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課堂作文300字

時(shí)間:2024-05-13 14:17:55 課堂 我要投稿
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課堂作文300字【精華】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的課堂作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

課堂作文300字【精華】

課堂作文300字 篇1

  烹飪課在小學(xué)里不是常見的課程,可是,我們學(xué)校有許多班級(jí)在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)上烹飪課,我們班也不例外,這次老師要教我們做布丁、爆玉米花和漢堡。

  月考終于結(jié)束,這期間不必趕課,可以向科任老師調(diào)課,我們輕輕松松連上幾節(jié)烹飪課,大家都興奮極了,用具鏗鏗鏘鏘演奏一首輕松的“烹飪序曲”。

  我們先做簡(jiǎn)單的香酥爆米花及Q彈滑嫩的布丁,雖然大家手忙腳亂,外加口水當(dāng)佐料,但都覺得很新鮮好玩。有一位同學(xué)竟等不及布丁凝固就偷偷喝完布丁漿,還有一組的組員把爆米花的.包裝膜撕掉,玉米花四處跳竄,大家邊爆邊撿著吃,有趣極了!聽著我們這組的爆米花在爐上“嗶!嗶!剝!剝!”聲音,我的心也跟著上上下下跳躍著,撕開薄膜那一霎那,濃濃的奶油香,陣陣撲鼻而來(lái),令人食指大動(dòng),一口接著一口。

  烹飪課的重頭戲是做漢堡,我們要自己煎蛋及肉片,因?yàn)橐玫接停瑢W(xué)都怕怕的,我是媽媽的小幫手,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題,怎么煎出漂亮的蛋?如何分辨肉熟不熟?我變成同學(xué)們的顧問(wèn)了。

  烹飪課讓大家的收獲滿行囊,腦袋飽飽有煮食的知識(shí),肚子飽飽有美味的食物,吃不完的還可以帶回家喲!謝謝老師讓我們?cè)趯W(xué)期末有如此難忘的經(jīng)驗(yàn)。

課堂作文300字 篇2

  我們正在讀自己的.習(xí)作,張老師突然說(shuō):“趙子卓,你上臺(tái)來(lái)!鳖D時(shí),大家的目光一下子轉(zhuǎn)移到他身來(lái)。

  等了一會(huì)兒,張老師把趙子卓叫到講臺(tái)上,說(shuō)為什么踢郭紫旋,趙子卓說(shuō):“她踢我書包。”老師問(wèn)郭紫旋:“你為什么踢他書包。”郭紫旋說(shuō):“他拉我帽子,我是不小心的!蹦敲矗幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“再一,再二,不再三!庇幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“有錯(cuò)就改還是個(gè)好同學(xué)!庇钟幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“你們要珍惜今天,以后,說(shuō)不定你們倆就見不到了!薄拔蚁胱屇銈儌z相互道歉,才能成為一個(gè)很好的同桌!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)道。

  通過(guò)道理讓他們相互道歉,并讓他們說(shuō)還委屈嗎??jī)扇硕颊f(shuō)不委屈了。

  音樂(lè)響起,下課了,張老師讓他們回自己的座位,這一節(jié)課我們有了一些收獲。

課堂作文300字 篇3

  老師說(shuō):“今天的作文課就是做游戲。”同學(xué)們都在底下開始議論起來(lái):“什么游戲?”老師說(shuō)道:“今天我們玩繞口令游戲!崩蠋熛仍诤诎迳蠈 “叮零零”,上課鈴響了,作文老師盧老師走了近來(lái)。

  了“司馬光砸缸”五個(gè)字,然后對(duì)我們說(shuō):“大家先練習(xí)三遍,一會(huì)兒發(fā)言時(shí)需快速說(shuō)三遍。”同學(xué)們紛紛在下面練習(xí)起來(lái)。隨后,老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)說(shuō),他說(shuō)的慢吞吞的,沒(méi)有達(dá)到老師的要求。第二個(gè)同學(xué)競(jìng)說(shuō)成了“司馬光砸光”了,同學(xué)們哈哈大笑。最后老師又請(qǐng)我來(lái)說(shuō),我說(shuō)得又快又好,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也用贊揚(yáng)的'眼神看著我,我開心極了。

  然后,老師又說(shuō)“班干部管班”,結(jié)果老師自己都說(shuō)錯(cuò)了。在回答時(shí),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答對(duì)。第一個(gè)同學(xué)說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,第二個(gè)同學(xué)把“班干部管班”說(shuō)成了“班干部管關(guān)”了,同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得前仰后翻,有的笑得合不攏嘴,還有的笑得用手捂住了嘴……

  這真是一節(jié)有趣的作文課!

課堂作文300字 篇4

  在那書聲瑯瑯的校園里,花兒盛開了,草心更鮮綠了。露珠也蘇醒了,圓圓的,透明的,像個(gè)小水晶,它們愜意地躺在清新的花瓣上,享受著清晨帶來(lái)的涼爽。

  在一間教室里,傳來(lái)了陣陣讀書聲。他們?cè)诶收b呢,我也是其中一員。

  老師讓我們輪流讀,同學(xué)們都很踴躍,他們一個(gè)個(gè)都離開了椅子,手舉得高高的,眼睛凝神地望著老師。被叫到的同學(xué),嘴微微上揚(yáng),眉毛輕輕上翹,得意地笑著。

  老師終于在茫!笆趾!敝薪械搅宋,我拿起語(yǔ)文書,走到講臺(tái)前,嘴角揚(yáng)起,吐出一個(gè)一個(gè)清楚、宏亮的字。我十分認(rèn)真,特意提高聲音,加粗音調(diào),活像個(gè)軍官。

  老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)論誰(shuí)最好,獲勝得的.是小王。我在心里想:我哪兒不好,只是讀得短,他們能聽得出來(lái)?我惱羞成怒,捂往了耳朵,因?yàn)槟窃u(píng)論聲十分刺耳!一只蚊子“嗡嗡嗡”地叫著,圍著我微微發(fā)漲的頭轉(zhuǎn),似乎在嘲笑我。當(dāng)我把目光移向小王時(shí),不禁瞪了他一眼,把頭扭到一旁。

  等我沉思了之后,我也想清楚了,小王實(shí)力確實(shí)比我強(qiáng),應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

  這節(jié)課很有意義,雖然我沒(méi)被評(píng)上優(yōu)秀,但我看到了和他人的差距。

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