幫助的快樂(lè)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的幫助的快樂(lè)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助的快樂(lè)作文 篇1
旅途中,那風(fēng)景優(yōu)美的名勝使我快樂(lè);生活中,媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我快樂(lè);學(xué)校里,老師贊賞的目光使我快樂(lè);但帶給我最大快樂(lè)的事情,還是在學(xué)校幫助同學(xué)解題那件事。
中午,我飽餐一頓后,便安靜地坐在教室里寫作業(yè)。暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上,舒服極了。不知什么時(shí)候,一張數(shù)學(xué)卷子放到了我的生字本上,我一抬頭,小宇那張圓圓的臉便進(jìn)入我的視線!澳憧刹豢梢越探涛疫@道題怎么做?”我迅速拿出一張干凈的演草紙!澳牡李}?”“就是這道思維拓展題!蔽夷7聶C(jī)器人的聲音說(shuō)道:“準(zhǔn)備就緒,十分鐘內(nèi)將為您自動(dòng)講解!蔽覀兿嘁曇煌,都笑了。
小宇看著我算題,不時(shí)露出驚訝的表情。我拿著筆,在紙上飛速地計(jì)算著。算完后,總覺(jué)得不太對(duì),我便又驗(yàn)算了一遍,發(fā)現(xiàn)果然不對(duì),可到底哪兒錯(cuò)了呢?我急得滿頭大汗,小宇一看我這么著急,笑著說(shuō):“你別著急,要不我先回去自己想想。”我堅(jiān)定地答道:“不用,我?guī)湍悖旌昧。”?jīng)過(guò)將近十分鐘的廝殺,我終于算出了這道題的正確答案。
“其實(shí)換個(gè)角度就能解出來(lái),我們一般都用計(jì)算的方法解題,但這道題可以設(shè)未知數(shù)來(lái)解答……”小宇突然一拍手,說(shuō)道:“我懂了!是不是這樣……”他在卷子上列著算式,“完全正確!”他開(kāi)心地笑了,不一會(huì)就算出了答案!爸x謝梅姐!”他猛一低頭,笑道:“不用謝,因?yàn)樵诮忸}的過(guò)程中我也有了收獲!笨粗_(kāi)心的樣子,快樂(lè)的花朵在我心中悄然綻放。
我坐下來(lái),繼續(xù)寫著作業(yè),窗外的陽(yáng)光似乎變得更加溫暖了。
幫助別人不是什么困難事,我雖沒(méi)有帶刺的玫瑰,沒(méi)有貴重的禮品,但只要你需要,我會(huì)隨時(shí)為你伸出援助之手,當(dāng)我把一碗愛(ài)的'豆子贈(zèng)予你時(shí),我也得到了滿滿一碗快樂(lè)的豆子。
幫助的快樂(lè)作文 篇2
就在那天,那個(gè)非凡的一天,我享受到了一種特殊的快樂(lè)。
那是星期四的下午,我和一幫賽友們,為著即將到來(lái)的比賽準(zhǔn)備著。哦,忘了告訴你們,我們準(zhǔn)備得是武術(shù)比賽。我們沖拳、推掌,一步一步地練著。突然,在一次排練中,老師看到,有一塊木板動(dòng)了,地上留出一條不寬不深的縫隙。
雖然縫隙很小,但還是會(huì)影響我們練習(xí),老師思考片刻,決定先把木板修好。
我們小學(xué)生急忙跑到木板旁邊,拉著木板,使勁往后拉,但木板依舊紋絲不動(dòng)。初中生也來(lái)幫忙,但木板似乎還是不想動(dòng)。我們的手被木板弄得很不舒服。既然拉不動(dòng),那就推吧!我們跑到木板的另一頭,跪在地上,使勁地推?p隙縮小了一點(diǎn)點(diǎn),但還沒(méi)修好。
老師又指揮我們把毯子掀起來(lái)。我們小學(xué)生拿著毯子的一頭,拼命往向拉,不一會(huì)兒,木板全都出現(xiàn)在我們眼前。
我們拿出了粘連木板的東西,有人拉,有人推,縫隙又縮小了一點(diǎn)點(diǎn)。
初中生試著抬,但沒(méi)用。因?yàn)槟菈K木板由三塊小木板組成,所以,有個(gè)姐姐提議,把前兩塊往后拉,把最后一塊向前推,縫隙就解決了。
老師覺(jué)得這辦法可以,我們開(kāi)始動(dòng)手拆木板!耙欢!”一塊木板被拉走了。繼續(xù),我們用出了洪荒之力,但木板并沒(méi)有變化。我拿著木板的前頭往后拉,有幾個(gè)人也跟著做。終于,第二塊木板也拉出來(lái)了,把最后一塊木板填滿縫隙,問(wèn)題就解決了。全部人一起動(dòng)手,“一,二,三——!”成功!縫隙終于被填滿了。我們繼續(xù)把其它安裝好,只要再蓋上毯子,這樣就完美了。小學(xué)生們又一次拿著毯子的一頭,把它拉回原來(lái)的地方。我們的手很疼,但還是把它調(diào)整好了。
這驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,我不免有些吃驚。我們竟然能把木板修好!我?guī)椭艘稽c(diǎn),那一點(diǎn),或許很重要,雖然只幫助了一點(diǎn),但我依舊很快樂(lè)。
我享受到了那特殊快樂(lè),那幫助的快樂(lè)。
幫助的快樂(lè)作文 篇3
那是一個(gè)暑假,風(fēng)姐姐去南極旅游了,只剩下太陽(yáng)哥哥來(lái)照顧我們,哎呀,太陽(yáng)哥哥太粗心了,弄得我們汗如雨下,真是受不了了。我打開(kāi)冰箱想拿罐飲料解解渴,哎呀,只剩一罐了,我不由得縮回了手,沒(méi)舍得喝。
這時(shí)媽媽要出門去買菜,我就打算和媽媽一起去菜場(chǎng)。剛走下樓梯,迎面來(lái)了一位收廢品的老奶奶,她身后跟著一個(gè)三四歲的小女孩。我上下打量著這個(gè)小姑娘,她穿著一件皺巴巴的,并不十分干凈的粉色T恤,下身穿著一條黑褲子,那衣服有些大,很不合體。手里拿著一塊已經(jīng)吃得幾乎沒(méi)有瓜瓤?jī)旱奈鞴希巴ζ恋男」媚,怎么打扮成這個(gè)樣子?”我不解地思索著……
媽媽看到是收廢品的,就叫我把車棚里的一些空易拉罐拿來(lái),我把那個(gè)盛空易拉罐的塑料袋提了過(guò)來(lái),“嘩啦”一聲,全倒在了地上,只見(jiàn)小姑娘蹲下身子,數(shù)著散落在地上的空易拉罐數(shù)“一、二、三……”,聲音不大,是那種我也說(shuō)不清楚的外地口音!澳憧慈思液⒆樱喽!眿寢屬澰S道。我卻不以為然,哼!不就是數(shù)數(shù)嘛,誰(shuí)不會(huì)呀。
數(shù)完后,小女孩有點(diǎn)害羞地沖著我和媽媽說(shuō):“48個(gè),一共是四元八角!眿寢尶戳丝葱∨ⅲ瑢(duì)老奶奶說(shuō):“阿姨,這給您孫女買吃的吧,就那么點(diǎn)錢,您別付了!崩夏棠桃惑@,連聲說(shuō)謝謝。唉!再看看這個(gè)小女孩,真是可憐,本來(lái)好好的一件粉色T恤,現(xiàn)在上面已有了許多污點(diǎn),不知是多久沒(méi)洗了,小小年紀(jì)就要出來(lái)和奶奶一起謀生。只見(jiàn)那個(gè)小女孩舔了舔干干的嘴唇,輕輕地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我渴,我想喝水!崩夏棠檀认榈貙(duì)小女孩說(shuō):“乖,晚上就給你買!蔽乙惑@,二話沒(méi)說(shuō)連忙跑上樓,拿出了我的最后一罐可樂(lè)。小女孩拿到手中時(shí),淚水已經(jīng)涌了出來(lái),激動(dòng)地連聲說(shuō):“謝謝姐姐,謝謝姐姐……”
我們開(kāi)心地望著小女孩和老奶奶走進(jìn)拐彎處,此時(shí)此刻,我和媽媽的心里像吃了蜜一樣甜,原來(lái)幫助別人是那樣的快樂(lè)。
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