【推薦】科技作文22篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的科技作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 1
現在的科技已經為我們的生活提供了許多方便的`服務，比如:高鐵、移動支付、網上購物等。這些事情都在改變著我們的生活。我們這之前沒有高鐵時，回家找爺爺奶奶時，每次都要大半天，油費也非常貴，來回一次百十元就沒有了，我們不�；厝ィ驗槊看位厝ザ家ê枚嗟穆焚M和時間，而且回來的時候半路還可能車里沒有油了。現在有了高鐵，每次回老家也不那么費時間了，高鐵真是方便快捷。沒有移動支付，爸爸媽媽每次出門都要帶現金，而且找零錢不方便，害怕有小偷偷。現在有了手機移動支付，方便多了，可以網上購買電影票可以看附近的電影院，附近的旅游景點，附近的酒店賓館等等，隨時隨地可以購票，游玩，住宿，提前預約各項事務，好多都可以網上搜索。
現在的科技已經越來越先進，科技改變生活，讓我們生活更美好，知識創(chuàng)造科技，要努力學習科學文化知識。
科技作文 2
小的時候，我就特別愛問為什么，但都不能給出一個合理的解釋。長大后，我就喜歡自己動手去探索。從中得到了不少樂趣，我也因此發(fā)現：身邊的科技真多啊!
記得有一次，爸爸把玩著放大鏡。忽然就把我叫出去，說要給我看個有趣的現象。只見他拿來一張紙放在地上，然后用放大鏡對著太陽，一會兒，紙上就起火了。當時的我很驚訝也很疑惑，這是為什么呢?我問爸爸，爸爸笑了笑，不語。他把放大鏡遞給我，讓我試一試，并讓我?guī)夏R。我便開始了探索之路，我站在烈日之下，把墨鏡對準太陽，這時，我看到紙上出現了一個大光圈，可紙沒有燃燒，我又想了一下，忽然想起了剛才爸爸的一個細節(jié)，他把放大鏡靠近或遠離，好像在試著什么。我也學著他的樣子，慢慢地使放大鏡遠離紙片，當我看到紙上出現了一個比較小比較亮的白點時，紙上不一會兒就冒出了火點。我放開了放大鏡，火一會兒滅了。中間卻燒出了個窟窿，我又試了幾試。又發(fā)現光點越來越亮，燒著也更快了。到底是為什么?我實在忍不住了，便跑去問爸爸，并把剛才發(fā)現的告訴了他。他大笑，然后說：“這叫光的`焦點，放大鏡可以將光聚在一起，然后折射出一個小的圖像。因為物體是太陽，太陽又熱又亮，所以將光聚在一起后，會發(fā)出強大的熱量使紙燃燒起來�！蓖Ａ艘粫䞍海终f：“照相機和投紙影運用的也是這種原理。”我似懂非懂地點了點頭。
直至現在，我學會了物理，終于可以很好地解釋了那個問題。同時也明白，生活中無處不蘊科技的奧秘。
科技作文 3
蔚藍的天空中，成千上萬的人穿梭在云里，密密麻麻的摩天大樓早已在上海站了起來。在浩瀚的宇宙中，人類與外星人建立起了深情厚誼……這就是我夢想中的科技未來。
到了那時，每個人都擁有了自己的'自動飛行器——這是一種讓人背在肩上，按下按鈕就能飛行的工具。人們再天上打起了羽毛球，快樂的享受高科技帶來的便利。天氣也不再那么時陰時雨了、變化莫測了。氣象局想出了辦法，根據人們的意愿來控制天氣狀況。
機器人可在那個時代發(fā)揮了大作用∶幾乎每家每戶都有了機器人保姆——一個可以瞬間作出可口飯菜，并能為主人提供一流服務的家用機器人。機器人還能給人類治病——這就是微型機器人。當你換了絕癥時，他就會從你的嘴巴進入體內，將病毒全部殺光。他不僅能為人類治病，同樣也能為動物治�。▌游镆矔÷铮┻@位珍稀動物的保護作了不少貢獻。此外，機器人還能當老師能！課堂上，機器人老師不僅繪聲繪色地講著，還和同學相互交流，和真正的老師沒什么兩樣。
將來，去宇宙旅游再也不是夢想。只要你愿意，就可以稱作先進的個人航天器渠道別的星球游玩，與外星人交流，結友，促進人與外星人的友誼。
我對未來的科技充滿了期待，但我也要從自己做起，為祖國做出貢獻！
科技作文 4
盼星星，盼月亮。終于盼來了一年一度的春游。這次春游，我們來到了上�？萍拣^。
經過近兩小時的車程，我們終于到了目的地。一進館，我們就跑到了第一個景點——“動物世界”。一進去，我們便驚呆了，張大了嘴，我們看到了許多栩栩如生的標本，有仰天長嘯的獅子，有捕捉獵物的狼，還有開心玩耍的鹿……真是數不勝數，其中，最讓我覺得喜歡的，就是那只仰天長嘯的獅子了。它佇立在大石頭上，頭抬得高高的，仿佛在嚎叫，從中透露出一種王者的霸氣，十分有趣。還有一只鹿，它趴在一塊木頭上，眼里透露出一種絕望的神情。而離它不遠的地方，有一匹饑餓的狼，用它那兇惡的眼神盯著這只可憐的鹿，好像隨時都會撲過來，吃掉小鹿。看著這些標本，我仿佛置身于這個奇妙的動物世界中，我在與它們玩耍，在與它們奔跑……
參觀完了一樓，我們找電梯上了二樓。在二樓中，我認為最有趣的要屬“機器人世界”了�！皺C器人世界”向我們展示了一個機器人的'世界，里面有許多機器人，有會做操的機器人，機器人音樂家等等。而我覺得最好看，好玩的要屬會畫畫的機器人了，它在紙上畫上一陣，馬上就“變”出了一幅漂亮的科技館大門圖。機器人音樂家也挺有意思，只要在控制屏上選擇一首曲子。它就能夠彈出來，彈的時候還搖頭晃腦的，好像沉浸在自己的鋼琴聲中似的。它的手指在琴弦上不停地起伏著，雙手似乎變成了兩只美麗的蝴蝶，在琴鍵上翩翩起舞。而美妙的琴聲從手下流瀉出來，仿佛天籟之音，令人陶醉其中。
最后，我們走上三樓后，來到了“探索之光”。我們看來相對論劇場、摩爾根的果蠅實驗、探索基因之路等等，都非常富有科學價值，讓我們受益匪淺。
時間過得飛快，轉眼間，春游結束了。但那科技的先進性，同學們的歡笑聲，我永遠都不會忘記，我會永遠記住它的。
科技作文 5
期待已久的科技節(jié)終于到了，為了這次活動我們準備了很久，也期待了好久，同學們聽到科技節(jié)到了，都非常興奮，也包括我。
星期五，我期待的科技節(jié)終于要開始了，為了這次科技節(jié)的開幕式，我們精心準備了很久，老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”，全校的同學們都來到報告廳焦急的等待著，隨著動聽的音樂聲，科技節(jié)開模式正式開始了。我和同學們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺的中央，同學們雙手揮舞著五星紅旗，在燈光的照耀下格外莊嚴，最后在同學們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。
科技節(jié)的節(jié)目很多，也都很精彩。我最喜歡的節(jié)目是第一場閉燈閃舞，大廳的燈光全都熄滅了，隨著炫酷的音樂聲舞臺上出現了幾位身上閃閃發(fā)光的.牛仔，隨著音樂聲跳起了勁舞，臺下的同學們也都跟著節(jié)奏歡呼起來。還有機器人跳舞也都非常精彩。
表演結束后，老師帶我們去了項目體驗區(qū)，在這里我們不僅可以觀看還可以親身體驗，我們嘗試了如何控制機器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機等，其中最討大家喜歡的是飛蝶杯，首先把六個杯子依次排放，然后快速的把杯子疊成一個高塔，誰的速度最快誰就是贏家。還有控制機器人是用手機控制的，有些機器人還能跳舞，我覺得非常神奇。每個項目都讓我們眼前一亮，為之興奮，時間過的真快，上課的時間到了，同學們都意猶未盡地回到班級。
學校組織了這樣的活動，不但讓同學們有了異乎尋常的體驗，也教會了我們許多知識，我的收獲相當大。這一天我終身難忘。
科技作文 6
今天，我和媽媽一起去科技館參觀，雖然今天天氣很陰，可這一點也沒減少我們參觀的興致。
我們先到了兒童展區(qū)，那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”，原來，用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚”等很多這樣的玩具呢！而且，廢棄塑料還可以煉油，這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話，對人類是有害的，例如：過期的藥物和電子垃圾，對人類百害無一利，這一點我以后一定要注意，我還要告訴身邊的人，讓他們也要注意。
然后，我們進入了水上世界，來到水上世界，我們看見了“阿基米德水泵”，它傳送水的方式很特別：把這種裝置的一端放入水中，然后轉動手柄，水進入了螺旋溝，水就會被螺旋溝從下游帶到上游，這樣對灌溉很有幫助。
有一種滅火游戲很有意思，按下啟動鍵，屏幕上就會顯示出一團團火苗，你必須在規(guī)定的`時間內把火熄滅，不然就算挑戰(zhàn)失敗。通過這個游戲，我知道了一個消防常識：滅火要從火的根部滅起。
后來，我們又來到了 “信息技術展區(qū)”、“人體力學展區(qū)”、“光學展區(qū)”等等，在那些地方同樣有許多有趣的裝置，有：“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結晶�。�
怎么樣？科技館好玩嗎！從今天起，我也要努力學習，善于探索和發(fā)現（研究），長大以后為人類造福！
科技作文 7
昨天，爸爸媽媽帶我去科技館參觀防震減災資料展。一進科技館，那兒人山人海，感覺都快把科技館給撐破了。
我們首先來到展覽廳，那兒擺放著許多展板。展板以圖文并茂的形式向我們介紹了地球的演變、地震發(fā)生的原因、地震的危害、我國發(fā)生的一些特大地震和防震減災的一些方法。大陸漂移說、板塊構造說、震源、震中、烈度……這些新鮮的名字真的讓我目不暇接。
接著我們來到模擬廳，那兒擺放著許多模型。模型通過電腦模擬或實物演示的方法向我們展示地震發(fā)生時的一些情景和有關的知識。在這兒，我通過模型親身感受了地震時地殼的隆起、地震波的'傳送、房屋的倒塌和正確的逃生方法，讓我感到既緊張又有趣。
最后我們來到影視廳，那兒正在播放有關防震減災的3D電影。電影以高科技的手段播放著幾種常見的災難以及逃生的方法，使“身臨其境”的我們不斷發(fā)出尖叫聲。從而也更加明白了防震減災的重要性。
這次參觀我的收獲可真的啊！
科技作文 8
二十世紀科學技術的變化遠遠超過了人類歷史上百萬年的變化，幾乎可以用一夜春風來，千樹萬樹梨花開來表現。
讓我們比較一下。比以前和現在更好吧
首先，讓我們看看交通運輸。祖父說，過去，村子里有自行車已經很少見了。那個時候，大學生和小學生都去學校，大城市的富人也不能坐吉普車嗎現在轎車、磁懸浮車、太陽能車陸續(xù)上市，不久汽車就會變得環(huán)保。我們先不說，現在，家里幾乎都有小汽車，一出門，坐在車里，聽音樂，哼著曲子，坐在那個柔軟的棉花座位上，有多舒適！與原來相比，真的是天地之差！
讓我們看看建筑。過去，房子是泥壘，在屋頂上鋪干草就行了�，F在，一棟大樓拔地而起，別說草屋了，五十層的摩天大樓都能看到。
農民收割的技術也進展起來了。往年有晴天，馬上收麥子下大雨，莊稼就完全結束了，收割的工具也不過是鐮刀。今天大型收割機蜂擁而至，農民坐在收割機上，笑容滿面，像開花一樣，今年一定是豐收年！
還有很多科學技術的變化，我不詳細說，那些大的進展，像電視一樣，首先是黑白電視，然后是大彩電，今天是超薄型多功能的'夜晶電視。另外，電話，首先手搖電話，然后來哥哥，然后打電話，現在用數字程序控制電話！
讓我們看看讓我看看！讓我們看看讓我看看！科學技術給人類帶來的便利吧！現在人類安居樂業(yè)，過著過去帝王想不到的舒適生活。隨著科技的不斷發(fā)展，我相信我們整個地球的人類會進入另一個更先進的快樂世界！
科技作文 9
科學技術是一個布滿星星的夜晚，每顆明亮的星星代表一個明亮的科學真理；科學技術的歷史一個接一個地分化。當你不小心陷入分歧時，你會不小心發(fā)現科學的奧秘。但是你永遠不會知道不同的分歧中包含著什么樣的科幻小說，因為科學的'歷史是無窮無盡的。
既然我們說我們是祖國的未來，我們就必須學習科學技術。這門科技課讓我大開眼界。我慢慢地跟隨著一長串人，科技成果是顯而易見的:機器人，中風，憤怒的頭發(fā)，溫柔的電流。我對一切都感到驚訝�！皯嵟亲詈玫摹Ｈ欢�，我印象最深。我們班的一位女同學勇敢地走上臺階，一只手放在大鐵球上，勇敢地取下發(fā)夾，帶著英雄氣概。漸漸地，她的頭發(fā)似乎脫離了重力。一個接一個，一個接一個，兩個接兩個，越來越多的頭發(fā)一根接一根地豎起來。五分鐘過去了，我的上帝！她的劉海實際上挺起來了。這是個奇跡，但為什么？
你知道磁鐵嗎？每個人都玩過了！你知道為什么它會互相吸引嗎？讓我告訴你！這是基于一個科學原則——同一層次互相排斥，而不同層次互相吸引。這就是這個原則的應用。憤怒是最好的。這個大鐵球相當于一個靜電發(fā)生器，這也與摩擦有關。當一個人的頭發(fā)帶有相同類型的電荷時，相同類型的電荷當然會相互排斥，從而導致頭發(fā)向上漂浮。這就像把兩個同等級的磁鐵放在一起，它們會很快彼此分開。
科技是海洋，它包含生命，它包含財富，人類的生命離不開它，就像魚離不開開水，鳥離不開天堂。
科技作文 10
隨著科技日新月異的發(fā)展，我們的社會突飛猛進，現在生活中有很多我們平常習以為常的事情，現在都變得跟以前不一樣了。比如：以前坐公交車我們都會掏一些零錢硬幣，但是現在上公交車都是用刷卡了，投幣的人也越來越少了，但是這種改變卻簡化了人們的生活，方便了人們的生活方式。
科技的力量是強大的`。記得以前的時候，人們跟遠在他鄉(xiāng)的朋友家人通話，只能用一臺小小的座機，而且不是每家都普及，可能很多人想給遠方的親人打電話，還要跑到鄰居家朋友家才能聯系上，隨著現代社會的發(fā)展，人人都有一部手機，人人都有一臺電腦，想要聯系多遠的朋友，都能很快的聯系上，而且現在的視頻通話也非常的方便，不僅可以聽到聲音，還可以看到他們在做什么，他們生活的怎么樣，生活的好不好，科技真的改變了人們的生活方式。
以前人們出行全部都要靠走著，最多有一輛自行車，有的時候路程比較遠，要走好幾天，可是現在電動車，摩托車，汽車全部都在大街小巷，家家戶戶都有，現在出行無論多遠對于人們來說都是一眨眼的功夫。這都是科技的力量。
現在的生活真的是越來越方便，而且生活也越來越有樂趣，人們越來越會享受生活，這一切的功勞都源于科技的力量，科技改變了我們的生活，這離不開我們國家科學家的辛苦勞動，辛苦付出，我非常敬重科學家，沒有他們，我們的生活不會發(fā)生如此天翻地覆的改變。所以我立志也要成為一名科學人員，能夠改變人們的生活，改變人們現有的生活方式。
科技的力量是無窮無盡的。
科技作文 11
在這個星期六，我們班組織了一次實踐活動，有很多同學都來參加。我們和老師一起，把這次的實踐活動的地點，定在了威海市科技館。威海市科技館，是一個充滿科學的地方，給我們這次實踐活動帶來了無窮的奧妙和知識。
早上八點半，我就乘公交車到達了科技館的樓下。在我之前，有許多我們班的同學已經早早地站在那里等別的同學了。在還沒有到九點時，我就帶著一些同學，到一樓的.少年宮玩了一會兒。到了九點，我們一起乘觀光電梯去了二樓科技館。同學們盡管昨天才見過，但還是特別地激動和喜悅，每個人的臉上都一直洋溢著燦爛的笑臉。
在等同學們都到齊了之后，我們在科技館的門口拍照留念。當我們要踏進科技館的大門時，一位年輕的阿姨走了出來，她就是我們這次游玩的解說員，相當于導游。在強調好注意事項后，我們踏入了科學的天地——科技館。 科技館里有飛船模擬器，電磁互動，風力發(fā)電，傾斜的小屋，時空隧道等等。在這里最讓我難忘的是電磁互動和風力發(fā)電。在電磁互動中，有一個叫法拉第籠的，我當時還覺得不可能有講解員阿姨說得那么神奇，可讓工作人員演示的時候，我看到有許多條有電的絲交叉在一起，還有“呲呲”的聲音。做完這項后，空氣中還有一股刺鼻的氣味。還有一種像羊角形狀的東西，叫作亞特龍?zhí)焯�，這種東西演示時，電流匯在一起，像一團火，從下向上流動著。 在這個科技館里有兩種風力發(fā)電，可都是由騎自行車這項運動來完成的。第一種是騎自行車，自行車前有三個柱形的東西，旁邊有一個屏幕，上面會顯示你造出了幾度電。我用腳飛快地蹬著，過了好久我快沒有力氣了，但還剩0.1度點就一度了，我努力把它蹬完，我最后成功了。第二種風力發(fā)電就不那么容易了，它是你要騎得快，會有風，前面一個很大的風筒，吹著附近的風車，可是風車轉得很慢時，你要加快速度了。如果非常快，風就會傳到更遠的對面，那里有一個小的風車，如果每一個都開始轉了，下面的路燈，房子里的燈，車燈都亮起來了。
這次去科技館，比以前更有收獲了，又讓我學到了以前不知道的知識，這次我真是沒白去，以后我一定要多去這樣有意義的地方，增長更多的知識，了解更多以前不知道的東西。
科技作文 12
隨著科技日新月異的改變，讓我們生活更加的便利，像納米科技就是很好的例子。
納米這個新科技原理，就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性，這種用蓮花表面納米化結構清潔的物理現象，又稱作蓮花效應，因此科學家們就可以利用納米的特性，運用在日常生活用品上。
它靈活運用了食衣住行育樂，這六項生活需求，像美國的果汁瓶，在食品包裝添加納米顆粒，就可延長保存期限;還有受美國總統喜愛的納米領帶，它是在衣料纖維上，涂覆疏水性的納米科技，所以只要輕輕一彈，灰塵就會掉下來;甚至未來或許不用帶厚重的書，只要帶著一張比信用卡還要薄的電子書，就搞定了，因為電子書的面板是由上百萬個納米顆粒所組成，借著電壓控制了原子排列，組合成不同的.字，這些都是利用納米的好例子。
介紹完納米科技所帶來的方便，相信令你大開眼界，未來也許還會發(fā)明出只要藉著我們的手指頭，就可以控制生活周遭的納米科技也說不定，因為發(fā)明本來就是要大家生活品質更佳，所以只要努力不放棄的科學家精神，和天馬行空的想象力，我相信我們的未來一定會更美好。
科技作文 13
科學技術正在發(fā)展，雄偉的力量推動著我們前進的步伐，科學技術正在發(fā)展，是春風吹出的美好未來，科學技術正在發(fā)展，勞動者的汗水正在灌溉美麗的沃土，啊，科學技術正在發(fā)展，祖國的未來正在光明！
一年一度的春游又來了，我們都抱著美好的`期待上車，在車上的場景可以說是春風得意窗外的景色也很獨特，充滿了溫暖的氣息。在高速公路上飛過了充滿笑容的車
雷達學院，軍事化管理。剛進入學院，就像雷聲一樣的喊聲傳入我的耳朵。一、二、三、四、一、二、三、四多么整齊，多么鋼筋。再看一遍，一個團隊就像一個團隊，手在舞蹈，腳在腳上，軍姿多么帥氣，清爽，沒有疲勞。
在他們的房間里，也是軍事化的管理�？茨莻�被子，一張一張地像豆腐，有棱角。不知道他們用了什么魔法，把柔軟的被子變成了硬邦邦的梯田。最莊嚴的升旗儀式即將開始，只見身穿藍色軍裝的大叔們，手舉紅旗，踏上穩(wěn)健的方向，向主席臺前進，當鮮艷的五星紅旗慢慢升起時，所有人的目光都凝聚在一起，每個人的臉上都展現出激動人心的表情。
更令人驚訝的是，要數精密的雷達�？吹侥莻�筆直的雷達，站在我們眼前。雷達上的金屬管織成了不可思議的網。可以放射電池波，傳播速度為光速c。1930年代，無線電技術出現了重大突破，發(fā)明了雷達�，F在，無論白天還是夜晚，遠距離的雷達都出現在我們面前，我的心不由得產生了敬佩的心情，多么厲害的發(fā)明，這可能是科學技術發(fā)展的必然成果
今天我們雖然有點累，但是現在社會飛速前進的理由是科學技術的發(fā)展是必不可少的，增加了對軍事的興趣。科學技術正在發(fā)展，我們這一代人的肩膀更重了！
科技作文 14
放假了，老師給我們布置了一項任務，就是用廢舊物品制作一個科技小制作，做什么好呢？突然想起自己那些破舊的玩具，便來到奶奶家的陽臺上，翻騰了起來。
這是我的小汽車，車頂子都被爺爺一腳踩沒了，這是我的風扇，外殼都摔碎了，這是我的積木，已經殘缺不全了，這是我的風鈴，已經不響了……哎，我可以重新組裝一個小風扇啊！
我打算先把小汽車的電機拆下來，不知道還能用嗎。我先從抽屜找出一個新電池裝上，小汽車還嗡嗡的響，應該還能用，我便拿著小螺絲刀，把小汽車分解了，電機留下，那個殘破的汽車殼扔進了垃圾箱。接著我再拾掇風扇的主體，把外殼拆了扔掉，把風扇里邊的風扇翅擦洗干凈，晾干�？墒怯檬裁醋鲋黧w呢？咦，桌子上有一瓶旺仔牛奶，我先把它喝了，洗干凈晾干，等會就用它了。一切材料準備就緒，準備開工了。
姥爺拿著錐子小心翼翼地在瓶子頂部均勻地扎了三個眼兒，姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛線針，把兩端剪齊，姥爺幫我用螺絲把竹簽、馬達和風扇翅連接起來，我把竹簽釘在一塊小木板上，姥爺又幫我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶蓋上，我再把電池粘貼在旺仔牛奶的后邊，姥爺幫我把線連接好，開始實驗了。
激動人心的時刻到了，我和姥姥歡天喜地，以為做好了，可是實驗的時候，風扇轉，軸沒轉，線沒繞，瞬間感覺像喝了冰水一樣，心哇涼哇涼的`。我們一起找原因，原來是竹簽太細，風扇帶動不起來。第二次我們換成了一根水筆桿，可這次也沒有成功，我好失望呀！姥爺繼續(xù)查找原因，第三次，我們只用了一根吸管和一個膨脹螺絲就按好了我的小電扇。一試，嘿！風扇旋轉，軸動，線繞，成功啦！
成功的感覺太棒了！終于在大家的努力下，我的小風扇終于完成了！小風扇一轉動，風涼颼颼的，心情也美美噠！
科技作文 15
每個人都有科學技術的夢想，想象自己是科學家，發(fā)明了很多方便快捷的東西。例如，不去學校也可以用微型電腦上課，不用伸手就可以給智能機器人喂飯，不用外出，坐在家里，就可以送你想要的東西。你想過嗎？有可能滅絕人類！
為什么呢？那么，讓我告訴你們。如果每個人都是這樣，誰會用腳走路？有些人可能會想:無論如何，我都不需要出去買東西或賣東西。我為什么要出去，坐在家里，玩電腦，看屏幕，吃點零食？這樣，每個人都不用雙腳，可能會使人的雙腳退化。呆在家里，不知道什么問題就去電腦查，有什么問題的答案，不用頭腦想，敲鍵盤，不用考慮作業(yè)中的問題。如果有人動不了，肚子餓了怎么辦？被稱為智能機器人，不需要自己吃飯，一邊看屏幕一邊吃飯，一邊玩游戲一邊吃飯，為什么要自己吃飯呢？說得很嚴重，第一臺-微電腦-可能會使人的雙腳退化。第二，送你想要的.東西——讓人類產生貪婪的欲望。第三，智能機器人——使人類不用手就能吃飯，產生依賴性。第四個-電腦問答-不用思考就能知道答案。總之，我建議人類不要太依賴高科技，有時也要適當運動和思考。
科技作文 16
今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陜西科技館參觀玩耍。我們到了科技館，一大早人就多了起來，都是爸爸媽媽帶孩子過來的。我們上二樓，給我印象最深的就是磁力圓盤，你手一動上面的圓盤，其他圓盤就都轉了起來，轉的方向是一樣的。還有腳踏發(fā)電，坐在像自行車一樣的設備上，飛快的.騎，就可以發(fā)電，看前面的燈一盞一盞的亮了起來，亮了就是有電了，這是通過動力發(fā)電的原理。
接著我們到了三樓，看了跨步電壓，在這里就有一個疑問：“小鳥為什么站在電線上不觸電呢？”這是因為電壓是個相對的值，是不同電勢之間的差值，小鳥站在電線上，兩只腳之間的電勢差很小，所以電不死。如果人要站在上面，就要跳著過去，這樣才不能觸電。我們正津津有味的看著，廣播響起來了：“去二樓的貴賓廳里，可以看看幾個實驗。”我們馬上下樓去了。我們看到了機器人跳舞表演，還有會說話的機器人，感覺現在的科技真的好發(fā)達呀！又看到了科技館老師表演的大氣壓實驗，我們知道了一個指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學會了一個實驗，我準備回家做一次。
最后我們來到了四樓，玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個特殊有電極片的帽子，緊貼額頭按緊，前面管道里有一個鐵球，要盯著它，一直想著：“往前，往前，向前沖�！笨凑l的腦電波強大。我和哥哥比賽了一下，我贏了，可能是哥哥有點分心，所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。
玩了一會兒，我們又回到三樓繼續(xù)觀看，有一個抓不住的金球，我印象比較深，你手一過去，金球就下去了，反正永遠你都抓不住。為什么呢？是因為金球的周圍有感應，手一過去它就下去了，手一松就上來了，就像銀行門口的玻璃感應門一樣，人一來就開了，真有意思。
今天參觀了科技館，我學到了很多知識。我一回家，就開始做實驗，拿一瓶礦泉水的杯子，在瓶底戳三個洞，再在瓶身的中上方戳一個洞，里面接滿水，再把杯蓋蓋上，堵住上方的小洞，下面的三個小洞就不漏水了，一松手就開始嘩嘩漏水了，這是大氣壓力平衡的道理。同學們，你們也可以試一試。
今天真是有意義的一天��！
科技作文 17
耳朵是虛的，眼睛是真的！你看，那不是我們班新來的大家伙等離子多媒體嗎？那是我們老師上課的好助手哦
銀灰色的多功能講臺，里面設置了電腦，真不可思議。正方形的中央控制器嵌在桌子的中間，打開多功能講臺的左手，里面藏著白色的實物展示臺，不要奇怪這個多媒體的顯示器高50厘米，寬45厘米的49英寸等離子電視，黑色明亮的外殼外面有水晶般的履帶框，很棒！
它不僅外觀精致，內部結構新穎，而且實用，大大提高了我們的'課程效率。記得有一次學習課文《圓明園的滅亡》，我怎么也想不到圓明園滅亡前是怎樣的，所以我覺得這篇課文也沒什么意思。誰知道上課時喬老師神秘地打開它，不一會兒，大畫面上出現了金碧輝煌的殿堂、精致的亭臺樓閣、華麗的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺……同學們一遍又一遍地張開嘴！當然，學習課文也很有興趣，到了課程還沒有結束呢原本不喜歡上語文課的同學，現在也希望每天上語文課，期待著這個大男人的精彩登場。
科技作文 18
隨著時間的推移，科學技術也在隨著時間的推移而進步�，F在這個社會，各種各樣的東西不斷發(fā)展，汽車也是獨一無二的。2060年4月12日，我和陶博士經過50年的研究，終于發(fā)明了汽車。這輛車沒有污染，不加油也能跑。因為他裝載了和人交換生命力的裝置，所以只要開車，就會給予心靈，給予生命。
這輛車還設置了生命感應裝置。第一次開車的`時候，他把你的細胞記在電腦里，不是本人開車。這輛車還有一個飛行系統。只要你鎖定一個目標，比如宇宙，它就會帶你去宇宙，讓你隨時隨地帶著再是夢想。如果你在開車時感到疲勞，你可以啟動自動駕駛功能，這樣只要你鎖定你想去的地方，他就會帶你去。此外，當你休息時，它還會計劃人們按摩，盛咖啡來緩解你的疲勞。
還有同樣親切的裝置，回家的路上發(fā)出信號，通知家里幾分鐘就到了，應該準備什么溫度的熱水，一回家就能洗澡是很棒的如果你認為飛行速度太慢，你可以啟動瞬間轉移的方可以去任何地方。但是，因為司機會頭暈，所以請注意使用哦也許你會擔心飛行中會不會有這么多車相撞。我會告訴你:不，當我和陶博士發(fā)明這輛車時，我用衛(wèi)星設置了軌道。每輛車都有每輛車的軌道，所以我不用擔心。
上述裝置不會產生任何污染，既環(huán)保又適用。
這就是2060年的汽車，這款車大大減少了地球的污染，相信在不久的將來，我們的后代會發(fā)明出比這款好幾千倍的汽車。科學技術在給人帶來利益的同時，也能破壞人類取決于你如何使用它，如何創(chuàng)造它。
科技作文 19
科學在我們身邊無處不在，無處不在，它關系到整個地球�？茖W原理在我們周圍到處都有。例如，一支筆，為什么能出墨寫字？一臺電腦，為什么能迅速正確地計算出令人頭痛的計算公式？一臺電話，為什么能打開別人的電話？這樣的例子數不勝數，其實得到了科學技術的幫助。
科學為什么這么神通？答案就在我們身邊，只要我們注意觀察，到科學實踐的力量！從1世紀到21世紀，從破爛到納米技術。在這場風雨千年的歷史旅程中，科學技術改變了命運，科學技術改變了世界，科學技術改變了人民的'步伐。最近，神舟七號載人飛船進入宇宙，接近世界宇宙的歷史。但是你曾經想過這不僅是科學家的聰明，科學技術也是科學家的頭腦。從神一到神七，從無人到載人�？茖W技術的步伐是我國宇宙事業(yè)更上一層樓。謝謝你的技術！一點一點地，積累成洋洋的海洋，注意周圍的東西，關心周圍的一點一點地。讓科學技術的步伐進入更高的境界。因此，從小學開始科學，為祖國爭光，為世界增添色彩。從我開始，從小開始。讓21世紀的青少年發(fā)揚科技街！
科技作文 20
前幾天，科學課上，老師要我們大家?guī)鷳B(tài)瓶。生態(tài)瓶是什么呢？就是讓非生物和生物組成一個小小的生態(tài)環(huán)境。
我選的是兩條小魚和幾根水草。我從夜市街買來兩條活蹦亂跳的小金魚，把它們養(yǎng)在一個倒了些自然水的透明的瓶子中，水的上面還飄著一條條嫩綠的水草。第二天，我一看，呀！不好！小金魚怎么死了？我大驚失色，趕忙去問媽媽， “媽媽，小金魚昨天還好好的，今天怎么死了呢？”媽媽聽了，想了想，問道：“你有沒有在水里加過什么呢？”“沒有，沒有�！蔽壹泵Υ鸬馈！澳且欢ㄊ撬|的問題了�！眿寢尶粗�，又說：“你給小金魚灌的是什么水？”“自來水啊！哦，水質問題？我只加了水草呀？”我一五一十地回答。媽媽聽了，笑著說：“小金魚是不能用自來水來養(yǎng)的！自然水對它來說是致命的傷害��！”我好奇地問：“為什么呢？”“那就得自己斟酌斟酌啦！”我低下頭，心里想：我一定要找出殺害小金魚的“元兇”！
就這樣，我開始了我的實驗。我拿了我養(yǎng)了好多年的兩條小金魚，雖然有些不舍，但為了實驗，我只好忍痛割愛，犧牲我的小金魚。我猜想：以前養(yǎng)魚的時候，都是用放了好多天的自來水養(yǎng)，而死的兩條小金魚卻是用剛放出的自來水養(yǎng)的，這之間會不會有什么關系呢？為了證實我的猜測，我決定做對比試驗。科學老師說過：“對比試驗只能改變一個條件�！蔽揖驼襾韮蓚�基本相同的塑料瓶，一個裝著自來水，我把它命名為A組，一個裝著放過多天的自來水，我把它命名為B組，然后分別把兩條魚放進去，進行觀察。我先讓魚在水中待一會兒，過了五個小時，我湊過去一看，那條放在A組里的金魚已經奄奄一息了，而放在B組里的金魚還是毫發(fā)無損，活蹦亂跳。這已經初步證實了我的`猜測是對的。不過，為了確保我的實驗是對的，我決定再放一個晚上再做結論。第二天一大早，我就去觀察金魚，我發(fā)現A組的金魚已經死去了，而B組的，依舊顯得容光煥發(fā)，神采奕奕。我下定結論，高貴的金魚不適合養(yǎng)在自來水里。
不過這到底是為什么呢？我去網上查了資料，原來，自來水屬人工水源，水質比較清潔，含雜質少，細菌與有害物質少，是可用來飼養(yǎng)金魚的。但是自來水中氯離子含量較高，使用之前必須經過去氯處理。比如說把自來水放上幾天再用，氯離子含量就會減少，就可以飼養(yǎng)金魚了。
通過實驗和資料，我終于知道這是為什么了，也找出了殺害金魚的元兇。在生活中，科學無處不在，只要我們善于發(fā)現，善于實驗，就能駕馭科學，打開知識的大門。
科技作文 21
現在我已經是科學家了！今天我的手表壞了，想買新手表，仔細想想，現在的手表不僅功能少，質量也差，最好發(fā)明一下
我發(fā)明的這塊手表有很多功能。首先，我必須在手表上安裝與存儲卡相似的mp4芯片。這個芯片可以抽出下載，手表可以聽音樂，看電影。有些人喜歡玩游戲，手表不僅可以自己玩，還可以和別人一起玩。因為手表可以連接游戲手柄線。
我必須在表上安裝照相機。有了這個照相機，我的手表可以隨時拍照，拍照，不會迷路。迷路的話，用照相機拍自己周圍的象征性的東西，輸入要去的地方，手表會自動顯示地圖，附近有什么公共汽車很清楚，而且你的地方一直用紅點表示。大家也不必擔心舊電池的交換。因為我的電池是無限電能。
這么好的手表沒有最實用的功能，怎么辦？你在想什么？是的，它可以打電話預報天氣。它可以吸收和消化從四面八方傳來的'噪音，使人們的生活環(huán)境更加清潔，更加美麗，人們不會因噪音而睡不著，心情不寧。
如果我真的成為科學家，我會竭盡全力改革創(chuàng)新，人類的家在我和很多科學技術人員的努力下會越來越美麗。
科技作文 22
隨著科技的發(fā)展，我們步入一個全新的時代，我們的生活也會隨著科技的先進而改變，我們的知識也隨著科技的發(fā)達而增加，在我們頭頂的，不是溫暖的太陽，而是一個浩瀚的宇宙，我們的腳下，不是廣袤的大地，而是一個美麗的地球，我們的頭腦中不再只是想著種地，更多的是科學，只有靠科學，才能讓我們有更好的生活環(huán)境去生活，《十萬個為什么》，讓我們從小就有一顆熱愛科學的心。這里面匯集了科學家們的心血，他們的知識都在這本書中體現，書中文字易懂，我們能很快的.明白他所講的科學知識，在短時間內明白更多的知識，這比起科學老師上課可快得多了，不信你看一看。
為什么鱷魚要吞石頭呢？你們知道嗎？你們一定不知道的，我來告訴你吧。鱷魚的胃很柔軟，磨不碎硬的東西，所以要吞一些石子來幫助胃來消化骨頭等硬物。鱷魚吞食的石子大約占體重的1%。為什么螃蟹橫著走路呢？那是因為它的身體結構注定了它只能橫著走。為什么眼睛不怕冷？因為眼睛上沒有溫感細胞，所以眼睛不怕冷。一個又一個的為什么，一個又一個解釋，讓我受益匪淺。
我從中明白了許多道理。十萬個為什么，給了我許多的知識，讓我有了生活常識，知道了別人不知道的東西，為我?guī)砹藲g樂。
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