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科技的作文

時間:2024-11-28 09:15:44 科技 我要投稿

科技的作文范例(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技的作文范例(7篇)

科技的作文 篇1

  科技,顧名思義,是一種發(fā)達的技術(shù)。我們對它并不陌生,它就在身邊,生活離不開它,兩者息息相關(guān)。

  現(xiàn)在一起走進科技的世界。

  首先,科技給我們帶來便捷,輪船、火車、飛機等等,都帶來了交通的方便。無論你想到祖國或世界的天涯海角,只要找到合適的交通工具,就能很快到達。同時,隨著人類有更多的經(jīng)驗與智慧,計算機誕生了,它的便捷達到了可以讓足不出門的人與在遠方的親戚聊天,甚至可以網(wǎng)上購物,聽音樂,看視頻……使我們的業(yè)余生活變得絢麗多姿,科技的發(fā)展使我們過上了美好的生活。

  再來談?wù)勶嬍嘲,現(xiàn)在我們吃的東西不指指追求好吃,還要有營養(yǎng)的食品,科技就能做到這一點,比如:蛋白質(zhì)、鈣片、膳食纖等等,都對我們的健康有幫助。如果沒有科技食品,我們現(xiàn)在都能快快樂樂的`玩耍么?

  科技還能促進我們的身心發(fā)展,使醫(yī)術(shù)更加高明,救更多的人,使人的平均年齡都提高了,有更多的爺爺奶奶享受晚年。

  科技還提高了家庭安全,比如說防盜玻璃,它能使你們家的財富不被盜竊,并且保護你,不讓危險人物接近自己。

  科技將我們從水深火熱的世界里救了出來,因此這個世界充滿智慧,人們都能過上好的生活,落后的城市,也都能獲得幫助,所以我們應(yīng)該敬畏科技,使世界不缺乏新鮮感!

科技的作文 篇2

  晚上,我靜靜地躺在小床上,開始了我的瘋狂幻想。

  咦,我怎么來到海洋科技館?我是怎么來的?我對一切都充滿了好奇,不過這里還是很漂亮的。

  我悄悄地走向海洋科技館的第一層。第一層是一個大廳,大廳里有許多柜子,柜子里面有許許多多稀奇古怪的東西。比如:彩色的貝殼,粉、紫、黃、綠、紅等顏色的珍珠,漂亮極了!還有幾只海洋兔,海洋兔有各種顏色,頭大身體小,可以在水中呼吸,背后長著一對透明的`小翅膀,不仔細看是看不到的,身上還有著濃濃的香水味!可愛極了!

  參觀完第一層,我走上了第二層,第二層是播放海洋電影的,而且免費。有奇怪的海洋、美麗的水母。我選擇了奇怪的海洋這部電影。里面講的是一名六年級小學(xué)生掉進了海里,居然能聽懂魚兒們說話,和魚兒們一起生活的故事,又驚險又好看 。

  看了電影之后我又來到了第三層,第三層是賣海洋生物的。有海洋兔、貝殼、珍珠、海蘿卜—都非常可愛!特別是海蘿卜,它其實是一種海洋動物,卻和陸地上的蘿卜一模一樣,真神奇!

  來到第四層,原來是觀看海洋生物照片的地方。

  哈哈哈哈,從遠處傳來一陣陣笑聲。原來是一張照片里黃神魚和黑利魚擁抱。哈哈,我也情不自禁笑了起來!真搞笑!

  又來到了第五層。咦,我怎么來到了海里?原來第五層是感覺在海里的生活的地方,空氣真新鮮呀!

  忽然,一只鯊魚朝我撲來!鞍!爸爸,媽媽!”我大叫一聲。睜開眼一看,原來是一場夢!

科技的作文 篇3

  我的暑假生活——人在北京玩在北京(感悟北京科技館的化學(xué)小實驗)

  今天下午我和爸爸又來到中國科技館,正當(dāng)我們走到科技館門前C館時,從青少年科技館B館旁走過來一位穿著綠圍裙的大哥哥,看樣子很像一名廚師卻又不可能是,正在我納悶的當(dāng)兒,他一跑過來就開門見山對爸爸說“你們家的孩子想做實驗嗎,這個活動可是一次千載難逢的學(xué)習(xí)好機會,還是免費的” “做實驗?”我聽起來有點興趣,因為平常我在電視里曾看到過別人做實驗,自已卻沒有真正嘗試過,這一次來北京科技館還有這好事,我若是參加了還可以提高自己的動手能力了。 “對!沒錯,這個活動的主題叫巴斯夫小小化學(xué)家,你想不想玩一下小朋友?”

  “可以”我愉快地答應(yīng)了。

  經(jīng)過老爸的同意我隨著這位大哥哥來到一個綠色的棚子里靜靜地等待著,過一會兒,哥哥發(fā)給了我一本手冊,這里面有這次實驗的基本內(nèi)容,另外他還發(fā)給我了一個外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫上自己的姓名年齡和出生的省籍。

  添完之后他就讓我到前方一個地方集合稍等一會兒,說要等到有8個人為一小組才行。

  這里的四周既寬敞又干凈,在墻的旁邊還貼著很多兒童畫五顏六色的,前面的液晶電視機一直在放”嘟嚕博士”,它是幻想出來的一個卡通人物和小朋友們關(guān)于化學(xué)的情節(jié)還有巴斯夫從外國登陸到中國的電視片斷,整個實驗場所環(huán)境布置的非常好。

  我們8個人不一會兒就奏齊了,這時從一個洞里出來了一位大哥哥他現(xiàn)在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見有很多的小朋友快活地做著各種小實驗不亦樂乎,看著他們在那兒玩耍,我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺了。由于我在這8個人小組中年齡最大了11歲,所以老師讓我當(dāng)上了小隊長看好自己的組員,不要他們很隨意地進洞中的實驗室,也不要亂跑。

  我的周圍還有二組8個人的小朋友,他們也是來做實驗的。

  過了一會兒我們的人都進到洞里去了,老師便讓我們其中的每一個人選好好自己的搭擋,并且還給我們每一個人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來防化學(xué)物品濺到身上的.。接著又給我們每一個人戴了一雙手套,不用說它也是起保護作用的。當(dāng)我戴上這些東西的時候,我仿佛真的就成了一位小小化學(xué)家了,而且是神奇活現(xiàn)的。我們進到洞里去了。

  這里到處都是實驗臺,每個實驗臺都有二個老師正在手拉手地教我們。他讓我們來到了一個空無一人的實驗臺,上面擺放著一些實驗器具和眼鏡,那個眼鏡是特制用來保護眼睛的,所以沒有一點放大效果。走進實驗室里,老師讓我們找好搭檔之后就給我們每個人戴上了眼鏡,他告訴我們在做化學(xué)試驗之前防護作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩,現(xiàn)在我們已經(jīng)“全副武裝做好了“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備。

  “戰(zhàn)斗”一打響了,我們的“司令官”給我們指定了一個特殊的任務(wù)——就是解開“尿不濕的秘密”并讓我們向這個秘密進攻目標(biāo)是解開這個秘密。教官指出了這個秘密的特點——就是在這里面有一種超強的吸水劑我們就要來破解這個吸水劑的過程和化學(xué)原理的。這次的實驗也就是我們的戰(zhàn)役,它有二個主題,我們要攻下的一個是超強吸水劑,還有一個是制作發(fā)膠,做完這個試驗大概要半個多小時。

  有了司令官我們這些全副武裝荷實彈的戰(zhàn)士什么都不怕了,這時我們開始向目標(biāo)進攻了。司令官還告訴我們這次戰(zhàn)斗有很大風(fēng)險,它有很多障礙,我先把這些障礙一一介紹給你們吧:這個叫燒杯,這個是涼水器,在它們每個上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。

  在司令員的指揮下,我們的戰(zhàn)士冒著林彈雨和設(shè)置障礙的風(fēng)險,成功地越過了從涼杯五十毫升的水倒進燒杯中,又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強吸水劑瓢到燒杯并用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個動作和一個過程就是在克服每一個障礙物,也就是我們走向成功實驗的一步,最后的實驗終于勝利了,我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個人都無比的喜悅。這時教官祝賀我們?nèi)〉昧藙倮告訴我們超強吸水劑中的每一個顆粒就如同人一樣把水給喝了,所以在嬰兒尿尿時就是它把尿給吸走了,所以寶寶才不會尿到床上。

  下面第二場大家注意了每一個戰(zhàn)斗都會有一個名子,上次戰(zhàn)斗叫超強吸水劑,下面我們要制做的是“發(fā)膠”我們重振精神又準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。

  這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實驗的主要障礙和進攻目標(biāo),并不停地鼓動我們要有克服困難的精神,他還告訴我們這次制作“發(fā)膠”戰(zhàn)役結(jié)束后,每人都會獲得一份戰(zhàn)利品。

  一聽說有戰(zhàn)利品我們每個人都來了興趣并發(fā)誓一定要把這個戰(zhàn)役打好。

  實驗活動開始了,我們小組的每個成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰(zhàn)的實驗中,我們面對的是制作過程中的每個障礙,我們闖過了對方為我們設(shè)置的各種關(guān)卡和各種困難,什么維它命c還有將香精滴入到酸中,將色素又滴入到酸啦等等。終于我們過關(guān)斬將在司令官的指揮下戰(zhàn)勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務(wù),我們也得到了戰(zhàn)利品,它成了我們今天的紀(jì)念,這時世界又恢復(fù)了和平。

  今天我們的化學(xué)實驗就如同一場戰(zhàn)爭,而那些制作過程就是障礙,你突破它,勝利就屬于你。這次實驗結(jié)束了我感覺到十分有意義,他不僅讓我對化學(xué)產(chǎn)生了興趣,而且還使我在北京得到一次心理素質(zhì)的鍛煉,結(jié)交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級好玩的科技游戲活動。

科技的作文 篇4

  今天是星期一,下午第二節(jié),我校舉行了一次有趣的科技活動。

  上課鈴一響,同學(xué)們排著整齊的隊伍,步入操場。你看!到處人山人海,熱鬧非凡。老師宣布活動的內(nèi)容,同學(xué)們積極參加。

  在操場的西墻邊,正在舉行折飛機比賽。老師把紙發(fā)給同學(xué),同學(xué)們把紙折成各種形狀小飛機。第一小組剛比賽完,接著另一小組進行,同學(xué)們玩得真起勁!

  操場的'東墻邊,同學(xué)們玩彈力飛機。只見同學(xué)們左手拿著飛機,右手一拉“呼”的一聲,飛機像離弦的箭一樣向遠處沖擊。

  同學(xué)們最感興趣的是玩遙控飛機了。在操場中間,高年級的同學(xué),三個一群,五個一伙,手拿遙控器,動動這個按鈕,碰碰那個開關(guān),小飛機慢慢地升起。接著越飛越高,不時在空中做著各種動作,時而側(cè)身飛行;時而翻著跟斗;時而只沖云霄,形態(tài)各異,好看極了!

  這次活動真有趣!同學(xué)們都樂而忘返!

科技的作文 篇5

  杭師附小一年一度的科技節(jié)開幕了。校園中,科技展品琳瑯滿目,科學(xué)競技豐富多彩。同學(xué)們歡聲笑語,玩得津津有味,不亦樂乎。

  在科技節(jié)中,我參觀了國防科技展、活體蝴蝶展,嘗試了浸不濕的餐巾紙、硬幣跳水等游園項目,還參加了一張紙的力量和科技繪畫等科學(xué)競技項目。其中,科學(xué)競技項目最吸引我。

  一張紙的力量要求把一張紙折成紙橋,比比紙橋能承受多少砝碼的重量。由于拱形的承重能力較高,用一張紙制作一座拱橋應(yīng)該能承受更多砝碼的重量。我的方法是:把一張紙裁成兩半,其中一張左右對稱從兩端各卷一半,另一張卷四分之三,然后將兩者套在一起,用榫卯結(jié)構(gòu)固定,拱橋就完成了。這個項目我在家中已練習(xí)了多次。比賽的時候,我運用平時的經(jīng)驗,把紙卷得很緊密,再小心翼翼地套在一起。在檢驗紙橋承重能力時,我定了定神,把紙橋架在兩堆書之間,再把砝碼一個一個輕輕地放在紙橋上。我邊數(shù)邊放,一、二、三、四……十五!嘩啦,橋倒了!連我自己都感到驚訝,竟然放了那么多砝碼到紙橋上。賽后,經(jīng)過綜合評定,我的紙橋承重能力全年級第一,贏得了同學(xué)們的掌聲。

  科技繪畫要求在iPad上畫向日葵。這是我第一次嘗試,感覺十分新奇,用電子筆不但可以隨意調(diào)節(jié)粗細,而且能選擇更加絢麗的色彩。我先選擇綠色畫出向日葵的花莖和花葉,再選擇橙色畫出花蕊,然后把花瓣涂成橘色。在電腦科技的'渲染下,向日葵栩栩如生,有一點梵高大師的氣息。我對自己的向日葵作品十分滿意,希望通過不斷練習(xí),進一步提高科技繪畫的水平。

  這次科技節(jié)中的許多活動讓我流連忘返、樂在其中,在我心里埋下了科學(xué)的種子。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,爭取在科學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪、一往無前。

科技的作文 篇6

  在人們大多數(shù)都關(guān)注著科技。既然大家都喜歡科技。那我們就去未來世界20xx年去看看那時發(fā)達的科技吧!

  我坐上時光機嗖的一聲穿越到了20xx年。我迫不及待得像看看中國的變化,便自己情不自禁的觀賞起來,哇!這里大街上沒有一輛車全是人和商場?,原來交通工具全都在天上飛——飛行器。

  說起飛行器便想起了我的遠大志向——飛往太空。雖然現(xiàn)在20xx年人們已經(jīng)實現(xiàn)了,但我的夢想不是在太陽系里探索,而是飛出太陽系,去探索人們所不知道的全新宇宙,去探索全宇宙中是否只有地球有生命體,去探索黑洞到底是什么?

  我走在這繁華的大街上,忽然我看見一個大屏幕。什么!我看見了一個熟悉的名字——我的名字。屏幕中出現(xiàn)了我長大后的樣子,畫面中說我是中國著名的博士而且我正在研究能超光速行駛的星際飛船。未來的我說道建造星際飛船和探索宇宙是他從小的夢想。而我小時候非常的刻苦學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在才有這么大的成就但我還是想實現(xiàn)我的夢想。

  我的心激動的一陣亂跳。哇那個就是長大后的我嗎,我一定要找到他,看一看星際飛船是什么樣子的。

  我撥打了畫面上的電話號碼,找到了那個未來的我。我激動的擁上去。未來的我給我看了星際飛船的構(gòu)造圖。看了星際飛船的構(gòu)造圖之后我決定留在這個地方,親眼目睹飛船建造成功再回去。

  終于飛船開始建造了,現(xiàn)在的科技都發(fā)達得連建造飛船都是機械手臂來操作的。當(dāng)我看見星際飛船的框架漸漸出來時,我心里有一種無法控制的力量正在涌動,心里十分向往那神秘的宇宙世界。我看了一眼未來的我心里想起了一句話“將來的你一定會感激現(xiàn)在奮斗的自己”。這一句話讓我更加奮斗,努力的學(xué)習(xí),讓我更接近中國夢!

  現(xiàn)在是我在這里的第七天了。飛船差不多快完成了,只差一個超光速的渦輪加速器了。未來的我?guī)胰チ怂膶嶒炇遥贸隽怂吷芯康臏u輪加速器。他小心翼翼的拿出它,把它裝在飛船上,建造成功了。不,沒有。他的助理說還需要一個非常重要的X超合金來加固渦輪加速器。如果不加固,加速時它就會脫離飛船。原來是這個,那時中國已領(lǐng)先全球發(fā)明出了X超合金。這個東西非常重要,所以他自己手工操作。不久,經(jīng)過努力飛船終于建造成功了。

  未來的我激動地流下了眼淚,那不是悲傷的眼淚而是中國發(fā)明出最早的星際飛船而高興的眼淚。這一重大的.事件瞬間傳遍了全球,這可是我們中國的一件大事。我也激動地流下了眼淚,這眼淚是被未來的自己這么有才華高興所流下的,也是被中國未來有這么強大的科技感動所流下的,也是我長大后為國家爭光使國家有了榮譽所流下的。

  之后,我和他和一些助理一起飛上了宇宙。到了太陽系,我們使用了超光速飛離了太陽系。不可思議,太陽系的外面有很多新的星球。我看見了一個星球它的表面綠綠的,像是有樹一樣。再看那個星球,表面似乎是用科技激光保護起來的,我想里面應(yīng)該有生命存在。于是我們就繼續(xù)探索大千的宇宙世界……

  未來的科技是可以實現(xiàn)的,中國成為世界強國也是可以實現(xiàn)的。但需要我們這一代發(fā)奮學(xué)習(xí)將來給國家爭光,使國家強盛,希望大家記住“將來的你一定會感激現(xiàn)在奮斗的自己!

科技的作文 篇7

  現(xiàn)在是21世紀(jì),科技在迅猛發(fā)展?萍及盐业纳钚腋A耍鞓妨,充實了。

  我的家就是一個例子。以前我家的電視又小而且臺只有20個,想看什么都沒有,F(xiàn)在,臺都有100多個啦!而且電視機已經(jīng)27寸了。電腦雖小、薄,但功能強大,像一個魔術(shù)師。你想畫畫,它有金山畫王。你想上網(wǎng)玩游戲,查資料,你可以打開互聯(lián)網(wǎng)。

  科技也把我們的生活方便了。像手機,它真像小魔盒!它能夠幫我們干許多事。可以上網(wǎng)聊天,可以聽音樂,還可以打游戲。還比如MP3。我10歲時媽媽帶我去過北戴河,我走在沙灘上聽著《藍色多瑙河》,看著海濤翻滾,真是太美啦!真是享受極了!說到去玩,我想到了交通也方便了,許多以前就算去天安門也得坐公交車,需1個多小時又?jǐn)D又熱。可現(xiàn)在好了,地鐵五號線開通了,去哪都特快。聽說以后去天津只需30分鐘!

  科技也使我的吃穿用好多了。比如,飲水機。以前,喝水都需要煮,非常慢。還有水堿。自從媽媽買了一臺飲水機,只需打開電源,便可自動加熱,真是方便極了!

  平常,我都使用著它們,覺得很方便。一次它們真是幫了我大忙!使我更喜愛它們了。一天,老師要我們中隊干部準(zhǔn)備板報的`樣式。這可急壞了我,我翻遍了所有圖畫本,都沒有合適的,正在我心急時。突然,哥哥大聲喊:“不好!被K。O。啦!”對啦!就用電腦的金山畫王吧!我打開了金山畫王的動漫形式。不一會兒一幅稱心如意的樣式做好了!我把樣式存進了U盤。第二天,老師表揚了我,心里美滋滋的。我更加覺得電腦方便了!

  科技幸福了我的生活,不遠的將來,科技將更加發(fā)達。我家的電器多了,自然而然遙控器、電鈕、說明書就多了。多了但也更容易混了。有一天,姥姥想看光盤,在選集時,怎么摁遙控器都不動,她再仔細一看,原來用成了空調(diào)遙控器。

  21世紀(jì),科技幸福了我生活,使我快樂、幸福、充實。每一處生活都有了日新月異的變化。

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