實用的考試的作文(經(jīng)典8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼目荚嚨淖魑8篇,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
“唉,今天晚上這頓打是少不了了!蔽乙贿呑,一邊想,愁的眼淚都流下來了。因為今天的數(shù)學(xué)考試我又考了個不及格!唉——
回到了家,我爬在床上大哭起來,心想:這下可怎么辦呀?爸爸、媽媽和我定下了一個規(guī)定:80分以下是“女子單打”;70分以下是“男子單打”;60分以下是“男、女混合打”。這下可慘了,今晚我要接受爸爸、媽媽的`混合打了。我可怎么熬過這一關(guān)呀!
“咚,咚,咚!眰鱽硪魂嚽瞄T聲。我擦干眼淚,忐忑不安地走到門前,慢慢地把門打開,一看,是爸爸,我害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“爸……爸爸,我們考……考試了!卑职謬(yán)肅地說:“考了多少分?”我嚇得低著頭,像蚊子叫似地說:“考了5……5……59分。”我閉上雙眼,心想,暴風(fēng)雨就要來臨了,奇怪,爸爸好一會兒沒出聲,過了一會兒,爸爸的聲音突然變得柔和了,“沒事兒,誰不都有個失敗嗎?再加油,爸爸相信你。”這是爸爸說的話嗎?我往四周看了看,沒有外人呀!百M(fèi)凡,過去是我和你媽媽的不對,平時不注意輔導(dǎo)你,要到考試了,才心急,這幾天,我們看了許多有關(guān)教育孩子的文章,才知道這些辦法有多糟糕。爸爸向你道歉!”我突然“哇”的一聲哭了,撲到爸爸的懷里,哭著說:“爸爸,是我不對,我讓您和媽媽操心了。我一定會取得好成績的!薄芭畠,咱們一起加油!
啊,我被爸爸的一番話激動得渾身是勁。我擦干眼淚,快步走向書房。
考試的作文 篇2
今天,班主任李老師給我們宣布了一件壞消息,下星期要期中考試,我們的“心都碎了”。
兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的校園,開始了緊張和復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時間總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間便到了考試的時間___星期三。
“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來,考試開始。老師把試卷發(fā)了下來,我看了一遍,心想:這試卷還蠻簡單的`。我的心里暗暗高興,提起筆就寫,題目都不認(rèn)真讀,就是這種不好的態(tài)度讓我語文考了97分,數(shù)學(xué)考了96.5分,英語考了96.5分。 回到家里,我把真實的分?jǐn)?shù)告訴了家長,爸爸媽媽即沒有表揚(yáng),也沒有批評,他們只是對我說:“努力努力,再努力,爭取期末考試考出一個好成績!薄昂玫!我一定不會辜負(fù)你們的期望的”!我在心中定好了目標(biāo),以后一定要跟著目標(biāo)走。
對于這次考試,我考得不是很好,我要繼續(xù)努力,下次要考得更好。
考試的作文 篇3
望著這幾道題,他茫然了。
筆桿愈來愈滑,時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前,考試算什么?他是學(xué)校的驕傲,同學(xué)的偶像,老師的寵兒??“意興風(fēng)發(fā),恰同學(xué)少年??”是他自豪的寫照。想到這兒,他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來,分?jǐn)?shù)!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的'考試,他進(jìn)入了這所讓莘莘學(xué)子魂牽夢縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮,開辟自己的天地,然而又是考試,讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午,眼見同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績單,他低下頭去??老師的冷漠,同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試,只不過是因為一個失誤,一個農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的失誤,令他不得不接受冷眼。又有一次,一個成績很好的同學(xué)踏上講臺大聲叫道:“我的目標(biāo)是――超過X X X !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉(zhuǎn)將過去,任憑眼淚肆意地流淌??
日復(fù)一日,想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力,而尖子班的題也在偏多增難。成績?nèi)找嫦禄屠溲圩I笑,令他不得不承認(rèn)失敗。而這次期末,為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優(yōu)秀,物理實驗的天才,化學(xué)熟練的操作卻不起任何作用。他不懂,為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那,而對于平時??他抬頭看了看四周,同學(xué)們都在沙沙地寫著??他恨這些同學(xué)。不知為何,恨來自心中,就點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散開來!拔沂潜槐频!”他把手放入桌肚,手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間,“但為了這次考試??分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)??”嘴里顫抖地念著。分?jǐn)?shù),這個分?jǐn)?shù),可是他關(guān)系中考命運(yùn)的弦!為了應(yīng)付考試,應(yīng)付??看見了,??看見了??
“拿出來吧。”一個柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響,迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對了??他忽然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊,帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。
他把本子拿給監(jiān)考老師,淚水又一次爬滿臉頰?荚囍,他還向母親保證??而如今??他不能再想,只是流著淚水,像陷入了一個考試深淵,往下掉卻又發(fā)不出聲音,想求救卻又沒有力氣,只好任由自己不斷地下沉、下沉??
考試的作文 篇4
聽,記憶的風(fēng)鈴再次響起,悅耳的旋律又把我?guī)Щ氐侥谴尾煌瑢こ5目荚囍腥。因為它,給了我不尋常的生活啟迪。
十月的一天,烏云密布,秋風(fēng)習(xí)習(xí),12歲的我第一次參加了“天津市小學(xué)生珠算技術(shù)比賽”。上午的比賽項目是“加減算”,毫無賽場經(jīng)驗的我先被緊張的氣氛鎮(zhèn)住了,接到試卷時,平日牢記的口訣竟一下子全部忘記,真是考場如戰(zhàn)場。我已喪失“戰(zhàn)斗力”,像一個慘敗的逃兵,手指已僵硬,頭腦已遲鈍,在一片慌亂和恐俱中艱難地答完了試題。
上午的比賽結(jié)束后,我獨(dú)自來到休息室,呆呆地坐在窗前,雙眼望著灰暗的天空,心也冷了。老師走到我面前詢問情況,我仿佛像受了刺激一般大喊大叫:“老師,我確實努力了,但結(jié)果怎么會這樣糟……”已醞釀許久的眼淚奪眶而出!安,孩子,我相信你的實力,”老師以我從未聽到過的口吻語重心長地說:“一次失敗不要緊,關(guān)鍵是不要失掉信心。下午的乘除法比賽是你的強(qiáng)項,比賽時心別慌,腦別亂,一定會成功的!”老師的話猶如一股暖流包圍著、溫暖著我的心,沖散了“烏云,,,帶來了“陽光”。兩行熱淚從我的臉頰滑落下來:“是的',老師,我會的
下午,濕渡流的我走進(jìn)賽場時,不免又有些緊張,但想起我在酷暑炎熱中堅持練習(xí)的情景,冰天雪地父母送我去集訓(xùn)的景象,還有老師那親切的鼓勵,親友的期待,這一切一齊匯成我的動力。我順利地答完了試題?荚嚱Y(jié)束時,雨己停了,一道彩虹在天邊出現(xiàn),我心里也充滿了對未來的憧憬。啊!生活是這樣絢麗多姿,那七色的彩虹屬于奮力拼搏、永不言敗的人。那次考試我獲得了“除算第三名,全能第七名”的好成績。我成功了!
經(jīng)歷了一點(diǎn)兒人生的悲喜榮辱,品嘗了一點(diǎn)兒生活的酸甜苦辣,這次不同尋常的考試使我懂得了失敗并不可怕,成功在于努力。這大概就是生活的真諦吧!
考試的作文 篇5
今天上午,數(shù)學(xué)老師舉行了一次“莊嚴(yán)”的考試。
發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我真希望自己全都會做,考一個高分帶回去給爸爸媽媽看,給一直關(guān)心我的老師們看。我開始答題了,心里不由地暗自高興,是的,好簡單,但是我也不停地告訴自己:雖然題很簡單,但是不可以掉以輕心,不該錯的一定不要錯。開始了, 我以“近視眼”的姿勢認(rèn)真地“瞄”起每一道題。到了最難“闖”的一關(guān)了——脫式計算。草稿紙上的字跡漸漸多了起來,漸漸讓人眼花起來,好頭痛呀!唉,這個毛病是因為我總愛用計算器,正應(yīng)了那句老話:平時不用功,臨時抱佛腳。但抱怨有啥用呢?!唉,只得認(rèn)認(rèn)真真地坐下去咯……我迎來了最具有“挑戰(zhàn)性”的挑戰(zhàn)——思考題。嗯,第一道老師課堂上講過;至于第二道嘛,“一看不知道,深入就嚇一跳”。呵,還挺難的呢!我一步一步地分析,弄到最后,好像走火入魔似的。我抓著后腦勺想啊想,想啊想,想啊想,終于從“茫茫濃霧”中走出,方程讓我輕松地解決了。我檢查了幾遍后,十分慎重地把“神圣”的試卷交給了小組長。
“哦,考完試嘍!解放嘍!耶!耶!”隨著一陣陣歡呼聲,考試的緊張心情也悄悄的`溜走了,替代它的則是考完試后的歡喜和激動。考完試的我,心情輕松了很多。剛一回到家,我便迅速的放下書包,坐在桌前開始估分。判斷題、思考題都與老師對了答案,應(yīng)該能得滿分吧!我把這個好消息告訴媽媽,媽媽聽了說:“嗯,真不錯!”也許這已滿足了我的虛榮心,聽媽媽這樣一說,我就更加得意洋洋了。
可下午放學(xué)時,從老師那兒得到的分?jǐn)?shù)并不滿意,只有九十七加二十(滿分一百加二十)。我躺在床上反省。通過這次考試也才讓我真正的認(rèn)識到自己和別人的差距,做題粗心。找出了原因所在,這次雖然沒考好,但心里卻亮堂多了。
在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該認(rèn)真計算、認(rèn)真檢查。吸取了這次的教訓(xùn),下一次考試一定專心致志、認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、爭考第一!
考試的作文 篇6
“我的分?jǐn)?shù)不怎么樣,差點(diǎn)兒沒有哭一場,可我還是照樣長。”五年級期末的數(shù)學(xué)考試成績出來后,這句話大概最能表達(dá)我的`心情了。
這次考試,我的親人、朋友、老師、同學(xué)都認(rèn)為我會給這五年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號?墒牵谶@重要的關(guān)頭,我卻考出了這五年來期末考試的最低成績。
成績出來后,我記住了一句話:“反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會!庇谑俏议_始反省自己,看自己錯在哪里,原因是什么。
仔細(xì)想過之后,我覺得是自己平時得到的表揚(yáng)太多太多,而批評卻少之又少,這讓我變得驕傲,變得馬虎,變得瞧不起別人。所以我開始輕視一切考試,長期下來怎么可能不犯錯誤呢?
這次失敗讓我長大了許多,也讓我明白了無論別人怎么說、怎么做,我都要“一步步踏在泥土上,打上深深的腳印”。只有這樣做,才能克服成長道路上的一切困難。
成長讓我懂得了很多道理。長大,真好!
考試的作文 篇7
“養(yǎng)兵千日,用兵一時”經(jīng)過六年的艱苦奮斗,我們迎來了一頓“大餐”——畢業(yè)考試。
“功夫不負(fù)有心人”,在考試中,我獲得了數(shù)語外三門總分294.5的佳績;赝^去,我覺得我的好成績主要從以下幾個方面得來的:
一、上課時的認(rèn)真聽講與思考!芭c其家里學(xué)習(xí)一年功,不如課堂聽講一分鐘”。課堂聽講是取勝的關(guān)鍵,老師講的方法,都是經(jīng)過幾代人用心揣摩總結(jié)出來的,一定是最方便,最通俗易懂的,比起自己絞盡腦汁“摳”出來的怪方法,要好的多。而且,上課不光要聽講,還要跟著老師來思考,“為什么是乘不是除呢”、“這篇課文的中心思想是什么呢”“為什么加ing呢”“?”就像一個“鉤子”,讓腦子里多一些“鉤子”,知識就會被“鉤”出來。所以,上課時的認(rèn)真聽講與思考是極其重要的。
二、將平時做作業(yè)當(dāng)作考試。有些同學(xué),對待作業(yè)的態(tài)度及其不認(rèn)真,經(jīng)常偷工減料,蒙混過關(guān),甚至不做,在考試中想認(rèn)真,但遲了,一看試卷,什么都不會!皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來”,只有平時以對待考試的態(tài)度對待每天的作業(yè),可是才可能考出好成績。
三、注意課外知識的'積累!昂媳е,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!逼綍r在課余時間,多讀有意義的課外書,如古今名著、奧數(shù)選集……多讀這類書,可大大增加知識面,是大腦更靈活。
成績屬于過去,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我要繼續(xù)保持以上良好習(xí)慣,并注意實現(xiàn)以下目標(biāo):
一、 做作業(yè)時提高效率。
二、 保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔。
我相信,在我的不懈努力下,最終的勝利一定屬于我!
考試的作文 篇8
森林里有一只小黃雀,長得小巧玲瓏,羽毛靚麗,還有一幅優(yōu)美的嗓子,能唱出許多天籟般的歌聲,只是很貪玩。上課時或左顧右盼,或交頭接耳,或玩小動作,或神游天外,甚至有時還曠課出去玩游戲,是有名的“貪玩大王”。
有一天,它又是心不在焉的坐在座位上,手上擺弄著從家中帶來的玩具。這時,卻見老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,又用嚴(yán)肅的口氣對著同學(xué)們說:“大家好,給大家一節(jié)課的`時間復(fù)習(xí),第二節(jié)課考試,希望同學(xué)們好好溫習(xí),考出好成績!”于是同學(xué)們爭先恐后的拿出課本,爭分奪秒的溫習(xí)了起來。只見小馬在那里輕聲的背著,小羊在課本上一邊劃著一邊記著,教室里一陣陣輕聲細(xì)語的朗讀聲和“沙沙”的筆記聲。唯有小黃雀手拿著課本,卻滿腦子一片空白,根本不知自己應(yīng)該寫些什么記些什么。小黃雀雖然貪玩可自尊心還是有的,這時才知道“書到用時方恨少”,可臨時抱佛腳已經(jīng)來不及,小黃雀有些后悔了!
考試在小黃雀忐忑不安的心情中來臨,它拿著試卷看每一道題目都是宛如天書,不知所云。看到邊上的同學(xué)們低頭奮筆疾書,耳中又傳來筆尖“沙沙”的書寫聲,它滿臉通紅,內(nèi)心羞愧不已卻又無可奈何。就這樣,直到考試結(jié)束,它絞盡腦汁也沒做出一道題。小黃雀垂頭喪氣交上試卷,臉色蒼白,失魂落魄的走出教室,宛如剛剛離開了地獄......
第二天,發(fā)下試卷,果不其然,上面一個大大的“紅燈籠”,如此醒目,仿佛在無聲的嘲笑著!這時老師走了過來,語重心長得對小黃雀說到:“你雖然漂亮又有好嗓子可沒知識有什么用呢?不要做一個金玉其外敗絮其中的孩子,現(xiàn)在努力還得及,書中有很多的“顏如玉”.“黃金屋”等著你去探索和學(xué)習(xí),知識才是無價的,它讓人充實讓人快樂!”小黃雀看著試卷,內(nèi)心已經(jīng)把老師的這番話深深的記在心里,它發(fā)誓要從這一刻改變!從此它上課認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),及時完成作業(yè),成為了班上一個優(yōu)秀的學(xué)生!
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