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播音的快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-10-19 11:03:03 快樂(lè) 我要投稿

播音的快樂(lè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的播音的快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

播音的快樂(lè)作文

播音的快樂(lè)作文1

  我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,說(shuō)著流利的普通話站在聚光燈下主持節(jié)目,而我現(xiàn)在的.夢(mèng)想就是當(dāng)學(xué)校的播音員。當(dāng)播音員的那種滋味說(shuō)不出有多好,能讓全校用同學(xué)聽(tīng)到自己的聲音。終于,我有了一次機(jī)會(huì),學(xué)校要每一個(gè)班選一個(gè)播音員,然而,我便自告奮勇的擔(dān)任了這份寶貴的“工作”。

  星期五的中午,天格外的藍(lán),空氣也特別清新。小鳥(niǎo)在樹(shù)上不停地唱歌,我的心里啊像喝了蜜一樣甜。因?yàn)榻裉,我播音。?/p>

  我來(lái)到學(xué)校的廣播室,輔導(dǎo)員曹老師熱情的接待了我,叫我不要害怕,不要緊張,放松點(diǎn),可我還是很緊張,咬著牙,皺著眉頭,心里不是激動(dòng)就是緊張,我拿著稿子,手在顫抖,曹老師望著我,輕輕對(duì)我說(shuō):“全校同學(xué)都聽(tīng)著呢,加油。 蔽以囎x了一遍,心終于安定下來(lái)。 “讀得很好嘛!”聽(tīng)到老師的話,一種力量使我暗暗下定決心:一定要播好!

  我打開(kāi)播音機(jī)的開(kāi)關(guān),話筒出了聲,就在那一瞬間,我覺(jué)得自己仿佛置身在演講臺(tái)上,好一陣欣喜!好一陣惶恐!我的心砰砰直跳,手微微顫抖,幾分鐘后,我終于念完了,心中那一大塊石頭終于落地了,此時(shí),我的鼻子上泌出了一層汗珠,我驚呆了,既被我念得這么流利,我的嘴角不由得往上一 翹,臉上露出了燦爛的笑容,我興奮的跳了起來(lái)!我往后一看,曹老師在看著我,什么也沒(méi)有說(shuō),只是用眼神來(lái)告訴我,我成功了……

  我高興地走出廣播室,淚水模糊了我的雙眼,這是激動(dòng)的淚花!是驕傲的淚花!現(xiàn)在我可以自豪的說(shuō):我成功了!

  我的第一次播音就成功了,雖然還有很多地方都還不足,但這使我不能忘懷,因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。

播音的快樂(lè)作文2

  今天,雖然天寒地凍,大雪紛飛,卻絲毫不能阻擋我參加太報(bào)小記者播音主持體驗(yàn)的興趣和熱情。

  下午13:00,播音主持體驗(yàn)在期待中開(kāi)始了。首先主持人許陽(yáng)為小記者們介紹了舉辦單位“滿天星藝術(shù)工作室”是太倉(cāng)唯一一個(gè)全國(guó)青少兒播音主持專業(yè)委員會(huì)授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),告訴我們從小學(xué)習(xí)播音主持可以培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,激發(fā)語(yǔ)言藝術(shù)潛能;全面系統(tǒng)地提升、掌握專業(yè)知識(shí);提升我們的溝通能力,促進(jìn)人生發(fā)展。

  接著,王明月老師以活潑的教學(xué)方式,明亮的嗓音,自信的表情,優(yōu)雅的姿態(tài)將我們引進(jìn)了播音主持的課堂。我心里默默地想,將來(lái)我也要像王老師一樣。王老師教我們坐得抬頭挺胸,雙腿并攏,目視前方,像一只優(yōu)雅的小白鵝;站得挺拔,雙手貼住褲縫,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松樹(shù);在學(xué)習(xí)“口部操”第一節(jié)雙唇伸收運(yùn)動(dòng),要先將嘴巴伸出嘟起似一個(gè)小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上揚(yáng),不可以露出牙齒;舉行氣息比賽,深吸一口氣,再發(fā)出“啊”的長(zhǎng)音,比比誰(shuí)的氣息更長(zhǎng)……。

  其中我最喜歡“眼皮兒”繞口令的比賽。通過(guò)心算來(lái)說(shuō)出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不著右上眼皮,右上眼皮打不著左上眼皮的哥哥或弟弟!碑(dāng)王老師出題時(shí),大家都迫不及待,爭(zhēng)先恐后地舉手躍躍欲試,我也不甘示弱,快速準(zhǔn)確地回答老師的問(wèn)題,答對(duì)了頓時(shí)激動(dòng)不已:Yeah!

  在歡聲笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)活動(dòng)接近尾聲。通過(guò)此次體驗(yàn),讓我學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的東西,面對(duì)攝像機(jī)鏡頭我也不那么害羞了。寓教于樂(lè),玩中學(xué),學(xué)中玩!相信我參加播音主持的課程培訓(xùn)后,會(huì)變得更加大膽自信!

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