【實用】在課堂的作文300字四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的在課堂的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在課堂的作文300字 篇1
“叮,叮!蔽业男◆[鐘把我叫了起來。我拖拖拉拉地起床,又慢吞吞地刷牙洗臉。整整用了半個小時;蛟S你會問,我不會遲到嗎?那我可告訴你,從今往后我根本不用辛辛苦苦上學學知識拉,因為我可以在家上學了。
我打開電腦,不一會兒,就到了可以上課的網站了。這里有小學至高中的全部課文,還有老師講解。你想學哪一科只需輕輕一點擊,就萬事OK拉~~老師講完以后,有不明白的地方,只需輕輕一點,就可以在聽一遍,這樣解決了學了又忘的致命要點。還有這里的老師數(shù)不勝數(shù),你想要哪一棵的老師任你選擇。有時,你遇到不懂的問題直接再電腦上打上去,只需0.102537至0.102637之間就可以把你的疑問的答案告訴你,方便極了!在這里,老師講完題以后會出一些習題給你做,作錯或不懂做,她都會耐心地給你講,直到你懂為止。上課時,也可以采用電子舉手的方法。
“小艷,該起床了”哦,這原來是一個夢,一個奇怪有趣的夢。雖然現(xiàn)在這個夢不能實現(xiàn),但我相信,隨著科技的發(fā)達,人類生活的提高,這將來一定不會是個夢!
在課堂的作文300字 篇2
回首往事,曾多少次忽視身邊幸福,抱怨生活的不公。但你可知道?幸福原來如此簡單。清晨,當你正在酣睡是,一只溫暖的大手輕輕拍打著你,叫你起床,幸福便是這只手,可你卻抱怨沒有睡夠;當你洗漱完畢,坐在餐桌前時,父親滿頭大汗地將做好的面條端到你面前時,幸福便是這熱騰騰的面條,可你卻嫌面條不好吃;當你穿上鞋,抓起書包要去上學時,母親在一旁再三囑咐路上小心,幸福便是這重復不變的囑咐,可你卻煩母親嘮叨;當你在課堂上交頭接耳,被老師指責時,幸福便是這一聲聲指責,可你卻認為老師多管閑事這些不正是我們生活中經常發(fā)生的事情嘛?可我們沒有領悟并珍惜其中的幸福。實際上,每個人身后都背著屬于自己的幸福,所以我們眼里往往總是只看到別人的幸福,忽略了自己的幸福。
有人認為,擁有幸福就是擁有財富、權利、榮譽,這明顯是個錯誤觀點。普萊沃說:“自由是所有幸福當中最可寶貴的”。如果說你想感受真正的幸福,就請跟我來吧。騎上自行車,來到郊外一處田野,哪里有硬邦邦的土地,細細的微風和新鮮的空氣,如果運氣好,再下場小雨,這里就變成最美的世界,充滿了自由,充滿了幸福。那小雨、空氣、微風、土地都是幸福的源頭。幸福就是如此簡單。
在課堂的`作文300字 篇3
“同學們,今天下午的閱讀課和活動課不在學校上,”老師的話音還沒落,同學們就紛紛議論起來:有的交頭接耳,有的瞪大了眼睛,滿臉的疑惑!拔覀円叫腥ノ幕行纳险n!”“哇!”教室里頓時炸開了鍋,我也高興地手舞足蹈,心早就飛到文化廣場去了,興奮的連中午飯都沒吃好。
終于盼到了下午,老師講過規(guī)則和安全后,我們四年級全體學生就排成長隊,浩浩蕩蕩地向文化廣場“進軍”。一路上,我們昂首闊步,引吭高歌,吸引了路兩旁行人的目光。終于到達目的地,我們兵分兩路:一路向借閱室出發(fā);另一路要到活動室去。號稱“作文大王”的我當然要去看書啦!我和第一路人馬進了圖書室,不料,我的座位上卻擺了一本笑話書。難道,我的第一次校外課堂就要被這本笑話書打發(fā)了?我真有點不甘心。但是,翻開書一看,嘿!還挺有趣!我馬上就被它吸引了,津津有味地看起來。
啊!這真是一個歡樂無窮的下午,我第一次盡情地看了一本令我很想捧腹大笑的書!我覺得笑話書不僅能讓人放松身心,還能使讀者展開想象,我不禁想當一個漫畫大王!
回校后,我和同學們又熱烈地談論著自己的收獲,大家都受益匪淺,希望多上幾次這樣的特殊課堂!
在課堂的作文300字 篇4
今天的英語課,劉老師先安排我們進行英語小考。
考試結束后,劉老師說:“現(xiàn)在要頒獎了。上學期期末英語試卷得滿分的同學上講臺,我給你們發(fā)獎品。”然后,她開始念名字。
聽到念我的名字,耶,我高興地跳了起來,趕緊跑上講臺。
讀完名字,劉老師說:“綜合試卷得滿分的同學靠黑板站,單詞試卷得滿分的同學站在前面!蔽倚睦锵耄骸拔业降渍灸睦镅?”
這時,劉老師過身說:“兩樣都得滿分的同學站在講臺下面。”我趕緊跳下了講臺。
劉老師給同學們一一發(fā)獎。只有一項考試得滿分的獎一塊橡皮,兩項考試都得滿分的獎一把尺子和一塊橡皮,進步很大的同學獎一根鉛筆。全班大部分同學都得了獎勵。
劉老師說:“這些文具是靠你的努力得來的。別看它小,但也花了老師好多錢呢!笔前,劉老師給我們一年級的四個班上課,她要買多少獎品呀!
下課了,我拿起尺子和橡皮仔細看,發(fā)現(xiàn)圓型橡皮上畫著一個笑臉。有的同學激動得把笑臉橡皮扔到半空,又用雙手接住。
劉老師,謝謝您對我們的鼓勵!這一個個橡皮上的笑臉,就代表著我們的心情。
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