快樂(lè)的大家庭作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的大家庭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的大家庭作文1
我生活在六十多人的大家庭中。爸爸是班主任,教語(yǔ)文的;媽媽是數(shù)學(xué)老師;叔叔、阿姨們和我們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲。這些家長(zhǎng)帶著一大群孩子自由、快樂(lè)地生活。男孩們朝氣蓬勃,女孩們活潑可愛(ài)。
首先說(shuō)說(shuō)女孩們眼中的男孩:我們班的男孩子個(gè)個(gè)特愛(ài)玩。只要是能玩的游戲,他們都會(huì)玩上一陣子,而且玩的很入迷,像乒乓球、羽毛球、排球······個(gè)個(gè)都會(huì),五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園里、操場(chǎng)上、活動(dòng)室都有他們健康的身形。這幾天,他們正在加緊練習(xí)乒乓球,備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲,吶喊聲,歡笑聲,聲聲震耳。
男孩子們眼中的女孩呢:班上的女孩個(gè)個(gè)都是水做的。上課時(shí),老師說(shuō)到動(dòng)情、感人處,她們個(gè)個(gè)淚眼婆娑,唏噓不已。測(cè)試的成績(jī)不好時(shí),老師簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句,她們就會(huì)趴在桌上痛哭好長(zhǎng)時(shí)間。甚至,她們看見(jiàn)一條小毛毛蟲(chóng),也會(huì)嚇得大哭。課余,她們會(huì)細(xì)心地幫粗心的哥哥、弟弟收拾雜亂的課桌,學(xué)校食堂里、草坪上······也會(huì)留下她們可敬的倩影。
孩子們眼中的家長(zhǎng):爸爸最厲害的是他那一雙火眼金睛,明明他在注視著四組,但一組若有風(fēng)吹草動(dòng),立馬就能發(fā)覺(jué)。面對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí),也能知道下面的我們?cè)诟墒裁础Un堂上走神、做小動(dòng)作······別想僥幸逃過(guò)去。媽媽快言快語(yǔ),健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子在開(kāi)小差,先出言警示;再飛到他跟前,親手幫著改掉壞習(xí)慣;有時(shí)還會(huì)用上彈指輕揉來(lái)提示我們,讓我們銘刻在心。教體育的,嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)該是姐姐,她比我們大不了幾歲,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,動(dòng)作輕盈瀟灑······
這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭。從父母身上,我們擁有知識(shí),學(xué)會(huì)做人。從兄弟姐妹身上,我們享受快樂(lè),追尋自由,交流思想。
我驕傲,我幸福!
快樂(lè)的大家庭作文2
我的家庭就像一棵大樹(shù)。家是樹(shù)根,爸爸是樹(shù)干,媽媽是樹(shù)枝,我是綠色的樹(shù)葉。
記得有一天,我們一家三口出去玩,來(lái)到大慶區(qū)的廣場(chǎng)上,這里人山人海,有人在打麻將,有人在跳舞,唱歌,還有的人在練劍。這里要說(shuō)最多的還數(shù)孩子,有的孩子們?cè)谔K,有的孩子們?cè)谕婊澹有的孩子們?cè)诨当,我和爸爸媽媽很快?lái)到人群中。我們要玩老鷹捉小雞的游戲,爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我當(dāng)小雞。我們剛玩一會(huì)兒,我的兩個(gè)弟弟也加入到我們的游戲當(dāng)中來(lái)。不知不覺(jué)就到了中午,我們才依依不舍的離開(kāi)了大廣場(chǎng)。
過(guò)了幾天,我把弟弟請(qǐng)到我家,我們和爸爸媽媽一起玩“尋,打,盜,令”的游戲。我把四個(gè)紙片分別寫(xiě)上尋,打,盜,令四個(gè)字,然后包成紙團(tuán),來(lái)回抽簽,我抽到一個(gè)“尋”字,我偷偷看了爸爸一眼,發(fā)現(xiàn)爸爸臉上的表情不太好,我心里想:爸爸拿到的紙片一定是“盜”。我就說(shuō)了一聲“抓”?墒俏掖蜷_(kāi)爸爸的紙片一看,他的紙片上原來(lái)寫(xiě)的是“令”,這一下可慘了,“盜”沒(méi)抓到卻抓了一個(gè)“令”。爸爸說(shuō):“給我重打四大板!眿寢屩皇禽p輕地打了我四下。第二次,我也拿到了一個(gè)“令”,我也像爸爸一樣做了一幅很難過(guò)的表情,但是內(nèi)心卻非常高興。爸爸也以為我的是“盜”,也把我抓了。我突然哈哈大笑的對(duì)弟弟說(shuō):“給我重打五大板”。弟弟就使勁打了爸爸五下。爸爸立馬說(shuō):“不玩了,不玩了。”
這就是我的快樂(lè)家庭,快樂(lè)之家給了我快樂(lè),給了我幸福,給了我溫暖!
快樂(lè)的大家庭作文3
暑假里,媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家,我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚(yú)缸,那長(zhǎng)方形的大身體,就像一座透明的水晶宮。魚(yú)缸里的魚(yú)可真多呀!有大地圖、銀龍、金魚(yú)、清潔工等等,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像一個(gè)和睦的大家庭,整天在茂盛的水草里歡快地游來(lái)游去,它們不停地?fù)u尾巴,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,多美呀!
這里面我最喜歡金魚(yú)了。金魚(yú)頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石似的,它有一張O字形的嘴巴,嘴里不停地吐泡泡,好像小孩子吃的泡泡糖,吞吞吐吐,快樂(lè)極了。金魚(yú)身體扁扁的,好像被擠壓過(guò)一樣,它的身上有許多鱗片,亮晶晶地;金魚(yú)的尾巴就像正要打開(kāi)的扇子,不停地?fù)u擺著,那是在保持平衡呢。我見(jiàn)它無(wú)憂無(wú)慮的樣子,真想也變成一條金魚(yú)。
我還喜歡清潔工,你看他時(shí)常撅著嘴,樣子丑極了,但是它總是默默地任勞任怨奉獻(xiàn)自己,吸取魚(yú)缸上的臟東西。不像別的魚(yú),只管自己快活,不管別人。
有一次,哥哥讓我喂一次魚(yú),我就直接把半瓶魚(yú)食倒進(jìn)了魚(yú)缸,那些魚(yú)就你追我趕的游去猛吃魚(yú)食,尤其是那幾條小魚(yú),因?yàn)樗鼈兲澇粤耍Y(jié)果給撐死了,我難過(guò)極了,哥哥安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次魚(yú)被你撐死了,下次你就有養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)!
離開(kāi)哥哥家時(shí),我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛(ài)的金魚(yú)。我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的大家庭。作文
快樂(lè)的大家庭作文4
地球,是我的超級(jí)大大的家,全球各個(gè)地方都有我的好朋友。今天,我們要聚在一起,要一起分享家的溫馨。
我的家,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、姐姐、我和弟弟。年紀(jì)最大的爺爺隨時(shí)都很忙碌,他每天都會(huì)載我去上學(xué),接我回家。還會(huì)看家里缺什么,就去幫我們買(mǎi)。很注重身體健康的.爺爺,每天都會(huì)去學(xué)校運(yùn)動(dòng),所以我不管什么時(shí)候都可以看的到他的蹤影,在學(xué)校,如果看到我沒(méi)有穿外套,他就會(huì)命令我馬上穿上。或是看到我在走廊奔跑,他也會(huì)毫不客氣的立刻阻止我。我常常覺(jué)得爺爺就好像我的陪讀,隨時(shí)都在學(xué)校注意我,陪伴我。
我的奶奶卻剛好相反,她每天都宅在家里,從來(lái)不愛(ài)出門(mén),偶而只有去參加婚禮和喪禮才會(huì)出門(mén)。那她都在家做什么呢?她每天都在家里做家務(wù),煮飯打掃忙的不得了,剩下來(lái)的時(shí)間就是看電視,奶奶是我們的生活重心,守護(hù)著我們的家。
我的爸爸和媽媽每天都要辛苦的工作,不管我需要什么,他們一定會(huì)給我,我好幸福。假日一到,都會(huì)載我出去玩,全家人在一起玩的感覺(jué),讓我好滿足。我的姑姑,雖然他已經(jīng)嫁人了,可是以前她都陪伴著我長(zhǎng)大,從嬰兒時(shí)期,我都跟她睡,她是我的盾牌,也是我第二個(gè)媽媽。
我的弟弟和表姐,每天都陪我玩,他們是我的玩具,也是我的玩伴,我們一起長(zhǎng)大,一起歡笑。
我的家,有這些可愛(ài)的家人聚集在一起,好溫馨、好快樂(lè),我喜歡我的家人,謝謝你們!
快樂(lè)的大家庭作文5
我們是來(lái)自不同地方的、來(lái)自不同家庭的幾十個(gè)小孩,相聚在一個(gè)班級(jí)里,相聚在一個(gè)大家庭里,用友誼,用愛(ài)筑起一個(gè)溫暖的家。
在這個(gè)大家庭里,我收獲了友誼。還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我不大愛(ài)說(shuō)話,下課的時(shí)候,我總是一個(gè)人默默地到學(xué)校大樹(shù)下去找螞蟻,和螞蟻說(shuō)說(shuō)我的心里話,那大樹(shù)的小洞里藏著我許許多多的小秘密。一天早上,我剛想把小紙條塞到小洞里,幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳對(duì)我說(shuō),“我們一起玩吧!”,“我們一起抓螞蟻吧!”“我們喂餅干給螞蟻吧!”,就這樣,我們?cè)诖髽?shù)下開(kāi)始玩游戲,快樂(lè)極了!從那以后,我會(huì)和同學(xué)唱歌、拍手、玩掉手絹,還會(huì)和她們一起跳繩、玩過(guò)家家呢。我在同學(xué)的友愛(ài)下變得開(kāi)朗自信起來(lái)。在班級(jí)里,我找到友誼的快樂(lè)。
在這個(gè)大家庭里,我們學(xué)會(huì)了有難同當(dāng)。還記得那一次歌詠比賽,為了拿到一等獎(jiǎng),賽前我們做了那么多的準(zhǔn)備:自習(xí)課里,大家賣(mài)力歌唱;課余時(shí)間,女同學(xué)精心準(zhǔn)備服裝和道具。男同學(xué)為了出彩,還苦練溜冰。可是我們失敗了,大家回到教室后都流淚了,幾個(gè)女同學(xué)放聲大哭起來(lái),教室里籠罩著悲傷。班長(zhǎng)站到講臺(tái)上,大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):“一次失敗算得了什么呢?大家不要傷心,讓我們蕩起雙槳,從頭再來(lái)!”于是,文藝委員又帶領(lǐng)大家重唱《讓我們蕩起雙槳》,教室里又響起我們悠揚(yáng)的歌聲,快樂(lè)又傳到每一個(gè)同學(xué)的心里。
在這個(gè)班級(jí)里,我們還懂得分享。還記得我們班組織的一次零食會(huì)吧,那真是一次快樂(lè)的盛會(huì)。有的同學(xué)拿來(lái)了糖餅,有的同學(xué)拿來(lái)水果,有的同學(xué)拿來(lái)了媽媽做的五色糯米飯,各色各樣的食物擺開(kāi)在課桌上,真是誘人極了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地邀請(qǐng)大家品嘗自己的美食,三三兩兩的好朋友圍成一個(gè)圈吃零食、喝飲料、說(shuō)說(shuō)笑話,好開(kāi)心!分享的快樂(lè)回蕩在教室里。
這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿愛(ài)、充滿溫暖、充滿快樂(lè)的大家庭,在這個(gè)家庭里,我們是相親相愛(ài)的一家人。
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