)呢？

　　小貓生氣了，只見(jiàn)它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來(lái)，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫：“你不許學(xué)我！”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動(dòng)作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。

　　小貓?bào)@慌失措去找媽媽?zhuān)�把事情的�?jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮�哈大笑地說(shuō)：“傻孩子，那鏡子里的小貓就是你自己呀！你對(duì)它微笑，它也對(duì)你微笑，因?yàn)槟闶窃谡甄R�！�

　　最后，小貓來(lái)到鏡子面前，沖鏡子里的.小貓笑瞇瞇的，鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，你對(duì)別人兇巴巴，別人也會(huì)對(duì)你兇巴巴。

看圖的作文8

　　一天陽(yáng)光明媚小草從地下探出頭來(lái)。天空像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。

　　小明看到天氣那么好。他就向爸爸申請(qǐng)一起去拍幾張相片爸爸說(shuō)：“好吧�！庇谑前职趾托∶饕黄鸪鲩T(mén)照相去啦。

　　小明和爸爸來(lái)到理想的地點(diǎn)。小明擺了一個(gè)動(dòng)作就是把右手放在背后左手放在身體外面爸爸說(shuō)：“一、二、三、西瓜甜不甜？＂這時(shí)小明看到了一位小女孩不小心跌倒了。小明立刻跑過(guò)去把小女孩扶了起來(lái)。小明說(shuō)：“你沒(méi)事吧？�！毙∨�孩說(shuō)：“我沒(méi)事謝謝你�！毙∶餍α诵�就說(shuō)：“沒(méi)事就好�！�

　　就在這個(gè)時(shí)候爸爸把小明扶小女孩的畫(huà)面拍了下來(lái)爸爸說(shuō)這張是最好的照片。然后他們就繼續(xù)照相了。

　　我覺(jué)得小明是一個(gè)樂(lè)于助人的.好孩子。

看圖的作文9

　　一天下午，同學(xué)們都放學(xué)走了，只有小紅和小明主動(dòng)地留下來(lái)值日。

　　他們首先灑水。小明端來(lái)一盆水，小紅提來(lái)一桶水，他們都均勻地把水撒在教室的前面和過(guò)道里。然后他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚，從教室后面往前面掃，小紅和小明特別細(xì)心，連一片小紙屑也不放過(guò)。地掃完了。小紅和小明望著干干凈凈、一塵不染的地，都高興地笑了。小紅突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一層灰塵，連忙告訴小明：“看!桌椅上有一層灰塵!”小明聽(tīng)見(jiàn)了，連忙和小紅一起擦桌椅。小明踮起腳尖擦門(mén)，小紅貓著腰擦桌椅。不一會(huì)兒，桌椅、門(mén)就被擦干凈了。小紅和小明看著干凈的.桌椅，臉上重新露出了笑容。小紅看著看著說(shuō)：“值日真好呀!”小明說(shuō)：“可不是嘛。”小紅說(shuō)：“要是我們明天還能值日就好了。”小明說(shuō)：“那當(dāng)然。”小紅說(shuō)：“我們?cè)撟吡�，是�?”小明說(shuō)：“我看也是。”

　　于是，小明和小紅把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又關(guān)了燈，鎖了門(mén)。興高采烈地回家去了。

看圖的作文10

　　星期六的下午，大象口渴了，它看見(jiàn)旁邊有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.小河，就去河邊喝了兩三口水。大象又遇見(jiàn)了脖子很長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，大象對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我喝夠了，要不要我?guī)湍阆匆幌律碜�，很舒服的。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“好呀好呀，幫我洗干凈。”大象說(shuō)：“好的，長(zhǎng)頸鹿，我一定給你洗得干干凈凈�！闭f(shuō)完就用它自己的長(zhǎng)鼻子往河里吸了水，接著向長(zhǎng)頸鹿身上噴水。

　　過(guò)了一會(huì)兒，大象就幫長(zhǎng)頸鹿洗完了。大象說(shuō)：“洗干凈了�！遍L(zhǎng)頸鹿很高興得對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你幫我洗澡�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝，大家都是好朋友嘛。”

看圖的作文11

　　今天星期天，晚飯后我和媽媽在家里玩捉迷藏。

　　我和媽媽商量，我藏她找。游戲開(kāi)始了，媽媽開(kāi)始數(shù)數(shù)了：“1、2、3——30。”我想：藏哪比較安全呢？藏在電腦桌下，爸爸正在玩電腦，還可以掩護(hù)我。媽媽開(kāi)始找我了，門(mén)后、床底下、衣柜等等能藏人的地方找個(gè)遍，還是沒(méi)有找到我的身影，于是媽媽求助爸爸：“見(jiàn)到孩子藏到哪沒(méi)？”此時(shí)，我生怕爸爸出賣(mài)我，悄悄的拽了下爸爸的褲腿。爸爸搖頭說(shuō)：“不知道了，繼續(xù)找吧！”

　　媽媽無(wú)可奈何地邁著沉重的'步伐繼續(xù)尋找。我趴在桌子下蠢蠢欲動(dòng)，哼起了小曲，誰(shuí)知道媽媽又反身回來(lái)，抓住我的衣服干笑了幾聲說(shuō)：“出來(lái)吧！”我怪怪的從桌子下灰溜溜地鉆出來(lái)瞪著媽媽。唉！真是大意失荊州。不過(guò)，今天晚上玩得真開(kāi)心。

看圖的作文12

　　星期天天氣很好，小猴和小熊約好了一起去公園玩。小猴和小熊來(lái)到了公園，盡情玩耍。它們一起玩水，一起上山，一起嬉戲。前面有座小亭子，進(jìn)了亭子，小猴想這里景色太美了，我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著就用腿勾住柱子，在它的兜里掏出毛筆，在另一個(gè)柱子上寫(xiě)下了：“孫小圣到此一游！”小熊看到了，就說(shuō)：“這里是名勝古跡，你會(huì)破壞這里的美景的。”

　　小熊把小猴拉了下來(lái)，并和小猴一起把寫(xiě)的`字擦了。

　　回家的路上，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“破壞名勝古跡是不文明的，你說(shuō)是不是呀？”小猴慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我知錯(cuò)了！”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，高興地笑了。小鳥(niǎo)也看見(jiàn)了，唧唧喳喳地說(shuō)：“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”

看圖的作文13

　　這是一個(gè)星期天，爸爸來(lái)到二毛房間檢查他的作業(yè)情況，誰(shuí)知房間里安安靜靜的，一個(gè)人也沒(méi)有，書(shū)堆了一地。爸爸心想：是去打游戲了，還是和小朋友玩了，還是看電視了？反正老爸是一頭霧水。

　　二毛，你在哪？你給我出來(lái)。老爸站在門(mén)口大喊道。

　　沒(méi)有人搭理。就在這時(shí)爸爸聽(tīng)見(jiàn)了房間電視的聲音，爸爸打開(kāi)房門(mén)，二毛正在一心一意看電視，他根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)老爸已經(jīng)進(jìn)來(lái)。

　　作業(yè)不想寫(xiě)，還在這里看電視。說(shuō)著，一個(gè)耳光打了上來(lái)。我不是在看電視。還說(shuō)你不在看，明明就在看！老爸氣沖沖地說(shuō)。我又沒(méi)看什么動(dòng)畫(huà)片。反正你在看電視，作業(yè)沒(méi)有做！老爸已經(jīng)氣得上氣不接下氣了。我看的是訓(xùn)練講座，老師布置看的。

　　�。堪。窟@樣的'，呃，呃……老爸語(yǔ)無(wú)倫次了。

　　老爸一臉尷尬，支支吾吾地說(shuō)：對(duì)不起，二毛，爸爸錯(cuò)了。以后我絕不會(huì)那么沖動(dòng)了，一定等事情弄清楚了再下結(jié)論。

　　老爸錯(cuò)怪了兒子，真是一場(chǎng)鬧劇。

看圖的作文14

　　在一個(gè)秋天，樹(shù)上的果子結(jié)得很紅。小狗正好餓了，他來(lái)到樹(shù)下，看見(jiàn)了紅彤彤的果子，饞的直流口水。這棵樹(shù)非常高，他想摘也摘不到。怎么辦呢？可這只能想辦法啦。小狗想。

　　突然，他看見(jiàn)熊貓大叔去賣(mài)氣球了，小狗立刻有了主意：買(mǎi)四個(gè)氣球，讓氣球飄起來(lái)，高了再摘果子。小狗借了錢(qián)，準(zhǔn)備買(mǎi)氣球。

　　小狗對(duì)熊貓大叔說(shuō)："我想要四個(gè)氣球。”熊貓大叔說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！毙」钒阉膫�(gè)氣球拿上，把錢(qián)給了熊貓大叔，小狗就可以得到氣球。

　　小狗非常高興，拿著氣球等風(fēng)，果然大風(fēng)吹來(lái)，把小狗和氣球一起吹到了樹(shù)葉旁。小狗使勁拽著氣球，又飛快地摘到了果子。

　　小狗終于吃到了他要吃的.果子，小狗想：以后我要多想想辦法，得到更多好事。

　　這真是一只會(huì)想辦法的小狗呀！

看圖的作文15

　　一天上午，陽(yáng)光明媚，小紅、小麗和小剛來(lái)到一塊空地。小麗說(shuō)：“我們玩什么呢？”小剛想了想說(shuō)：“我們玩蒙眼捉人的游戲吧！“小紅和小麗異口同聲地說(shuō)：“好呀！”小麗說(shuō)：“我們先來(lái)石頭、剪刀、布來(lái)訂誰(shuí)是捉人的�！�

　　小紅運(yùn)氣不好，首先歸小紅來(lái)捉。小剛連忙跑回家，找了一塊花面，把小紅的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'，然后叫小紅在原地轉(zhuǎn)三圈，小紅邊轉(zhuǎn)邊數(shù)：“一、二、三�！眲倲�(shù)完，小紅就有點(diǎn)迷糊了，小剛和小麗連忙躲了起來(lái)，邊躲邊喊：“小紅，來(lái)抓我呀！”小紅順著他的聲音，快速往前走，一下猛撲了過(guò)去，高興地說(shuō)：“我抓到了�！毙〖t扯開(kāi)花布一看，原來(lái)是一棵大樹(shù)，小麗和小剛哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)，小紅趁他們不注意，真的抓住了一個(gè)人。小紅扯開(kāi)花布一看，是小剛！這下子歸小剛捉人了。他們換著玩，一直玩得很開(kāi)心。

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