快樂(lè)十分鐘作文100字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)十分鐘作文100字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)十分鐘作文100字1
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上有的跑步,有的打籃球,有的跳繩。我和同學(xué)們比賽跑步,只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,我像箭一樣 沖了出去,我和三個(gè)同學(xué)你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí),跑著跑著,突然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)超越我了,我使出了九牛二虎之力奮力往前跑,才領(lǐng)先一步。當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí),叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我愁眉苦臉地回到了 教室。我想:“十分鐘雖然快,但這也是快樂(lè)的時(shí)光”。我盼望著下一個(gè)十分鐘。
快樂(lè)十分鐘作文100字2
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,我們不浪費(fèi)一分一秒的玩,有的跳繩,有的跑步,還有的捉迷藏……
我和小明。小剛。小強(qiáng)一起踢足球。我們先分隊(duì),我和小明一隊(duì),小剛和小強(qiáng)一隊(duì),我們這隊(duì)是小明守球門,然后,我們就開(kāi)始踢球,累的我們滿頭大汗,可是我們還是很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)我們同心協(xié)力,我們隊(duì)終于獲勝了。上課鈴響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),我們期待著下一次的十分鐘。
這真是快樂(lè)的十分鐘!
快樂(lè)十分鐘作文100字3
有一天,大課間的時(shí)候,三(1)班和三(5)班的同學(xué)舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
開(kāi)始比賽了,三(5)班差一步就贏了,他們很驕傲。三(1)班同心協(xié)力,用盡所有力氣來(lái)贏得這場(chǎng)比賽。下面的啦啦隊(duì)為三(1)班加油鼓勁,他們喊著:“三(1)班加油!三(1)班必勝!”天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為三(1)班加油哩!
終于,三(1)班贏得了這場(chǎng)比賽,他們班歡呼起來(lái)!
這真是快樂(lè)的大課間。
快樂(lè)十分鐘作文100字4
下課了,下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。他們有的跳繩,有的踢毽子。安靜的操場(chǎng)操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
瞧!小麗和小美用力地甩著大繩,小華在繩子中間輕松自如地跳來(lái)跳去,把跳單繩的小剛也吸引過(guò)來(lái)了。小松和小洋正在進(jìn)行踢毽子比賽呢!他們有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)胳膊,右腿用力地一下一下地踢著,毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手,一邊數(shù)數(shù)。小明和小飛正在打乒乓球呢!他們大戰(zhàn)了十多個(gè)來(lái)回,不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫,可是給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
快樂(lè)十分鐘作文100字5
課間十分鐘是快樂(lè)的,是開(kāi)心的,是無(wú)憂無(wú)慮的。
下課時(shí),有的同學(xué)在教室門前玩著游戲,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在一起聊自己覺(jué)得有趣的事。
我呢,經(jīng)常坐在教室里一邊看書一邊喝水,或者在教室四周散散心。下雨時(shí),我喜歡站在樓上看著那群一年級(jí)的小朋友拿著五彩斑斕的雨傘在水洼里踩來(lái)踩去;放晴時(shí),我也喜歡看著他(她)們?cè)?歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè)地玩耍。
我特別珍惜這課間十分鐘的時(shí)間。
快樂(lè)十分鐘作文100字6
“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,我們著急的想下課!跋抡n!”老師那洪亮的聲音一出,我們就腳底生風(fēng)般地跑了出去。
在小花園,我們快樂(lè)地玩著游戲:有在本子上玩的、有玩抓人的、還有玩飛機(jī)的······總之,大家都玩的很快樂(lè)。我和郭建迅玩的'是飛機(jī)。郭建迅飛出了“回避”,我則飛出了“雙龍出!薄 ·····
當(dāng)上課的鈴聲響的時(shí)候,我們戀戀不舍的回了教室。
在上課的時(shí)候,我們都等待著下一次下課。雖然只有十分鐘,但給了我們無(wú)窮的快樂(lè)!
快樂(lè)十分鐘作文100字7
叮零零,下課鈴聲響了,幾個(gè)男孩子爭(zhēng)先恐后地沖出教室,奔到操場(chǎng)上,玩起了游戲。
看,那群可愛(ài)小朋友一動(dòng)不動(dòng),在干什么呢?原來(lái)在玩木頭人。聽(tīng),那邊叫聲陣陣,在干什么呢?原來(lái)在踢足球啊,你看他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗踢的不可開(kāi)交,龍爭(zhēng)虎斗,你追我趕。那邊在干什么? 跳繩比賽呢?你看他們神龍活虎的,誰(shuí)也不肯休息,已免一敗涂地。還有一些說(shuō)說(shuō)笑笑,有的進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽,有的東躲西藏在玩捉迷藏呢!都不甘示弱。
過(guò)了一會(huì)兒,一聲清脆的鈴聲響起,這節(jié)龍爭(zhēng)虎斗、生龍活虎、開(kāi)開(kāi)心心的下課結(jié)束了。
快樂(lè)十分鐘作文100字8
“每天太陽(yáng)新升起,陽(yáng)光灑在我的心里…”隨著這首歡快愉悅的歌兒的進(jìn)行,我們的心也從嚴(yán)肅的課堂里飄向綠草如茵的大操場(chǎng)。這是我們學(xué)校大課間的鈴聲,每天準(zhǔn)時(shí)十點(diǎn)零五分會(huì)響起,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們便會(huì)帶上繩子、羽毛球拍、足球、籃球等運(yùn)動(dòng)器材,在明媚的陽(yáng)光下舒展筋骨,好讓自己在接下來(lái)的課程中更有精神,更有活力。
生命在于運(yùn)動(dòng),快樂(lè)的大課間伴隨我的成長(zhǎng)。
快樂(lè)十分鐘作文100字9
下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng),校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,還有的拔河。小紅和小麗比賽跳繩,她們的腳尖輕輕地點(diǎn)著地面,繩子不斷地從她們頭上擦過(guò),“九十八,九十九,一百……”,她們邊跳 邊數(shù)。哈哈,她們一口氣跳了一百多下。小華和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右,忽上忽下,小華時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,眼睛始終緊緊盯著毽子,毽子如同一只飛鳥(niǎo)聽(tīng)話地上下翻飛,小玲不 禁為她鼓起掌來(lái)。
快樂(lè)十分鐘作文100字10
叮鈴鈴,叮鈴鈴。悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室。一瞬間,安靜的校園馬上熱鬧歡騰起來(lái) 。
在操場(chǎng)有的同學(xué)像猴子一樣靈巧的翻著雙扛;有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn)比賽;有的同學(xué) 玩你追我逐的游戲;還有的同學(xué)在玩跳皮筋的游戲,她們?cè)谄そ钪刑鴣?lái)跳去,像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。
快樂(lè)十分鐘作文100字11
下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣跑出了教室,走向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在打乒乓球。
你瞧,小明和小軍正在比賽踢毽子,毽子隨著他們一下一下的彎腿而上下翻飛,像一只只美麗的蝴蝶在花叢中上下的飛來(lái)飛去。小紅在一旁一邊幫他們數(shù)數(shù),一邊為他們拍掌加油,他們聽(tīng)了,踢得 更歡了。
快樂(lè)十分鐘作文100字12
“丁零零”,下課了,同學(xué)們沖出教室,操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。
同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩石頭剪刀布,還有的在玩踢毽子。我和小朋友們玩老鷹捉小雞游戲,終于輪到我當(dāng)老鷹了,游戲開(kāi)始了,我張開(kāi)兩只手,向小雞左撲右撲,雞媽媽帶著“寶寶”左躲右閃, 幾次我都撲了個(gè)空。突然,我發(fā)現(xiàn)有只小雞掉隊(duì)了,原來(lái)他在開(kāi)小差,我住這個(gè)時(shí)機(jī),猛地?fù)淞松先,哈哈,我終于住了一只小雞,我太高興啦!
“丁零零”,上課了,快樂(lè)的課間十分釧結(jié)束了。
快樂(lè)十分鐘作文100字13
叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終于響了,學(xué)校又成了熱鬧非凡的集貿(mào)市場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)風(fēng)似的飛出了沉悶的教室。
從三樓往下看,真有一種居高臨下的感覺(jué)。忽然聽(tīng)到有個(gè)小伙子傲慢的吆喝著:“同學(xué)們,注意了!我要?jiǎng)?chuàng)更高的跳遠(yuǎn)紀(jì)錄。”原來(lái)他要從第六個(gè)臺(tái)階跳下去,在那一瞬間,有人為他祈禱,有人笑他在 吹牛,我還真為他捏把汗。唉!可惜,還是白祈禱了,他在落地時(shí)雙腳沒(méi)站穩(wěn),直往墻上撞去,腳扭了,頭上也多了一個(gè)“大包子”。這時(shí),班主任來(lái)了,一點(diǎn)也不留情,直接拽著耳朵揪往辦公室。大 家都說(shuō)真慘!
其他同學(xué),有的三五成群在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在比賽跳繩,這樣玩既有意義有安全。所以,我勸大家不要玩那些不文明又危險(xiǎn)的游戲。
快樂(lè)十分鐘作文100字14
叮鈴鈴下課了,我走出教室和同學(xué)們玩游戲。
我先和同學(xué)們玩沙包,我先把沙包扔給孫悅翔,孫悅翔再把沙包扔給林子杰,林子杰又扔給我,可是,我沒(méi)接到,沙包掉到了地上,我很不高興,都快要發(fā)火了。這樣來(lái)回轉(zhuǎn)圈,我們玩得滿頭大汗 。
我又和同學(xué)們玩起了跳繩,孫悅翔先跳,跳了20下,我再跳,我跳了10下,林子杰跳了5下,孫悅翔贏了,林子杰輸了,我們玩得很高興。
課間的十分鐘玩得真快樂(lè)啊!
快樂(lè)十分鐘作文100字15
昨天下午,崔老師帶我們到樓下去吹泡泡。
吹泡泡的時(shí)候,泡泡有大的,也有小的,大的像一個(gè)個(gè)大西瓜,小的像一顆顆美麗的小珍珠。
莊慧娟和張仕林吹出的泡泡可不一般呀!他們吹出的泡泡可大了,連體的泡泡就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。
我們吹出的小泡泡也很美麗,連成一串的多像一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈呀!
你們瞧,這晶瑩剔透,五光十色的泡泡漂亮嗎?
我們都一起陶醉在這歡樂(lè)的泡泡海洋之中。
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