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六年級敘事作文:快樂的日子_550字

時(shí)間:2021-03-16 11:16:17 快樂 我要投稿

六年級敘事作文:快樂的日子_550字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級敘事作文:快樂的日子_550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級敘事作文:快樂的日子_550字

六年級敘事作文:快樂的日子_550字1

  每個(gè)人都有屬于自己的快樂,都有一些快樂的時(shí)光;蛟S是父母帶給你的溫馨,或許是朋友帶給你的快樂,或許是老師帶給我們的知識。但這些都在我們心里留下了美好的回憶,帶給了我們快樂,或許這快樂中也有悲傷,但總會讓我們銘記在心。

  最讓我難忘的,也是讓我最快樂的時(shí)光就是和我小學(xué)的幾個(gè)好姐妹在一起的時(shí)光了。

  第一個(gè)好姐妹,是我家的鄰居,從小我們就認(rèn)識,小學(xué)也分在一班,我們雖差不多大,但她從小就把我當(dāng)成他的小妹妹似的,一直到初中了,我們所不在一個(gè)班,但上學(xué)放學(xué)還是一起走,還是和小學(xué)一樣,每次過馬路他總是牽著我的手。在小學(xué)有一次上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)小男孩故意絆倒我,他就上去和那個(gè)小男孩打了起來,最后還被老師罰了一個(gè)星期的值日,但她好像并沒有怪我,每天還和往常一樣。但我們也有吵架的時(shí)候,有一次,我和我的另一些朋友去打羽毛球,她也去了,但是我們打完球回來的時(shí)候,我卻不知道犯了什么病,突然說了一些不該說的話,她生氣的就走了,但沒出1個(gè)天就好了。

  還有我的另一個(gè)好姐妹,他是三年級轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,一轉(zhuǎn)來我就和她成了好朋友。每次下課我們就一起跳繩、踢毽子等,但我們不僅光玩,我們還兩個(gè)經(jīng)常在一起討論題,一起談夢想等,所以三年級以后我的成績提得特別快。雖然想在我們不在同一所中學(xué),但是我們之間的友情并未減少,一見面我們還和以前一樣,一談就得談上半天。

  在小學(xué)的時(shí)光是美好的,不僅是因?yàn)槟切┙忝茫且驗(yàn)槟莻(gè)時(shí)候沒有競爭,也沒有壓力,只有每天嘻嘻哈哈的笑聲,但是曾經(jīng)那些快樂的日子畢竟只是回憶,而現(xiàn)在的我,不會只回憶過去,而是把過去當(dāng)成生活的調(diào)味品,讓自己努力的同時(shí)更要快樂,讓自己的成績提高的同時(shí)更要上生活充實(shí),讓自己不斷努力向前,加油!

六年級敘事作文:快樂的日子_550字2

  人生像一道菜, 有著酸甜苦辣,而快樂是它主要的調(diào)味品;人生像一首歌,有著高低起伏,而快樂是它的主旋律……

  記得小時(shí)侯,我們一家人住在農(nóng)村,附近有許多與我同齡的小伙伴。

  到了金色的秋天,果園里的橘子成熟了,花園里的菊花盛開了,在墻角的那棵楓樹也隨著季節(jié)的變化,開始掉落葉子。每當(dāng)這時(shí),我會與幾個(gè)小伙伴一起去撿楓葉。我們在撿楓葉的同時(shí),展開了激烈的比賽,看誰撿的楓葉多而大,算勝利,輸?shù)娜艘邮軕土P。因?yàn)槲覀兌己軤帍?qiáng)好勝,所以總打成平手,但是那一年,也就是我在農(nóng)村度過的最后一個(gè)秋天,我們都“贏”了……

  我們和往年一樣,如期舉行比賽,黃佳和我一組,我們可是最有默契的搭檔了。我們以最快的速度撿起了地上的楓葉,那些楓葉像火一樣的紅,而且很大,漂亮極了。而另一組見地上只剩下較小的楓葉而悶悶不樂。黃佳靈機(jī)一動(dòng),拉著我跑。到了一棵楓樹下,她叫我?guī)退蓸渖系臈魅~,這一舉動(dòng)使我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了……采完楓葉,她拉著我,邊跑邊把楓葉灑落在地上,原來她不想讓任何人輸。另一組見地上有了這么多的楓葉,自然由悲轉(zhuǎn)喜了,我們見她們高興了,自然也不亦樂乎了,我們大家有說有笑,邊追逐邊撿楓葉,好像在天堂里,沒有悲歡離合,沒有憂愁煩惱……菊花在陽光下盛開,亭亭玉立,真像一位美麗動(dòng)人的少女……剎那間,所有的事物都變得那么美好。

  是!快樂的日子就像一首歌,那歌聲是那樣的楚楚動(dòng)人,描繪得如癡如醉。甜蜜的夢,誰都不曾錯(cuò)過,就讓我們永遠(yuǎn)保留著這份快樂,保留著這動(dòng)人的樂曲…..

六年級敘事作文:快樂的日子_550字3

  初三一開學(xué),老師就要求同學(xué)全體住宿。于是,我第一次離開親人,離開溫暖的家,帶著幾分新奇、幾分好玩來到學(xué)校,和班上的同學(xué)住在一起。

  那是我有生以來最快樂的時(shí)光。我和同學(xué)們一起讀書,一起吃飯,一起睡覺,一起談天說地,一起“胡作非為”,多么快樂,多么幸福啊;叵爰依,房間雖大,條件雖好,父母雖然關(guān)愛有加,可我卻總是覺得自己是孤影相隨,不如和同學(xué)在一起快樂,甚至一起挨批評也是興高采烈的。在這里,我感受到了同學(xué)的善良、和睦,感受到了家一般的溫暖、幸福,懂得了替他人著想,懂得了互相幫助,漸漸擺脫了自私的陰影。

  記得有一天下晚自修,宿舍里剛好斷水,天氣又特別悶熱。我整個(gè)人很不爽,心里非常煩躁,就坐在門口吹風(fēng)。我的好朋友雪花比我早回宿舍,那時(shí)還有點(diǎn)水。她非常難過,怪自己把那些水用光了。可大家也沒怪她。過了十來分鐘,水還是沒來,雪花就主動(dòng)和我到教師樓提水。大概是沒吃過苦,我們倆都提不起來,一路上走走停停,真的好費(fèi)力哦。都到樓下了,還得堅(jiān)持到五樓,沒辦法,我們還是一起努力,終于把水提了上來。這雖然是一件小事,但我嘗從中嘗試到了甜蜜的感覺,和她這一學(xué)期在一起的生活,讓我覺得非常快樂,比在家里的感覺還好。

  只可惜,這段時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去,如此的短暫,現(xiàn)在回想起來印象還是那樣深刻,有說有笑,在困難中找到快樂,這難道不可以說得上甜蜜的嗎,讓我知道同學(xué)間的緣分,這來之不易的經(jīng)歷只有我們共同珍惜,作為一個(gè)留念罷了。

  成長路途上的風(fēng)風(fēng)雨雨,挫折與困難,歡聲和笑語,都值得我們留念、珍惜。這短暫的時(shí)光,也算是我經(jīng)歷的一次快樂的日子吧。它讓我在同學(xué)間找到了友誼。成長的路途中有同學(xué)、親人、朋友陪伴,不也是快樂的嗎?

六年級敘事作文:快樂的日子_550字4

  今天早上,差不多八點(diǎn)半,就悄然無息的停電了,這電一直要停到下午六點(diǎn)。在這大熱天沒有空調(diào)和電腦的假日里,我要怎樣才能熬過去?然而,令我沒想到的是,我們一家卻在這沒電的日子里感受到了前所未有的快樂。

  早飯剛吃完,我閑著無聊,看起了我的《神雕俠侶》第四部,爸爸在躺椅上悠閑地閉目養(yǎng)神,媽媽則在廚房輕哼著小曲收拾著碗筷。過了半個(gè)多小時(shí),媽媽說要出去辦事,我也跟去了。我想媽媽辦事的地方一定很遠(yuǎn),便帶上了我的小說,以便在車上無聊。就這樣,來來回回,我已把小說看了一大半,回到家后,我又忍不住看了起來。爸爸媽媽見了,臉上不禁露出欣喜之色,贊道:“億億看進(jìn)去啦,還真沒見過他看書這么認(rèn)真呢!”整天以來,我的時(shí)間一大半都花在看書上,一本書都要看完了呢!

  中午臨近午睡,爸爸突然提議給他按下頭,我欣然答應(yīng)。按著按著,他就不住口贊一句,“舒服,舒服,比你媽媽按得好多了,”媽媽呵呵一笑。就這樣,半個(gè)小時(shí)過去了,我手有些累了,便停了下來,爸爸頃刻間就感覺到了,又贊道:“好兒子,累了吧,休息休息,哎呀真舒服!”聽得爸爸如此贊不絕口,媽媽也躍躍欲試,我剛停下,本已很累,但我不忍掃媽媽的興,只好答應(yīng)了。又是二十分鐘,只聽得媽媽高興地說道:“哎喲,還真的挺舒服,媽媽得跟你學(xué)學(xué)。 

  下午剛起床,我突發(fā)興趣,拿起健身拉力器,試試兩根能不能拉,沒想到一試,竟然還能拉上一個(gè)兩個(gè),但總是支撐不到多久,我想世上無難事只怕有心人吧,便多次嘗試,漸漸地,漸漸地,竟然不怎么累了,轉(zhuǎn)眼之間能夠拉到二十個(gè),可謂是突飛猛進(jìn)!我給爸爸媽媽瞧了瞧我的力氣,媽媽驚訝道:“你爸爸都才能拉二十多個(gè),你竟然拉到二十個(gè)啦!”我哈哈大笑。

  苦即是樂!苦中有樂,真沒想到在今天停電這么悲慘的苦難日子里,我們竟然如此充實(shí)而快樂。

六年級敘事作文:快樂的日子_550字5

  這天,是快樂的一天。

  快樂,就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,包圍著我的每一個(gè)細(xì)胞。這一整天,我都沉浸在快樂之中。在這一天,我充當(dāng)了一次快樂精靈。

  早上,睡到自然醒,頭腦清新。我打開窗戶,貪婪地呼吸著窗外新鮮的空氣,傾聽著鳥兒的歌聲。似乎這世間一切都充滿了生機(jī)與活力。樹也都在望著我笑……忽的,耳邊響起了鞭炮聲,不知怎的,往日一聽見鞭炮就要把耳朵堵上的我,此刻卻沒有,我聆聽著鞭炮的分貝,它們?nèi)绱说挠幸?guī)律,一個(gè)一個(gè),逐漸清晰。那些小小的分貝串成了一條五彩繽紛的音符,一首美妙的樂曲在我耳邊回蕩……

  一聲尖銳的喇叭把我拖回了現(xiàn)實(shí)。我竟情不自禁的唱起了歡快的《藍(lán)精靈之歌》仿佛回到了那有著無窮樂趣的童年時(shí)代。

  走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著微微的清香,很是清爽!坐在青青的草地上,陷入美好的幻想之中:我飛上天,和云朵們擁抱。那些柔軟的、舒適的、潔白的云朵,一瞬間成了我的好友。天空是多么美好!

  來到河邊,魚兒躍出水面,好像在歡迎我的到來。漸漸地,我也似乎變成了一條魚,在水里自由自在地游來游去……一陣風(fēng)拂過,驚擾了我,才讓我知道我不是魚,我是在看魚呢!

  黃昏時(shí)分,夕陽西下,我戀戀不舍的告別這些朋友,回到了我溫馨的家。

  香噴噴的飯菜已經(jīng)擺上了桌子,我拿起筷子,狼吞虎咽地吃起來。可能是因?yàn)樾那楹玫木壒拾,我第一次感到父母做的菜這么好吃!

  晚上,我躺在床上,回想這一天,一種甜蜜在我心中猶然而生,我微笑著,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

六年級敘事作文:快樂的日子_550字6

  快樂在哪里?你是不是經(jīng)常這樣問自己?生活中是不是經(jīng)常有些不如意?也許你生活中沒有快樂或快樂極少極少。不管怎樣,你要知道:其實(shí)快樂就在你身邊。

  今年“三。八”婦女節(jié)的前夕,天空萬里無云,陽光明媚,我的心情特別好。為了表示自己的一點(diǎn)兒的心意,我準(zhǔn)備拿自己的壓歲錢買一件禮物送給媽媽?蓩寢寘s說:“霖霖,只要你努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,就是給媽媽最好的禮物!”恰好,過幾天就是數(shù)學(xué)二單元測試,我暗暗下決心,一定要考一個(gè)全班第一作為禮物送給媽媽。接下來的幾天,上課時(shí)我都特別認(rèn)真,張老師講復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí),我都端端正正地坐著,聚精會神地聽著。到考試那天,每一道題我都做得特別仔細(xì),做完后,我反反復(fù)復(fù)的檢查和驗(yàn)算,直到自己認(rèn)為沒有錯(cuò)題為止才肯交卷。功夫不負(fù)有心人,第二天,張老師把卷子發(fā)下來,“哇!100分!”我高興地叫了起來。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳地回了家,媽媽看了看我的卷子,臉上露出了滿意的笑容,說道:“兒子!你真是媽媽的驕傲!這是媽媽收到的最好的禮物!”說完,媽媽將我高高地舉了起來,然后放下,還親我了一下。我看著媽媽高興的樣子,心想:“媽媽,在生活中,您對我無微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上,您對我和風(fēng)細(xì)雨般的關(guān)愛,每當(dāng)我考得好,您臉上總是露出滿意的笑容,每當(dāng)我考得不好,您總是耐心地給我指出不足的地方,讓我在失敗中看到成功的曙光。原來您的快樂是如此簡單,但是您知道嗎?只要您快樂,就是我最大的快樂!

  休閑是快樂,助人為樂是快樂,為班級做好事是快樂,得到夢寐以求的禮物也是快樂,快樂就在你身邊。只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn),它就會像小天使一樣在你生活的一點(diǎn)一滴中,向你招手,向你微笑,讓你的生活每一天都是那么的美好。

六年級敘事作文:快樂的日子_550字7

  暑假發(fā)生的事像漫天的星辰,數(shù)不勝數(shù),那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。

  暑假,媽媽看我作業(yè)寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),回家?guī)痛笠淌瘴鞴。我剛開始回去時(shí)興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結(jié)果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了,看著一望無際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心,沒有讓我和小侄去下地。在2、3點(diǎn)的時(shí)候,我和小侄在家閑的沒事干,我突然瞟見角落里的一堆紅薯,心中有了一個(gè)想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個(gè)想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過怕我不同意。我們拿了兩個(gè)紅薯去院子里,又拿了幾塊磚頭圍成了一個(gè)小房子的形狀,然后找一堆柴火點(diǎn)燃后,把紅薯放進(jìn)去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲,大約過了半小時(shí),紅薯熟了,我們急忙拿出來,一咬差點(diǎn)燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來了。原來,小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個(gè)大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個(gè)院子……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,雖然我很留戀那些快樂的日子,只不過,要等下一個(gè)暑假了!

六年級敘事作文:快樂的日子_550字8

  “雪茵!雪茵!你的作業(yè)蠻干凈的!字也漂亮多了,繼續(xù)加油!”爸爸邊看作業(yè)邊笑著得說。

  “我會繼續(xù)努力的!”我開心地說道。

  爸爸摸摸我的頭說:“如果能堅(jiān)持一個(gè)星期都寫得好,那我們就出去玩,順便買些書,你看怎么樣?”

  “好啊,爸爸,我們一言為定,請監(jiān)督我吧!”姐姐搶著說。

  第二天,我在課上,老師說要表揚(yáng)作業(yè)干凈、整潔,漂亮的同學(xué)。這時(shí),我特別緊張,希望自己有表揚(yáng),但又怕輪不到我,這時(shí)聽到老師說:“李愷玥、丘盈盈、黃秋琳,康瑩瑩、羅雪茵、梅妮……”,哈哈,我聽到自己的名字啦!太高興了,我的作業(yè)得到表揚(yáng)啦!這就意味著離爸爸的'要求近了一步了!太好了!我還要繼續(xù)努力,爭取實(shí)現(xiàn)跟爸爸出去玩的愿望!

  老師表揚(yáng)完了一批同學(xué)后,又語重心長地說:“每位同學(xué)都是可以把作業(yè)寫好的,只是當(dāng)懶勁發(fā)作時(shí),就看誰有抵擋懶勁的意志力了。個(gè)別缺少意志力的同學(xué)往往會被懶勁拖下水,希望改正……瞧,羅雪茵和黃秋琳的作業(yè)多干凈啊!”

  老師說完就拿出我和黃秋琳的作業(yè)展示給大家看,特別是黃秋琳的作業(yè)干干凈凈,整整齊齊,字又漂亮,質(zhì)量又高,她的字就像書法家寫的字一樣,漂亮極了!我真是特別敬佩她呀!

  “下面給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)!”老師給我們每人一顆巧克力,讓其他同學(xué)羨慕死了,看來努力寫好作業(yè)真是好處多。

  今天是真是一個(gè)好日子,我非常快樂,爸爸表揚(yáng)我,老師表揚(yáng)我,同學(xué)們羨慕我,在這充滿快樂的日子里,我要繼續(xù)加油!yesh!!

六年級敘事作文:快樂的日子_550字9

  “哈哈!”一陣陣笑聲從金山的碧海金沙傳出,哦,原來是我們正在玩沙子呢!

  今天,我們要去金山的城市沙灘玩。中午吃完飯后,我們就開車出發(fā)了。在出發(fā)的兩個(gè)小時(shí)之間,我們一刻也沒閑過,車子里充滿了歡聲笑語。

  目的地終于到了,我們迫不及待地跑下了車子。我們急忙脫下了鞋子,撩起褲子,奔向沙灘!鞍!真美啊!”我喊道。只見海碧藍(lán)碧藍(lán)的,沙子的顏色金燦燦的,在陽光的照射下,沙灘就像許多金子聚集在一起一樣。

  舅舅買了一套沙灘玩具說:“我們一起挖地道吧!”我們不約而同地喊道:“好!”說完舅舅便遞給了我們每人一把鏟子。隨后我們就一齊干了起來,只見兩個(gè)表妹和我都在努力的挖了一個(gè)大坑,后來我們又齊心協(xié)力地挖了一個(gè)隧道,這樣可以讓水通往海里?墒潜砻谩瓣仃亍闭f:“再挖兩個(gè)坑吧!”這樣水流進(jìn)大海的時(shí)候更加美麗!”我贊成道:“好。 本瓦@樣又過了半個(gè)小時(shí)我們又挖了兩個(gè)坑和一個(gè)隧道。舅舅說:“現(xiàn)在開始放水吧!”我們又每人拿了一個(gè)桶,飛快地灌滿了水。水終于灌滿了三個(gè)洞,最讓人激動(dòng)的時(shí)刻來臨了!只見舅舅把圍好的沙子打開了一個(gè)洞,水徐徐地從用沙子做的隧道中流向碧藍(lán)碧藍(lán)的大海!芭!”我們一齊歡呼了起來。

  今天真開心,我們戀戀不舍地回家了,但是這次的游玩還讓我懂得了一個(gè)道理:大家應(yīng)該更加的保護(hù)環(huán)境,不能讓我們美麗的大海受到污染!

六年級敘事作文:快樂的日子_550字10

  在學(xué)校的課堂上,我總是精神抖擻,頻頻舉手回答問題,窗外的陽光悄悄地來到桌面上,照在我的身上,暖洋洋的。在我心中泛起漣漪,那段日子總是考數(shù)學(xué),我總是胸有成竹地答完試卷,在心急如焚的等待中,興高采烈地領(lǐng)回滿分的試卷,老師表揚(yáng)的話如春風(fēng)般輕柔的撫摸著我那激動(dòng)萬分的心,同學(xué)贊賞的話語讓我像喝了蜜一般得意。

  那段日子我不缺朋友,在學(xué)?傆型瑢W(xué)來找我聊天、玩游戲,成績好的同學(xué)對我格外親切。成績不好的同學(xué)對我很恭敬,在我們家附近住的小孩,都成了我忠實(shí)的伙伴,緊緊的跟隨著只比他們大一兩歲的我,對我的話言聽計(jì)從,我總是高興得忘乎所以。

  那段日子,媽媽總在我過星期時(shí)帶我外出郊游,我?guī)е鴭寢尦=o我買的巧克力和金絲猴奶糖,穿上那件黑色連衣裙和紫色小皮鞋,興奮地和媽媽手牽手就往家的西方走,我們經(jīng)過了一大片田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一張巨大的金色毛毯,穿過幾座山坡,就能望見一潭綠水,我常在這里看蝌蚪游泳,春日里的陽光并不強(qiáng)烈,卻讓人感到一陣暖意,頭頂不時(shí)有鳥兒歌唱。我吃著糖,一會兒蹦一會兒跳,愜意極了。我們穿過一條大馬路的對面的一個(gè)養(yǎng)牛場取回最鮮的牛奶,我總好奇的跟被擠奶的牛說話。

  那段日子,爸爸回家后總是先抱著我原地轉(zhuǎn)幾圈,我被轉(zhuǎn)得暈暈乎乎的,高興的在爸爸有些扎人的臉上親一口,然后跟著爸爸走來走去,愉快的問他千百個(gè)奇怪的問題。

  那段日子我真的很快樂。

六年級敘事作文:快樂的日子_550字11

  快樂,是每一個(gè)人都擁有的一種感受。每一種快樂都如同過眼煙云,消逝極快。成功得來的快樂是永恒的快樂,無法忘記的快樂。

  記得在小學(xué)時(shí),我一直排在班里十幾名,有時(shí)甚至到了二十幾名。上了六年級,為了考上初中重點(diǎn)班,我就下定決心努力學(xué)習(xí)。當(dāng)小考時(shí)的成績單公開時(shí),我終于用辛勤的汗水換來了燦爛的笑容--我靠在了全班第三名,頓時(shí)感受到了成功的快樂,這種快樂是甘甜的,一直流入我的心田。直到現(xiàn)在我還對它記憶猶新。這次經(jīng)歷,使我感受到快樂是用奮斗換來的。這種快樂將成為成長過程中不可忘記的一部分。

  有一種快樂則是在和伙伴玩耍的過程中感受到的,這種快樂也將永遠(yuǎn)留在對童年的回憶之中。

  小時(shí)候,我在爺爺家玩。一大早,伙伴們就來找我了。我們一起去田野里玩,有時(shí)候比賽捉螞蚱,有時(shí)候賽跑,由于田野里不好走,跑上一兩步便會跌倒,旁邊的小伙伴則笑得上氣不接下氣。要是在夏天,我們就會去村邊的小河里游泳,一會兒比賽誰游得快,一會兒又比賽潛水。忽然看見大人來了,就趕緊抱上衣服溜。我們還可以去爬山,找一根粗木棒,就成群結(jié)對的上山了。下山時(shí),有的裹上衣服從山坡上滾下去了,有的則小心翼翼的慢慢往下走。那是可以說是最快樂的日子了,整天無憂無慮,除了玩還是玩。

  一生中真正快樂的值得回味的時(shí)光并不多,讓我們珍惜這些時(shí)光,并把它們留在美好的記憶里。

六年級敘事作文:快樂的日子_550字12

  小時(shí)侯,我們吃一頓肯德基很快樂,去一次兒童公園很興奮;現(xiàn)在長大了,得到一張證書很開心,拿到一張優(yōu)秀成績單很高興。其實(shí),每一天我們都很快樂。

  我最快樂的日子是在一個(gè)周一的早晨,全校大會上,英語陳老師宣布了英語口語大賽的獲名單。其中,就有我的名字!

  我雖然只拿了三等獎(jiǎng),但這張證書花了我很多的努力。

  比賽前,我在家里認(rèn)真地準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)以前課外學(xué)過的內(nèi)容和書上相關(guān)的內(nèi)容,一遍遍的背自我介紹,按照場景對話的練習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)對話。遇到不會讀的單詞,就反反復(fù)復(fù)地聽錄音帶。

  還記得比賽開始,先是小學(xué)A組的同學(xué)們。我和溫雨潤、裘臻在臺下準(zhǔn)備。管老師,安尼老師也來為我們加油,鼓勁。在A組比賽的時(shí)候,管老師幫我們修改自我介紹,教我們一些簡單的比賽禮貌用語……聽到別的選手回答問題,我全神貫注在下面想,如果是我?我怎么回答?

  終于,小學(xué)B組的比賽開始了,我們都坐在后臺等待。這時(shí),我不由地緊張起來,心開始砰砰直跳。但想到管老師剛才說的,比賽要放松,沒事的,大不了沒那獎(jiǎng)嘛。接著,我深深吸了一口氣,平靜地走上考場。在臺上,我用流利的英語說出了自我介紹。然后,那個(gè)考官問了我?guī)讉(gè)問題,我一開始沒想出來,但遲疑了一下,馬上就回答出來了。答完了,考官面帶微笑,我的心頓時(shí)變得輕松起來。

  比賽結(jié)束了,我在家里等待結(jié)果。后來,終于知道自己獲得了三等獎(jiǎng)。

  雖然只有三等獎(jiǎng),但是我暗暗下定決心:明年一定要更加努力學(xué)英語。

  有一些快樂是用金錢買不到的,因?yàn)槟鞘怯门Q來的。我希望我以后能有更多這樣的快樂。

六年級敘事作文:快樂的日子_550字13

  童年的時(shí)光就像綴滿了珍珠的項(xiàng)鏈,那段快樂的日子就是其中最璀璨的一顆珍珠,它點(diǎn)亮了我整個(gè)童年。

  小時(shí)候最喜歡的活動(dòng)就是抓小魚了,我總是隔三差五邀上幾個(gè)伙伴,一起歡聲笑語地來到小河里,抓上好幾條小魚,然后帶回家。

  那天下午,夏日的炎熱炙烤著大地,高溫并沒有因?yàn)槲覀兊陌蠖麥p它的威力,風(fēng)挾裹著熱浪撲面而來,也吹不散這凝結(jié)在空氣里的燥熱。

  不過,就算是這樣也還是阻擋不了我們的腳步,轉(zhuǎn)眼間,我們便來到了這微波粼粼、清波蕩漾的小河中了,我如饑似渴地看著小河,挽起衣服,提好褲子,迫不及待地跳進(jìn)了這期待已久的天堂。

  一下河,一股冰涼直沖向心頭,涼快了不少,就連人也清醒了很多,那感覺別提有多棒了。

  我探頭到處張望著,忽然,只見一條全身大紅的小魚朝我迎來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條小魚,臉上露出了掩飾不住的喜悅。我靜靜地等待著小魚的來臨,近了,近了,只聽“砰”的一聲,我矯健的身手直撲向前。不一會,這條小魚便出現(xiàn)在我手中了。但它還不停地跳動(dòng)著,企圖跳出我的手中。但就算它有天大的本領(lǐng),也只是杯水車薪,想到這兒,我便不禁哈哈大笑了起來。

  我走在河里細(xì)細(xì)尋找著下一個(gè)獵物,就這樣看著看著,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竟然又有一條小魚在活蹦亂跳著。它像一位美麗的少女,溫柔地跳著令人駐足贊嘆的舞。可即使這樣我也絕不會手下留情的,我踮起腳尖,悄悄地輕輕地移動(dòng)著,小心翼翼地伸出手用力一躍,這條小魚便出現(xiàn)在我的手中了。此時(shí),整個(gè)小河里都洋溢著每個(gè)人的快樂和喜悅的笑聲!

  那段快樂的往事,就像一個(gè)烙印,深深地烙在了我的記憶里,永不消逝。

六年級敘事作文:快樂的日子_550字14

  時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂的孩童,長成了一個(gè)大姑娘。在我成長的道路上,有許多和太奶奶在一起的美好的回憶。

  那是太奶奶還健在時(shí),我和她經(jīng)常在一起度過了許多的快樂時(shí)光。我記得太奶奶那時(shí)雖然已經(jīng)接近九十歲高齡了,可她身體卻仍然硬朗。我經(jīng)常在她的身上爬上爬下、翻來翻去。有時(shí)又會一頭扎進(jìn)她的懷抱,聽她講一個(gè)個(gè)經(jīng)典而又有趣的童話故事。我也經(jīng)常和她玩一些小孩子的游戲。現(xiàn)在看來,那時(shí)我真是幼稚可笑,可太奶奶卻不厭其煩,一次次興致勃勃地陪我游戲。

  太奶奶一輩子不吃肉,有一次吃飯時(shí),我故意夾起一塊魚肉,放進(jìn)她的碗里,她拒絕了。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,嘗了口魚,夸張地喊道:“呀,這魚真難吃呀,有股苦味!”太奶奶信以為真,夾起魚肉,用舌尖舔了舔,奇怪地問:“這魚味道很好?”再看看我臉上止不住的笑容,她明白了一切,慈祥地笑著,刮著我的小鼻子,說道:“還是你這個(gè)古靈精怪的碎娃最叫人愛”。每當(dāng)想起那段時(shí)光,總覺得是童年生活中最快樂,最幸福的日子,每當(dāng)與太奶奶在一起,總是讓我很滿足。

  噩運(yùn)就在不久后降臨了。太奶奶突然一病不起,住院了。我們?nèi)タ赐棠虝r(shí),她還努力擠出微笑,但我心里卻很不是滋味。沒想到,那次竟是最后一次見到她。短短一個(gè)星期后,太奶奶去世了。我只看到了太奶奶的骨灰盒,當(dāng)時(shí)我還小,沒有完全理解死亡的概念,只知道那段日子再不可能存在了,雖然事情在腦海中可以再現(xiàn),但人已經(jīng)離開了這個(gè)世界。

  每當(dāng)我想到那段快樂的時(shí)光,就會想到她慈祥的微笑,還有和我玩耍的情景。禁不住的兩行熱淚滴落在過往那些快樂的日子中……不知不覺中,歲月已然流逝了。

  太奶奶,您在天堂里聽得到我的聲音嗎?我永遠(yuǎn)想念您,想念那些與您在一起的快樂日子。

六年級敘事作文:快樂的日子_550字15

  記得這是秋天里的一個(gè)日子……

  這天晚上大約七點(diǎn)鐘,我正坐在電視機(jī)前看電視節(jié)目。突然,燈滅了,電視也沒得看了。我腦中馬上閃過一個(gè)念頭:停電了!這個(gè)信息像一顆重磅xx在我腦中爆炸開來。對于我們這個(gè)年齡階段來說,晚上是離不開電視的。

  “文文,我們出去納涼吧!卑职衷谖萃鈱ξ液暗。我想,反正也沒事干,就到外面吹吹風(fēng)吧。于是,便搬了張靠椅到屋前大槐樹下。

  “你說,這環(huán)境美不美?”坐在一旁的爸爸問道。

  “還美?都喂蚊子了,我進(jìn)去拿些蚊香!卑职职醋∥遥疽鈩e進(jìn)去。他從窗上取下一束什么枯黃的植物放到香爐里燒,至于是什么植物,早已忘了。只記得能驅(qū)蚊。我坐下之后,聞了聞,發(fā)現(xiàn)除了這東西發(fā)出的氣味,居然還有一股淡淡的清香,環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處的花壇中有一棵桂花樹。不知為什么,這樹竟如此早地開了花。

  父親似乎亦在望這樹,喃喃地說:“以前,你爺爺每到秋天,便摘了這桂花,曬了曬,便可泡茶喝了,味道好極了!

  我一聽,便央求他也為我曬些,可不知為何,此時(shí)父親卻提出了一個(gè)條件:要我背幾首關(guān)于花的古詩,這可難不倒我。我將王安石的《梅花》與李白的《贈(zèng)汪倫》流利地背了下來。父親稱贊道:“不錯(cuò),明天我就給你弄些來!蔽衣犃耸指吲d。

  “你說,這環(huán)境到底怎么樣?是不是很美?”聽完,我便開始仔細(xì)地“賞景”了。別說,還真不一般。雖說月亮不圓,但也潔白如玉;雖說樹木不綠,但也充滿生機(jī),而四下草叢中則依稀聽到有蟲低鳴,身邊偶爾幾片落葉飄下,也不乏詩意。我將自己的看法向父親說了出來,父親更是連聲稱贊。

  這時(shí),電來了,我又回到屋里,不知為什么,總覺得電視沒有斷電前精彩了。

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