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放風(fēng)箏看圖寫話作文

時間:2024-08-03 09:02:58 看圖 我要投稿

【優(yōu)選】放風(fēng)箏看圖寫話作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)選】放風(fēng)箏看圖寫話作文15篇

放風(fēng)箏看圖寫話作文1

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!在草長鶯飛的二月,王小剛、李明明、張曉麗三人相約來到公園的空地上放風(fēng)箏,此時的天空下一片歡樂的景象,到處都是風(fēng)箏飄飛的影子。

  王小剛是個急性子,他連忙喊:“快開始吧!我都等不及了!”黃小剛在前面飛快地奔跑著,李明明在后面氣喘吁吁地說:“等等我呀!”

  在他們的不懈努力下,終于讓這只可愛的“小燕子”飛上了廣闊無比的天空,他們興奮地高喊,就連張小麗也放聲大笑著,小燕子越飛越高,好像要去追逐太陽,其他的風(fēng)箏都千姿百態(tài)的:有的全身都波光粼粼,像一只鳳凰;有的長著許多細(xì)長的`腿,如同一只可怕的大怪物。

  這時,只見一對夫婦領(lǐng)著一個小男孩在草坪上悠閑地放著風(fēng)箏,這可真浪漫!

  各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語,在蔚藍(lán)的天空下”舞蹈”著,這真像是一幅無比美麗的圖畫。

放風(fēng)箏看圖寫話作文2

  “加油!加油!”“收線!收線!”操場上傳來一陣陣尖叫聲!我一看,原來是同學(xué)們在放風(fēng)箏!我想,如果我不去放風(fēng)箏,是不是太可惜了。想到這,我也拿著我的風(fēng)箏到操場去了。

  我剛到操場,就看見天空中飄滿了大大小小,形狀各異的風(fēng)箏。把藍(lán)天給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。有展翅翱翔的老鷹、活潑可愛的金魚、長滿長腿的蜈蚣。我的風(fēng)箏是一只漂亮的蝴蝶,這里人山人海,好不熱鬧。

  我叫來了我的'小伙伴,讓他來幫我放風(fēng)箏。我一手拿著線軸,一手拿著線。我的小伙伴雙手拿著風(fēng)箏的兩邊說:“我準(zhǔn)備好了。”我說:“好的,那我要跑了!闭f完我就拼命向前跑,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就高高地飛上了藍(lán)天。

  我們玩累了,就躺在草地上看風(fēng)箏。

放風(fēng)箏看圖寫話作文3

  星期天早上,我、哥哥和妹妹,一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。藍(lán)天上白云朵朵,草地一望無際、滿目青翠,到處生機(jī)勃勃。

  放風(fēng)箏的人可真多!天空成了風(fēng)箏的`舞臺,有可愛的小魚,有兇猛的老鷹,還有很多腳的蜈蚣……呀!竟然還有一個三角形的,它們像在天空中開運(yùn)動會。哥哥說:"別說了,我們也來放風(fēng)箏吧!"哥哥因?yàn)閭子高,所以舉著風(fēng)箏,我來放線。而妹妹則拿著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏。哥哥說:"你一拉線,我就放。""好的"我高興地說。我一拉,哥哥一放,風(fēng)箏就飛了起來。

  妹妹的手也癢癢了,直叫我們?nèi)退N覀冞^去了,可是風(fēng)太小了,風(fēng)箏飛不起來,妹妹很難過。忽然,風(fēng)變大了,風(fēng)箏飛了起來,妹妹終于笑了。

  看著藍(lán)天上自由飛翔的風(fēng)箏,我突然覺得自己也和風(fēng)箏一同飛了起來。

放風(fēng)箏看圖寫話作文4

  今天上午媽媽帶我去四海公園放風(fēng)箏。到了四海公園,我們開始尋找草地,我們經(jīng)過了小橋,金牛,就到了草地。

  我的風(fēng)箏是喜羊羊和美羊羊的,我把風(fēng)箏的'桿子拉好,把線穿好了,就開始放風(fēng)箏了。我第一次放風(fēng)箏就放起來了。可是,一會兒就掉下來了。經(jīng)過了四次試驗(yàn),終于,風(fēng)箏高高地升上了天空,跟著我跑。我還聽見旁邊有小朋友說:“哇,姐姐放的風(fēng)箏好高。 蔽易詈罄鄣脻M頭大汗,我坐下來休息了一會兒,慢慢地走出了四海公園,我們就開開心心地回家了!

放風(fēng)箏看圖寫話作文5

  星期天的中午,天空萬里無云,正是在戶外踏青的好日子。小粉、小丁、小力去大草原上放風(fēng)箏。

  一到那里,他們就看見已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏,有跟著家人的,有自己來的。一眼望去,人山人海,風(fēng)箏滿天飛。有像小鳥的,像小魚的……令人眼花繚亂,猶如天上的一群小精靈,仿佛像一幅活的畫。

  我們迫不及待地跑了過去,找了一個寬闊的.地方。我快速地跑,小丁大喊:“別跑呀,要慢點(diǎn)放,我來教你!”于是,我照著他說的放兩圈收一圈,果然成功了!我們的風(fēng)箏展開雙翅,一會兒高,一會兒低,一會兒又轉(zhuǎn)了個圈,像只燕子斜飛在曠亮無比的天空,好像在炫耀它的美麗。我開心地跳了起來,心里想:失敗了這么多次,這次終于成功了!一旁的小力也跟著笑了起來。小粉羨慕地說:“我也想來!

  過了一會兒,小粉的風(fēng)箏也放了起來,天上的蝴蝶風(fēng)箏翩翩起舞,后面的彩帶隨風(fēng)飄動,時而繞個圈,時而斜著飛。天上的風(fēng)箏歡快地飛著,草地上的我們歡樂地玩著。

放風(fēng)箏看圖寫話作文6

  春天來了,花兒紅了,草兒綠了,鳥兒唱起歡樂的歌。藍(lán)藍(lán)和紅紅到公園里放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的'是蜻蜓風(fēng)箏,紅紅的是金魚風(fēng)箏。他們一邊拉著線一邊向前跑。風(fēng)箏迎著風(fēng),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。一旁的小狗樂得汪汪叫,好像在說:“啊,飛得真高!”

放風(fēng)箏看圖寫話作文7

  春天到了,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,樹木抽出了新的嫩芽,小草從泥土里探出頭來,多么生機(jī)勃勃的景象!

  這一天,小白和小紅、小力一起拿著自己的風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。到了公園,小力的風(fēng)箏是“飛機(jī)”,小白的是“燕子”,而小紅的是“蝴蝶”形壯的。小白的燕子和小力的.“。飛機(jī)”很快就隨著風(fēng)飛上天空。

  可是,不過一會兒“燕子”掉下來了!斑@是為什么呢?原來是線軸壞了,誰來幫忙修理一下嗎?我的“燕子”卻怎么飛也飛不了”小白著急地說。小白真是心亂如麻了。

  站在旁邊的小紅看見了小白沒精打采的樣子,就問到:“你為什么不放風(fēng)箏。★L(fēng)箏是不是飛不起來了,我和小力一起幫你吧!

  過了一會兒,“燕子”風(fēng)箏又飛上了高高的天空上。天上的風(fēng)箏真熱鬧,有的是“老鷹”,有的是“麻雀”,有的是“小金魚”。其中最漂亮的是遠(yuǎn)處的一家人放的“彩虹”風(fēng)箏,五顏六色,漂亮極了!小孩子正放著風(fēng)箏,一家人玩得其樂融融!

  天就快黑了,他們?nèi)齻戀戀不舍地回家,開心的度過了難忘的一天。

放風(fēng)箏看圖寫話作文8

  在一個風(fēng)和日麗的星期天,小紅、小東和小明一起去公園里放風(fēng)箏。

  一進(jìn)門就看到天上有許多風(fēng)箏,有紅色的金魚,有無數(shù)只腳的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里還有一家三口,他們放著三角形的彩色風(fēng)箏。

  這時候,小明對小東說:“我們也來放風(fēng)箏吧?”小東答應(yīng)了,小紅也笑瞇瞇地說:“等你們放完風(fēng)箏,我也要放,你們可以來幫我嗎?”小明和小東答應(yīng)了,他們的`話一說完,小明和小東就開始放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線,小東舉著燕子風(fēng)箏,小明對小東說:“我們跑起來,等我說放手你就放手。”小東點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“我知道了!”不一會兒,風(fēng)箏就飛起來了,看著高高飛翔的風(fēng)箏,他們高興極了!

  接著小紅對小東說:“現(xiàn)在該我啦,我的蝴蝶風(fēng)箏一定會飛得更高!毙|讓小紅拿著風(fēng)箏線,自己去舉著小紅的風(fēng)箏,他們也快速地順著風(fēng)跑了起來,小東跑著跑著就放手了,風(fēng)箏也飛了起來。小紅看著自己的風(fēng)箏也飛向藍(lán)天,高興得一蹦三尺高。小紅連忙對小東說:“謝謝你,你真厲害!”小東笑著說:“不用客氣,我們都是好朋友!

  今天真是愉快的一天。

放風(fēng)箏看圖寫話作文9

  碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,雪白雪白的云朵,碧綠碧綠的草地,清清爽爽的微風(fēng)……仿佛這一切都在召喚著我:快出來放風(fēng)箏吧!星期天一大早,我和哥哥披上衣服,拿起風(fēng)箏,沖出家門,奔向原野。

  天上的風(fēng)箏可真多呀!有展翅高飛的雄鷹,有胖嘟嘟的'金魚,還有像飛龍一樣的蜈蚣……有紅色的、藍(lán)色的、綠色的,還有彩虹色的……真是五彩繽紛,美不勝收,就像一幅活的畫!

  我迫不及待地拿出我的小燕子風(fēng)箏,拽著線繩就往前跑去,可是風(fēng)箏就像一個沒睡醒的淘氣包,跌跌撞撞就是不肯往天上飛。

  哥哥跑過來,氣喘吁吁地說:“你怎么自己就跑起來了?一個人是很難放飛風(fēng)箏的!”

  我難為情地低下了頭,把風(fēng)箏遞給哥哥,說:“你在前面跑,我在后面舉著風(fēng)箏往上拋!

  我們剛試了一次,小燕子就帶著她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過我們的頭頂飛上天空了!哥哥眉目含笑地跟我說:“真是二人同心,其利斷金哪!”

  旁邊的一個小女孩也在一個人放風(fēng)箏。她累得滿頭大汗,可是那只花蝴蝶怎么也飛不起來,急得她面紅耳赤。我趕緊跑過去幫助她把風(fēng)箏放飛起來。笑容在她的臉上綻放開來,就像一朵紅色的荷花。

  漸漸地,天上的風(fēng)箏多了起來了:老鷹在天空中自由翱翔,蜈蚣擺動起靈活的身體,想吃掉小金魚。小金魚把天空當(dāng)成小溪,歡快地游來游去。火箭越升越高,打眼一看,只是一個小點(diǎn)點(diǎn)。天空簡直就像一塊五彩繽紛的布,草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。

  我們看著越飛越高的風(fēng)箏,歡呼著,跳躍著,開心極了。我也明白了一個道理,無論做什么事,團(tuán)結(jié)合作,才容易成功。

放風(fēng)箏看圖寫話作文10

  一天早上,萬里無云,小鳥在樹上唱著歌兒。

  小田看見這種好天氣,最適合放風(fēng)箏,于是小田把小紅和小剛就叫過來了說:“這種好天氣,我們出去放風(fēng)箏吧!"小紅和小剛點(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲的說:“嗯,好呀,那快走吧!"

  他們來到了綠油油的`草地上,小田說:“就在這吧,這風(fēng)大”“那開始吧!"小田拿風(fēng)箏對小剛說:“小剛,你幫我拿著風(fēng)箏,我來跑”于是小剛拿起了風(fēng)箏,小田越跑越快,連個蹤影都不見了,直到看見風(fēng)箏像老鷹,一樣飛向天空,才看到小田到哪兒了!第二次的時候,小明扯扯繩子,然后風(fēng)箏的線就越來越長,比鳥兒飛得還要高,小麗說:“讓我試試吧!"小麗怎么跑怎么扯風(fēng)箏也飛不高?小田說:“別灰心,慢慢來,先抓住線,然后我來抓住風(fēng)箏,然后再跑再扯兩下,風(fēng)箏就可以飛起來了。"小麗一邊做一邊聽,最后成功了!

  “真好玩兒!"旁邊忽然傳來一陣笑聲,小剛發(fā)現(xiàn)有一個一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏五彩繽紛,美麗極了!

  就這樣,他們度過了一個快樂的下午。

放風(fēng)箏看圖寫話作文11

  二三月的春日里,輕風(fēng)微微地吹著大地。到處充滿著春天的氣息;到處一片勃勃的生機(jī);到處一派鳥語花香的景象;到處洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生命睜開了朦朧的睡眼。這個時候最適合放風(fēng)箏了。

  這天,小軍、王紅和丁小寧相約來到草地上放風(fēng)箏。天空已經(jīng)放飛了不少風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有靈巧的金魚風(fēng)箏,還有帥氣的老鷹風(fēng)箏……

  小軍拿出了自己的燕子風(fēng)箏,舉著絞盤飛地跑了起來,可是風(fēng)不夠大,風(fēng)箏沒有飛起來。等了一會兒,風(fēng)來了,小軍對丁小寧說:“來,我們一起合作,你先抓著風(fēng)箏,我說123,你就放手。”“好的`!”丁小寧大聲地回答。王紅在一旁給他們加油。很快,風(fēng)箏就在他們的配合下緩緩地升向了天空。風(fēng)越吹越大,小燕子風(fēng)箏加足了馬力,直沖云霄。王紅也不示弱,她整理好手中蝴蝶風(fēng)箏的骨架,讓它更牢固,她相信自己的蝴蝶風(fēng)箏飛起來一定可以超越他們。

  遠(yuǎn)處,還有一家子也在放風(fēng)箏,寶寶大約四五歲模樣,只能拿絞盤蹦蹦跳跳?吹胶⒆涌鞓返乇寂苤母改冈谝慌蚤_心地笑著。

  高空中,一只“黑鷹”和一只“蜈蚣”正在比賽!膀隍肌痹斤w越高,眼看要超過“黑鷹”了,這時又飛來了一只靈巧的“小金魚”,仿佛在云朵的海洋中暢游。大家歡笑著,奔跑著,直到天有些暗了,才依依不舍地相互道別。這才發(fā)現(xiàn),自己的風(fēng)箏都沾了點(diǎn)云朵的味道呢。

  放風(fēng)箏真有趣呀!

放風(fēng)箏看圖寫話作文12

  一個天氣晴朗,陽光滿地的下午,小明、小剛和小紅約好去公園放風(fēng)箏。

  小明和小剛倆人都是放風(fēng)箏高手。只見小剛在草地上奔跑著,小明在后面舉著風(fēng)箏。小剛大叫著對小明說:“小明,你可以放開手了!”小明立刻松開了手,小明松手的那一秒,風(fēng)箏快速的往上升,小剛立馬開始放線,等風(fēng)箏飛的很高很高,小剛停止了奔跑,慢慢的.把風(fēng)箏穩(wěn)定住。一旁的小紅開心的說:“你倆放的真好!我剛才試了好幾次也沒成功,你們能幫助我一下嗎?”小明回答:“可以。”于是,小明和小剛又配合著把小紅的風(fēng)箏送上了天空。

  小剛、小明和小紅玩累了,就坐下來休息觀賞著天上的風(fēng)箏。有一個魚形的風(fēng)箏在天上飛著,就如一條魚兒在水中游來游去。有一個蜈蚣形的風(fēng)箏在天上飛著,從頭到尾巴有數(shù)不清的腳,可嚇人了。還有一只老鷹形的風(fēng)箏在天上飛著,真像只老鷹在天上巡邏。

  他們又玩了一會兒,在夕陽的照映下依依不舍的離開了。

放風(fēng)箏看圖寫話作文13

  春暖花開的一個星期天,晴空萬里,微風(fēng)吹來,讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時候!于是,小東約上小紅和小明,一起來到空曠的草地上放風(fēng)箏。

  哇,草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!有的.是父母帶著孩子,有的是孩子們自己出來的。這一群,那一伙,草地上立刻熱鬧起來。再看天上的風(fēng)箏,形狀各不相同,有五顏六色的三角風(fēng)箏,上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動;有一條長尾巴的紅色金魚風(fēng)箏飄在空中,好像遨游在藍(lán)色的大海上;一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,威武雄壯;一條又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏,蜿蜒上升……

  小東他們也要放風(fēng)箏了!只見小東右手拿著線軸,左手提著線,神情非常專注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏,等小東和小紅走出沒多遠(yuǎn),他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒有灰心,又試了一次。這次小東跑了起來,但他剛一跑,小明就把風(fēng)箏拋了上去,于是風(fēng)箏又落了下來。這次他們?nèi)齻總結(jié)了一下,找到了失敗的原因——速度不夠快,風(fēng)箏才飛不起來。于是小東說:“小明我跑起來,讓你放你再放!”小明點(diǎn)頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來。小東在奔跑中大喊一聲:“放!”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋,風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來了,而且越飛越高。三個小伙伴高興的手舞足蹈,連跑帶笑。

  看到他們成功放起了風(fēng)箏,我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏,但現(xiàn)在是非常時期,不能經(jīng)常出去玩,等一切恢復(fù)正常時再和小伙伴一起玩吧!

放風(fēng)箏看圖寫話作文14

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹绱,這是放風(fēng)箏的好時光。

  來到公園,打開風(fēng)箏,一陣微風(fēng)輕輕吹過,吹的我心醉,我像風(fēng)箏一樣飛,也想自由飛翔。

  風(fēng)箏的形狀是燕子,有長長的像剪刀似的尾巴。我的心情十分激動和緊張。當(dāng)時陽光滿地,十分暖和。

  放線的小華在前猛跑,托著風(fēng)箏的小紅在后緊隨,風(fēng)箏在歡呼叫喊中,飛上了蔚藍(lán)的.天空中,在廣闊無邊無際的的天空中飛翔。而他(她)們的父母也是很恩愛的,在旁邊相互依偎著。

  風(fēng)箏像鳥兒,能自由飛翔,風(fēng)箏像風(fēng)車,只有風(fēng)才能喚醒它,風(fēng)箏又像五彩繽紛的彩虹,只有你看到風(fēng)箏,才會覺得他是世界上最美的東西。

  不一會兒,整個天空都是風(fēng)箏的世界,而整個公園的草地都是歡聲笑語的世界啦。

放風(fēng)箏看圖寫話作文15

  春天到了,春天到了;春回大地,萬物復(fù)蘇,處處都是一片生機(jī)勃勃的景象。清風(fēng)微微的吹拂著,趕在這春日里的大好時光,周日我約了鄰居家的小剛、小華,還有我的好朋友小蘭,去芙蓉湖畔旁的大草地放風(fēng)箏。

  來到草地上,天空中飄著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏,倒映在芙蓉湖面,融成了天地一景,真的是美極了。小剛和小華放飛的一只可愛的燕子狀風(fēng)箏,我和小蘭放飛的是一只七彩蝴蝶狀風(fēng)箏。

  這時,小剛一邊拿著線,一邊對小華喊道:“你把風(fēng)箏舉高點(diǎn)!毙∪A又對小剛說道:“你要跑快點(diǎn)!本瓦@樣在他們的'相互配合下,“燕子”穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來,小剛收放線自如,風(fēng)箏越飛越高。我和小蘭也不甘示弱,參照著他們的方法,放飛著我們的蝴蝶風(fēng)箏,視線都不敢移開半步,特別是小蘭目不轉(zhuǎn)睛地死死盯著風(fēng)箏,用渾身的力氣拉著風(fēng)箏線,生怕它與空中其它的風(fēng)箏相撞。

  在我的旁邊,來了一家三口也放起了風(fēng)箏?矗〉艿苁掷锬弥恢唤痿~風(fēng)箏,在他爸爸的配合指導(dǎo)下,風(fēng)箏很快就飛了起來,一條活靈活現(xiàn)的“金魚”在天空中遨游著。風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),小弟弟的爸爸望著天空中飛翔的風(fēng)箏感慨道:“希望孩子們快樂地成長,在今后的學(xué)習(xí)成長道路中,像風(fēng)箏一樣步步攀升!

  我看著滿天飛舞的風(fēng)箏,聽著大家不時傳來愉快的歡笑聲,此時此景,讓我想起課堂上學(xué)的一首《村居》:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”飽覽著春日里的美景,放飛著春日里的歡樂。

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